爱,藏在心底-小学生记叙文700字

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爱,藏在心底-小学生记叙文700字

父爱,如山一般沉默无语,但却温暖人心。父亲是一个不苟言笑的人,总是板着一张脸,脸上极少有笑容出现。在我的印象中,爸爸总是沉下脸来对一脸眼泪的我,无不失严厉地说:‘‘哭什么,哭能解决问题么?’’有时还会揍我一顿,因此我总是暗暗地怀疑爸爸到底爱不爱我。爸爸几乎和我没有共同语言,我认定他是一个固执的老古董。而我与他的对话无非是‘‘最近成绩有无提高’’之类的,一切都使我感到厌烦。

记得那是在四年级的时候,我的体育因为跳绳没有达标而不及格。姜老师让我在暑假里多练习,争取开学时能达标。爸爸为我制定了严格的训练计划:为了锻炼我的体能,每天沿400米的跑道跑十圈;每天连续跳绳三分钟,每十天增加两分钟,以此类推。从那我的噩梦开始了,一吃好晚饭爸爸就带我到体育公园锻炼。刚跑完一圈我已经气喘吁吁,我真想停下来休息、休息,但耳边传来了爸爸严厉的声音:朱宁,不要停下来,快跑。这种声音几乎伴随了我整个暑假,十圈好不容易跑完了还没休息多久,爸爸又让我练习跳绳。我真恨爸爸,这么热的天还要这样高强度的训练,是不是想把我累死?

一天的魔鬼训练总算结束了,我累得躺在草地上爬也爬不起来,这时爸爸会递给我一瓶矿泉水。真小气!连一瓶冰冻饮料都不买。一日复一日,暑假就要结束了,我跳绳终于可以跳130个左右了。开学了,姜老师要看看我的训练成果,让我在全班同学面前跳绳,我一下子跳了135个。到家后我兴奋地把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈高兴地对我说这都是我刻苦努力的结果,这当中也离不开爸爸的付出。我气呼呼地对妈妈说:爸爸有什么功劳?他只会对我吼。妈妈听了很不高兴,她拉住我严肃地说:宁宁,你知道你爸爸血压很高,跑步对他来说很危险。可是你爸爸为了你在那么热的天每天陪你跑十圈,他要承受多大的风险。妈妈停顿了一下接着说:还有没有你爸爸的严格要求,你这个体育奇葩能变成奇迹吗?你要理解你爸爸的良苦用心。

这时我才恍然大悟,其实,爸爸真的很爱我,只是他不善言辞,他把对我的爱藏在了心底。

留在我心底的风景

留在我心底的风景在我心底,始终有一个令人心潮澎湃的风景。那波澜壮阔的大海在我心底至今挥之不去,令我为之动容。暑假,我和母亲来到了海边金色的阳光照耀在碧绿的海面上,浪花吞吐着白沫,涛声震撼着人心。碧绿的海一眼望不到边,海天一线。碧蓝的天也格外广阔,潮湿的海风拂过我的脸,沙滩也为这画面添上一丝金黄。我愣在海边,心中久久不能平静,这辽阔的海深深震撼了我,使我一时回不过神来。我忍不住冲上前,想要触摸着海。海水凉凉的,能清楚地看见水底的贝壳,我从泥沙中中抓起一只,被翻起的泥沙顿时把海水弄脏,但却很快恢复了原来澄澈的模样。我抬起头四处张望,方感自己的渺小,四面都是水,远处的海显得那么遥远。大浪翻卷着,怒吼着向我袭来,没等我反应过来,我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟:我无法呼吸了!耳朵和鼻子都进了水。很快,我被冲至沙滩上,鼻子里酸酸的,耳鸣不止,还呛了几口水。我踉跄着爬起来,也再不敢去往更深的地方了。我在岸边坐着,水偶尔会被冲击到我身边。我看着那汹涌的浪,却不敢近前。我是多么的弱小啊!我暗叹自己的无能,还有一丝不甘。也许我应该鼓起勇气尝试一下。我站起来,小心翼翼地挪动着脚步,水没过了我的膝盖。那大浪又奔涌了过来,我咬牙站住脚,却又被冲了回来。我不禁怒重心起,扭头一望,海仍然是那么绿,延伸到天的尽头,包容着一切,包容着海中戏水的人。我又想起之前被冲刷走的沙石。我明白了吗,人要有宽广的胸怀,要包容一切的不如意,才能始终保持自己的澄澈,坚强我带着对海的敬畏踏上了归途。那波澜壮阔的大海,那灿烂的阳光,那金色的沙滩,成了我心底难以磨灭的风景。

心底的呼唤

心底的呼唤浙江省宁波市慈溪市实验小学五(1)班梁铧壬四年前,我们跨进了小学校门,成了光荣的小学生。随着年龄与知识的增长,儿时那应银铃般的笑声却仿佛已离我们远去,我们整天面对的只有那成堆的作业和妈妈那说不完的唠叨……放学回家,匆匆应付完成堆的作业和练习,早已累得浑身无力,正想坐下来休息一会儿,妈妈的声音又从房间里传出来“孩子,该做奥数了”“孩子,该听英语了”英语.奥数像一座大山压着我们,压得我们喘不过气来。我累了,真的累了……双休日,等待我们的又是各种学习班:英语班.奥数班.钢琴班.书法班……把原本快乐.轻松的双休日挤得满满的。父母何时征求过我们的意见,又何时考虑过我们的想法,只是以一句“吃得苦中苦,方为人上人”的至理名言便让我们乖乖地埋头苦读。我们没有自己可以支配的时间,没有一个自己可以自由的空间。俗话说得好“一张一弛,乃文武之道。”鲁迅小时侯也不是经常去和小伙伴一起放牛.钓虾,去百草园捉蟋蟀吗?而我们……唉!最近不是经常说要减负吗?可是书包还是那样重,作业还是那样多。唉!减负.减负何时才能算数。夜晚,躺在床上,我在想一个问题,一个很难的问题:不知从哪天开始我们失去了自由……

指导教师:吴剡芝心底的呼唤2005-06/12478','',''12478

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