小学三年级描写放风筝的作文(整理5篇)

来源：收集 2024-03-12

小学三年级描写放风筝的作文篇1

阳春三月，微风拂面，正是放风筝的好时节。周末，小冬和小宇准备到公园放风筝。公园里的草地绿茵茵的，蓝蓝的天空中布满了各种各样的风筝：有硕大无比的蜈蚣，有威武凶猛的老鹰，有小巧可爱的金鱼……看的他们眼花缭乱，于是他们也迫不及待地去放风筝。

小冬对小宇说：“我拿着风筝线，你拿风筝，好吗?”小宇同意了，他把风筝高高的.举过头顶。小冬右手拿着线轴，左手拉着风筝线撒腿飞快得跑了起来。他们越跑越快，小宇把风筝往天上一抛，可是风筝却摇摇晃晃一头栽在了地上。小冬垂头丧气地坐在地上直喘气，这时小宇走过来对他说：“放风筝要心平气和、掌握方法，要逆风跑。”于是他们又试了一次，在空地逆风放风筝，等风筝飞上天以后，一会儿收线，一会儿放线，调整风筝的位置，风筝越飞越高越飞越远。他俩高兴得手舞足蹈。

小文见了十分羡慕，虽然她的蝴蝶风筝十分好看，可是怎么也飞不上天。于是小文找他俩来帮忙，小冬把秘密告诉了她，小文学着他俩的样子，逆着风把风筝扔向天空，拽着线拉扯，风筝就乖乖的飞上了天。他们看到自己的风筝越飞越高，心里像吃了蜜一样甜。

经过这次放风筝的体验，我明白了一个道理：“失败乃成功之母。”只有不断总结吸取教训，永不言弃才能成功。

小学三年级描写放风筝的作文篇2

今天早上起床后爸爸对我说：“赶紧写作业，中午吃完饭我们去放风筝。”我高兴极了，赶紧去写作业。

下午我们全家和伯伯全家一起去河边公园放风筝。我先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开爸爸五六米时我站住了。“放”，我把风筝用力往天上一送，爸爸赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线!”我大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，伯伯家也很快都把风筝放上了天空，我们的'风筝在天上尽显英姿，其他人的风筝也很美丽：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔;那边的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个公园。“该回家了。”爸爸说。我们依依不舍地离开了公园，大家都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。

小学三年级描写放风筝的作文篇3

今天下午，我和爸爸妈妈、舅舅和弟弟去郑东新区放风筝。在路上我看到路边的小草、小树都开始发芽了，宽敝的马路上汽车飞驰，穿流不夕。我们到了东区，好热闹呀!天空中飘着很多五颜六色的风筝，有高有低，有大、有小，广场上，人很多，有的跑，有的放，有推铁环的.，有吹泡泡的。我们没有带风筝，爸爸就给我和弟弟买了一个风筝，那里的风筝种类很多，有龙风筝，有愤怒的小鸟风筝，有喜洋洋风筝，还有哆啦A梦风筝。我挑了一个愤怒的小鸟风筝，爸爸买了。我们进到如意湖畔，到一个空地儿放风筝，看着别人放的非常好，我就也想放放，第一次，我没放起来，第二次我慢慢的放起来，第三次我放起来了。轮到我弟弟了，他第一次是把线放的很长，第二次是他差不多放起来了。第三次成功的放起来，我们放的不是太高，不过相信总有一天能放的很高很高。我们放完风筝就高兴的回家。

这次放风筝我决的放的不太好，是因为这是第一次学放，今后，我还要多放几次，争取放好，做任何事情都要认真努力去做好。

小学三年级描写放风筝的作文篇4

一个星期天，天气晴朗，万里无云。妈妈带着我和姐姐迎着春光一起去放风筝。

在春姑娘的带领下，我们蹦蹦跳跳地来到了村里的健身广场，进去一看，那里人山人海的热闹极了!

许多小朋友都拿着形状不一，五颜六色的风筝在比赛，有凶猛的老鹰风筝，长长的巨龙风筝，拖着长尾巴的金鱼风筝，翩翩起舞的花蝴蝶风筝……天空中立刻变成了风筝的海洋，在这碧空如洗的天空中飘动着，真是多姿多彩呀!

看到这一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我们拿出了我们的美羊羊风筝，我双脚踩着风火轮，拉着风筝线就跑，幻想着我的美羊羊能够一飞冲天，然而我回头一看，它却平平稳稳的跟在我身后，我不知如何是好了。这时妈妈走过来对我说：“放风筝时要迎着风，捏稳了线，控制风筝平衡。不能只顾着向前跑，这样风筝才会飞得更高飞得更稳”。

我听了妈妈的'话恍然大悟，照着妈妈的话去做。我换了方向，把线拉出三米左右，让姐姐举起风筝，我一边放线一边跑，线慢慢地放完了，而风筝也越飞越高了。不一会儿就变成了一个小黑点。

我心爱的美羊羊终于回到了属于它自己的天空。