四年级下册第六单元作文(整理28篇)
来源:
四年级下册第六单元作文篇1
母爱是温暖的,她伴着我走过一生;母爱是绵绵细雨,滋润着我那幼小的心田。
记得又一年冬天,我在写作业,想去看一下妈妈在干什么,于是我猜她在阳台上,见妈妈在洗衣服,她看见我说:“陈碧!明天就要考试啦!赶快去复习呀!”“我已经复习完了,我帮您洗吧!”我说。“那赶快去练字、看书呀!”妈妈一边洗着衣服,一边对我说。我没有回答,反而看着妈妈那通红通红的手,真叫人看在眼里痛在心里呀!唉!妈妈您为什么总是这么疲劳呢?我只好灰溜溜地跑去看书了。不久,妈妈要晾床单了,我看那床单很重,就跑过去说:“妈妈,我们俩人一起晾吧!”“不行时间是宝贵的,你可不能浪费呀!”妈妈皱着眉毛说。妈妈您不能总是不让我干事情呀!也得让我帮您分担点家务事嘛!
"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,母爱是伟大的,母亲为了我们什么都可以付出,甚至生命,我以后一定要孝顺妈妈,不让她再劳累了。
四年级下册第六单元作文篇2
今天,是开学的第一天,同学们都非常开心,同时,也有一个即将来临的节日——教师节,在开学的前几天,同学们都在准备礼物。原来,晓晓也是一样,她每天都吧自己关在房间力,爸爸妈妈见了,心中都感到疑惑,晓晓到底在干什么呢?原来,一直在想在教师节那天的时候,能够老师一件有意义的礼物。这天,晓晓突然想到了老师最喜欢的野菊花,于是,她就下决心,要送老师一束美丽的野菊花。9月1日教师节那一天下午,晓晓跑到了山坡上,妈妈在以前就告诉过晓晓:接近山顶的菊花是最美的,她跑到山顶上,哇,她惊呆了,这里仿佛是一个大花园,里面有黄色的野菊花,红色的玫瑰,白色的百合,蓝色的……晓晓她看见了那最耀眼的野菊花,但是,有的还是一个花蕾,有的只开了几片花瓣,有的已经凋谢了。晓晓已经选好了19朵野菊花,而这时她已经汗流浃背了,但是,晓晓怕花会凋谢,所以,她赶紧背起书包就往办公室跑了,她终于到了,她走向办公室的窗户旁边,看到办公桌上一叠厚厚的作业本,可见老师又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到笔筒里,而恰恰这时,老师进来了,她先是一怔,然后会心的笑了,她也笑了,她笑的是多么灿烂啊。老师静静地看着她,感动的泪水在眼眶里打转。……夕阳的余辉轻轻地洒在她的脸上。
四年级下册第六单元作文篇3
如果你在乡村完上一天,比城市呆上三天都好。
清晨,可爱的小鸡和小鸟一个高哼,一个唱歌,可比闹钟好多了。门后的小溪静静地流着,溪水拍打着石子,发出叮叮咚咚的乐曲。这简直就是一个天然的乐器。门前种的几株花,发出淡淡的清香,有时还能瞧见几只蜜蜂在采蜜呢!
中午到了,太阳公公火辣辣的烤着大地,似乎马上就要把大地烧焦了。这是吃冰棍已经没用了,但只要吃一根农家土生的酸萝卜后,所有的热都会消失,把你带进一个酸酸的世界。
下午,太阳公公还是不肯放手,让我的嘴里有一团火,怎么吐也吐不出来,太阳公公可真可恶,使我这么难受。不过只要在大树荫下躺一会儿,那团火就算吐出来了。傍晚,太阳公公总算停手了,大概是太阳公公累了的缘故吧,于是他就让月亮姐姐替他加班,月亮姐姐爽快的答应了,还领了一群小兵——星星。风弟弟也来凑热闹,他不是空着手来的,他带来了凉爽。
晚上,听着纺织娘的催眠曲,看着月亮,数着星星。很快,就进入了梦乡。
乡村的一天真美呀!
四年级下册第六单元作文篇4
阳春三月,正是绿草如茵,百花争艳的好时节。今天,我和妈妈去公园赏花。
一进公园大门,我就看到了一盆盆鲜艳夺目的小花。从远处看,它们就像一把把撑开的花伞。凑近了看,你就会发现每盆花的形状都不一样。瞧!这盆的花多像一个个小喇叭呀!它们正吹着春天的歌呢。而那盆的花却像小裙子,有许多层的花瓣。这些花儿还是五颜六色的,有淡粉色的、玫红色的,还有粉白相间的,朵朵娇艳多姿,争奇斗艳!我连忙跑过去问妈妈这是什么花,妈妈说:“这是杜鹃花。”我一听十分疑惑,心想,咦?有种鸟叫杜鹃鸟,难道杜鹃花和杜鹃鸟有什么关系吗?为什么它们的名字是一样的呢?
我一路上都在想杜鹃花的问题。到了家,我忽然想起一个与杜鹃有关的传说。传说杜鹃鸟是蜀国的君主杜宇死后变成的,杜宇生前很爱他的老百姓,是个非常负责和勤勉的君王。为了人们不误农时,他四处奔走,催促他们快快播种。杜宇就算化成杜鹃鸟后仍然惦记着老百姓,一到春天,他四处飞翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鲜血,那鲜血滴落到土里开出了满山遍野的红花。人们为了纪念杜宇,把这些花叫作杜鹃花,又称作“映山红”。
杜鹃花不仅是“花中西施”,还象征着坚定信念和不服输的精神,我很喜爱它。
四年级下册第六单元作文篇5
清晨我来到学校,一阵风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,是多么的醇香甜美啊,我深深的身呼吸了一下,感觉自己的每一个毛孔也散发着甜美的清香,我惊喜万分:桂花开了!
抬头望去,桂花树的主干不粗,和我小腿差不多,主干上有数十根分枝,它们像四面八方伸展着,真像一把绿色的大伞。清翠欲滴的叶子层层叠叠的,在阳光的照耀下,叶片一闪一闪的,好看极了,似乎每片叶子上都有一个新的生命在颤动着,还像那晶莹剔透的翡翠。
走进了看,层层叠叠的叶子中夹杂着一簇簇金黄的花朵,它们聚在一起,像甜蜜的家人,又像姐妹们聚在一起在说悄悄话,金黄的花朵在绿叶的衬托下格外的耀眼夺目,它们形态各异,有的站着,好像在对着镜子欣赏着自己的美丽,有的高昂着头,好像在接受阳光的营养,还有的低着头好像在思考着问题。风儿吹过,花儿摇晃着,像明亮的星星眨着眼睛,又像一串串金色的铃铛在演奏,有一两朵花儿调皮的随着风儿飞到我身上,我把它放在手心仔细的端详着,花儿小巧玲珑,四片像米粒大小的花瓣是椭圆形的,还向内微卷,像精致的小勺子,花瓣绕着花蕊围在一起真像一台电风扇。
许多同学们都闻香而至,其中有个小男孩摇动着桂花树,桂花纷纷飘落而下,同学们兴奋极了,有的用双手在捧桂花,有的高举着双手在空中乱抓,一边抓一边兴奋的喊着:“下雨啦,下桂花雨啦!”一些文静的小女孩捧着手中的桂花坐在树下久久不忍离开。
啊,桂花真美呀!
四年级下册第六单元作文篇6
春风徐徐,五彩风筝当空飘荡,风儿散去,风筝落地,风如家长,筝如儿童,筝若无风,无可飞翔,风若无筝,毫无生气——题记
有人说,家长对孩子的管理,如同警察看管犯人。有人说,家长对孩子的要求,如同一米儿童跳两米高杆。但我说,家长对孩子的看管,是对孩子真诚的帮助,如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢?与我一起走进这个大话题吧!
每到考试前夕,家长中会督促着孩子加班做课外资料,直到公鸡痛苦地呻吟之时,眼皮互不相让地打架之时,才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪,但在第二天考场之上,自己奋笔疾书,这就是苦尽甘来。如此看来,看管,是不是一种真诚的帮助?风,是不是如同家长?筝,是不是如同顽皮的我们?风让筝随风飘荡,尽情地展示自己的独一无二,那才会有风光无限、亮丽无比。
如果事情颠倒了,考试前夕尽情地打游戏,与努力学习的同学相比,同样是让几个小时“付之东流”,但别人收获了无穷无尽的知识,自己却留下了一波波迷恋。
考场上,别人眉开眼笑,而你却眉头紧锁,无从下手,抓耳挠腮,眼泪横流,这就是“先甜后苦”呀!也就如同没有风的筝,没有了看管的我们,就没有努力向上攀登,只能是在下面享受一时的快乐,最终成为无为之人。
你说,有风的筝好还是无风的筝好?
四年级下册第六单元作文篇7
好一派乡村美景,一缕缕淡淡的晨雾像丝带一样飘在湛蓝的天空,丝带两头分别系的是远处的高山和近处的农舍。
在阳光的照射下,依山开出的梯田把荒山打扮得像一座座云梯。仿佛可以架着云梯直通蓝天。稻田里金黄的稻子与天色相辉映,像面镜子照亮了深山。
你瞧,牧童们正在赶着羊群来到山坡上吃草呢!满山绿油油的嫩草,他要让羊群都吃个饱。羊吃饱了,在草地上晒太阳。牧童坐在石头上,拿出心爱的笛子吹了起来,悠扬悦耳的笛声在山坡上回荡着。
农家人,有的拉着梨;有的挑着水给青菜浇水、施肥;有的拿着锄头除去田里的杂草……他们时时说说笑笑,或唱着山歌。夕阳西落,他们各回各家。不一会儿,农舍中便冒出缕缕浓烟,慢慢的,慢慢的分散开来,与片片红霞缠合在一起,仿佛一群仙女。和着鸟声,演奏着一场交响乐曲,让那些辛苦一天的农民,洗去疲惫。他们干脆把饭菜桌椅搬出来,天高地阔地吃起来。
天边的红霞,向晚的微风,天上飞过归巢的鸟儿,它们和乡下人家一起绘成了一副自然、和谐的田园风景画。
四年级下册第六单元作文篇8
我走在乡间的小路上,牧童嘹亮的歌声伴我左右,满天的红霞,让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。
那时,我才4岁多,一次,因为贪玩把脚弄伤了,医生给我开了几服药,仔细叮嘱妈妈多带我出去走走,这样有利于身体的恢复,于是,每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。
一开始,我还挺乐意的,可过了几天,就显得有些不乐意了,妈妈想尽了办法,最后还是用一个故事让我同意了,从那以后,妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手,一边走,一边给我讲一个精彩的故事,满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事,总是悄悄地跟在我们后面,我一抬头,就看到了他们害羞的脸庞,也看到月亮妈妈那带着红晕的脸,我觉得妈妈的脸,是那么的温柔和善。
我的腿伤好了以后,我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着,这似乎成了我的习惯,每天晚上,我和妈妈依然走在乡间小路上,春天看花红柳绿,盛夏闻阵阵蛙鸣,金秋观黄金秋色,,冷冬赏皑皑白雪。直到有一天,我发现妈妈的手上有了一些茧子,眼角多了一丝鱼尾纹,我心中像翻滚的波浪一样不平静,我突然明白了:也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!
半边的天幕火红火红的,各家的烟囱上升了袅袅炊烟,夕阳无限好,只是近黄昏。
四年级下册第六单元作文篇9
月亮圆了,桂花香了,今年的桂花格外的香,格外的美!
秋天来了,桂花树母亲叫醒了桂花宝宝们:“醒醒啦,桂花宝宝们,秋天的太阳出来了。”桂花宝宝们伸了伸懒腰,说:“哇,秋天来了,我们可以竞相开放啦!”看哪!桂花宝宝们多开心哪!
远看,那一棵棵在秋风中摇曳婆娑的桂花树母亲们,挺着笔直的腰杆,站在路旁,那一朵朵小小的像米粒大的淡黄色的小花,都聚集在一起,好像在说:“看哪,我们大家聚在一起,多热闹呀,像夜晚天空中的繁星呢!”走近看,那一朵朵桂花仿佛是一个个害羞的小姑娘,藏在大树母亲苍翠的绿叶怀抱中,多亲切呀!
一阵阵微风吹来,把桂花的甜香送得很远很远……桂花落了,人们把桂花收集起来,做成了桂花糕、桂花酒酿等食品,桂花宝宝们好像在自豪地说:“哈,我们的用处多吧,不仅营养丰富,气味醇香,吃了还能强身健体呢。”
我站在桂花树下,微风一阵一阵地吹来,我抬起头,桂花宝宝们落在了我和母亲的脸上、头发上、身上、脚上,一阵阵,随风纷纷飘下。我伸开双臂,我惊呼:“桂花雨,母亲,这就是桂花雨。”桂花宝宝们,轻轻地、柔柔地,落在了我的脸上,它们的清香,洒满了人间,洒满了千家万户,把我们带进了人间天堂,把它的清香浸透了人们的心田……那天晚上,我的梦里全是那些可爱的、漂亮的桂花宝宝们!
四年级下册第六单元作文篇10
今天,我吃完早饭,挂好红领巾,背上书包,我全副武装之后,我就去上学了。我坐在妈妈的电动车上,北风呼呼的吹着,寒风刺骨,我在寒风中瑟瑟发抖,我心里想今天真冷啊!原来,冬天来了。
一阵北风吹来,树叶打了个寒战说:好冷啊!小草哆嗦着说:好冷啊!
呼呼狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,树枝上的叶子好像狂风中的小扇子,在和我招手问好。
每当冬天来临,百花凋零的时候,腊梅却英姿勃发,大展娇容,这时,从它那纤细的枝干上,绽放出无数金雕蜡刻般的黄色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。这时我想起了王安石写的《梅花》,墙角数枝梅,凌冬独自开。遥知不是雪,为有暗香来。他的诗主要描写了梅花傲雪,愈冷愈开。
每当冬天来临,树也有许多许多的变化,树叶开始掉落了,树开始掉叶子是因为,冬天土壤冻结了,树根很难吸收水分,只有掉了叶子才能减少水封蒸发,平安过冬。
冬天来了,天上还会下起鹅毛大雪。雪在空中飘飘扬扬,漫天飞舞,洁白的雪花像一个白衣小天使,她把大地铺上了雪毯,书上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高兴了!
冬天虽然很冷,可是,它可以给大家带来许多快乐。
这就是我写的一片冬天的作文,希望你们喜欢。
四年级下册第六单元作文篇11
只见一只蓝羽毛的小鸟飞入外婆家的后院了,我蹑手蹑脚向小鸟走去,生怕惊动了它。可小鸟好不机灵,我离它还有三四米的时候,它就展开了翅膀“扑哧”两下就飞了。我失望极了,躺在地上望着天空。
这时,一只小鸟又飞了过来,正好停在我的鼻尖上,我喜不胜喜,双手一合,想把小鸟抓住。可说时迟,那时快,那只小鸟一感觉到我动了,立马从我的鼻尖飞离了,落在了几米远的空地上。我爬起来,心想:你软的不吃,我来硬的!想罢,我猫起了腰,双手向前,双腿弯曲,猛一蹬,朝它扑去。小鸟的影子在我眼前那么一闪,就不见了。我这一扑,扑了个空,一头栽在了地上。
这时,我脑海中一道灵光如破空而出的流星一样闪过:电视中捉小动物不是用一个小筐子,用树枝撑着,在筐子下面撒一些小动物爱吃的食物,用一根绳子把树枝绑住,动物一进入筐子的下面,就把绳子一拉,就可以捉住它了。我如获至宝,欢天喜地跑进屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根长长的麻绳,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根树枝,用绳子捆好,支撑起竹筐,又在竹筐底下撒了点玉米粒,就牵着麻绳躲进了屋。没过一会儿,一只麻雀飞了过来,叽叽喳喳地往玉米粒那儿跑,跑到了,昂起小脑袋,用珍珠大小的眼睛四处望了望,见没有人,就开始大吃特吃啦。我乘机一拉绳子,竹筐“啪”地落了下来,罩住了麻雀。我听见麻雀在竹筐内扑打的声音,喜欢得又蹦又跳。
四年级下册第六单元作文篇12
“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”。这个周日,我们一行人去了乡村大岙,饱览如诗如画的乡村美景。
这里的风景真令人着迷:一大片一大片的油菜退下了金黄的冠子,露出了密密的嫩绿的荚。仔细看,嫩绿的叶尖上沾满了晶莹的露珠,好似正准备高空跳水表演。麦田穿上碧绿的长袍,不甘示弱,一个劲儿的往上蹿。偶尔,几只小鸟飞进油菜丛中,“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱“初夏到了!”
门前,经常会路过一些家畜。鹅大踏步地在场地上走来走去,人来了,也毫不畏惧,反而展开翅膀,让我们看看它洁白的羽毛。有时鸡也跑来凑热闹。母鸡率领着小鸡,在树林中觅食。母鸡有时回头看看,生怕把一只小鸡丢掉。
下午,我们拿起锄头、钯子,到竹林挖笋。到了竹林,在茫茫竹海中,竹子纵横交错。有的被台风打斜了,但还是努力地生长着,真是“千礳万击还坚劲,任耳东西南北风。”我们找啊找啊,终于找到了一棵冒出头的竹笋,我们拿出锄头、钯子就挖。可惜,挖出来的笋是烂的!我们又找了很久,一棵都没找到。真扫兴!
天色已晚,我们恋恋不舍地回了家。乡村真美啊,真希望再一次来乡村大岙!
四年级下册第六单元作文篇13
暑假来了,发生了许多有趣的事情,像个万花筒。五彩缤纷。有一件有趣的事情令我难以忘记。
天气很热,我在家看电视,吃东西。突然楼下发出了吱吱的声音,我以为又有小猫卡在水管道里了,准备下去“英雄救美”。
我三步并作两步走下楼梯,只见我家的小兔嘟嘟躲在笼子的一角,吓得瑟瑟发抖。旁边,一只大黑狗不停地用爪子挠着兔笼,不时发出汪汪的叫声。
这下子我不能坐以待毙了,我二话不说拿起一根棍子,大喝一声:“讨厌的小家伙,你想干嘛!千万别打我们家嘟嘟的主意,否则别怪我不客气。”说着,我用棍子把狗赶走,把嘟嘟从“水深火热”中拯救了出来,安慰道:“别怕,我会保护你的!”万万没想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我吓得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可怜的样子,就又勇敢起来。我把嘟嘟送入“卧室”,让它好生休息,自己准备和敌人一决高下。
“好啊,你这只坏狗,敢凶我!我倒要看看,是你的骨头硬,还是我的棍子粗!”我和它大战了三百回合,暂时“休战”。几分钟过去了,我们又开始了。我用棍子使劲拍了一下地面,那狗也不服输地大叫一声。我使劲敲了一下他的背,它一声惨叫,发起火来。我赶紧求饶:“大侠,饶了我吧!刚才是我有眼不识泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒气不减。我见情况不妙,心里一盘算:三十六计,走为上计!我抱起嘟嘟的笼子就跑,成功逃脱了魔爪。
最终,我还是用机智解救了嘟嘟,现在我还在为我的机智点赞。
四年级下册第六单元作文篇14
星期六,我看到了一段做起泡胶的视频,因为好奇,所以我就自己准备了材料:刮胡泡、胶水、小苏打粉、亮粉等物品决定做一做起泡胶。
午饭一过,我就开始做啦。因为是第一次做起泡胶,我的心里是又兴奋又紧张,兴奋的是可以动手DIY,紧张的是我怕我失败,完成不了。
我深吸一口气,开始行动。我首先找了一个盒子,把胶水倒进去,接着又细心的把小苏打粉倒进盒子,然后小心翼翼地往里面倒入胶水开始搅拌,搅拌均匀后把隐形眼镜护理液少量多次的搅拌一会儿,等待着我最后的成果——起泡胶成型。
可是这时我发现了一个问题——起泡胶没有起泡,不起泡叫什么起泡胶呢?我多次试验了很久,却怎么也无法将泡成型。我反复观察,最后发现可能是因为忘记加刮胡泡了。唉,我本想放弃了,可是这时,我想起爸爸告诉过我:做事不能半途而废,于是我打起精神,开始思考起来。我想:是不是后面把刮胡泡加进去就可以了?还有别的步骤吗?试试吧!于是后面我把刮胡泡加进去揉在一起,再仔细看了一下,我的起泡胶终于成型了,想不到我的方法还是不错的!
这次我学会了做起泡胶,通过这次经历,我学会了做事不能半途而废,要想办法解决。
四年级下册第六单元作文篇15
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”说起雨来,大家都已不陌生了。雨不仅可以滋润万物,净化空气,还可以使环境变得更加湿润。它是人类环境保护的好帮手。可是,任何事物都有两面性,雨也有坏处。今天,就让我给大家谈谈这奇妙的雨吧!
古往今来,关于“雨”的诗词、散文已数不胜数,而其中,大多数都是赞美雨的。由此可见,雨的魅力有多大啊!但谁知道雨的坏处呢?
酸雨,也许是除地震、海啸、泥石流、火山爆发外最严重的自然灾害了。我国酸雨最多的地方就是贵阳了,那里曾受过多次酸雨的袭击。它的危害可大了,不仅可以危害人体健康、使动物受到严重威胁,还能使文物、环境遭受破坏。冻雨,也是一种较严重的自然灾害,它最大的坏处就是阻碍交通,破坏植物。“山云既楼起,冻雨旋盆倾。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓。”从这首诗中就可看出,冻雨的危害也是无穷的。
除了常见的小雨、大雨、暴风雨等雨,有些地区还下过非常奇怪的雨。就拿我国的兴安岭地区来说,这里就曾下过黄色的雨。但这还不是一次两次,而是在每年5—6月。杏花般的雨从天空飘落,想想,那是多么有趣的场景。除此以外,在全球各地还曾出现过血雨、银币雨、沙丁鱼雨等。
听了我的介绍后,是不是觉得这小小的雨又比以往增添了几分生趣?那就漫步在雨季,倾听着雨声,感受着这小雨所带给我们的无穷奥妙吧!
四年级下册第六单元作文篇16
寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔应该已经下班了。在这么寒冷的天气里,不管是谁都下班了吧。
我虽然是这么想的,但还是不放心,所以我想去看一下。
当我开门时,我看见了外面的雪下个不停。我心想在这么冷的天气里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在这雪天里不下班还能做什么呢?我就这样的想来想去,最后还是出去看了一下。
我走出了家门,一下子打开了伞,在雪中行走。走了大概一分钟,我已经感觉在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的伞压坏了。我想奶站应该关门了。可是我的想法是错的,奶站的叔叔没有下班,他好像是在等一个人。
我飞快地跑了过去,像只离弦的箭一样,想看看他在等谁。
当我走过去就发现了一个秘密,原来他是在等人来拿牛奶。他手里拿着一个本子记录着。突然他看见了我,说:“来拿牛奶啊。”说着便走进里面,拿了三袋牛奶给我。当我接过牛奶时,突然感到了一阵的冷意,顿时吓了一跳。仔细一看,才发现是叔叔的手是冷的,和牛奶的热形成鲜明的对比。
叔叔说:“就等你了。”当我仔细端详叔叔的样子时,我惊呆了。叔叔的身上被雪花纷纷扬扬地铺盖了,露出来的地方都红的,就像从冰柜里走出来一样。
当我离开时,抬头看了看纷纷扬扬的雪花,多么像叔叔那颗亮晶的心啊。
四年级下册第六单元作文篇17
在我的童年里有许许多多的发现,而我却意外的发现了一件十分有趣的事情,猫从高处跳下不会受伤!
在一个阳光明媚的清晨,我悠闲的在阳台浇花。突然,出现了一个小小的身影——是邻居家的小猫咪。
这时,小猫咪敏捷的一跃,从高高的阳台上跳到了院里,我刚想把小猫咪抱下来,可是已经晚了。小猫咪已经摔下去了,我闭上眼睛,不敢看这桩“惨案”。这时耳边传来了一个熟悉的声音,喵。我欣喜若狂,伸出头往院子里一看,小猫咪正在地上欢快的打滚,一点都没受伤!可是我的疑问也来了:阳台离院里地面有好几米,小猫咪摔下去怎么没受伤呢?我带着疑问去问妈妈。妈妈才说:“因为猫的脚上有厚厚的肉垫啊!”听了妈妈这一番话,我疑惑不解,真的是这样吗?我带着怀疑打开电脑查询资料。
很快,我就找到了我想要的资料!原来小猫咪从一个较低的高度跌下时,确实是能够马上调整它们的身体安全地四脚着地,但是如果是从超过一层楼或二层楼以上的高度跌下,它们还是有可能会遭受到严重甚至致命的伤害。小猫咪骨骼上的特殊构造是猫咪能够如此迅速转正它们身体的一个原因。猫咪没有锁骨,它们的脊椎骨也比其它动物更柔软有弹性,所以猫咪的前脚可以很迅速无碍地行动,同时也可以很容易地弯曲或转动它们的身体。
原来是这样,我抱着小猫咪,摸摸它的头,“小猫咪,你可真有意思,谢谢你让我有了一个解你的机会。”这时,小猫咪蹭了蹭我的手臂,放佛听懂了我说的话,越发的乖顺了。
四年级下册第六单元作文篇18
今天,外面下起了小雨。过了一会儿,雨就停了。树上的灰尘都被雨水冲刷的很干净。
我今天还要去上学,因为今天是星期五。外面是寒风呼啸,吹到脸上就像被刀割了一样。快要到学校了,突然看到一个老太太在捡瓶子去卖钱养家。年纪都这么大了,加上这么冷的天气,分明是雪上加霜。我快要迟到了,就没有管没有那个老太太,后来我连几天都没有见那个老太太。我想:老太太会不会生病了?又想:我又不认识他,我为什么要关心她呢?
我心底很软,看见一些需要帮助的人,都是想帮助他们。这一次我决定帮助那个衣服穿的很薄,在这么冷的'天气还要来捡瓶子卖钱养家的老人。
我只是要帮老太太收集一些瓶子,而不是给他钱。因为家里不知道我在帮助老太太,如果我要钱的话,他们就会问我要钱干什么。所以我只能帮老太太收集瓶子,然后偷偷藏起来。有一次瓶子被爸爸发现了,问我这些瓶子是干什么的,我说是老师让我们保护地球用的。我说谎了,这是一个善意的谎言。
终于有一天,我又看见老太太了,她今天捡了很少的瓶子,脸上也没有了笑脸,让人感到十分的伤心。后来,我把一袋子瓶子给了老太太,她露出了灿烂的笑脸。忽然我在远处看见了爸爸,还没来得及和老太太说话,我就急匆匆地离开了。到了晚上,我以为爸爸会骂我,怪我说谎。没有想到,爸爸却赞扬了我,我很开心。
帮助别人就等于帮助自己,让自己活的很有意义。
四年级下册第六单元作文篇19
下午,一株草在阳光下,有的草的叶尖是绿色的,越靠近根部草的颜色越浅,有的草的叶尖快枯萎了,呈淡黄色。枯萎的叶尖是灰褐色的,就像是被烤焦了一样。草被分成了好几股,每股草的外面都被几片老叶包裹着,越往里面越尖越细,颜色也更加翠绿。在草的根部,几片小叶子正在成长起来。草根长在的泥土地中,这些泥土的表面是黑色的、凹凸不平的,底下的颜色有些发黄,有一点干燥。泥土有一些疏松,泥土的表面还有一些星星散散的、翠绿色的青苔。
突然草的头上十分的痒,这痒又酸又有一点痛。一阵风突然袭来,草扭动着身子,想脱离那东西的魔爪。但是那东西非但没有离开,还将草的头发抓得紧紧的。草的头上顿时觉得疼痛万分。草抬头去看,是什么东西将它害得如此痛苦,原来是一只大手将它的头发抓得死死的。“可恶的人类到底想干什么?”草伤心地想。这时一股钻心的疼痛从草的头上扩散开来,同时又感觉到了一个向上的力,原来是那可恶的人想把草从泥土中连根拔起。草没有放弃,它用自己的根死死抓住泥土,不让人把自己从泥土中拉出来。可是那个力量实在太大了,草的根没能将自己留在泥土中,让自己得以生存下去。
草被拔出了泥土,被无情的摔在了地上,它悲哀地想:你们人类真是可恶,把我从泥土中拔了出来!想着,它留下了晶莹的泪珠。
四年级下册第六单元作文篇20
有一天,妈妈给我煮糯米鸡,我吃了一口,觉得太好吃了。所以我对妈妈说:“我想自己做。”妈妈说:“你都不会,怎么做啊?”妈妈给出材料,让我自己包。
我拿出一片荷叶,我把荷叶铺的平平的,然后拿了很多米放在荷叶上,白白的米像一层厚厚的雪。再拿了一点肉进去,又放了一点油,最后把米饭铺平,包上荷叶,就被妈妈放进锅里去了。我一直看着这个糯米鸡的样子,从绿色的荷叶变成了棕黄色。
等煮好了,我打开了糯米鸡,闻了闻,香味飘香,我吃了一口,感觉没什么肉,像只吃了白米饭一样。我一口气吃完了一只,还是没味道。我坐到了椅子上,不想再做第二只了。
突然,妈妈对我说:“我来教你吧。”我连忙说好。我和妈妈一起进了厨房,我一直看着妈妈是怎么做的,原来是这样。第一步,把一片荷叶拿出来;第二步,把一些米饭、一勺肉馅和一勺冬菇放进去;第三部,把上面铺成一个正方形或长方形;最后一步,把荷叶包好就可以拿去煮了。我又做了一遍,等到煮热了,我吃了一只,实在是太好吃了。
我学会了做糯米鸡了!
四年级下册第六单元作文篇21
时间在一分一秒地流逝,有一些事已经渐渐淡忘,唯有一件事让我至今不忘。
记得有一天早上的时候,妈妈说:“今天我们去超市啊,我一听,像出笼的小鸟一样高兴极了,于是跟妈妈来到了超市,妈妈买了些日用品,也给我买了些吃的,忽然,我看到一架漂亮的飞机,银白色的机身,像要起飞似的,我就跟妈说:“给我买个飞机吧。妈妈说不行,你都多大了还买玩具。我就哭了起来,回家之后,我就开始不理她,不跟她说话,她叫我,我也不回答,妈妈一看我不高兴,只好沉默了。
第二天中午妈妈出去给我买了那架飞机,当我捧着飞机的时候,却怎么也高兴不起来了。妈妈您说的对,我已经不是孩子了,不该跟您生气。
这件事虽然过了很久,但我仍不能忘怀!
四年级下册第六单元作文篇22
以前我出门逛街的时候,总会路过一个舞馆的门口,也总会看见舞者们穿着漂亮的白纱裙在舞馆里婀娜多姿地跳舞,我羡慕极了,于是就央求妈妈带我去学舞蹈。
我兴高采烈地跟着妈妈去了舞馆,本以为跳舞是小菜一碟,但看到他们压腿时的场景,我顿时被吓住了,有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他们说:“哈哈,连压个腿都要哭,胆小鬼。”他们不服气,盛气凌人地说:“有本事,你压,”我当然不会那么轻易就服输的。我像上战场的士兵一样挺直着腰杆向舞蹈老师走去,没想到,老师才刚压一点,我的腿就不听使唤地自动“弹开”了。老师关切地问:“你叫什么名字?来,我轻轻地给你压吧,”我的腿这才乖乖地收了回去。可压到四分之一的时候,我实在忍不住了,痛得哇哇大哭起来,全场的人笑得人仰马翻,以后我再也不嘲笑别人了。
好在痛苦的压腿过去后,终于可以开始跳舞了,我们照着老师的指导,有模有样地学跳起来。
我学的是中国舞,虽然才开始学舞蹈的时候练功有些痛,但我终于学会了跳舞,还是挺开心的。
四年级下册第六单元作文篇23
今天,我和父亲母亲一起去父亲学校,一到那里,我就兴奋得不得了。像小猴子一样,一会儿蹦,一会儿跳,开心极了!
在父亲学校,我看见了许多花花草草,一看见它们,我就立刻想起一个视屏。种子就是在花花草草身上,只要留心去观察就一定会发现它们的。为了证明是不是真的我就看看桂花树上有没有我要找的种子。因为以前我就特别喜欢桂花的那种香味,很想种一棵。这次有机会,我就一定要知道它们的种子在哪里,可是我把整棵桂花树查了一遍也没有看见它的种子呀,经过在电脑上查找资料我才知道:原来桂花树没有种子,要养的话就要找桂花树上较粗的树枝,树枝上面还要有新生的小苗才行的。我和母亲不知到哪儿来的力气,不一会儿就把树枝扯断了。
我们趁着父亲正在上课的时间来到操场上,在路上还听到父亲讲课的声音。操场旁边我们看见了我最喜欢的植物,只要轻轻一捏,里面的东西就会一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的东西会不会就是它的种子呢?我兴奋的给母亲看。母亲还告诉我桂花用处可大了,可以做茶可以做饼等等等等,真好玩极了!我们又想:我们是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我们兴奋的摘了许多桂花准备回家泡茶喝。我们又到父亲的办公室查找资料,结果才知道我们家里根本没有那些道具,哎,白白高兴了一场!
我觉得种子真的是当之无愧的旅行家呀!
四年级下册第六单元作文篇24
清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼??我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?
再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞??一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠??恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽??
四年级下册第六单元作文篇25
春夏秋冬四个季节,我最喜欢其中的夏天,因为夏天是最美的。
夏天慢慢地降临在了人间,有许多人喜爱它,也有人讨厌它,为什么有人喜欢,又有人讨厌呢?
因为在夏天最炎热的时候,有很多人为他的热而感到厌恶。马路上,汽车飞驰着,马达声响着,似乎在说:“好热啊,好热啊。”这时,你连头都不敢抬起来,因为如同一颗火球的太阳,发出耀眼的光,我带着墨镜才敢抬起头来张望,只见太阳在万里晴空中缓缓移动,旁边也没有一朵云,我估计也是因为天太热了,跑到别的地方乘凉去了。我从河里拎了一桶水洒在地上,也瞬间被蒸发了。这就是夏天让人感觉到讨厌的地方。
下午,太阳跑到另一边的时候,忽然就躲起来了,这时乌云来了,没打一声招呼就下起了倾盆大雨;不过,我却非常喜欢,因为这样非常凉快。雨变小了,变成了细雨,这时,我向远处眺望,天空中如同有一层轻纱笼罩着,在河边往河里看,河面荡漾着一阵阵波纹,这时,雨停了,白云回来了,天空中出现了一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这几道颜色,我被深深地陶醉了。夕阳出来了,这时,天空全都变成了红色的,语音变成了一匹马,又变没了,我在找;忽然,云变成了一只大狮子。
我爱夏天这个季节,因为它是那么的多变,时而令人讨厌,又时而令人喜爱。
四年级下册第六单元作文篇26
上个星期,我们最喜欢的六一儿童节来临了。
第一个活动是义卖,主题是:心系农村贫困生,跳蚤市场献爱心。义卖开始了,我高兴地走向一个班级,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一个玩具上,反复看了一遍,然后我问售货员:“这个玩具多少钱?“十五元”售货员说“十块钱卖不卖?”“不卖。”“那十一元呢?”,“算了,成交。”于是我把钱递给售货员,玩具就进了我的口袋里。过了几分钟,我又看中了一个喜欢的玩具,经过一番讨价还价后,又掏钱买了下来。
有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四(4)班,玩盲人画鼻游戏。我很紧张,但又很有信心,自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了,拿起吸铁石,闭上眼睛转上一圈,然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上,睁开眼睛一看,吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情,又蹦又跳,像打了兴奋药剂似的,又跑向另外的班级去玩另外的游戏。
就在下午,我们还观看了表演,他们演得活灵活现,节目十分精彩,里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠,只见它们弯着腰,鬼鬼祟祟的,发出吱吱吱的叫声,突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面,生动极了。
六一儿童节真开心,我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。
四年级下册第六单元作文篇27
今天又是周末,上午上完了补习班后我就回到了家里,看见桌子上奶奶给我做的一桌子的好吃的,我感觉到十分的开心和幸福,于是我很快就洗好了我的双手,坐到了桌子上准备开始吃饭。我不停地挥舞中手中的筷子吃着奶奶做的美味佳肴,就像是一个农民伯伯在稻田里面挥舞着他们锄头一样。
我吃的很快,并且汗水马上就从我的额头上往下面开始流了。奶奶看到我吃的这么高兴她也开心的笑了,还不忘同时递给我一块毛巾,让我自己好好先把汗给擦了擦。吃完了饭以后,我还是感觉到意犹未尽,于是我自己走进了厨房,想要榨出一杯鲜美的蔬菜汁喝一喝,这不仅能够让我感觉一丝的凉意,还能够让我这个没有吃饱的肚子在去补充一些营养。真是一个一举两得的好办法啊。
所以我打开了冰箱,从里面取出了一根黄瓜一个西红柿还有一根胡萝卜,我就打算用它们几个组合来榨汁,我相信这样榨汁出来的味道一定是非常的鲜美。首先我把他们用水清洗干净,然后把他们的皮给去除了。之后我再用刀把这些蔬菜给切成片,切成了薄片以后我把他们全部扔进了家里的榨汁机,我往里加了少许的纯净水。这个时候我打开了开关,关上了盖子,机器就开始做作了,不一会美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕噜咕噜地喝了起来。真是一次完美的榨汁啊!
四年级下册第六单元作文篇28
在一个双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。
一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们。不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。
这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草。一头花牛,一头黄牛。我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的,真是乐极生悲!一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚叉开,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你。我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远。黄牛赢了!
那一次的乡村之行,真是趣味多多,笑话多多啊。

小学四年级下册第六单元作文(整理2
- 阅0小学四年级下册第六单元作文篇1“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天的乡村是生机勃勃的,小草、笋都从土里探出头来,桃树也乐开了花,就连河边的小柳树也抽出了新芽。“接天.....

小学四年级下册第六单元作文(整理2
- 阅0小学四年级下册第六单元作文篇1“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天的乡村是生机勃勃的,小草、笋都从土里探出头来,桃树也乐开了花,就连河边的小柳树也抽出了新芽。“接天.....

未来的笔四年级作文(整理39篇)
阅:0未来的笔四年级作文篇1上四年级以后,我有一新的烦恼,由于经常写错字,本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错,写字....

四年级下册第六单元作文(整理28篇)
阅:0四年级下册第六单元作文篇1母爱是温暖的,她伴着我走过一生;母爱是绵绵细雨,滋润着我那幼小的心田。记得又一年....

描写春天的四年级作文500字(整理4篇)
阅:0描写春天的四年级作文500字篇1春回大地,到处都有了春天的影子,我的小区也不例外哟!春天在哪里?春天就在微风里....