四年级科学作文篇1

假如我是科学家，我会让人们的水资源不再紧缺，我会让家家户户都通上电源，我会让人们过上幸福的生活。

假如我是科学家，我会发一台污水净化机，让用过的污水变成纯净水。而且整个过程只需要分钟。让人们不再为污水的用途而摇头，让污水也有自己的去处。

假如我是科学家，我不会让海水慢慢往上涨。我要发明一台海水净化机，它可以把海水里面的盐分去掉，只用节电就可以把吨海水变成淡水。人们将不会为海水淹没陆地而发愁。

假如我是科学家，我将会制造一台冰块雨点制造机，我将不再让南极洲一点点融化掉。我会给南极常年下雪，让那里成为企鹅的天下。我会让非洲下整整年雨，让那里也有地中海和湖泊。

假如我是科学家，我会制造一台太阳能发电机。只要在太阳下晒一小时就可以产生节电。这样，那些贫困山区的人也可以有电用了。

如我是科学家，我会用科技造福人类，让人们过上舒适的生活。

四年级科学作文篇2

今天老师带我去了气象局，让我们走近了科学，让我们认识了许多测量天气的仪器。

我们先来到室内的第一层，在这工作的姐姐为我们讲解了怎么报告天气，怎么看卫星地图，让我们增长了科学知识。而我其它的什么也没有看，就看了那个迷你版的缩小地图，有好多地方啊！我们个个都很吃惊。

老师带我们来到有许多仪器的地方，一位姐姐为我们讲解了这里各种仪器的用途。最让我感觉奇怪的仪器是那个像望远镜，但不是望远镜的仪器，大家快来猜猜，到底是什么呢？那位大姐姐紧接着又带我来到一片“地雷”区，这一片“地雷”区杂草丛生，姐姐告诉我们这片地下埋了许多仪器，能测地温，听了这位姐姐的话，我们显然是想象不出地下是什么样子。

我们最后来到室内的第二层，我觉得第二层最好玩，它告诉我们，打雷的原理，制造龙卷风，月球绕着地球转……我们很累，但是我们很开心，因为我们学习到了许多知识。

今天我们学习了很多的科学知识，让我们用知识武装自己，为祖国的发展贡献力量。

四年级科学作文篇3

乘上公交车，我们就出发了。一路上大家有说有笑，不知不觉我们就到了湖北文理学院门口。

我们先去参观了化学工程与食品安全质量学院。老师带着我们走进一间实验室。这间实验室里摆放着许多精密的仪器。一位大姐姐给我们展示了显微镜。大姐姐把压有标本的玻片放在显微镜下，标本的样子就在电脑上出现了。我学着挑了一个蜜蜂口器的标本，先试着用眼睛看它，它就像一粒芝麻，几乎看不见，但一把它放在显微镜下，电脑上立刻出现了密密的绒毛，真神奇呀！

从实验室出来，我们就要去做饼干了。一位大姐姐给我们示范了一遍，大姐姐把面粉和糖搅拌成泥，掺上黄油，用自己喜欢的模具在上面印了个印，放在烤箱里烤十五分钟，饼干就烤好了。我学着大姐姐的方法“装模作样”地做了几个小熊样子的饼干。虽然饼干烤得没有成形，还很辛苦，但我还是很满足，因为这饼干是我自己努力做的呀。

四年级科学作文篇4

鸡蛋大家肯定很熟悉，一种很容易碎的圆形物体，但是它可是捏不碎的。真的吗？于是我做了一个实验，最后是真的捏不碎。想知道为什么就往下看吧！

实验前，我迫不及待地拿起一个鸡蛋，刚想捏的时候我心想：要是捏碎了怎么办？有了！我放下了鸡蛋戴上了手套，在鸡蛋下放了个碗。实验开始了，我把鸡蛋放在手心抓住。这时我的心怦怦直跳了，手心充满了汗。我闭上眼睛使劲一捏，可鸡蛋没有碎，我不相信有大力捏了一次，不过，这次鸡蛋还是没有碎。这让我充满了好奇，为什么鸡蛋捏不碎呢？我去问了我的“老师”——电脑，原来，我们在捏一个鸡蛋的时候，手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方，不足以把它捏碎，因为拱形是最稳定的形状。人们利用这一原理造出了拱桥，尽管它看起来比较单薄，但是车水马龙从它身上辗过，它巍然不动，例如赵州桥，它在那里站了几千年，将多少人马渡过对岸，俯身凝望滚滚河水流向远方。人们还利用这一原理建造了拱门，设计了汽车、飞机和安全帽盔等。

原来如此，科学的世界真奇妙。

四年级科学作文篇5

在生活中，处处都有科学，只要有一双善于观察和探索的眼睛你也许就会发现。

有一次，我在家里没事干，找来了一支油性笔，在房间里光滑的墙面上乱涂乱画，没一会儿，整间房子都洒满了我的“杰作”。我心想：等一下我一定会收拾干净的，不能让妈妈批评我，反正她那么迟才回来。突然，电话响了，我急忙放下手中的油性笔跑去接电话。电话里妈妈说：“家里很乱，收拾一下，等一下有客人到我们家做客。”这下我慌了，整间房子都布满了我的“杰作”，要一时半会清干净根本不可能，更何况是油性笔。就在我措手不及的时候，想起了电视上说的用酒精可以把光滑的墙面上的油性笔笔迹给涂开。正好，我家有一小瓶酒精，可是根本不够用啊，这可怎么办？我扫视四周，看看有什么东西也可以派得上用场的，这时，放在桌子上的那瓶花露水引来了我的注意。对啊，花露水也含有酒精成分，说不定也可以涂开呢。于是，我尝试着兑些花露水来擦拭，果然，一擦便没了，而且还有一阵花露水的清香。我高兴极了，马上便把房间清理得干干净净。

我想：为什么酒精和花露水能清理写在光滑墙壁上的字呢？我带着疑问搜索了百度。原来，酒精里面含有一种可以分解油墨的物质，而花露水中也含有酒精成分，所以就可以擦掉写在光滑表面上的字了。

这就是生活上的科学，如果你不信的话，也不妨试一试！

四年级科学作文篇6

今天，我来到科学家办公室，继续发明可以种出来的房子。

房子还能种？别急听我慢慢道来。以前的房子不仅浪费能源，还污染坏境，因为造房的材料，如三合板、油漆……有很多都是不环保的，会释放出各种有毒有害的物质，对人类的健康产生很大的危害。而种出来的房子去掉了以前房子所有的弊端，还不用空调，这里面冬暖夏凉，还在一股清香的气味，走进去你就会心旷神怡。

要想种这种房子，首先必须找到一块够大够肥的土地，再浇上一种特殊的水和肥料。若干天后，撒下的种子就会发芽，再过一段时间，就变成的参天大树。这棵树上长了几个像果子一样的房间。树枝是走廊，连起来就是一个小房子。而且这些果子都可以按你的喜爱变成各种水果，非常漂亮。

树干上有一个门，走进去你会看见一个楼梯，顺着楼梯上去，就到了客厅。

这种可以种的房子发明完成，我还准备发明一种自动帮人们做家务的吸尘机。

这种吸尘机有太阳能板，所以不用充电，既环保，又省钱。

这是我长大以后的梦想，我以后我一定要实现这些发明。

四年级科学作文篇7

今天，有件事令我高兴得无法形容，因为，妈妈和我就要去我们盼望已久、等待多时的科学中心了。

一路上，我们兴高采烈，心里总是想像着科学中心的样子，当我们下了车后，展现在眼前的是一片壮观、雄伟、非常美丽的一幕。和我想像中的完全不同。当我们进入科学中心，展现在眼前的更是丰富多彩的科学信息。

我们带着激动和期待的心情进入了实验发现馆。进入馆内，首先见到的就是实验与发现馆的高点：电磁舞台。一位女主持人说：“电磁可以让人毛骨耸然，有长发的女土可以上台去试一试。”我见妈妈的头发是长的，和女主持人说的要求一模一样，就让妈妈上台试一试。

奇迹出现了，妈妈的头发真的竖起来了，竖得是那么的直，仿佛看见什么可怕的东西。

我们接着来到感知与思维馆，然后又来到了镜子迷宫，进入迷宫，千百个镜子照着我们，看得我们眼花缭乱，分不清谁是谁。我们左走走，右走走，却总是走不出迷宫，有一次，我们已经看见出口了，可镜子却反射出了更多的出口。

除了这些，还有很多有趣的科学现象，下次我一定会再去科学中心。

四年级科学作文篇8

科学技术的发展，帮助人类不断提高宇宙的奥秘，不断改变人类的生活，同时我们也能感受到科学的发展带给我们的神奇，美妙。

假如我是科学家，我会设计一个未来的房子，很环保，既神奇又多功能，是市面上的抢手货，下面，我给大家介绍一下我设计的方便房子。

这种房子可以改变成交通工具，如果一家人外出旅行，它可以变成飞机，环游世界；如果在海上，它可以变成船或潜水艇，让你欣赏到海底的美景；如果在野外郊游，它可以变成野营帐篷。这种房子里还配有智能机器人，你只要恩一下微型遥控器上的红色按钮，机器人就会听你的话。机器人还有六条可以伸缩的手，可以帮你做很多家务活。

这种房子能大能小，只要你按一下微型遥控器上的绿色按钮，房子就会变成墨水瓶一样大小，对于搬家来说特别方便。当你按下微型遥控器上的白色按钮，房子就能变成一个能住人的大房子了。

这种房子最大的优点就是能吸收二氧化碳，排出新鲜的氧气，是房子里的空气非常清新，冬暖夏凉，四季如春。

听了我的介绍，你们是不是很想拥有一套这样的房子呢？那么我就从今天起，开始努力学习，长大后一定要把这种房子发明出来造福于人类。

四年级科学作文篇9

假如我是科学家，我要做一个造福于全人类的人。

假如我是科学家，我要用自己的知识发明许多可以给人们带来幸福与快乐的东西，让人们在繁忙的工作中享受生活，拥有快乐。

假如我是科学家，我要发明一台节约粮食的机器，及时把人们吃剩的饭菜转化成新的能量，这样就能节约资源，减少浪费。

假如我是科学家，我要发明制造建高楼大厦的机器人，今后机器人就可以顶替人工在高楼上作业，这样建高楼时就不会发生农民工在施工中因意外失去生命。

假如我是科学家，我要制造一个能源报警器，这样出现能源浪费现象时，它就会自动报警，提醒人们不要浪费能源。

假如我是科学家，我要发明一个防止酒后开车的装置，谁要想酒后开车，车辆就自动断电，这样就不会因酒后开车发生交通事故，爸爸也就会天天陪着我，不会在晚上出去查酒后驾车了。

假如我是科学家，我要给小学生发明一种提高记忆力的东西，这样全国的小学生在学校就可以记下当天的学习内容，每天放学后他们就可以和小朋友尽情地玩耍，享受快乐的童年。

四年级科学作文篇10

一天早上，妈妈笑着对我说：“我们来做个小实验，让鸡蛋浮在水面上。”“这怎么可能？妈妈，你弄错了吗？”我怀疑地看着妈妈。真不知道她葫芦里卖的什么药！

我看到妈妈拿出一个透明的玻璃杯，然后往玻璃杯里倒了一大杯水，然后小心翼翼地把一个鸡蛋放入水中，却看到鸡蛋像醉汉一样沉入水底。“请睁开眼睛，仔细看看。现在是见证奇迹的时候了。”我睁大眼睛盯着妈妈，生怕错过一个动作。

我看到我妈拿着盐罐，舀了一勺盐倒进水里，然后用勺子慢慢搅拌，但是蛋却像睡着的洋娃娃一样躺在杯底。母亲舀起两汤匙盐，放入水中。突然，盐撒了一地，像一朵裂开的花。母亲不停地搅拌，水慢慢变浑浊了。渐渐地，蛋们似乎从睡梦中醒来，在水里跳芭蕾。出来，出来！鸡蛋裸露的小脑袋终于露出水面了。

这到底是怎么回事？我妈告诉我，当物体的重量大于水的浮力时，物体下沉；相反，当物体的重量小于水的浮力时，物体就会上浮。当我们在清水中加入盐时，我们增加了水的密度。当它和鸡蛋一样大或比鸡蛋大时，鸡蛋就会浮起来。

四年级科学作文篇11

我爱看的电视节目有许多，可我最爱的电视是“芝麻开门”，因为里面常常给我们演示一些实验，告诉我们科学道理。我模仿他们做，其中，我最喜欢做“摩擦起电”这个实验。

我首先准备好了一张纸把它剪成许多小纸屑，放在桌子上。再拿来一支塑料笔，往自己的头发上轻轻地来回摩擦。把笔放入纸屑里，这些小纸屑都被乖乖吸咐在塑料笔上，我轻轻一摇，纸屑好像在跳舞，我觉得太神奇了。我反复做了几次实验，总感觉还是不过瘾，“我做了这么多次实验，它的原理是什么呢？”我心想。天色已到了黄昏时分，可我还是不知道它的原理。

晚上，我向妈妈讨教，问其中的原因。妈妈告诉我说：“像你刚才说的那个实验，就是因为塑料笔与头发摩擦产生了静电，静电把小纸屑给吸住了。比如在天气干燥的时候，梳头发或脱毛衣时，也会产生静电，会听到噼啪声，甚至能看到放电光。”听了妈妈的一番话，我总算知道了这个小实验最后的答案。

通过亲手做这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。

四年级科学作文篇12

夏天到了，虫蚊慢慢的也变多了，晚上好好睡个觉也不行，三更半夜的起来打蚊子。最后妈妈只好使出撒手锏，那就是———驱蚊草。

自从妈妈把驱蚊草买回来之后，蚊子便的越来越少。我一直想问妈妈，终于我忍不住了，我问到：“妈妈驱蚊草为什么可以去蚊子呢？”妈妈说：“这个我也不知道，但是你可以去问百度老师啊！”我说：“对啊。”

驱蚊草能驱蚊的原因是：驱蚊草是澳大利亚植物学家迪克经十多年通过生物工程技术，改变天竺葵植物的染色体结构，从而获得具有新的遗传结构的芳香类天竺属多年生观叶植物。该植物兼具澳洲天竺葵独特的释放功能和另一类植物中内含的香茅醛物质，它生长所散发的香茅醛气体不仅芳香益人，还具有净化室内空气、消除有害气体等功效，而且是蚊虫的克星，尤其在炎热的夏季，温度越高，散发的香味越浓，驱蚊效果就越好。驱蚊草香味还具有治疗疾病和预防保健的功能，能增强人的免疫力和体活力，有效地预防疾病。

驱蚊草的作用可真大啊！以后再也不怕睡觉的时候被蚊子叮咬了，也不用花钱经常买蚊香了。

四年级科学作文篇13

现在我们的生活已经很方便，那么五十五年后我们的生活是怎么样的呢？让我们一起进入科学创造的未来吧！未来，科学家们一个一个用实验在研究，他们的科学创造是用坚持不懈和汗水换来的。在我的梦中出现了这样的梦境……

那天晚上我睡得正香，发现我来到了一个神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的车子在天上飞，有的车有二三十个轮子跑得飞快……我正在欣赏这些感到不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的奶奶，奶奶怎么能走这么快？我在琢磨，一看奶奶脚下，我全明白了，因为她穿了一双奇妙的鞋子，鞋子的前面有五个按钮，按着红色的可以速度很快的走路，蓝色的按钮可以潜水，橙色的可以爬树，绿色的可以飞，黄色的可以很随意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。

我这儿看看那儿看看，不知是不是太高兴了，叫了出来，妈妈走过来问我怎么了，我才在看到我在床上，原来啊是一场科幻梦啊，很奇妙！想想假如我的梦能实现，相信交通就不那么拥挤了，人们都可以很轻松的开车，很悠闲地走路了，很期待我的梦境能变成现实。

四年级科学作文篇14

转眼间，2044年到了，我成了一位伟大的科学家。

我在前几天研制了隐形药水，只要喝下一丁点儿就可以在24小时之内看不见，摸得着。我准备用它来捉坏蛋，于是，我喝了一点，甜甜的，不一会儿我就隐身了。然后我去了坏蛋经常出没的地方，不一会儿，一个偷了钱的小偷就出现了，他正走向银行。我立即跑了过去，将他绊倒在地，立刻用冰冷的手铐将他的双手铐住，这个小偷还不知道怎么回事就被绳之以法了。虽然这个东西好用，但是落入坏人的手里就会不堪设想。所以我把它放入了电击光束里，只要触碰到它都会化为灰烬，只有密码才能将它关闭。这样就连一只蚊子也进不去了！

我现在还在发明一种万能药，这种药能治百病。眼看我就要成功了，突然耳边传来了妈妈的叫声：“唐越文！作业做好了没？”我突然反应过来，原来这都是我在想象啊！要是这是真的该多好啊！所以我一定要好好学习，把这个梦想变成事实！对人民对世界作出应有的回报。

四年级科学作文篇15

生活处处离不开计量，周六上午我去参加芜湖小记者“行走的课堂”活动。首先是分组，分成两组。一组去标准馆，二组去六楼参观。我是第二组的进了标准馆，我发现里面没有什么特别之处，但是，他让我感到了一种说出的'神秘感。其次，我们又去六楼听专家讲解第一个主题是古代人如何量长度的，原来，古代人在没有尺子的情况下，是度、拃、跬等作长度单元的，古代的时候没有钟表，人们用一种作“日晷”的东西来测量时间!我还知道了所有用人名为名的计量单位的字母都用大写字母来表示的，比如：电流安(培)的字母就是大写“A”。第二个主题是认识纤维，首先专家教我们认识棉花、蚕丝、尼龙等纤维。之后又教我们分辨棉花和黑心棉。之所以叫黑心棉，是因为是用棉花、废布料，废线头、甚至是用死人身上的衣服作成的。然后我们又去一楼和二楼参观。首先映入眼睛是许多的不认识的机器。我最喜欢的是在显微镜镜头观察叶子、头发、羊毛和涤纶。

这一次活动让我知道了科学的力量是多么强力啊!

四年级科学作文篇16

上科学课的时间到了，我们照例排好队，准备去实验室上科学课，正当这时，科学周老师急急忙忙地跑过来说：“等等这节课去阶梯教室上丁老师的示范课。我们听了一蹦三尺高。

到了那里，我们坐到各自的位子上，静静地等待丁老师来上课。只见丁老师拿来一个大箱子，好像要给我们表演魔术似的。老师叫了一个同学上去。我们疑惑不解，弄不明白丁老师葫芦里买的什么药。老师让那个同学描述那个东西，让我们猜。哎呀，老师就是老师，玩游戏和学习都脱不了干系。只听那个同学说：“紫紫的，透明的。”话音刚落，李丁依立刻积极地举起手来。老师点了她，李丁依说：“是紫水晶。”丁老师大吃一惊，问：“你怎么猜到的？”她说：“那天我看到了。”大家恍然大悟。

我们纷纷走上去看。那晶莹透亮的水晶闪着光，让我不得不羡慕丁老师有这样一个宝贝。

……

下课了，我们都走到丁老师面前，异口同声地说：“老师送我们一个吧。”丁老师听了立刻“临阵脱逃”。这真是一堂别开生面的科学课。

四年级科学作文篇17

人类是生活在群居的社会里，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人各有各的兴趣，所以他们选择的职业也各有不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有权势的大官，有的人做救人济世的医生，也有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一个科学家。

假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气也会感到清凉，在严寒的时候也能觉得温暖如春，使贫穷的人们免受寒冻之苦。

假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用进食，使人类不用太忙于找食物，世上也不会有饥民了。

假如我是一个科学家，我要发明一种能移动的万能房屋，它可以随时移到我们所喜爱的地方居住。它不但可以给我们遮风挡雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震。从此天灾人祸不能伤害人类了。

假如我是一个科学家，我会研制一种电动的小型飞翔机器，使我们背着它便可如蜻蜓一般轻易地在空中自由自在地飞翔。

假如我的愿望能实现的话，这个世界将多美妙啊！我希望全球的科学家，跟我一同努力，促使这个梦想快点实现，那不是比使用大量人力物力去研制战争的武器更有意义吗？

四年级科学作文篇18

小时候每晚临睡前，躺在妈妈温暖的怀里，静静地听着妈妈讲的故事。每个故事都是那么引人入胜，虽然有时候对妈妈讲的故事都是半知半解的，但那本书的名字却深深地印在我的脑海里，那就是《十万个为什么》。

慢慢地上了小学，自己学会了看书，每当我做完作业，我就打开这本书，仔细地阅读里面的内容，书里面似乎有许许多多的故事，我也像勤劳的矿工总能在矿山中找到知识的矿物。

《十万个为什么》她告诉我地球与环境的知识，比如说“为什么死海淹不死人”“狮子为什么是百兽之王”“大象用鼻子吸水时为什么不会被呛到”“植物会流血吗”“为什么花有不同的颜色”。

看了这本书，从此我也知道“低碳生活是什么样的生活”低碳生活就是让人们尽力减少生活所耗的能量，从而减低碳的排放量，减少大气污染，减缓生态系统恶化，这是人类急需建立的一种绿色生活方式。

这本书还记载了很多科普、自然现象、饮食等等各方面的知识，使我对自己的生活世界有了更多、更新的认识。

这本书让我的人生更加有趣，也让我的人生变得多姿多彩。只要喜欢看书，看好书，就能从知识的海洋里获取更多的知识。我想通过《十万个为什么》来认识世界，了解世界，我永远不会忘记我生命中的第一本书——《十万个为什么》。

四年级科学作文篇19

每个人都有自己的理想，我当然也一样。从很小的时候开始，我就立志当一名科学家，直到现在也一样。

知道我为什么在这千千万万的职业中里选择以科学家这个职业为目标吗？大概，不！是绝对，因为呀！科学家这个职业的不平凡！科学家，对祖国乃至世界蓬勃发展有这举足轻重的作用，也是对世界科技有着重要作用。

成为科学家，研究一样又一样对人类有用，有益的发明，如：可预测甚至可避免地震这个杀人魔的机器；能不用气不用电，乃至太阳能都不用的全能环保车；还有能在宇宙中连续行驶的飞船，以便于我们对宇宙的进一步探索。不过成为科学家可以点也不容易。要熟读天下百科，熟记科学知识，而且，还必需熟记科学家的宗旨：科学是为了人类！有了这个理想，当然也要为此下工夫。

在我家，随处可见《百科知识》一类的书。而且，我常看科学频道，便于对科学的进一步认识。相信，有我的努力，我成为科学家的理想终会实现！

四年级科学作文篇20

一天，我在课外书上看到了“盐水能使生鸡蛋浮起来”。我心想：真的吗？于是我就想通过实验来确认真假。

一开始，我找了实验材料：一颗鸡蛋、一个杯子、一个勺子和一些盐。

然后开始实验了，我先把杯子装满水，把鸡蛋放了进去。接着，我放了两勺盐在杯子里，鸡蛋纹丝不动，我又放了两勺盐在杯子里，可鸡蛋还是毫无反应。我只好又放了一勺盐、两勺盐、三勺盐。终于，第十勺盐的时候鸡蛋缓缓地浮了起来，又缓缓地落到了杯底。虽然只浮了一会儿，不过说明书上是对的。可鸡蛋为什么会浮起来呢？

我去问了我的“无声”老师——电脑。一般地，密度小的物体会浮在密度大的物体上面，鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，从而鸡蛋会浮起。

如果浸入液体的鸡蛋的体积一定，那么液体密度越大，鸡蛋所受到的浮力也越大，当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上，根据受力平衡的原理，鸡蛋需要受到一对平衡力来保持原有的稳定状态，所以鸡蛋就会浮起以减小液体对它产生的浮力，直到浮力与重力相等的时候，鸡蛋就会处于漂浮或者悬浮状态。

科学的世界真奇妙，快来探究一下吧。

四年级科学作文篇21

假如我是一个科学家，我要发明一种能在天上飞、水上游、地上开无烟、安全而且不容易报废的车子。如果遇上堵车，可以使用飞翔功能，来缓解堵车，按时到达目的地；如果你忘带钱，无法上客船，可以用开启航海功能，打开螺旋桨，车子可以比船更快地到达目的地。汽车不用燃烧汽油，用水来代替汽油就可以行驶，挺环保的。

我还想发明一种能玩电脑、能看电视又能听音乐的机器，我把它叫娱乐MP3。去外地时，在车上很无聊，可以拿出娱乐MP3来听音乐，为了不吵人，可以装上娱乐MP3的耳机。如果在外面感到很无聊，也可以拿出娱乐MP3来玩电脑，看电视。

我还想发明一种快速生长药水，嘀在花蕾上，这朵花马上就会开花，如果嘀在小树苗上，小树苗马上变成参天大树，如果滴在人上，人马上就会长大，想变小就变小。

我还想发明一种棉花车，以后大人就不会对小孩子自己一个人出去所担心了，因为这种车很软，所以撞到人也没事。

四年级科学作文篇22

在未来的世界里，我当上了一名科学家。我发明一个神奇的宇宙飞船，我驾驶这它飞上了太空，我看见了太空的美丽。

当我走在路上，看到小河满是污水，脏东西乱飘，我回到家中，全身心地投入到研究工作中去，制出一个“污水净化器”，嘿嘿“污水净化器”会自动净化污水。让我们的世界永远这个样美丽。

当我漫步在公园里时，见到盲人艰难地行走，我则会告诉他们，不用再为看不见东西，行走艰难而担心，我又发明了一个机器人，它可以帮盲人做任何事，只要盲人一声令下，它就会不顾一切的去帮盲人完成下达的任务。

当我看见灾后许多孩子无家可归时，我发明了一个家，这个家不是普通的家。我说要什么这样东西就会立刻呈现在我眼前，而且还是用特别的方式把这样东西送过来。是家庭机器人帮我实现这一切的。这样无论是什么时候多会有温暖的家。

当我看到世界上还有那么多的残疾人，我还想发明一种细胞、肢体再生液，有了这种液体，如果有一些人的脚呀，胳膊等肢体断了缺了，只要把这种液体喝下去，这些肢体都会重生，那世界上就少了许多残疾人了。

如果这一切是真的该多好呀！只要我好好学习就一定可以当上科学家，发明出我们想要的一切东西。我一定会努力的！

四年级科学作文篇23

假如我是科学家，我会发明盲人鞋。盲人想去哪里只要说一声“去”，他就会安全的把盲人送到目的地。

假如我是科学家，我会发明心情测试仪。他得样子很像放大镜，你想知道别人的心情就用镜子照在他的身上，如果是太阳就表示心情很开心；如果是多云就是有烦恼；如果是从东方升起，西方落下的话就表示很着急；如果是闪电交加，雷声大作，倾盆大雨的话就表示心情格外的糟糕；如果是乌云翻滚，狂风暴雨的话，就表示很伤心。

假如我是科学家，我会发明多功能轿车，要是你睡觉睡的晚了，没有时间吃早饭，你一上车，那你就说一声自动导航，它就会自动开车。还可以为你做早饭，你要要说吃早饭，它就会准备吃饭的餐具，它就会问你想吃点什么，你只要说你想吃的点心名字他就会为你做。它还有潜水工能和飞行功能呢！

假如我是科学家，我会发明······

四年级科学作文篇24

星期天，我参加了“科学色拉酱”3D打印创新建模活动。

一走进门，签了到，就有位营业员指着一排有点像储蓄罐的东西说：“扫下二维码就赠送一个”。看到好多人拿，我让妈也扫了。

这次教我们的老师是我所在这家店的店长，他向我们提了硬币会不会消失等问题，并让我们设计硬币分类器等。大家有的回答会，因为现在都是用支付宝付钱，现金都不怎么用了；有的脑洞大开，说光的折射可以让硬币消失；有的回答不会，因为咱小孩子需要零钱……。最后老师发表意见表示硬币目前不会消失，它比纸币结实不易破损，市场需求大。

最精彩的是进电脑房绘制3D建模，点击“博士帽”、1改2、点击椭圆、25改26、中间图形上画个圆、右上角的100*100改成150*150……。老师耐心得教着，我想做一个寄居蟹形的，别人以为我做的是螃蟹形。最后大家还可以把自已的作品以3D模式打印出来。

开心的一次活动，真让人不舍得离开。

四年级科学作文篇25

“妈妈，妈妈，给我买嘛！”我拉着妈妈的手，苦苦哀求着说。妈妈摇摇头说：“唉，真拿你没办法，好好好，就给你买些吧！”听到妈妈这番话，我脸上的乌云立即散开，花朵般的微笑绽放在我那纯真的脸上：“谢谢妈妈！”我小心翼翼地捧着我心爱的蚕，心里乐开了花。

自此以后，这“五位小公主”就成了我的掌上明珠。

刚开始，那些蚕只有黄豆大小，皮肤很白皙，很可爱。我经常对着蚕宝宝们说：“小家伙，你们就安心地在这儿住下来。放心，姐姐绝不会让别人欺负你们的。另外你们千万别跟我客气，桑叶不够吃，一定要跟姐姐说，知道了吗？”刚说完，这些蚕好像听懂了我说的话，把身子挪了挪。

在我的细心照料下，五位蚕宝宝长得很快。黄豆大小的蚕已有了我的无名指大小。原来白皙的皮肤也越来越黄，望着这“五位小宝宝”我特别有成就感。

一天早上，我刚起床就去探望我的蚕宝宝。“啊！蚕宝宝！”我哭出了声，这一举动吵醒了妈妈。妈妈走到了我身边，说：“宝贝，你怎么了？”我擦擦眼泪，抽咽着说：“妈…蚕…蚕不见了，蚕宝宝的房子里只有这五个像核桃一样的东西。”妈妈看了看说：“宝贝，其实这些外表像核桃的东西就是蚕呀！这是蚕蛹，里面的就是蚕宝宝啦！有一些动物的生长过程中要经过蜕变。像毛毛虫经过蜕变后或许是蝴蝶或许是飞蛾。这是一件多么奇妙的事情呀！”我停止了哭泣，可是心中还是有些疑惑：“那蜕变是什么意思呢？”

妈妈抚摸着我的头，笑着说：“宝贝，蜕变就是指某些动物在小时候是一种形态。而长大后，就变成了一种完全不一样的形态，这个过程就叫蜕变。再给你举个例子吧！蚕小时候是一条虫形态，可经过蜕变，就成成了一只蝶的形态。这样说，你明白了吗？”我点点头并说：“妈妈，动物可以蜕变，那我们人类也一定可以。那我小时候一定是一条鱼的形状，每天快活的在水里游来游去。现在，我长大了经过蜕变就变成了人对吧！妈妈没有回答，只是哈哈大笑起来！

童年时代，我由于几条蚕宝宝的缘故，对动物的蜕变有了了解。这也使我明白了：科学不是勤学好问光靠学就可以了的，还要多提问。勤学好问也是科学。

我一定会不断地去探索自然界的奥秘，不断地去思索科学的真谛.我会使科学在人们心中不再空有虚表，而是真正富有内涵。

四年级科学作文篇26

在我的五位老师中，如果让我说最幽默、最可笑，我肯定会毫不犹豫地回答：科学老师！

科学老师长得就很可笑。最引人注目的就是他那满脸的胡子了，像草根一样；一张长长的脸上嵌着两颗豆粒儿似的小眼，一笑起来就眯成一条缝；鼻梁上架着一副宽边“瓶底”，长得海拔大约有170cm以上；头发成波状，像海浪一样起伏奔腾，最近由于头发太长，波浪变成了鸟巢，乱得像毛草，这样看起来就更幽默了。

科学老师一口奇奇怪怪的发音，整天傻乎乎地笑，上课还手舞足蹈，再配上手指语，都得我们前俯后仰。

这不！

今天上课学科时，由宇航员的合格标准说到了痔疮，逗得大家哈哈大笑。事情是这样的：讲月球这一课时，讲做宇航员的标准，宇航员身上必须没有伤口，如果有，一到太空，气压太大，血液就会向上涌，脸庞就会鼓起，得太空综合症。有一个小伤口，就会突然喷出血，他的话听了让我们毛骨悚然，浑身起鸡皮疙瘩。他又冒出一句话说：连长痔疮也不行！

这句话让我们大笑不止。

看好玩吧！

他总是在让我们听故事中学到知识。科学老师以幽默的语言，滑稽的动作教给我们丰富的科学知识，给我们带来了乐趣。

四年级科学作文篇27

我是一个科学家，我可以做出一种可以去每个地方的机器，它叫时“时空穿梭机”；我可以做出一种叫“快速生长水”的液体;我可以做出一个什么都会的机器人；我再来修筑一个水下城市，有小学、医院、楼房等等，可以让人们生活在一个更美丽的世界里。

我是想让人们减轻点负担。要是有谁家的花儿长得太慢了，就浇上一点“快速生长水”，花就可以在几秒钟内开花，这就不用让人再种了。农民们种地很幸苦，可以让机器人帮你来种，不到三天就看到开花结果，世界人口量每天都在增多，吃的东西少了下来，用上这种机器人一定什么也不少。要是你的东西落在了谁家，那家离你家又很远，你就用“时空穿梭机”可以让你在0.1秒钟内到达他家，这可以让人们更省力。

水下城市是我最伟大的发明了，在那可以吃、喝、玩、乐、看书、学习等等。那最有趣的是水上大战，上面有你的一大群海军玩具，共四个国，你们四个在一起打，有时可能自己打到自己的船上，那你是没经验，多玩几次就有经验了。

我长大一定要做出这样宏伟的东西来！

四年级科学作文篇28

每个人都有自己的愿望,有的人想当消防员；有的人相当医生；有的人相当作家；有的人相当军人；那么你想当什么呢？我可不知道？我先说我的愿望吧！我想当一名科学家哦！

假如我是科学家的话，我要发明一支快乐钢笔，它会让你在任何时候都快乐的。如果你有麻烦的话,只要对它说一下,那么你就什么麻烦都没有了。而且还会给你带来好运的啊！这样大家都不会有烦恼了,也就不会有那么多坏人了,我们小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人们也不会说：‘‘外面有坏人,不行出去了，嗯?明白了么？’’

如果我是科学家的话，我要发明一个机器人，它有很多本领，可以做饭、做菜、擦地、干家务......干起活来十分快，这样妈妈、爸爸都可以减轻负担，多陪孩子玩。这样孩子们的童年就会更好玩更快乐哦！也不用担心没人做饭或做菜。而不能陪孩子们玩了。

科学家要有丰富的知识，所以我要认真学习，长大好当科学家，完成我的心愿。

四年级科学作文篇29

上周三的科学小实验由我来讲，其实，上周一的时候老师就给我说的，老师一说我就兴奋极了！回到家，我飞速地写完作业，开始弹琴，吃饭的时候，把这件喜事告诉爸爸妈妈，高兴极了！

吃完饭，按老师要求，我开始做PPT了。

首先，这是我第一次做PPT，我不会做，我看上面让我点击输入，我点了一下，开始输入了，输完了，我要制作下一页，可是我怎么点都进入不了下一页，这时候，我的“大救星”爸爸来了，爸爸给我演示了一遍，我如法炮制，先点击右键……，PPT终于做完了，我就开始准备做实验的材料。

我要讲的是用一个螺母抬起一个瓶子的实验。螺母、管子、瓶子和绳子都是要准备的用品，准备好后，就等着星期三吧。

星期三终于到了。下午，我很紧张，等待上课铃，铃响了！我开始放PPT。

我说：“今天，我要用一个螺母，抬起一个瓶子。”我深呼吸了一下，开始继续讲“准备工具……”，我开始做实验，我拿着管子，开始做旋转，瓶子果然上升了！我让大家也做，都成功了，时间很快，不知不觉下课了，感觉自己很成功，像打了胜仗一样。

回到家，我想，原来做好一件事很难，要坚持才可以成功。

四年级科学作文篇30

自从我读了《十万个为什么》之后，让我进一步的了解了科学，使我心中一个个的大问号改成令人咂舌的感叹号，记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。

小的时候，动画片里的所有的事物都是活的，星星会眨眼睛，太阳会刷牙，月亮会穿衣服……心中充满了疑问──为什么现实中我看不到？只见《十万个为什么》大摇大摆地“走”了过来，哦！我明白了，那些东西只是人们虚构的。

一天，我正被一大堆科学资料弄得焦头烂额，正当我左右为难的时候，脑海中突然闪过了《十万个为什么》，对呀！书是我们的良师益友，每当我遇到困难时能帮我在第一时间找到答案的就是它。“找到了，找到了”。我说道，找到资料的我分外喜悦。

闪闪发光的星星为什么不掉下来？为什么是现有闪电，再打雷的？为什么有昼夜之分？为什么春天暖和，冬天冷？自然界真的是太神奇了，有许多许多的大问号等着我们去探解……

我爱科学，爱那无数个“为什么”，它让我成长的脚步飞扬，让我思想插上梦想的翅膀！

四年级科学作文篇31

科学技术是第一生产力，它在人类历史发展的过程中，扮演着重要的主角。在人类生活中，科学技术广泛应用于各个领域。

在农业方面，由于科学技术的应用，人类培育出杂交水稻、转基因水果。使粮食的产量不断提高、品质不断优化。人类还发明了各种各样的播种机、施肥机、收割机。使人类在农业方面投入的劳动力越来越少。

在医疗方面，由于科学技术的应用，人们发明了各式各样的高科技医疗器械、药物，它能够病人在没有任何痛苦的状况下进行治疗，使人类的寿命不断延长。

在国防方面，由于科学技术的应用，各国的科学家发明了各种科技武器――、导弹、战斗机、雷达等。它们在捍卫国家领土完整方面起着重要的作用。

在生活方面，由于科学技术的应用，我们发明了电话、电视、电脑、汽车、飞机。使我们能够上天入地，在千里之外能够互相联络。

科学技术真是太奇妙了！科学家们真是太伟大了！

四年级科学作文篇32

随着科学的发展，交通工具越来越先进，发达，但你有没有想过个人致命陷阱---交通安全。现在，人们的安全越来越少，交通事故越来越多。当我们目睹了这一个个鲜活的生命聚然消失，这一个个健康的身体惨遭伤害，我们由衷感叹，车祸是如此无情，人间最宝贵的就是生命。在这一连串的死亡数字背后，在这一列列的交通事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有，在一起交通事故的背后，使一个个家庭失去了顶梁柱，使一个个白发人送去了黑发人，使一个个亲人阴阳相隔。

前车之祸，后事之师，血红红的血水暗示人们，珍爱生命，拒绝违法，重视生命。美好的人生从安全开始，只有保证了健康和生命才能创建出美好的未来。

要想不做前车之祸，就要养成良好的交通习惯，具备以下几个方面的安全素质：一是：树立交通安全意志，不做违章之事。二是：掌握交通安全知识，了解交通安全。三是：掌握交通安全规则。四是：要养成交通安全的自觉性，到有无警察都遵章的习惯。

人生在世，只有生命最宝贵。珍惜生命，避免交通事故，做一个执法守法的好少年。

四年级科学作文篇33

每一个人都有自己的美好愿望。有人梦想自己是个无拘无束的卡通人；有人梦想自己是个无忧无虑的小动物；有人梦想自己是个受人尊敬的老师，律师，总理——我也有自己的梦想，梦想自己是一个大名鼎鼎的科学家。

如果我是科学家，我要发明一种特效药。这种药水是甜的，能让不爱喝苦药的孩子当糖吃；这种药水无任何副作用，还能立竿见影，喝下去就能治好各种疾病。它能让耳聋的孩子重新听到美妙的音乐；也能让眼睛近视或什么也看不见的孩子迅速扔掉眼镜，或重见光明；还能让坐在轮椅上的孩子立即跳下轮椅，像我们一样在操场上自由自在地玩耍——而且，我的这种药不收任何费用，无论什么人，只要需要，我都会免费赠送。

我相信，只要我们现在认真刻苦地学习，我们的梦想都会实现。否则，也只能是痴人说梦而已了。为了实现我们的梦想，我们一定要更加努力地学习，一起加油吧！

四年级科学作文篇34

一包牙签，一袋胡萝卜丁，就能搭成一座“塔”。你可别不信，我们学校正要举行这样的活动呢！

活动这一天终于来到了。我把妈妈准备好的材料拿到学校，下午的时候，我和同学们急不可待地来到活动现场。再老师的分配和指导下，我们每三人一组，随着清脆的呐喊声“开始”，活萝卜搭塔比赛开始了，我激动得手忙脚乱个半天，却怎么也搭不出塔状来，看着有的同学已经把塔的底部搭好了。我的手也越来越紧张，一紧张，手被牙签扎了，血珠子冒了出来，真疼啊！可一想，坚持就是胜利，我甩甩手咬咬牙，继续下去。

后来在老师的指导下，我们终于把底部搭好了。接着一层一层搭起来，同学们真是绞尽脑汁，为了让牙签和萝卜搭建得又高又稳可谓是想出了千奇百怪的搭法，有的天马行空搭出创意模型，有的参考摩天大楼，塔尖高崇，怎么搭最牢固，每组同学都有自己的巧办法。

时间一点一点的过去了，同学们聚精会神地把塔搭好了，就在我们看到希望的那一刻，塔搭到一半多的时候，比赛的结果终于揭晓，王文轩，蒲云翔他们那组争夺第一名，接着第二名，第三名也产生了，我们这一组小手握着小手给自己鼓励，不要气馁，争取下次得第一。

我们都沉浸在喜悦中，这次搭萝卜塔活动比赛结束了。不管成功与否，目的是让每一位学生都感到科技的魅力，在体验中学习，在交流中提高，在参与中成长。

四年级科学作文篇35

上个星期，妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。

我把指南针转来转去，不明白为什么，它的指针总是指南面。晚上，爸爸回来，他看见我在摆弄指南针，就问：“遇到什么问题啦？”我说：“爸爸，为什么指南针总是指南面呢？”爸爸说：“指南针是我们的祖先发明的，我们祖先知道磁石能够吸铁，并且制成了可以自由移动的指南针。为什么指南针可以指出方向呢？原来，地球是一个非常大的磁体，它和磁铁一样，也有两个极，一个叫地磁北极，一个叫地磁南极。因为指南针是一个磁体，并且可以移动，而磁铁是同性相排，异性相吸，所以地球上的指南针就总是一头朝地磁北极，一头朝地磁南极。”“噢，原来是这么回事啊，太有趣了！”我说。

爸爸还告诉我，指南针还是我国古代的四大发明之一，最早的指南针称为罗盘。我问爸爸：“那么，这个指南针怎么用呢？”爸爸说：“把它放平，之后指针会受到地磁影响而旋转，等它停下来的时候，其中一头指的是南方，另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候，用来分辨方向的，但某些地磁不稳定的地方是不能使用指南针的，比如沙漠中和某些峡谷中。”

轮船在大海上航行，飞机在天上飞行，都需要指南针指明方向；我们到郊外旅行时，指南针也会给我们带来很大的帮助……指南针真是我们的好帮手！