人教版四年级下册语文第二单元作文：我的奇思妙想篇1

我有一座神奇的木屋。为什么会说神奇呢？因为它跟普通的木屋不同，我的木屋是一座会飞的木屋，而且还有各种各样独特的功能。

我家的木屋为什么会飞呢？大家一定很疑惑很想知道吧？我来告诉大家吧！我家的木屋和飞机相似，飞机的机底有轮子，我的木屋底下也有轮子；飞机的两侧有两片机翼，我的木屋两侧也有两片机翼；飞机的头有螺旋桨，我的木屋头顶部位突出来，形同螺旋桨，它们俩可真是相似的'亲兄弟呀！但我的木屋比起飞机，还是会方便一些。飞机是要平坦的机场才能起飞，而我的木屋只要我一声呼唤，随时随地都可以升降。

大家是不是又感觉奇怪了，这么好的.木屋有没有遥控器呢？它的室内到底长什么样子呢？

没有来过的朋友都不知道，里面家用的一切都有，还有一个小房间专门放控制器。房间的一边各有一扇推拉窗，不用的时候关上，用的时候打开，所以不用时别人都看不出来那儿有窗。它还有许多功能，可以带我们在天空中翱翔，让我们感受坐飞机的感觉。它还有自动除尘的功能，只要一声令下，就能打扫得干干净净。总之，它的好处和用途，说不完道不尽。而且，这座木屋永远都不会倒塌。要是发生地震了，它就能带着我们飞上天空，可安全了。就算有狂风暴雨，也吹垮不了我的神奇木屋。

这座木屋坏人是进不来的，因为主人的进出它是有感应的，主人一出去它就自己关上窗户，如果主人出门忘记锁门了，那它自己就会把门锁上。如果是普通的木屋，一定不能做到。

我的神奇木屋帮了我很多很多的忙，也给我的生活带来了无数乐趣和方便！

四年级下册语文第二单元作文2篇2

昨天晚上，我们一家在饭店吃完饭后，来到小花园里散步。

这时，我看见一只吉娃娃小型犬。这只吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛；头部优雅呈圆形，脸颊的轮廓分明；耳朵非常宽大，耳根于头部大约成45度角；它的眼睛呈淡色，像一对谈路灯一样；背部平坦，肩膀稍微有一点儿的倾斜，而且是圆桶形，但又不太像酒桶；它的的前趾直，后直肌发达；尾巴高而翘。

开始，小狗还有些害怕，不敢靠近我们，后来就不一样了，还和我们来了个亲密接触！

我在玩健身器材时，小狗跳过来，跟我撒着欢儿，像要让我跟它玩儿似的，我便“忙”开了！小狗跳儿跳，够到了我的腿，开始“一个劲儿的`想往上爬”，爬不上去了，就绕着我跑几圈再来“爬”！就这样爬了好多回，小狗终于放弃了！小狗和我玩了好长时间，这时，我站在扭腰器上。听说阿姨要带小狗了，我一个劲地恳求阿姨，让小狗留下来再玩会儿，小狗似乎听懂了我的话，也“点了点”头，可是，最后还是以失败告终！小狗依依不舍，拼命地想爬上扭腰器，可是还是被阿姨带走了！

啊！多么可爱的小狗呀！

四年级下册语文第二单元作文4篇3

朋友们，你们知道我的乐园在哪里吗？是芜湖的方特欢乐世界吗？不是的；是五台山的游泳馆吗？哦，也不是；是龙江的体育馆吗？呵呵！也不是。它远在天边，近在眼前。如果你想知道，就一起来看看吧！

小时候，妈妈给我买了一个玩具，它就是乐高玩具——直升机。我越玩越着迷，最终爱上了乐高。

每当假日来临，我就会在家里翻箱倒柜，把所有的.乐高堆在一起，自由自在地拼装起来。有一次，我用乐高拼出了一个大坏蛋机器人、一把可以发子弹的手抢、三架不大不小的飞机、一辆帅气的摩托车和一架霸气十足的战斗机。我又拿出几个乐高人，给它们配上武器。就这样，一场乐高人对战机器人的大战开始了。

有时，我会帮着乐高人打坏蛋。我拿起手抢，子弹上膛“咔！”，喵准，扣动板机”啪！”。接着又“咔嚓！”一声，我探头一看，啊！原来是机器人的手断了呀！我又打了三抢，结果又传来了“咔嚓！咔嚓！”和“轰隆！”的声音，那个大坏蛋机器人终于被我们打败了。

乐高，不仅给我带来了快乐，还激发了我的思考能力与创造能力。我爱我的乐高乐园。

四年级下册语文第二单元作文1篇4

妈妈，有些话在我心里藏了很久很久，今天，我想对你说。

在这漫长的九年里，您一把屎一把尿的把我带大，你给我知识，给我欢乐，而这其中的酸甜苦辣，又有谁知道。

妈妈，我爱您，因为您最理解我。有一次考试，我以一分之差而没有排上名次，我愁眉苦脸，不敢告诉你，因为我在考试前向你打过包票：“我已做了充分的准备，我一定不会让你失望的！”谁知，你还是看透了我的心思。我以为，你会向往常一样来打我，我哭了。可你却说：“别哭了，哭有什么用呢？现在好好看看做错的题目，争取下次考个全班第一。你的一番话出乎了我的意料，我哭的更厉害了，谢谢你妈妈，谢谢你的理解。

妈妈，我爱你，你为了我的生活快乐，而绞尽脑汁，你会尽量满足我的心愿，我想吃什么有什么，想喝什么有什么，而你却不愿在自己的`生活上多花一分钱，我看了是多么的难受呀！别人的妈妈打扮的花枝招展，而你却省吃俭用，一件衣服穿好多年，我，我太感动了！

放心吧，妈妈，你对我恩爱如山，我一定会好好学习，不辜负你对我的期望。

妈妈，我想借这次写作文的机会，对您衷心地说一声：“妈妈，我爱您！”

人教版四年级下册语文第二单元作文：我的奇思妙想篇5

不知从什么时候开始，每到初冬，雾霾就笼罩着整个大地，到处一片灰蒙蒙的，人们出门必须戴口罩，为了自己的身体健康，更多的人尽量选择呆在家里。我知道，雾霾的产生有一部分是汽车排出的尾气造成的。随着科技的发展，私家车越来越多，给人们的出行带来便利的同时，大量的'汽车尾气污染了环境，让我们的空气质量越来越差。所以，我想发明一个既环保又能防盗，同时还有无人驾驶功能的汽车。

先说说它的功能吧！它具有防盗功能，第一次启动汽车，它会自动记忆车主的指纹信息，等你准备打开车门时，指纹显示OK两个字，就能进入车内了。如果小偷进入，汽车里的录像开始启动，小偷先被水枪打中，然后被高压电击中，等小偷后退时，踩上突然冒出的弹簧键和关门键，一关门，门会立刻出现弹簧，把小偷弹来弹去，再来点胶水，小偷就被牢牢地抓住了。最后，汽车启动自动报警器，车主就会及时发现这一情况。这种汽车最好的功能就是环保了，它不用汽油，而是靠太阳能启动的，吸进去的.是被污染的黑色的空气，喷出来的却是让人神清气爽的新鲜空气。这辆车很人性化，如果开车的人很累，它会开启无人驾驶，并且为您准备一杯饮料或者美味的蛋糕等好多好吃的，缓解你开车的疲惫。

接下来再说说它的造型吧。它的外形和普通的汽车没什么两样，汽车的方向盘上有一个神奇的遥控器，能把汽车变成各种形状，假如你今天心情好，它就变成一只美丽的蝴蝶或蜜蜂等东西，只要对着遥控器说一声，汽车又会变出你想要的各种造型。

怎么样？我设计的车够酷吧？将来我一定要把它造出来。我们只要努力学习，将来一定能实现自己的愿望，造福人类！

四年级下册语文第二单元作文4篇6

在我成长的过程中，我有很多我崇拜的老师，包括语文老师、数学老师和美术老师。但是，我最佩服和最喜欢的是教我语文的黄老师。

黄小姐眉细眼大。她有着黑色美丽的头发，看起来像一个长发公主。这位老师中等身材。她身高162左右，衣着大方是我老师的印象。

老师平易近人，不凶，作业不多。老师会让每个学生尽可能多的参加一个活动，也会争取大家的意见，会选择在这方面比较强的。想参加的人永远不会强迫别人。老师让我的语文提高了很多，让我懂得了读写。

那是一个美丽的.下午。上学的时候不小心被绳子绊倒了。我躺在地上哭了。还好有别人的关心，我就去学校上课了。下课后，我把我的情况告诉老师，老师和蔼地问；“你在哪里买到的？”我说；“我得到了我的胸部。”老师提前给了我回家的命令。

最后感谢老师，我的伤好了。我被黄老师小时候的爱所感动。我真的希望老师每天都微笑，所以我要好好表现，做好老师的助手，让同学们不要调皮捣蛋，让老师每天都能微笑！

看，我忘记告诉你老师的名字了。她叫黄美兰。

北师大版四年级下册语文第二单元作文：描绘春水篇7

春天来了，沉睡了一冬的小河苏醒了。

你听，小河那哗啦啦、哗啦啦的声音是多么的悦耳。

你看，清清的河水中，鱼儿在尽情地捉迷藏，它们穿梭在水草间，快活极了；小蝌蚪们在水中焦急地寻找着妈妈；小鸭子们在水中游来游去，嘴里不停地唱着咏春的小调，真是春江水暖鸭先知啊！

春天的小河很静，静得像一面镜子，映照着蓝天，映照着白云，映照着自由飞翔的小鸟。

河水睁大着眼睛看着两岸的景物。柳树在春风中舞蹈；桃花开了，红艳艳的`花朵吸引了行人驻足观赏，也引来了小蜜蜂，它们边歌边舞，为春天增添了无限的.生机。

春天的小河是那么美，那么的静，那么的清，更是那么叫人陶醉，岸边的小草为它变得翠绿，花儿为它变得绚丽，柳树也为它抽出了新条。蝴喋在花尖上舞蹈，蜜蜂在嗡嗡的歌唱，蚂蚁家族也成群结队的跳起了舞。这真是一幅美丽的风景呀！

我用手掬一捧春水，感到双手凉凉的，舒服极了。我牵着风筝的线，和伙伴们一起沐浴着温暖的春风，请风筝带着我们的理想翱翔在蓝天吧！

啊！我爱春天的小河，更爱美丽的春天。

四年级下册语文第二单元作文3篇8

今天是二月六日——除夕，每家户每都挂灯笼、贴春联，在大街小巷到处是此起彼伏的鞭炮声，人们的脸上都洋溢着喜悦和幸福。

这一大早，妈妈就去超市里买了许多年货，爸爸也买了许多五颜六色的鞭炮，我呢，则兴高采烈的.跟在旁边跑来跑去。到了下午，妈妈就在厨房里忙的热火朝天，我和爸爸就开始给自己的同学和朋友以及老师发出祝福的短信，大家互相祝愿，真是开心极了！终于，妈妈把年夜饭端上了桌，啊！又是鸡、又是鱼、又是肉，还有虾，真是好丰盛！我们一家三口高兴地坐在一起，说着一年来的往事，又许下了来年的心愿。八点整，春节联欢晚会正式开始了，我们坐在沙发上，吃着糖果点心，欣赏着精彩的节目，那幽默风趣的小品节目逗得我们开怀大笑，将所有的烦恼都抛掉了。新年的钟声终于敲响了，我赶紧给自己许下了新年的心愿。

新的一年来到了，新的春天来临了，我要好好学习，天天向上，做个福山好少年。新的一年也是我们中国的奥运年，我和大家一起期盼着。

四年级下册语文第二单元作文2篇9

我们的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。

夏天来了!小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的.手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。

冬天来了!大树先生依然那么挺立，但小花小草的影子早已不见了。同学们都冷的直打哆嗦，可男同学们下课时依然那么活跃。

我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！

四年级下册语文第二单元作文2篇10

我的校园里有宽敞明亮的教室，有种满蔬菜的“开心小农场”，有铺着绿色橡胶的操场，还有……我最喜欢的是小花园里的鱼池。

鱼池里的水多清啊，清得可以看见池底的沙石；鱼池的水真静啊，静得让人感觉不到它的流动。鱼池里的鱼也很漂亮。有的鱼红艳似火，有的鱼鲜黄如金，有的'鱼乌黑如发，有的鱼火红的身体上嵌着纯白如雪的尾巴，有的鱼金黄的身上镶着一圈黑色，像戴了一串项链……

小鱼们总是来回游动，优雅地摆动它们那轻纱一样的大尾巴，好像一个个穿着长裙的小姑娘。偶尔停下来，仿佛游累了，休息一会儿。我轻轻地走过去，想摸摸它们。可是，我的手刚触到水面，小鱼们就像离弦的箭一样，“唰”地一下游出去很远。我想：“如果小金鱼跟我比赛，肯定是小金鱼赢！”

这时，史老师拿来了一小包鱼食，轻轻撒入水中。小鱼们立刻调转方向，一下子争先恐后“飞奔”过来，它们的嘴翕动着，仿佛在说“快点儿跑啊，晚了就饿肚子啦！”我被它们逗得哈哈大笑起来。

我爱我的校园，更爱校园里的这个生机勃勃的小鱼池！

四年级下册语文第二单元作文篇11

美丽的翠湖边上，有一副美丽的画面，一位老人撮着嘴，呼唤着海鸥们吃食。然而谁知道，这美丽画面下的艰辛。

老人，你为什么不怕辛苦的来给海鸥们送食，连五毛钱的公交车都不舍得坐？老人，你为什么把自己每月仅有的308元退休金给海鸥们买食吃，有时还要给它们做鸡蛋饼干？老人，你为什么这么喜欢海鸥，难道你把它们看的比亲人还重要？这么多问题的'答案我都知道，而且答案也只有一个，那就是你对海鸥无私的爱。

你每天都与海鸥在一起，如同亲人一样。你们在一起相依相伴，互相依赖着，谁也离不开谁。你知道吗？你走了以后，海鸥们都很想念你，你的心里也一定是飞翔的鸥群。我相信你对海鸥的爱一定跨越了天界，你们的心一定是在一起的！

老人，我想对你说谢谢。谢谢你让我知道了人与动物之间的那种爱与真情，谢谢你让我知道海鸥是这么有灵性的动物。还要谢谢你对海鸥无私的爱，因为它是在是令人感动。

老人，你对海鸥的爱，我铭记在心。虽然你现在已经不能去翠湖看它们了，但是我们都知道，你们彼此之间是相爱的。

老人，你放心，如果我有机会去翠湖游玩，我一定会告诉海鸥，你想它了。

四年级下册语文第二单元作文篇12

事态万千，有多少人，试图想埋没于世间滚滚红尘中，惟留一方心灵的净土。可走出去的又有几个人？只有你，陶潜。右手可有千年无人能懂得丹青墨巷，左手可有令你悟已往之不谏的醇香良液，悠悠靠着南窗，扶孤松眄庭柯，字斟自饮，傲然自得。

在那个乱离的时代，无人能懂你超脱的思想，也无人知道你究竟看尽多少血泪纵横、离乱痛苦。你放弃了，带着失望，带着无奈，离开了那个少年时代想要“大志济于苍生”的现实社会。可你却得到了，带着欣喜，带着解脱，回到了松菊犹存，抚松盘桓的简居。你得到真正属于心灵的真实，放弃的是对外物的一时悲喜;得到的是最洁净、永恒的心灵，放弃的`是尔虞我诈的黑暗。

你可知，当事无知音后世懂你者的含义？你一定想不到北宋欧公评价你的《归去来兮辞》晋无文章，惟陶渊明归去来兮辞一篇而已。你一定想不到颜延之说：“赋诗归来，高蹈独著，亦既超旷，无适非心”。你更想不到，渊明，千百年后的今天，你这样抚松养菊的老人，早已带去我心中的一瓣菊香。

时至今日，你这壶卷于手，寻壑经丘，舒晓赋诗的隐逸传说依旧存在我们深深的脑海里，不曾离去。渊明。我们，懂你。

四年级下册语文第二单元作文篇13

妈妈我想对你说：妈妈，这么多年来，你就像一棵大树一样，为我遮风挡雨，很多年来，我都想对你说，妈妈你辛苦了，我爱你。但始终开不了口，今天在这里，我表达了对你的爱。

在我的`作业上，你花了很多心血。每天晚上，无论多晚，你都为我认真的检查作业。甚至连眼睛都睁不开了，依然坚持下来。在这里，我想对您说：妈妈，你辛苦了。

因为爸爸工作忙，持家的重担便落在了你的身上。你每天买菜，上班，洗衣服，打扫房间。天天都累得不行，甚至连星期天都要忙碌。但你毫无怨言，依然把家里的一切都打理的井井有条。在这里，我想对你说：妈妈，你辛苦了。

每次生病，都是你守在床边，几乎一夜都没合眼。记得那一次，我生了一场大病，你着急的嗓子都哑了，头上也多了几根白发。在这你，我想对你说：妈妈，你辛苦了。

母亲就是一棵大树，在炎热时给我清凉。母亲就是一剂良药，在受伤时给我医治“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，谢谢您。

北师大版四年级下册语文第二单元作文：描绘春水篇14

白色的冬天悄然离去，多彩的春天在不经意间悄悄地向人们召唤了。

天空中，燕子成群结队的从遥远的南方赶来了。瞧，那是什么？是一群小朋友放飞的风筝，五颜六色的风筝把蔚蓝的`天空打扮的更加美丽。

河边，草坪上就像一幅美丽的'画。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，一眼的绿色，温柔了我的眼睛。还有那星星般闪动的一点点红，一点点紫，一点点粉的小野花，甚是好看。踩在河边松软的泥土上，我感觉泥土的清香闻起来真舒服。小河里春水荡漾，睡醒了的青蛙“呱----呱”叫着，与小河的流水声一起欢迎春天的到来。河边柳树也冒出了新绿，给那柳树棕色的头发上染上了一些嫩绿，那柳枝上的嫩芽像一粒粒的稻谷一样挂在上面。连比米粒还小的苔花也都开了，这让我想到一句诗，“苔花如米小，也学牡丹开”。春意正浓，到处都充满新的希望。

在小小的花圃里，种下的郁金香，有的才刚刚破土而出，有的含苞待放，有的已慢慢舒展着自己的花瓣，还有许多开得争奇斗艳，好一幅美丽的郁金香开放图啊!

春天来了，到处生机勃勃，给大伙带来美好，我们喜欢美丽的春天。

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四年级下册语文第二单元作文篇15

冬天过去了，春天到来了，小草从地里慢慢地探出了头，小鸟在树上“叽叽喳喳”叫个不停，柳树在甩动着自己的长发……

我踏着轻快的脚步来到了学校，展现在我眼前的雄伟的教学楼、宽敞的教室，丰富多彩的学习园地和美丽的花园……其中，我最喜欢的还是“学习园地”。

它位于学校的西北部，在那里，长着红叶似火的山茶花，美丽无比的梅花，清香远溢的含笑花……它们在风中含苞未放，好像一个个害羞的小女孩儿，在绿叶的衬托下，显得更加美丽动人。在“学习园地”的中间，有一棵高大挺拔的大树，它就像一位威风凛凛的士兵，守卫着我们的校园。这棵大树有七、八米高，大树的无数绿叶合起来就像一个绿色的大伞，每当下雨时，它就会为我们遮风档雨。在树上，有着几个小鸟的窝，它们每天早上都“叽叽喳喳”叫个不停，就像一道赞美大自然的`曲子。树上还有成千上万个小果子，密密麻麻，数也数不清。在“学习园地”里还有一块“美术园地”，上面有一到六年级同学的美术作品展，有崔海容产的优秀书法作品展，有学习方法指导，还有一些关于妇女、孩子的法律知识、安全知识等等。“学习园地”那里是同学们课余向往的地方。

“你看，我们的‘学习园地’多美呀！你们喜欢吗？我们现在就要努力学习，将来把校园建设得更加美丽。”

四年级下册语文第二单元作文4篇16

我相信，大家肯定都会有一个能使自己快乐的乐园。我理所当然也有一个乐园，它就是——我的房间。

我的房间不是很大，但应有尽有。椅子、床、书架……什么都有。我的灯不是很华丽，只是圆圆的，颜色还容易和天花板搞反。但这盏灯能给我温馨感。相比灯，书架可就醒目多了，上面的书更是数不胜数，有几百本了！

平时，我闲来无事就会在落地窗旁边的石板上坐着看书(上面有靠背椅），阳光洒在我的身上，花的芳香飘进我的鼻腔，它们伴着我，在书海中遨游，那感觉别提多爽了。

有的时候，我会坐在我的`椅子上打开台灯，接着打开风扇，然后写作业。也许我会快速写完作业，也许我会不由自主地进入那神奇的、梦幻的世界。

哦，当然。我秘密基地也在那。嘘——不要告诉别人。我的第一个基地在床底下，你可能会说：“床底下？这怎么可能，这一下就被找到了。”但，不是有句话说：“最危险的地方就是最安全的地方吗？”哦，时间不够了，第二个就不跟你说了。

我的房间，一个让我快乐、一个装着我记忆的乐园。

四年级下册语文第二单元作文4篇17

我们乘着汽车来到了杭州。我对哥哥说：“我们去西湖玩，好不？”哥哥马上答应了，他说：“好吧！去哪都无所谓。”

我们来到西湖，那里的花港观鱼里的鱼可真大啊！最大的比其他小鱼大上好几倍！它们的颜色真多啊，有的是红的，有的是黄的，有的是黑的，还有些是白色的，有的黑白相映，有的红黄相映……那里旁边的柳树真绿啊，和一般在池塘边的柳树绿上好几倍。

我们又来到了平湖秋月，这里的桥弯弯曲曲，你们走过去，做到栏杆旁边的石凳上，好像会随时会掉下来。我以前去的时候是晚上，我在那里走，走着走着，好像要摔下去，那感觉真不爽！中秋的.晚上，那里的月亮最圆，最大了，那里的风景太美了，让你流连忘返。

接着我们有来到了曲苑风荷。那里的荷花真绿啊，绿的发黑。那里的荷花叶真大啊，比玉盘还大！荷叶真圆啊，和盘子差不多圆。这里的水在荷叶的映称下特别绿，让人看上去心旷神怡，那些荷花让你看的眼花缭乱。

我们又来到了六合塔，这塔还真高啊！高耸入云，看的我昂起头还看不到顶，我边拿出照相机拍了下来，这风景还真不一般啊！

今天真快活！

四年级下册语文第二单元作文2篇18

一个星期天，我和妈妈终于把姥姥家孵出来的小鹦鹉给带回了家。

这两只鹦鹉前额、脸部有紫蓝色斑点，上体密布黄色和黑色相间的细条纹，腰部、下体绿色，喉部有黑色的小斑点，尾羽绿蓝色，嘴灰色，脚灰蓝色。是一公一母，叫声非常的清脆。刚开始的时候不爱亲近人，在喂食时它们总是躲得远远的，在我走后，才飞过来吃食物。但不久后，喂它们吃东西的'时候，它们会主动的靠过来吃，可当东西放在我手上的时候，却有不敢靠近，开始它们会用疑惑的眼神看着，不停的眨眼，像怕我抓它们似的。看我不动，它们就试探性的走过来，用嘴叮两下我手上的食物，有抬头看看我，见我没有伤害它们的意思，才放心的吃起来。有一次，我喂它们吃东西的时候，把青菜悬在笼子上方，准备打开鸟笼，它们像感觉到什么似的，身子一转，我还来不及把青菜放进去，就被它们拖进去了。

现在它们成天唧唧喳喳叫个不停，休息时间一到就不叫了。每天起床的时间准时叫我起床，它们在我家阳台上生活，虽然有时有点烦，可也给我的生活增添了不少快乐。

四年级下册语文第二单元作文30

当谢先生手里拿着一盆郁金香走进教室接铃时，同学们纷纷议论：“谢先生打算怎么办？”谢老师神神秘秘地说：“今天，我们要学习诗《神奇的书》。谁最认真谁就给他郁金香花瓣。”每个人都充满了信心，发誓要得到小礼物。

首先同学们一起读诗，谢老师笑着说：“各组讨论什么诗？”话音刚落，我的耳朵里就有了更多的讨论。谢老师去找一群同学。听完讨论，她指导一群同学：“你们要从各个方面学习，不能只从一个方面。"时间到了，谢先生要求小组汇报结果，但是没有人举手。大家东张西望。最后，我们组举起了手，所有的学生都为我们的勇气鼓掌。我先报：“这首诗主要讲的是书对我们的好处，也……”就连我们组最难的学生于坚也在大家的帮助下打出了最好的水平。全班再次热烈鼓掌欢迎我们。有的人开心，有的'人难过，但其他同学自然不想落后。连不爱回复的同学也经常收到小礼物。

“丁丁丁丁……”下课后，谢先生安慰道：那些没收到小礼物的同学，不要灰心。以后机会多的是。"

这节语文课不仅让我们学到了知识，也让我们玩得开心。这节课真的很难忘！"

四年级下册语文第二单元作文1篇20

爸爸，我想对你说：你的父爱我能感受到，但你能不能不要太严了呢？

每天，我都要写一篇日记，但有时候作业太多，你还硬逼着我写日记；你不知道，我每次写完作业都很累很累，好想看一下电视，放松一下，但你硬逼我写，没办法，我只好受点委屈了。其实，我有时很不想学，但你又非要我学不可，我又不能不听你的.话，只好跟你学，你不知道，我不想学的时候，你讲的知

识，我一点也没听进去，所以你等于白讲了。你还把我心爱的漫画书藏起来，买来一大堆的试卷，叫我学到哪课就做到哪课，那里我是多么想看漫画书啊！有时，我放学回家把电视机打开看，但你却叫我过去写作业，那时我是多么不乐意呀！因为你不让我看电视，而你却在那里看电视。你知道吗？我人虽然在这边，但心却飞到电视机那里去了，所以作业才会出现一些不该错的地方。每天晚上，我叫你讲故事给我听，但你却拒绝了，叫我自己看，但睡着看书容易损伤眼睛，所以又看不成，你不知道，我那时是多么想听你讲那动听的故事呀！

爸爸，你说过，我们既是父子也是朋友，那你能不能给我一个自由的天地，让我自由地发展呀！

四年级下册语文第二单元作文3篇21

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。过年了，过年了，城市里仿佛使出了“空城计”，大街小巷不像就是往日这般热闹了，因为很多市民都回乡下老家过年了，我家也不例外。

大年三十的下午，我们一家三口驱车准备到乡下奶奶家过年。一路上，只见行道树上挂满了各种红灯笼，市政广场上也设置了大牌坊，到处充斥着浓厚的节日氛围。来到奶奶家，看见奶奶正在灶头上张罗着年夜饭，我和爸爸一起在大门上贴上了春联，不一会而，年夜饭准备好了，奶奶将一盘盘包食饼筒的菜捧上大圆桌，爷爷拿上香、蜡烛开始祭祖仪式，祭祖仪式结束后我们全家一起上桌，自己动手，包起食饼筒，这就是我们当地的年夜饭。我也学着爸爸妈妈一口气包了2个，随后就像是只饥肠辘辘的小猪狼吞虎咽起来，把肚子撑的饱饱的。

晚饭过后，大家围坐在电视机前一起看春晚，聊聊即将过去一年的收获和对明年的.憧憬，一大家子其乐融融，爷爷奶奶还给了我压岁钱。当新年的钟声敲响，顿时外面爆竹齐鸣，噼里啪啦的鞭炮声此起彼伏，整个小山村就像是炸开了锅似的，变得热闹非凡，天空被烟花爆竹照的的通红，变得绚丽多彩，五彩缤纷。

过年真是太喜庆了，让孩子们露出笑脸，每家每户团团圆圆，我喜欢过年。

四年级下册语文第二单元作文4篇22

在双鱼的脑海里有许多五颜六色的美丽气泡，它们代表这很多含义，蓝色代表诉说，粉色代表快乐，绿色代表愤怒······今天，让我给大家说一说紫色的唠叨吧！

说起我的母亲大人，就不得不提起他那与生俱来的唠叨。记得三年级一次考试之前，因为补习的`晚了些，第二天，尽因为赖床迟到了，送我上学时，还不忘记吩咐我几句：“别忘了，喝水、吃水果、上卫生间。”“好了，知道了。”我不耐烦的答道。“还有，考试题目要看清楚点，别把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我没想到她又来一句。我急急忙忙的向“母亲大人”挥了挥手，然后头也不回的向学校飞奔过去。只剩下她一个人在风中凌乱着。

还有一次，她帮我报了补习班，第二天赖床，不肯起来，她开起了河东狮吼，大叫一声，我被震醒了，她看了看效果，满意的点了点头，就去厨房了。我呢，看见妈妈走了以后，便又倒头就睡，老妈听见没声音了，又来了，再一次开启了河东狮吼，这次显然，我甘拜下风连滚带爬的下了床。

唉，这就是我的母亲大人！

四年级下册语文第二单元作文2篇23

星期天，我们全家去京山游了空山洞。

来到空山洞洞口，一座宫殿式的楼阁巍然屹立在眼前，“空山洞”三个苍劲有力的大字赫然题于门楼的正中。

进入洞内，一股湿润清爽的气息扑面而来。首先映入眼帘的是一个极大的洞厅，听导游阿姨介绍，此厅宽26米，高48米，可容纳上千人。我不由得暗自惊叹：“空山洞果真名不虚传啊！”

顺着洞内的石径往前走，只见洞内五彩的霓虹灯闪烁着，映着那灰蒙蒙的石壁，透过那微弱的光，我们看到了形态各异的钟乳石和石笋，仔细看，它们还真像一幅幅生动的情景画。你看，其中的一幅“花猫戏鼠”，那只黄白色的“小花猫”正在追赶一只仓皇逃命的“老鼠”，瞧那“小花猫”志在必得的.神情，看样子“老鼠”将成为它的美餐了。

继续前行，似乎走到了路的尽头，可抬头一看，别有一番“洞天”在上头。我们猫着腰穿过了人工隧道，刚出隧道，只见一缕明丽的阳光反射过来，原来是到了出口。

洞外，阳光灿烂，满目苍翠。只见苍松翠柏之间还有团团簇簇绛红的、橘黄的或粉白的花，一问才知道，那是映山红。导游阿姨还说：“再过几天，映山红开得才热闹呢！”

站在洞外，我仍意犹未尽。

四年级下册语文第二单元作文3篇24

昨天，张老师笑盈盈地走过来，又和颜悦色地对我说“张麦，这次你要请客？！”我一开始没缓过神来，不知道是怎么一回事，“你呀，语文期中考试考了第一名，97分呢！”顿时，我简直不相信自己的耳朵，差点叫出来。可过了一会儿，我又冷静下来，想到今天是愚人节！我连往自己头上泼了盆冷水，要知道愚人节什么话都是骗人的。之后，我也没再去想这件事。直到放学，张老师把喜讯传给妈妈时，我才相信了。

听到了消息，我热泪盈眶，心中有一种说不出的兴奋。

现在爸爸、妈妈知道了；接着外公、外婆收悉了；最后，爷爷、奶奶，同学、朋友都知晓了。

消息似乎传遍了宇宙，我到哪儿都能听见追捧声，赞美声。在爸爸妈妈那里我可以随便提要求，只要不夸张，都可以满足我；在外公外婆、爷爷奶奶那儿奖励不断；在兄弟姐妹面前，我是个好榜样，他们都非常看好我；在同学们面前，赞美声、羡慕声此起彼伏……

考好成绩的`原因在于：基础扎实，做题认真，审题明确，检查仔细！

现在我语文得了第一名，要保持，还要争取每次考试都能取得好成绩，数学也得到第一名！

四年级下册语文第二单元作文5篇25

今年的夏天十分炎热，火辣辣的太阳照耀着大地，使得周围的空气非常闷热。许多人吃完晚饭就喜欢在院子里乘凉。

小明和妈妈也不例外，他们拿着板凳和椅子来到了一棵大树下乘凉。小明妈妈准备削苹果给小明吃，小明见了，连忙跑回家里拿扇子给妈妈扇，妈妈还没发觉，继续削着苹果。过了一会儿，小明拿着一把扇子出现在了妈妈面前，轻轻地给她扇扇子，阵阵凉风从妈妈耳边飘过，妈妈微微一笑，高兴地说：“我的'小名真懂事，真是个好孩子！”

周围的邻居看到这个情景后，都纷纷议论小明真是一个好孩子！

今年的夏天十分炎热，火辣辣的太阳照耀着大地，使得周围的空气非常闷热。许多人吃完晚饭就喜欢在院子里乘凉。

小明和妈妈也不例外，他们拿着板凳和椅子来到了一棵大树下乘凉。小明妈妈准备削苹果给小明吃，小明见了，连忙跑回家里拿扇子给妈妈扇，妈妈还没发觉，继续削着苹果。过了一会儿，小明拿着一把扇子出现在了妈妈面前，轻轻地给她扇扇子，阵阵凉风从妈妈耳边飘过，妈妈微微一笑，高兴地说：“我的小名真懂事，真是个好孩子！”

周围的邻居看到这个情景后，都纷纷议论小明真是一个好孩子！

四年级下册语文第二单元作文2篇26

语文是一股清泉，洗涤着我们的心灵；语文是火焰，可以燃烧我们的激情；汉语是通向智慧殿堂的参天大树；中文在生活中

太阳照亮了我们的生活。

中国人是一朵干净的莲花，从泥里出来，没有染料。它总有一种香味，迷人，令人钦佩。她把一切都贡献给了自己，荷花里的中国人优雅精致。

中国人是坚强勇敢的梅花。寒冷的冬天，花儿凋谢，梅花依然挺立在风雪中独自抵御寒冷。远知非雪，有暗香。"梅的独特个性是出了名的"剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。“不过，我明白，经过不断的磨砺，人会有成功的花香。人们喜爱梅，正是因为她坚忍不拔，敢于同严寒作斗争的精神。梅花中的中国人生机勃勃，永不凋零。

语文是一盆普通的墨兰。吊兰虽然没有牡丹的高贵，玫瑰的壮丽，松柏的高度，但是吊兰可以给我们一年的`绿，一年的活力，不求回报的默默为人们奉献自己。我从他旺盛的绿叶中体会到了语文的美好。

说真的，你会爱上这种神奇的语言。

四年级下册语文第二单元作文5篇27

如果你问我，我的乐园在哪里？我会大声回答你：“我家附近小区里的一棵大树。”

春天，我和弟弟、还有小伙伴们，一起去小区里看已经发芽的小草，盛开的山茶花和那已经抽出了枝芽的大树。等叶子长齐了，我们就在小区里捉迷藏，我爬上了树，爬到了最顶层，竟然没有一个人能找到我，因为没有人会注意到上面，谁也找不到我，最后还是我自己出来的呢！

夏天，我和小伙伴们在大树下乘凉，吃着冰棍，喝着凉水，还扇着扇子，别提有多舒服了！

秋天，我们把树枝拉下来摘果子，我也不知道这果实叫什么，只知道它圆滚滚的，而且是椭圆形的，可以用它来喂鸡。我们一边摘一边比着谁摘的多，越高处就有越多果子，最终果子经过我们的“激励方法”，终于被摘光了。我用这些果子换朋友的玩具印章，因为这果子可以喂给鸡吃，他常会去他的'乡下老家。虽说是秋天，可大树并不光秃，而是保留着春天的那份绿油油，十分茂盛，一摇，叶子也会纷纷落下。

冬天，大树依然绿油油，笔直笔直的，就像一个军人，无论经历多少风雨，它都不会倒下，高大挺拔。我在这儿用绳子、木板做了个秋千，荡起来很高很高，寒风中满是我快乐的笑声……

这就是我的乐园，它陪着我长大！

四年级下册语文第二单元作文3篇28

我家的窗台上，放着一只精美的鱼缸，养着四条金鱼。其中一条是黑色的“乌龙睛”，个儿大，很霸道。每当抛下食物的时候，它就耀武扬威的往前冲去，把别的金鱼赶跑，自己得意洋洋地吃起来。另一条叫“花珍珠，”长得很漂亮，很娇气，老是在炫耀自己美丽的衣服。还有一条大肚子的金鱼，像个白白胖胖的“财主”，整天懒洋洋地睡大觉。我也不喜欢的。最小的一条浑身雪白，头上有点红，我把它取名叫“小不点儿红”，是我最喜欢的，我对它的感情最深了。

“小不点儿红”刚来时只有小蝌蚪那么大，身体很瘦弱，游起来摇摇晃晃，怪可怜的。别的'鱼常欺负它，用头顶，用尾巴扫。它呢只好游到一边看它们，嘴巴一张一合，像在跟我诉苦，八个月来，现在已经长大了许多。

有一次，我把金鱼缸里的水换得太满了，“小不点儿红”游出水面，掉到地板上，艰难地呼吸着，全身是灰尘。我的心一阵疼痛，连忙捧起它，冲洗。因为人生病了要住院，所以鱼生病了，也要住院。我拿着杯子把“小不点儿红”放入杯中。

晚上，我把鸡蛋放了一点，它狼吞虎咽的吃起来。

四年级下册语文第二单元作文50

每个人都会有自己的乐园，而我的乐园，是老家后面的一大片树林。

春天来了，我和几个小伙伴们一起上山玩捉人的游戏。有一次我来捉人，闭上眼睛数了二十多秒以后，睁开眼睛来捉人。刚刚才走出十几二十步，"沙沙沙，沙沙沙"从那树上传来了细微的响声，我三下五除二爬上了树，果然看见了晓明。我在他身后大声学了一声狗叫，他吓得大呼：“啊！有狗。”就从树枝上"飞"到了地上，还好树不高，否则他就完了！

夏天来了，我们都会跑到一条很浅很浅，清澈见底的.小河里，在那里面玩着泼水的游戏，有时候我们还会带水枪，在河里打着水仗，玩的那叫一个爽！

秋天来了，我们每个人都带着一把椅子，坐在树下欣赏着这如画一样的树林。我们看见一片片叶子从天而降，在空中舞蹈；枫树上如火一般的红叶，从远处望去，仿佛一幅色彩艳丽的油画。

冬天，是我们最喜欢的季节。我们在那一片雪白的树林里上面打雪仗，滚雪球……

这就是我的乐园，一个美丽、安静、和谐的乐园。

四年级下册语文第二单元作文篇30

衣袂飘飘，你悄然离开，脱离官场，躲避世俗的尘埃。淡如菊，傲似鹤，自由的性灵如天上的闲云，不受拘束。

看似从容，看似孤傲，其实你的一生都只是逃避——做官时遇到困难，隐居在家，不甘寂寞，又去做官，因为看不惯，仍是隐居。你根本就没有面对困难的勇气，更没有面对困难的魄力。

所以你只能是菊——逃避春天，孤芳自赏于秋日的.菊。而不是梅——斩开风霜，以铮铮傲骨迎来春天的梅。

既然从仕，就应该认认真真做一个好官，官场的黑暗不足以作为逃避的理由。如果它是一滩肮脏的泥潭，一池绝望的死水，你何尝不能做一枝清莲，闪耀其中，给后世留下一缕意味深长的幽香？

不甘于隐居的寂寞，不服于之前的逃避，你再次出山，踏上征途。不久后，却又败北于家中。既然下定决心，为何做的不决绝一些？最后还是沦为“逃”。不论怎样，但你一定要坚信，一切都会有的，你会官场上大大小小的失败，但通过努力，最终还是会实现造福于人民的愿望。

从此你便一蹶不振，沉没在自己的“桃花源”里。“桃花源”是不存在的，而且任何事物的不存在必定都有它的理由——“桃花源”是你理想中的乐土，或许对他人来说就是一个小富即安，不思上进之地。殊不知光明是黑暗褪尽后的底色。

步履轻盈，你悄然离开，告别梦想，放弃最初的方向。不惊起一丝波澜，但我想对你说，世事并不黑暗，而逃避只是怯懦的选择，心存希望，总有一天梦想会实现。

四年级下册语文第二单元作文40

今天，阳光灿烂，微风习习，非常适合划船。我和爸爸来到后湖公园划船。我们选择了一辆比较小的手划船。我很兴奋，三步并作两步地跳上了船，开始了划船的历程。

湖面很平静，越往北越窄。我拿起桨，紧紧地把住，迅速地划了起来。由于我和爸爸没有协调一致，所以船在湖面直打转，后来才知道左边的人划船就往右转，右边的人划船就往左转。我们知道了划船的窍门，就协调有致的往湖中心划去。

“看，那里有几只鸭仔正在游泳呢！”我禁不住的大声喊起来。我们加紧划了过去，那些鸭子的身子是黑白相间的，嘴巴是棕色的`，它们看见了我们这些不速之客，有的钻进水底，忽然又从远处蹦了出来；有的使出它们的绝技--蜻蜓点水，扇动着翅膀，把脚露出水面，用脚趾头站在水面上，快速的跑向远方，使平静的水面微微泛起几道波纹，真是清波漾漾，人影绰绰！

时间在快乐中过得真快，不知不觉划船规定的时间到了，我们划向岸边上了岸，依依不舍的回家了！

我真喜欢划船呀！

四年级下册语文第二单元作文篇32

冬在阵阵爆竹声中悄然而去，春悄悄地走来了。春用她那五彩的衣服，为雪白的在地染上了颜色。她用她美妙的声音唤醒了沉睡的大地。

春飞到河边，对水里的鱼说：“鱼儿们快游动起来吧，尽情的跳跃吧。”鱼儿们跃出水面开始在水里自由自在地玩耍，浪花被溅起来，在阳光的照耀下发出银光闪闪的'光芒。春天飞到树林里用悦耳、动听的声音唤醒了动物，“如果你们感到寒冷，那就醒来吧到春这里来，春不再寒寒冷，动物们睁开闭了一冬的双眼，抖抖身上的灰尘，爬起来，走到阳光下，“好温暖啊，”动物们都由衷赞叹道。

春继续飞，她飞过一片麦田，她对麦芽说：“小麦苗快快长大吧。”她飞过大江说；“坚持你一定要击碎坚冰，到时候你将会看到一个与众不同的世界，她比夏天凉爽，她比秋天快乐，她比冬天温暖，那就是我的世界，春继续飞着，不知疲倦的飞着，她越过高山，越过田野、跨过小溪。每到一处都会在她身后留下串串欢声笑语。

最后春在天空上画了一道大大的彩虹，这道彩虹在蓝天的衬托下显得格外美丽，这道彩虹成为了世界上最美丽的风景线。最后春天消失在茫茫的云海之中。此时的世界已经是五颜六色热闹非凡了。春天完成了她的使命——她让全世界都听到了她的声音。

四年级下册语文第二单元作文5篇33

蚂蚁是一种很常见的动物，我家里就常常能看见它们的踪影，它们既小巧又有趣。

有一天我在家里做作业的时候，忽然看见我的作业本上爬过一只黄色的`小蚂蚁，我拿铅笔头去戳这只小蚂蚁，它灵巧地躲开了我的攻击，开始在本子上毫无章法地乱爬，让我难以下手，而且它还很聪明地朝着本子的页缘爬去，等我发现它的目的时，它已经非常迅速地爬到了第二页了。

我翻开第二页一看，咦？蚂蚁不见了!

我又往后翻了几页，还是没看见蚂蚁的身影，我把本子拿了起来，看了看封面，也没有蚂蚁的踪影，我感到奇怪，这蚂蚁怎么一下子就不见了呢？

忽然，我感觉手背有些痒，伸手一看——呀，那只小蚂蚁正在我的手背上呢!一定是刚才躲在页缘上，趁我翻页的时候爬到我手上的，真是功夫不负有心人，得来全不费工夫啊!

我把这只小蚂蚁捏起来，哦，我可不是要消灭它，我可是很爱护小动物的，手上都不敢用力，怕捏坏了这小生命，把它放到窗台上，它摇头晃脑一阵子之后就开始在窗台上找路走了。

这蚂蚁真是有趣。

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