砖头小学作文篇1

一天，我在窗户上玩望远镜，无意中，我发现，路中央有一块红砖。

我便继续观察，一个妇女走了过来，发现了地上有一个砖头，便绕了过去，我心想现在的这些人啊真是小心眼，那块砖头仍平静的躺在路中间，等待着下一个光临他的人。

这时，一辆蓝色的自行车，飞快的向砖头奔去，只听“啊哎哟！”一声那个中年男子被“嗖”的一下从车上飞了出去，摔在了路旁边，我想：真危险，要拌在路中央那可就完了，这次算他运气好。要真在中央那还不得被撞成残疾呀！那个砖头被刚才给撞到了中间，我心想，下一个人准会更倒霉，这里那个中年男子，拍了拍身上的.土，把自行车检查了一番，看了看砖头，我满以为他会好心捡起来的，可他却骂了一阵，骑上车子就走了。一位步频蹒跚的老太太走向了砖头，我想完了，这下是彻底完了，老太太看见，大声说：“这块砖头是谁的呀！”扔在路中间多危险呀，要是一个人走上来被摔倒了，车子又奔了来，那你们赔得起吗？我心想这些老年人应该会好心的把砖头扔了，可她却也离开了。这时我已经无心再看了，但一位老大爷，还拿着拐杖，我一看，他被摔倒了可不和了，我本想下楼去移开，可我家六楼，下去早已被拌了，我想只有静观其变了，就在离砖头只有几步之遥时，一个小女孩走了过来：“老爷爷！”于是便拉住了大爷说：“您可要注意些呀！”“您看这路上有一个砖头，您可禁不住一跤呀！”便拉着大爷过了街，可过了街之后，老爷爷却返身走了回来说：“这砖头要一直摆在街上，便会害人无数，我这样做也帮助了他人。”说完，便用拐杖将那块砖头推向了路边。

事情过去许久了，但老人那吃力移砖头的行为，我至今难以忘怀。

砖头小学作文篇2

今天，我在院子里面发现了一堆砖头。这堆砖头是别人不用的。砖头的颜色是黄色的和红色的.，红色和黄色是加在一块儿的。我猜这一堆砖头应该可以做很多东西吧，结果我尝试了一下，哇，真的可以做很多种东西。

摆着摆着，我哥哥居然来了。我就和我的哥哥说：这里有很多没用的砖头，可以摆很多种东西。我和哥哥居然摆出了一朵小花，然后我又把第一块推倒，所有的砖头就像多米诺骨牌一样一个接着一个地倒了下去。然后我和我的哥哥把砖头拿起来，再摆一个小猫的头，可爱极了，哥哥把砖一推，哇，砖又一块接着一块地倒了。

还可以把砖头横着摆一条横线，多摆几行。这样就可以摆一个乒乓球的桌子了。我带了乒乓球，还带了两个乒乓球拍，哇，真的可以打。我和哥哥天天在学校里面的乒乓球教室里面打乒乓球，哥哥不在的时候，我还摆了一个课桌，可怜的小孩子只能趴在砖头上写字。还可以用这个打羽毛球，不过要拿住，这个砖很重的，如果没拿住就会掉在地上。

没想到砖头能摆这么多东西。我喜欢玩砖头。

砖头小学作文篇3

今天下午，吴老师拿出一个漂亮的袋子，让我们猜一下里面装的是啥？有人说是香烟，有人说是巧克力，有人说是文具盒……，老师都摇摇头。当老师打开袋子给我们一看，呀！原来是一块普通的砖头，这真令我们大跌眼镜。

这是一块方方正正的，土黄色的砖头，这家伙的表面非常粗糙。用手掂一掂，大约有三公斤重，还带着一股泥土的气息，因为它就是用泥土做成的。

砖是这样制成的：先是一堆泥土，经过过滤，放入特制的模具里，制成泥坯，晒干后放到火里烧，烧到一定的程度，一块不怕风吹雨打、坚硬无比的砖头就算大功告成了。

别看砖头其貌不扬，但它的`作用却很大。一座座拔地而起的高楼是由它们建成的，一个个美丽的花园围墙是它们砌成的，下大雨时它还可以当搭石呢！

看着这块砖头，我不禁想到我们身边的一些人，他们的样子很普通，但他们的本领却很大，对社会的贡献也很大，这真是“人不可貌相，海水不可斗量”。

我愿做一个普通但对社会有用的人。

砖头小学作文篇4

上课了，罗老师从包里拿出了一块砖头，让大家猜猜干什么，全班都炸开了锅，同学们都议论纷纷，可就是没想到老师竟是让我们吹砖。

大力士的表演

这吹砖头的活当然让大力士来干，于是，大力士开开心心地上来了。他先扎了个马步，目不转睛地盯着砖头，深深地吸了几口气，又慢慢地呼出来。突然他猛的一吸气，朝砖头吹去，可砖头还是纹丝不动。

小武士的合作

俗话说的好，“众人拾柴火焰高”，大力士失败了，那就让团结队（五个小武士组成的团队）上吧！小武士们先深深地吸了口气，然后用尽吃奶的劲朝砖头吹气，但还是失败了。

同学们的.智慧

大力士和小武士都失败了，这说明武力是无法吹倒砖头的，所以同学们想起了办法，决定用智慧来吹倒砖头。可是同学们想出的办法没有一个可用。

罗老师的妙招

大力士失败了，小武士没成功，同学们也束手无策，于是，罗老师出马了。罗老师并没有马上吹，而是先问我们她能不能成功，大家齐声说：“不能！”只见罗老师从包里拿出一个信封，把它压在砖头下，封住信口的边缘，像吹气球一样把信封吹鼓了，只听“咚”的一声，砖头果然倒了。没想到这么一个小小的信封，竟能够把一块砖头吹倒。

这一次游戏，让我明白生活处处有科学。