守护梦想初二作文600字篇1

和朋友聊天，说道梦想。

忽然愤青，说来容易做来难。我说我想要当个什么家，在哪个行业做个翘楚，不，那不是我的梦想，我希望努力做一个优秀的人。

有人言，性格决定命运，所以我首先要追寻的是性格，回顾项羽一生，项羽从小志向远大，但他做什么也都是浅尝辄止。因他骄傲自负，刚愎自用，所以得到的是乌江自刎的命运，刘邦善于隐忍，知道退进。他深信“留得青山在，不怕没柴烧”。他赴鸿门宴，态度卑微，赢取项羽欢心，项羽的刚愎自用造就了他的悲剧人生，刘邦的隐忍明智成就了他的千秋霸业。正所谓，性格决定命运。

我想，没有谁的命运是一帆风顺的，一年有着春夏秋冬四节之分，人生也是如此，又高峰，也有低谷。但我可以试着去改变命运。因为命是先天的，运是后天的，命是难以改变的，而运却可以改变。命的规律是客观的，运是可以通过人为主观的改变而得到改变。

其次要追寻的是信念，是决心。

李白有诗云：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”春去春来，又是一年高考，芸芸众生犹如身在广阔无际的沧海中，大浪不断，大风不绝。在这条路上，而这恰恰是最需要“直挂云帆济沧海”的决心。路程再长，你是有尽头的，所以那最艰辛的不是两天的考试，而是三年的坚持。坚持到高考的那一天，坚持到踏进考场的那一瞬。在这三年中，我们需要的其实并不是放纵的青春，放纵的自由，而是我们在这“束缚”之下一步一脚印，缓缓向前。倘若我失去“束缚”，那么我将变成哪般模样?这令我无法想象。

绿意盎然的参天大树静静地屹立在那儿，望向不知名的地方。它很繁茂。它之所以繁茂，是因为它活在“束缚”之下，无视放纵的青春，不堪放纵的自由，一步一脚印，缓缓向前。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程;既然我们选择在“束缚”下静静生根，便只顾向上生长，眺望那远方，到达那远方。

最后要追寻的是以“静坐常思己过，闲谈莫论人非”的人为榜样。

风景属于看风景的人，梦想属于有梦想的人。

守护梦想初二作文600字篇2

每个人的心中都会有梦想，梦想不同，走的路就不同。可是结果却会有不同。

有些人，不断的追求着自己的理想，并通过自己的不断努力，最终达成了梦想;另外一些人，也是在追求着自己的梦想，可是他们意志力薄脆，禁不起一次的失败。于是，他们选择了放弃，放弃了自己追求梦想的动力，而是用不择手段的方法打击别人，从而达到自己的目标。

这个时候，就已经不是梦想了，而是险恶的目的。当时，纯真的梦想已经不复存在，取而代之的是凶恶的人心。此时，就算他们达成了自己当初的梦想，也早已不会从心底而开心，也许，当初的梦想早已被他们遗忘。

或许，很多人都会为他们而感到惋惜，这么好的人……但是，说什么的已经没有用了，因为他们早已遗失了自我。如果你真的想为他们做些什么的话—

可能就只有保护现在的他们了……

因为遗失了梦想的人是很脆弱的，他们再也禁不起任何的打击了……

当初，他们把梦想遗弃，同时把自己的生活的意义给丢弃了。从此，他们的生活开始空虚，每天只有钩心斗角，不择手段的来达到自己的目的，既可悲又可笑。如果你真的想为他们做点什么的话—你就好好的保护着现在的他吧!如果你能的话，他还有可能找回当初被他毫不犹豫丢掉的梦想……

每个人都想完成自己的梦想，可是，完成梦想，也必须—守护梦想……

不让它轻易地被自己所抛弃，每天活在空虚之中;不让它轻易地被自己所遗弃，每天活在回忆之中;不让它轻易地被丢弃，每天活在脆弱之中……

要记住，你现在所做的，将来所要的，都必须—守护梦想。

守护梦想初二作文600字篇3

梦想，贯穿一生，对于每个人来说很重要。

拥有了梦想，也就拥有了可以追求的事情。当一个人没有追求时，紧接着，彷徨和堕落便会袭来。所以梦想占据了很重要的位置，是徘徊不定的心中绽放出的指引方向的花。

而这朵花不需要非常绚烂。对于一些十分夸张的妄想，我们必须得承认“不可能”的真实性。梦想过高，导致实现过程中看不到希望和成果，最终带来的是烦闷和失望。不过这种情绪往往比志气小带来的因循苟且要好。但归根结底，不切实际和不需要努力就能达成的梦想总是消沉的。好的梦想，可能眼下的自己并不能够完成，是需要通过长期不断的积累知识、越过挫折和失败后才能实现。

梦想不只是痴想，需拿出坚毅的意志力并脚踏实地的努力。老话说“有志者事竟成”，确是如此。古时候有头悬梁锥刺股，也有像张骞一样的外交家。张骞在通西域过程中，曾两次被匈奴囚禁，达十余载，然而他始终不忘使命。虽然未能直接与大月氏建立军事同盟，但实现了汉朝与西域各国的沟通，为最终中华文明向西发展奠定了基础。这些人物为了志向不断的努力，而现在的大家也是如此。学生们为了考上好学校更靠近梦想，一遍遍的复习知识点，熬过无数个凌晨。站在舞台上光鲜亮丽的艺人们，可能从十几岁开始便离开家，重复着看不到尽头的练习。他们在承受生存赛的失败和社会舆论时或许想过放弃，但依旧为了梦想坚持着。

臧克家说：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看做幻光，谁便沉入了无底的苦海。”梦想并不只需要梦、需要想，而更应该至死追随，所以活着的每一天，我们都要感谢梦想。

守护梦想初二作文600字篇4

梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路，引你走入黎明。

我也有我自己的梦想，我的梦想是当一名光荣的人民教师。教师是一个神圣而又令人尊敬的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?

假如我是一名教师，一定不会像有的老师那样，整天板着脸，我要做同学们的大姐姐，同学们有不懂的地方我会耐心的给他们解答，直到他们听懂为止。

假如我是一名教师，对调皮，令人讨厌的学生，我不会简单的加以训斥，我会找他们谈心，如果还是不改，就给他们讲事例，从事例中吸取教训，改正自己犯下的错误。

假如我是一名教师，我会让学生们都走上讲台，开发他们的创造力，使他们变得更聪明。如果有问题，我们会集思广益，互相交流，寻找各种解决问题的办法。

假如我是一名教师，我要知识渊博，为了了解各国的风土人情、名胜古迹、历史文化，我会挤出一些时间来阅读文学名著。这样，我的知识就会越来越丰富，讲的课也越来越生动有趣。有一句名言是这样写的：要给学生一杯水，自己就必须要有一桶水。这句名言给了我很大的启发。

假如我是一名教师，我不会对学生有偏私之心，即使是最差的学生也有他闪光的一面。我会让所有的学生都有展示自己的机会，决不能让他们认为自己不如别人，要让他们对自己有足够的信心。

假如我是一名教师，我不会让学生整天做作业，我会让他们在快乐中学习。在一些课文教学中，我会让学生来做表演，猜谜语……让他们不再觉得上学就是为了读书，做作业。

梦想是我前进的动力，梦想并不是遥不可及，我相信，只要我努力，终有一天，我会实现我的梦想。

守护梦想初二作文600字篇5

人生就是一场旅行，目的地不是我们的终点，沿途的风景才是这一生该寻找的，该珍藏的。走过每一个春夏秋冬，我们都有自己的梦想。有的实现了，有的我们正在努力完成……

我们的梦想，如车的两轮，使我在世俗的道路上，能不断地向远方奔驰;浪漫与感动，如鸟之双翼，使我在平凡的上水中，随风鼓翅，飞越群山，观照了山水的不凡。

清朝诗人张灿写过一首诗：琴棋书画诗酒花，当年件件不离它。而今七事都变更，柴米油盐酱醋茶。我们现在正是前两句的时候。

当我坐在钢琴前时，手就会不由自主的放上去，在黑白相间的琴键上来回舞动犹如展翅欲飞的蝴蝶扑闪着灵动的翅膀，琴音清亮亮的流淌着，好像塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光。我仿佛是一位钢琴家，给大家带来优美的音乐。

当我拿起毛笔，在黑白的笔墨间，我的每根手指，每一寸肌肤，每根汗毛随着毛笔舞动。时而慢时而快，时而稳重时而张扬。瞧，这字张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，犹如神仙般来无影去无踪。我仿佛一位书法家，感受着中国文化的伟大。

当我拿起蜡笔，画画时恬静而优雅。时而舒展，时而紧皱眉头……沉浸在里面让人赏心悦目，回味无穷。那时，我仿佛一位大名鼎鼎的画家。

当我看着自己种的花，竞相开放，五彩缤纷，色泽明阳。大家都露出笑脸和蝴蝶一起嬉戏玩耍。让此刻这情景变得如此温馨，如此美好。此刻，我仿佛就是一名可爱的花匠。

每个人都有梦想。有大，有小，有多，有少。只要我们坚定目标坚持走下去，梦想就一定会实现的!努力加油!‍