看见什么初二作文(4篇)

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看见什么初二作文范文篇1

大千世界,有着富贵的生命在颐指气使,也有着卑微的生命不安于生活的现状,犹自挣扎。

正是星期日,一直以来,自由与快乐已被学习所高筑而成的这座大山给压得瑟瑟发抖,喘不过气来。我终于有一段闲暇的时间来四处看看。

上来初中的我变得安静了许多,不再想去喧闹的街市,而喜欢上了幽静的羊肠小道。我想在这小区的院子里四处看看。

虽无《桃花源记》中的世外桃源那般仙境,倒也自在。幽暗的光线下,几株老柏扭曲着身子,尽力地舒展着枝干,野藤四处攀附,或弱或强。路旁一丛丛不知名的野花孤芳自赏。

正行走中,我看到墙上一小小的蜗牛正蠕动,它的背壳上,你可饱览岁月的沧桑,没有光耀夺目的光鲜,只是一抹暗绿与几道刮痕。

它的身后拖着一道道液体,它的身子紧贴着地面,触角前伸,专注地在爬行。我被它吸引住了,蹲下身子仔细观察着它。它落下去了,又一次的滑下去了,面对粗糙的水泥,它的腹部一定是血肉模糊了吧。它一定是在强忍着入骨的刺痛吧,它又一次往上爬,演绎着生命的精彩。

我不禁赞叹:它的毅力是多么的坚韧,能够支撑着它无数次的爬行。我想要帮他一把,轻轻抓起下滑的它,想要把它放的高一些,但它似乎是曲解了我的意思,不住得抖动着身躯,挣扎着。它的智力似乎有些低下吧,我暗自嘲讽道。

我松开了抓住它的手,可能是时间太长,体力不支了吧,它又要往下滑落了,我急忙用一片树叶托住它,使它不再掉落。它用它触角中带着些信任的目光注视着我,我也冲他点了点头。

有了我的帮助,它的爬行变得顺利了许多,一步一步爬上了墙头!它的触角高昂,是的,这正是沐浴在鲜血中的光荣!

我看着它,看了许久,注意到天已很晚,方才离去。

我在路上走着,低头皱着眉思索着。做人是否也要在这成长的道路上坚持不懈地拼搏呢、

看见什么初二作文范文篇2

生活里照耀着阳光,浸润着幸福。生长着希望,跳动着一个个温馨的音符。在忙忙碌碌镇的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的希礼,感受着奋斗与成长的幸福。

路上,我看着一只鸽子看了半分钟才相信自己的眼睛,这只鸽子只有一只脚。我不知这只鸽子是如何成为独角英雄的,但我所知道的就是它在伤残了一条腿后仍然一瘸一拐地在广场上走动在阳光的照耀下还不失几分神气。

也许在广场上没有几个人会注意到它,因为它太不起眼了,灰白色的羽毛,红色的眼睛,尖尖的?色嘴巴,橘红色的脚,以及那一瘸一拐的步伐,去看着它,不由自主地弯下腰准备摸它,但它好像并不愿意让我接近它,它努力挣扎着,从我手里挣脱,尽管在落地的那一刹那,由于一只脚的支撑不足,不慎跌落在地。但它又以迅雷不及掩耳之势顽强地爬起来,接着一蹦一跳地使劲扑着它那对坚强有力的翅膀飞走了……

在光耀地照耀下,它像一个雕像深刻在我心里,我的心顿时暖洋洋地……

看见什么初二作文范文篇3

它时而水平如镜,时而波涛汹涌。它,就是大海。

初见时,是黑夜,海面巨浪翻涌,冲刷着海岸,颇有几分气势。如墨的夜色与海连接,就像是一张画。用怎样浓稠的颜料,才能调出这样沉重又不失生气的场景?赤脚踏在细软的沙子上,海浪拍打,触及到脚背;海风吹来,掠过脸颊,掀起层层“波浪”。海浪时而高,时而低,风声与浪声一起传入耳中,在耳畔环绕。望着大海,就好像看着一双深邃眼眸,好似天地之间,只剩下海与风。

再见时,是天明,水天一色,波翻浪涌,分不清是天的蓝映在水中,还是海的蓝延伸到天际渲染了天空。浪花送来了贝壳,送来了海风,也送来了孩童的喜悦;浪花拂去了脚印,拂去了碎石,也拂去了忧愁。

我看到海阔天空,浪花翻涌;我看到碧海蓝天,水天一色;我看到浪击礁石,声声巨响;我看到这片海的起点,也看到了终点……

帆船扬起了返程的旗帜,浪花奏响了欢送的曲子。这壮观的景色将永远留在我心间。

看见什么初二作文范文篇4

那年,不知道因为什么,不想再看见你。

漫步在回家的路,嬉闹繁华的街市,没有感染到我的心情。晚风轻轻吹过,我透露出不屑的痕迹。也就是那天,我的手里狠狠地拽着那该死的成绩单,还有同学嘲笑的脸。我快要疯掉,手中的成绩单被我捏得紧紧的。爸,我回来了。潇洒的说了一句,进了房间,放下沉重的书包。我看见半透明的窗帘外,飞过一只纸飞机。熟悉的打开手推门,看见5米外的窗户上,露着一张笑脸。我赌气似的拉上门,把对面的她吓了一跳。星子,我知道我错了,求求你,求求你,原谅我……我窃笑着听着对面那个女孩蓝伊的哭声。是的,这是她该有的。让我伤心了一天,就应该这样!

没错,她就是在我得到成绩单的时候,嘲笑我的那个女孩。

我真不想再见到她,我恨她,她不顾我们同窗3年,还嘲笑我。我在每一刻都坚定了自己的想法,不然我就不会在那个时候给她一只纸飞机,上面写着:我们已经不是朋友了。

那一年,我不想再看见你。

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