给我印象最深的人六年级作文(收集22篇)

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给我印象最深的人六年级作文篇1

说到我记忆中最深刻的人的印象,那就是菜市场的那位大妈。

有一天,我去买菜,卖菜的摊位很多,我先买了几样菜,在一个菜摊子前,我看到有我要买的菜,便决定在这里买。我大概知道这个菜的价格,却还是问了她一句:“这个菜多少钱一斤?”她笑着说:“这个5元一斤”。我吃惊地说:“这么贵,别人才卖4元一斤啊!”她说:“我这个嫩,好吃,所以贵。”我将信将疑地说:“好……好吧,我要二斤”。这时我发现时间已经不早了,要赶紧回家有一件事要干。我竟然交完钱,转身便往家里跑。

第二天,妈妈准备做饭,没找到我买的菜,问我菜放哪里了,我想了想,拍了一下脑门,大声说:“我知道了,我昨天买完菜,忘了拿回来了!”于是我连忙向那个卖菜的'摊子跑去。一到摊子前,就发现了那个卖菜的大妈,我看见她正在东张西望,好像在寻找什么。这时她也看见了我。我跑过去急切地说:“大妈,我是昨天来您这里买过菜的人,昨天您有没有发现有一个袋子,里面有……”“别说了,”大妈没等我说完,便笑着说:“我知道你要什么了,是不是这个?”说着她从钱箱子里拿出了一个袋子,我接过来一看,正是我要的袋子啊!“大妈,谢谢!谢谢!”我对她说道,她说“呵呵,没事,没事。”

你记忆里最深刻的人是谁呢?

给我印象最深的人六年级作文20

裴老师是我的班主任,对工作认真负责,还特别温柔她有一双炯炯有神的大眼睛,时刻监督着我们学习;一对小巧玲珑的耳朵,听着我们课上的.动静;还有一张能说会道的嘴,教给我们万千知识;粉嘟嘟的脸蛋上还有两个深深的小酒窝;一眼看上去,美丽极了!

裴老师的课讲得特别好,一篇枯燥无味的课文,她总能讲得栩栩如生,非常精彩,还不时讲一些与课本有关的小故事,带动我们的思维,使我们学起来更有趣,因此,同学们都特别喜欢她讲的课。如果有同学不理解,她会不厌其烦地讲第一遍、第二遍……,直到同学听懂为止。

有一次,正在上语文课,我的肚子突然火辣辣的疼了起来,额头上顿时冒出了豆粒般大小的汗珠,脸刷地变红了,感觉像两个火炉,难受极了!这时,老师发现我神情不对,三步并做两步向我走来问:“你怎么了?”老师边问边摸着我的额头。我有气无力地回答:“老师,我肚子疼。”然后老师把我带到办公室,给我端了一杯热水:“你先喝了热水暖暖胃,我这就给你妈妈打电话。”没过多久,妈妈接上我把我带回了家。后来,老师还给妈妈打电话关心地问:“黄驿衍怎么样了,好点了吗?让他好好休息,别着急!没听到的课明天上学后我再给他补上。”老师的话让我心里暖暖地。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您就是这根蜡烛,点燃了自已,照亮了别人;您是一名人类灵魂的工程师,我永远也忘不了您!

给我印象最深的人六年级作文3篇3

在我的脑海里,不时浮现出许许多多的人,有对我好的人,有我讨厌的人,有正直善良的人……可在我下笔的时候,却只想到一个人,那就是二年级曾经教过我们的语文林老师。

一次,我们班上有好几个同学没写作业,还出口成章的撒谎。林老师一下子就看出他们的`小心思,她没有选择责骂,而是温柔地跟他们说了许多道理,并且让他们改正自己的坏习惯,还要向老师保证自己能做到。果不其然,第二天同学们全部工工整整的上交了作业。看来林老师的魅力可真大呀!那时,我暗暗佩服着林老师。

偶尔林老师有空,就会叫一些成绩差的学生,放学留下来帮助他们补习功课,做练习题,辅导作文,遇到不会的问题时,她就耐心的讲解,每天她都是早早来学校带领我们读书,最晚一个离开学校。她为了我们能提高成绩,付出了无数滴汗水,渐渐地,我们也喜欢上了林老师。

记得有一次,在三年级上册期中考试上,我总分达到了298.5分,荣获全年级第二名。那时候,我既骄傲又自豪,老师似乎看穿了我的心思,她把我叫到办公室,轻轻地摸了我的头,拍了拍肩膀,“孩子,你的努力换来的成果是你应得的。不要因为有一点好的成绩就骄傲,骄傲会使人退步,所以做人要虚心,因为虚心才能使人进步。”林老师语气极其温柔。我听了,连忙低下头,心里惭愧极了。

从那以后,林老师的教诲已经深深地刻在了我的心里。不管我有多好成绩,也再也不敢骄傲。

林老师是一位善解人意,无私奉献的老师,她就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;她像粉笔牺牲了自己,留下了知识;她就是园丁,不辞辛劳,培育了祖国的花朵……她让我们躺在知识的海洋中,幸福快乐地成长。我喜欢林老师!

给我印象最深的人六年级作文3篇4

在我的印象里,有聪明的人,有狡猾的人,有善良的人……但是有一个人就像夜空中闪闪发光的星星一般,每当想起来就让我感慨万千,惭愧不已。

那是一个寒冬腊月的下午,鹅毛般的大雪铺天盖地,要过年了,马路上的车和人都非常少。我在公交站等车,好冷啊!尽管包得很严实,还是觉得冷嗖嗖的风直往身上钻。我不住的跺着脚,想让身体暖和一些。等车的人很少,只有两三个,有一个小朋友和我年龄差不多大,穿一件很旧的红棉衣,脚上穿一双很少见的布棉鞋,都湿透了,也没戴帽子和手套,脸冻得通红通红,手上拎着一兜小朋友们都爱吃的零食,她一会把袋子打开看看又系上,一会又把袋子放到鼻子边闻闻,最后拿出来一包看是想要打开吃掉,可是犹豫半天又依依不舍的放进了袋子里。我心里想,她平常肯定很少有机会吃零食,才一副又想吃又舍不得吃的样子。

我一边等车一边四处张望,突然看到后边的墙角处蹲着一个乞丐,浑身脏兮兮的,穿着单薄的衣服,两只手冻的又紫又肿,看不出年龄,嘴里不停的在说:“行行好,给我点吃的吧!”我使劲捏了捏兜里的两根热呼呼,香喷喷的烤肠赶紧转回头。这时,小朋友也看到了那个乞丐,她紧紧的抱着袋子,脸上显出犹豫不决的神情,我想她一定舍不得给。不远处有辆公交车正穿过茫茫的.雪雾由远驶近,小朋友像是下定了决心,她抱着袋子飞快的跑到乞丐面前一放,又飞快的跳上了驶来的公交车,我看到了车窗后面小姑娘的眼睛在死死的盯着那袋零食。

小朋友用她的实际行动告诉了我怎样做一个高尚的人,就象有一首歌里唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

给我印象最深的人六年级作文2篇5

六年的小学生涯中,我认识了许多人,业交了很多朋友,而令我印象最深刻的并不是同学,而是一位老师,这位老师就是张晓娜老师。

张老师个子很高,似乎要比我那是的数学老师高一头,而最令人记忆深刻的就是她脸上那灿烂的笑容。

在我五年级的时候,张老师就经常会辅导我们。由于我之前作文写的很不好,甚至老师让我重写,老师也会细细辅导我,慢慢教导我,而不是严厉地批评我。

在我五年级的时候,我的成绩也是一直都在提高,甚至还得过九十分以上的成绩,仔细一回想,我的`语文基础好像也就是五年级的时候提高了上来。

而我在五年级开学的几个月,我都会积极地回答问题,因为我不想再像之前的那样逃避了。因此,我的语文成绩慢慢地赶了上来。

在我的记忆中,当我们每一次犯错误的时候,您顶多就是批评我们一两句;当我们没犯错误的时候,您则是温柔的微笑着和我们。

我还记得您说过,在课上的时候您做我们的老师,在课下的时候,您就会做我们的朋友,甚至还会和我们讨论数学问题。

有的人说老师像一盏路灯,能点亮未来的路;有人说老师就像是一根白色的蜡烛,点燃着自己,却照耀着别人。而在我眼中,您永远是那位最年轻,最美的老师。

小学六年的生活就要过去了,而您的笑容我依然记得,您的笑容永远是最灿烂的。

给我印象最深的人六年级作文篇6

她,一个衣衫褴褛的收废品者,踩着装满废品的三轮车在大街小巷里穿梭,虽然她其貌不扬,但是她给我留下了极深的印象。

一个酷暑的中午,太阳在天空中发威。“收废品了!收废品了!”一阵阵吆喝划破寂静的天空,在耳畔响起。妈妈听到吆喝声后,便让我把家里的废品卖了。

她上楼了,只见她一身污垢,头发缠在一起,乱糟糟的,身上还散发着一股刺鼻的异味。我捂着鼻子,把废品推给她问:“多少钱?”她仔仔细细地数了一遍又一遍,说“小朋友5元。我没零钱,你找我5元好了!”说着掏出一张10纸币递给我,那纸币和它的主人一样,满身污垢,散发着怪味,我接过钱,看都没看便扔了一张纸币过去,一转身用力关上门。一进屋,我便奔向洗手间,用香皂一遍又一遍地洗手,终于我以付出一块香皂的代价,使我的手变得干净起来。

半晌,门铃响了,我打开门,见门前站的`还是那个老太婆,便气不打一处来。一句话脱口而出:“怎么还是你啊?那么脏,也不洗洗!”老妇人支支吾吾地说:“小朋友……那个钱……你……”“你还嫌我找少了是吗?我还没叫你陪我一块香皂呢!”“不是,不是!是你多找我5元了”说着,她将一张5元纸币递了过来,我接过钱,热泪盈眶,愣在那儿,不知所措。

在那一刹那我懂得了一个道理:美不是来自外貌,而是来自心灵。心灵美,才是真美。一个开着名牌车,穿着名牌衣,一身名牌的人,也许不及一个贫困潦倒的收废品的人。

给我印象最深的人六年级作文3篇7

一提起蒋欣哲,我眼前总会晃动起一只小虫子躺在书里大喊:“我是帅哥。”真是奇怪。

和他一起学习快五年多了,他给我的印象一直都是那个书海中的假帅哥。

虽然他是个假帅哥,但有一点值得肯定的:他的数学和科学成绩不错。简单地说,其实就是蒋欣哲理科学得好。而且,由于他爱看书,所以知识量比较多。我甚至毫不怀疑,如果我现在塞给他一本书,他一定会不管三七二十一,当场就翻开封面,津津有味地看起来。

蒋欣哲只在附近没有书的`情况下才不会看书。

举个例子吧,有一天下午,我们刚上完音乐课,蒋欣哲闲来无事,见我椅子上放了几本书,就问我借书,读了起来。读到某个悲伤或高兴的时候,蒋欣哲也会慢慢抬起头,瞪大那双圆滚滚的眼睛,声情并茂地演绎出那段话,时不时地还会加上点动作。我跟你说,你笑都笑不出来!因为前一秒,蒋欣哲还在认真地看书,后一秒,他已经在众人面前表演了。

我有时在想,蒋欣哲貌似是一个傻乎乎的人,但是为什么没有同学喊他“沙雕”?比如我的两个好朋友,一直都是“沙雕”。想来想去,似乎只有一个原因,就是蒋欣哲的爱好是读书,而我的两个朋友的爱好是当一个“小丑”。

蒋欣哲有一个观点,他总是认为自己是“全宇宙的大帅哥”,就像他说的一样。蒋欣哲只要想起来,就会大叫一声:“我是宇宙大帅哥!我是宇宙大帅哥!……”每次他这么一喊,我们就会哈哈大笑。可是,他想错了。因为有一次,杨皓程用手表给他测颜值——你肯定不敢相信——手表上写的居然是:“此物品不认识!”我看了,捧腹大笑,把结果告诉了他,蒋欣哲听后,说:“这手表有毛病!”于是,我笑得更厉害了。

我喜欢蒋欣哲的精神,也喜欢他“沙雕”的样子。

给我印象最深的人六年级作文2篇8

我印象最深的人是一个好吃鬼,她就是我的表妹—熊智云。

我的表妹不太肯长,个子还是矮矮的,像一只可爱的大熊猫。表妹有黑得发亮的头发,走起路来,上下摆动。表妹有一副红润的`脸蛋,两只水灵灵的大眼睛,充满着聪明的神采,一张小小的樱桃嘴,非常会说话,但也很爱吃。

表妹非常好吃,也会耍小聪明,一次,邻居的凡凡小朋友买了一包爆米花,表妹见了直流口水,便缠着我要买,我没有空,就说:智云,我没有钱,明天给你买,好吗?”智云撒娇说:“不嘛,我马上就要吃。”“智云,听话!”我要发火了,表妹知姐姐的脾气,只好走开了。

但是,表妹并不死心,她的眼睛眨了眨,似乎想出了一个好主意,只见她可怜兮兮地走到凡凡面前说:“哥哥,让我吃点儿吧!”凡凡比表妹大半岁,他正吃得津津有味,一摆手小声说:“不干!”“给我吃点儿吧?”妹妹又想到一个办法,她眨眨眼睛说:“明天,明天我还你两包。”凡凡信以为真,把爆米花递给表妹,叫她自己倒一点儿,妹妹高兴地接过去,一下子把爆米花全都倒进了荷包里,转身跑开了,这时,后面传来一阵伤心的哭声。

表妹是我印象最深的人,她给我的生活充满了快乐,也充满了活力,我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧!这就是我的表妹。

给我印象最深的人六年级作文篇9

说起我印象最深的人有李美婷、爸爸、妈妈等,但是一想起最深的人,一个模糊的身影走了过来,哦!原来是教了我们两年的语文老师——李老师。

说起李老师,她有微胖的身体,染红的头发,中等身材再加上温柔的笑容。使人觉得和蔼可亲。

记得她第一次来到我们班时,你“十分的霸道”。有一次,一位同学忘了带课本,你便怒气冲冲的朝他发火,你发火时我们都低着头,一语不发,那时我觉得你就像一头高傲的狮子,正用你那洪亮的.嗓门来教训我们这些不争气的学生,也许是年龄太小,或许是想法幼稚。我们觉得你有些坏,一次,我在办完黑板报时,一个念头一闪而过,于是我往办公室里一看,里面孤零零的只有你一个人静静的在批改作业,此时我觉得你就像一头兢兢业业的牛幸勤耕耘。

这一学期你很少发火了,既使发火时,我们也听进去了,一但我们有错误你不是打我们一顿,更不是滔滔不绝的说过不停,而是静下心来与我们交流,下次不要犯同样的错误了,这时你就像一头马辛勤的工作。

从高傲的狮子,兢兢业业的牛,辛勤的马,我不知道哪一个才是真正的你,我只知道被一种强大的爱包围着,这种爱像一股泉水给我们灌溉,像一束阳光给我们温暖。无论像什么?都像一股激流推动我们前进的力量。

给我印象最深的人六年级作文1篇10

夕阳的余晖洒满大地,正向人们诉说着最后的故事,校园似乎也静静地听着。只有“沙沙”的扫地声打破了黄昏的寂静。这时,一个并不高大的清洁工跃入我的眼帘,她的所作所为以及她辛勤劳作的神态,给我留下了深刻印象。

那是一个寒冬的傍晚,外面冷极了,刺骨的寒风不停地刮着,我背着书包走下教学楼,看见了一位清洁工正在扫地,身后垃圾车里的垃圾都快装满了,她起劲地扫着,扫帚一起落,沙沙的扫地声很有节奏,她先从路中间往两边扫,把垃圾扫成一堆,然后扫到撮箕里。人在向前移动,身后留下的却是一片洁净。

不经意间,我手中的废纸袋被强风刮走,在空中转了几圈,落一个毫不起眼的.角落里。她紧走几步,亲手将废纸袋拾起,装到撮箕里,抬头朝我望了望,眼里充满了慈祥。

风,刮得更大了,路旁树枝被刮得“沙沙”作响,好像正在做着最后的挣扎。枯黄的叶被风吹得四处飞扬,这位清洁工又拿起扫帚扫了起来。呼呼的寒风依然在怒吼,吹在脸上,灌进衣服里,冷得我直缩脖子,再看看清洁工,她好像一点也没有感觉到冷,只见她用手抹去脸上的汗珠,接着又扫了起来。

我看着这干净的环境,望着她的身影,心中升起了无限敬意。是啊,为了同学们有美好的学习环境,她不畏劳苦的辛勤工作,这是多么可贵的精神啊,她是我小学生活中给我印象最深的人。

给我印象最深的人六年级作文篇11

每个人的记忆中总有一些人会因为不同的原因,令你难以忘怀。在我的印象里,就有不少人令我难忘,而最让我印象深刻的人就是他——我们校门口卖面包的一位爷爷。

那位爷爷中等身材,穿着一件灰色的衬衣,他的'身上总有一种挥之不散的面包香气。

说起他,每个人都会对他露出满意的微笑,也许你觉得很夸张,不信的话,就听我说吧。

爷爷对顾客十分热心。有一次,我们一个同学去爷爷那里买奶油面包,但是卖没了,同学很失望。爷爷知道了,皱着眉头在思考什么,过了一会儿对同学说:“你下周二来我这,我给你留一个。”到了周二,那位同学急急忙忙地跑来,发现奶油面包又卖完了,再次失望。爷爷看着他,哈哈大笑起来,说:“我早就给你留了一个!”爷爷像变魔术一样把面包拿了出来,那位同学十分高兴,给了爷爷钱,大口地啃起了面包。

还有一次,那天我刚放学,感觉肚子饥肠辘辘,于是我跑到爷爷的面包摊,想买一个2元的面包。但是,我发现自己只有1元钱,独自发起愁来。爷爷的一句话让我又惊又喜,他说:“今天的面包价格比原来便宜,你的一块能买这个了。”我兴奋极了,买下了面包。第二天,我把这件事告诉了朋友,朋友张开嘴,吃惊地说:“不可能啊!昨天我也买了那个面包,可是我花了2块呀!”顿时,我明白了一切。

他是一个热心的人,一个令我终身难忘的人,他的精神,怎能不值得我们学习呢?

给我印象最深的人六年级作文篇12

在我五年的小学生活中,许多人都给我留下了深刻的印象,有同学,有老师……但给我印象最深的还要数与我共同度过五年的亲密好友——崔怀秋。

就在我上小学三年级的一堂语文课上,老师领来了一个小姑娘,经自我介绍,我才知道她的名字叫崔怀秋,和我一样来自农村。我上下一阵打量,只见她长着一双大大的眼睛,长着长长的`睫毛;一个又又高又挺的鼻子,特别好看;薄薄的嘴唇,薄的让人觉得很迷人……我把这一切都记在心里,脑海里浮现出三个字“真漂亮”,更让我高兴的是老师让她做了我的同位。

但这一切,随着一件事的发生使我对她更加的佩服。

有一次,在上自然课时,老师写了一黑板的自然知识,让我们抄下来,而当时的我是出了名的“马大哈”,一天至少忘带一件东西,这不,我桌里桌外翻了个遍,又把书包倒了个底朝天,还是找不到我的本子,眼看老师就要走近我,即将发现我忘带本子,对我进行一阵“天打雷劈”之时,只听“哧啦”一声,崔怀秋两手拽着自己本子的各一半,并把其中一半推给了我,我几乎惊呆了,“你……”由于吃惊,我都要窒息了,而崔怀秋却开口了:“同位,你拿着用吧!”听着她那一口不标准的普通话,我终于说出话了:“你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗?你怎么舍得呢!”崔怀秋对我笑笑,说:“你就拿着用吧!”看着她的本子,我想起了前几天的数学课上,崔怀秋的铅笔断铅了,由于她没有小刀,就用手去抠,抠的手就像刚打完烟囱似的,当她向我投去哀求的目光时,我深知我有小刀,但我仍对她置之不理。由于抠铅笔用去了许多时间,崔怀秋没有完成课堂作业,被老师狠恨地批评了一顿……而今,她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破,为的是我不挨老师的批评,我感动极了,就在下课铃响的那一瞬间,我完成了自然作业。交上作业后,我写了张纸条给崔怀秋,上面只有三个字“对不起”,而这短短的三个字却迎来了崔怀秋宽宏大量的、珍贵的一张纸条“没关系,过去的事就让它过去吧,愿我们的友谊长存”,从此以后,我们俩变成了好朋友。

崔怀秋,她给我的印象刻骨铭心,因为从她身上,我学会了“宽容、大度、助人为乐”。

给我印象最深的人六年级作文1篇13

七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每每在海边拾贝,都会找到一个个最珍贵的回忆。其中,最美丽的贝壳上印上了一个我印象最深的人——杨玉贵。

他个子不高,乌黑的`头发,闪亮的眼睛,圆圆的脸蛋,嘴巴有点大,他说的话有时让我们哈哈大笑,有时让我们哭笑不得,有时又让你心里温暖。

上课了,老师给我们布置了一些作业,我连忙开始写了起来。写了一会儿,杨玉贵看见了我写的字,对我说:“你写的字很潦草,你撕了吧。”我看了看自己写的字,确实很潦草,我就撕了重做。老师来了,要检查我们的作业,老师看见我写的字很工整,还表扬了我。我很感激我的同桌。

同桌不仅在学习上对我好,在生活上,也很关心我。

记得那次下课,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看见了,就赶紧把我背到医务室里。走到半路,他就累得气喘吁吁。我心疼地说:“不用背了,我慢慢地走过去。”同桌说:“没事。”就背着我继续往前走去。到了医务室里,医生给我包扎伤口,我疼痛难忍,同桌安慰我说:“男子汉,大丈夫,流血不流泪,忍着点。”我听了这话,似乎觉得伤口没那么疼了。医生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又帮我打饭。

这件事已经过去很久了,但同桌那助人为乐的品质,永远地荡漾在了我的心中。

给我印象最深的人六年级作文篇14

给我印象最深的人,不像英雄那样伟大,不像圣人那样高洁,而她很平凡,很普通。

我们的班长不张扬,不因为她是班长就弄权,而是默默地为班级做贡献,而且很有爱心。

一次我做值日,到校门口等了五分钟也没见妈妈来接,于是,我就到操场玩一会。这时,我看见班长从书包中拿出一个苹果,咬了一块下来,放在操场栏杆外,我看了很奇怪,问她:“你这是干什么?还有,苹果是从哪里来的?”她见了我,笑一笑说:“呵呵,我在喂狗,至于这苹果,我偷偷从家里带来的,别告诉老师哦!”我很惊奇,问:“喂狗?”她点点头说:“等一下,就看见了。”她说。于是我就在一旁看着。

过了一会,我终于看见一只黑白相间的'狗跑过来,四下望一望,噫,它怎么那么熟悉?我想起来了,是学校门口经常趴着的那腿受伤的狗,因为它太脏了,没留意,没想到班长会喂那狗,太意外了,我跟她说:“那只狗有些脏,每天就这样喂它?”班长看看我,说:“这有什么?我又不摸它,真是的。”我也不好意思,说:“我带了红枣,我妈让我吃的,今天不想吃了,给你吧!”她接过红枣,从书包了拿出一颗糖,扔过来,说:“接着。”我接过糖,问道:“这又是从哪里来的?”她调皮地说:“家里,我可是吃货啊!”

我向她笑了笑,转身向校门跑去,对她说:“谢了!”我走后,看到一些家长在夸赞班长有爱心。

班长的爱心,给我留下了深刻印象!

给我印象最深的人六年级作文2篇15

我特别盼望冬天的到来,因为冬天一到,我就能吃上那甘甜爽口的烤地瓜。我每次要吃烤地瓜,就会去买那位老爷爷的。

冬天的一天,放学后,我一出校门就跑到卖地瓜铺里。那个冬天特别的冷,老爷爷穿着厚厚的棉袄,戴着帽子,面前放着烤熟了的地瓜。我问了问价钱,他说一块五一斤,我就捡了一个较大的地瓜。他称了一下说一共一块三毛钱。我说:“能不能便宜一点?”他说:“五分就算了,一毛不能便宜。”我说:“我还是一个小学生,攒个钱也不容易。”他说:“我也不容易呀,小朋友。你看天这么冷,我还得在这受冻挨饿。”我没办法只好掏足了钱。心想:“这个抠老头,以后我再也不来买他的地瓜了。”

有一天,我和妈妈一起上街。看见一个小孩在哭。就在这个时候,一位老爷爷把这个小孩抱到他的铺子前,给小孩擦了眼泪,剥好一个地瓜,给小孩吃。小孩开始吃地瓜,也不再哭了。

我仔细看了看,这个老爷爷不就是我说的'那个“抠老头”吗?

这个小事触动了我的内心世界。我对老爷爷误会了。老爷爷有一颗善良的心。陡然间,我感觉到,这个老爷爷是那么的大方,一点也不抠了。

我拉着妈妈,在这个老爷爷的铺子前,买了好几个烤地瓜。

从那以后,我买烤地瓜也特别挑剔,专门买老爷爷的。

给我印象最深的人六年级作文篇16

他是三(9)班一位普普通通的学生,他是我印象最深的人。他今年10岁,身高1米多,头发乌黑发亮,皮肤白里透红,鸭蛋脸,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,整齐洁白的`牙齿,红红的嘴唇,。他喜欢穿校服,帅哥一个。他有很多优点,其中最突出的就是关心同学,热爱劳动。

有一次,他发现同学陈良的椅子脚快要断了,他想:“现在快要段考了,如果陈良他坐到这张椅子上,万一摔下来,有个三长两短(因为椅子很高),他就要去很高),他就要去医院治疗,功课就会落下,那么段考时,他的分数就会……”想到这里,他不在犹豫,急忙跑回家,带来锤子、钉子,默默地修好了椅子。因此,陈良没有受伤;更可喜的是这次段考,我们班取得了前所未有的好成绩——年级第二名。

还有一次,大扫除的时候,他很别人一样卖力,做的汗流浃背。大家扫出了一大堆垃圾,可就是没人去倒,可能是因为他们怕脏、怕臭吧。他看到这样的场面,就拍拍我的肩膀,意思是:我们去把垃圾倒了吧!我本来也不想去,但猛然想到我是堂堂的中队长,连生活委员都这样爱劳动,我不是应该比他更热爱劳动吗?我朝他会心的笑了笑。我们俩就去倒垃圾了。

我看到他天真、活泼的面孔,想:如果我们班每位同学都能像他那样,就是一个优秀的班级了。我要以他为榜样,学习他的优点——关心同学,热爱劳动。

他是谁?他就是我的好朋友——吕京展。

给我印象最深的人六年级作文篇17

那是一个阳光明媚的东日下午,我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时有一位穿着很时尚的青年人一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。

我看了一眼,但没去捡,心想:反正不是我扔的,不捡没关系。路边的'行人也只是看着那张纸一点点地落到地上,丝毫没有去捡的意思。

我走进书店,却忍不住再看一眼那张纸。这时,一位老太太艰难地走着,风把纸吹到了她的脚边。她环顾四周,一番犹豫后,还是艰难地弯下腰去捡那张纸;然后用手扶着身边的树,一点一点地重新站起来,步履蹒跚地走到垃圾桶旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放到垃圾桶里。随即。她又若无其事地走了。

我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中,我才发觉路边有许多行人眼里都流露出敬佩之情。我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有人给你留下深刻印象的人或事,一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

给我印象最深的人六年级作文2篇18

在我的记忆里,有许许多多的人和事,他们都在记忆长河里渐渐被我遗忘,只有陈诺的影子永远在我脑海中回荡。

她有一对好看的眼睛,经常扎一个马尾辫,说话从不经过思考,很容易犯一些祸从口出的错误,但你一看见她那灿烂的笑容,一肚子的怒气顿时烟消云散。

她最深刻的特点就是坚强。一次,我们约好一起去广场溜冰,正当我们玩的起劲时,她突然被我一个小石子绊倒了,膝盖上出现了一道口子,顿时鲜血直流,最后是被妈妈抱回家的。回来后,妈妈用盐水替她清洗伤口,陈诺一声痛也没说,只是一直皱着眉头,看着就知道一定疼。为了不让伤口发炎,她妈妈还是送她去了医院。医生告诉我们了一个坏消息:医院里没有麻痹药了。其实也有一点,但并不能起到麻痹作用。陈诺听了后,沉默了半晌,说:“那就不打了吧。”医生听了,满意的点了点头,开始为她缝合伤口。在医生为她缝合伤口的.时候,她一直紧咬着牙,拼命忍着眼泪。医生对她说,让她痛时可以叫出来。她对医生摇摇头,继续咬紧了牙关。

回去时,她当时的伤心事似乎荡然无存,一直给我讲笑话。我问她:“你不疼吗?”她把头一扬:“我真是太佩服我了,你认为我像不像关羽?”我一下子笑了出来,没承认,也没否认。我开始佩服她了,像一个悲观者羡慕乐观者一样羡慕她有如此好的心态。

我现在依然佩服着她,她乐观而坚强的性格也会引导我去调整我悲观的心态。

给我印象最深的人六年级作文30

我们的六年的小学生涯即将结束,在这六年中,我接触过好多老师和同学经历了好多刻骨铭心的事情,也感受过无数次关爱,但她对我的关心和关爱非常特别,是我铭记于心的。

她,我的同桌,是一个喜欢扎辫子的一女孩,她笑起来超甜,像一个害羞的小女孩,但因为她的'父母离异,不爱笑了,性格变的很内向。还是一个学霸,每次上课跟她说话时,她总是爱答不理,但我知道那都是为我好。

有一次,上课的时候,不知道怎么回事,我突然肚子疼,我就对她说,我肚子疼,而她却淡淡的对我说了四个字“多喝热水”,当时,我觉得她很没人性……等那节课一下,她就急急忙忙的出了教室。我当时满脸疑惑,但猜测是她怕老师知道我肚子疼,她不管我,而我心里还在埋怨她,并不知道她出去是跟老师说我肚子疼的事,老师打电话给我家长,我的肚子被及时的治疗……

在学习上,我不会的题她和我一起思考,在生活上,她的练习册和笔永远带俩份,因为她永远记得我都会忘记。甚至是一个极小的事情,我都会找她帮忙,而她也会奋不顾身的帮我。班级里有一些活动,她永远支持我参加。

最终我们成为了好朋友,我喜欢和她玩耍,但她还是很内向,但她经历了我多次的帮助与耍无赖,她不再内向,反而会和我们几个闺蜜嘻嘻哈哈。

我们相处了一个学期,那一个学期有说有笑。下一学期,她转学了,我们没有在见面了,这也是我这一生最遗憾的事了。希望我们会见到面,而我现在快毕业,连个同学录都没有记,只希望我们中学能见到!

给我印象最深的人六年级作文篇20

在我的印象里,最能深刻记在我心中的就是我的爸爸,他长着水灵灵的大眼睛,一个鼻子,一张大嘴上长满了胡子,他还老用胡子扎我呢!那你们知道爸爸为什么会让我印象这么深呢,请听我讲一讲。

记得有一次,我的妈妈给我买回来了一个魔方,我那时候非常的`高兴地拿到手上就玩,结果转了几圈我就被转晕了,再也不能转回来了,我又转了几下还是转不回来,气得我把魔方往垃圾桶里一扔,就“哇哇”大哭了起来,还是爸爸听到了,他先语重心长地安慰了我一番,然后帮我从垃圾桶里把魔方取了回来,然后很自信的说:“我能把你的魔方还原好”,我欣喜地答应了。爸爸边讲边转,开始用三阶魔方还原法来还原魔方:第一步,先还原一面的十字,再还原角块,再接着第二层……直到第七步,恢复了整个魔方。我高兴地把着老爸左啃一口、右啃一口,还说:“爸爸,你真是太聪明了!”

爸爸还有一个特点:就是小气巴拉的。有一次,我要期末考试了,爸爸对我说:“荣荣,你假如这次期末考试能考到每门都在90分以上,我就会给你一个神秘大礼。”结果我考试结果达标了,你们知道神秘大礼是什么吗?一个去四川玩带回来的,没来得及给我的变脸小木块,害得我白高兴了一场。

这就是我的爸爸,他非常的聪明,什么事情他能做出来。虽然有点小气,但是是因为他知道钱的来知不易,这就是我为什么印象最深的原因。

给我印象最深的人六年级作文3篇21

一张黑乎乎的圆脸,额头上洒些皱纹,皱纹下一对浓眉镶嵌在一双小三角眼上,一个嗅觉灵敏的鼻子。嘴呢?嘴呀,在不费吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得,美哉,美哉!这个人就是——我爸。

去年以来,我爸的肤色虽然变黑了,但说起来也是一段光荣的历程。自扶贫活动开展以来,身为党员,我爸爸理所当然下乡扶贫去了。周末了,还不见爸爸的身影,电话一问,原来还在贫困户家中忙着算账,忙着宣传党的扶贫政策,忙着想脱贫致富措施……反正总也没空陪我了。更“气人”的是,听说我爸爸还自掏腰包为贫困留守学生助学了呢!回到家,我爸爸总有接不完的`电话,仔细一听,还是在和扶贫对象通话呢。看来,我爸爸在乡下还挺受欢迎!

我的爸爸嘴角整天挂着微笑,如果我偷偷告诉你他是一名执法公正严明的法官,别说你不信,连我都有点颠覆对法官高大威严形象的想象。我给他说,他却嘿嘿笑了笑说,法官不一定非得严肃呀!气煞我也!哪个法官能整天笑得像个小弥勒佛?哪个法官能和小孩子乱成一团?哪个法官可以放下架子和缺斤少两的摊贩斗到底?这名号,非我爸爸莫属!这可能是个冒牌的,哈哈……

话虽这么说,但我爸好歹也是个“熊猫”。他为了案件能快速审结,经常睡得比谁都晚,起得比鸟都早,所以他的眼睛成了名副其实的熊猫眼。我不经意扒出书柜底下厚厚一沓鲜红的荣誉证书:个人二等功、优秀办案能手、人民最满意公务员、全市学雷锋标兵……哇!原来爸爸这么厉害!不行,我暗下决心一定要与他比一比,看谁得的证书多!

爸爸,我爱你!爱你助学、扶贫,爱你亲近人民,爱你敬业,我为是你的女儿感到自豪!

给我印象最深的人六年级作文2篇22

提到印象最深的人,我的脑海里便情不自禁的浮现出了我那位可亲又可敬的老爸。

爸爸他是一位开朗的男子汉。中等的个头儿,稍稍胖了些。圆嘟嘟的脸蛋儿上长着一对月牙般的眉毛,眉毛下是一双炯炯有神的.大眼睛,高高的鼻梁下是一张微厚的嘴唇,还有一点双下巴,微粗的脖子下是一个宽大的肩膀和结实的身子骨。爸爸十分喜欢穿休闲装,穿了休闲装的爸爸显得精神充沛,神气十足。

爸爸是一名货车司机,一出发就会走好远。每次回来,都会给我带回许多美味的食品,比如披萨、牛肉松、哈密瓜之类的美食给我品尝。每次回家,爸爸都会呐喊:“楠楠,我的宝贝女儿,爸爸给你带好吃的了!”听到爸爸的声音,我兴奋的心情无法言表,飞也似的跑到爸爸怀里,爸爸把我抱起来转了一个大圈,用他那沾满胡子的脸亲我,他那密密的络腮扎在我的小脸上,我觉得痒痒的、甜甜的。每到这时候,我都会欢呼雀跃。

爸爸的手很巧,家里的东西坏了,爸爸只要一修,就恢复了原先的模样。有一次,我自行车的座椅坏了,一坐就向下滑,我急得哇哇大哭。只见爸爸提来工具箱,先是取出一块铁皮放入松高矮的铜管中,然后拧紧了螺丝,自行车就"病愈"了。

有人说:”父爱如山“,我认为父爱如水,他在我的心目中是那样伟大,我心里暗暗说:“老爸,我将来一定挣大钱来孝顺!”

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