遗忘初二作文(整理4篇)
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遗忘初二作文篇1
也许,初二是彩色的,是欢乐的。也许初创是黑暗的,是流泪的,也许~~~
在我的眼中,初二是黑暗的,是容易让人迷失方向的是流泪的,直到眼泪流干为止,初二是遗忘的,是让眼泪与伤痛把所有从前快乐时光抹杀得无影无踪的是让时间把一颗欢快的心灵冷淡掉的,我不想去面对它,也不愿去,但又怎能不去面对呢?我想逃避,但我又找不到方向。
从前的美好,已是快要忘记的快乐,先在的伤痛,已成为现实,伤痛与泪水已凝固在心灵的最深处,而快乐则像一道封了的门,永远向你说再见。
有时,翻开迟一的日记,再看看初二的日记,是两个不同的版本,一个是快乐的,而一个又是伤心的,初二,可怕的初二,伤心的初二,你让很多欢快的心都冷却了,都凝固了,化也化不掉。
初二的黑暗在延深,逃避与面对谁是谁非?
时间可以冲掉一切,但是最难以抹杀的记忆是遗忘。
初二的遗忘,遗忘的初二。
遗忘初二作文篇2
生活需要记忆,也需要遗忘。记住成功的经验,记住失败的教训,记住关怀,记住友谊,记住人生道路上的甜酸苦辣;但也要学会遗忘。遗忘一次不愉快的争吵,遗忘一次不重要的的误会,遗忘一次感情上的分歧,遗忘一回难堪的经历……
善于遗忘的人,一般都有良好的气质和宽广的胸怀。“人生处世,遗忘是宝。”忘记年龄,就能保持旺盛的活力;忘掉怨恨,就能宽容的待人;忘掉忧愁,能减少疾病缠身;忘掉疾病,就能减轻精神上的压力……“遗忘”会让你情绪饱满,精神焕发。所以,善于遗忘便是一种成熟的体现。其实,人生的荣辱、沉浮、得失都是正常现象,犹如嚼一枚橄榄,既有甘醇,也有苦涩,保持愉悦的心情,坦然地去理解生活。与其无休止地后悔,不如振奋精神。面对现实,会遗忘是改变命运的新举措,是一种自信,也是对忧愁的傲视和嘲讽。它能让人“心常清静,天地皆归”。记住对自己在今后生活道路上可以借鉴的经验,忘却个人往昔的挫折和得失。在感到生活无望的时候,你屹立山巅极目苍穹,站立海边辽望海洋,凝立窗口眺望窗外,独立街口感悟路人匆匆、人海茫茫。在广阔世间,在自己视野里和内心,因为感悟你就会读懂理解和宽容,会体会呼吸轻松和心底惬意。
遗忘初二作文篇3
娴熟的操作又被打断,我极不情愿地停下手中的游戏。
“嗨!哥们儿!”又是她一成不变的问候。“嗯。”我飞快地在键盘上敲出这个字,却尴尬地发现没有别的话可以说。她倒是不厌其烦地回忆从前六一班的点滴,冰冷屏幕上方正的宋体字却掩饰不住她的兴奋。她说了很多:从前我们三个一起去填对联,有人叫我们三剑客呐!玉兰树旁边的图书室真的很小……我无言以对,只能在她快乐地诉说时添几个如“嗯”、“呵呵”之类无足轻重的词语来证明我的存在。
“我们会永远记得小学里平平淡淡的每一件事,对吧?”在下线之前,她仍是那么快乐地对我说。
我可不可以告诉她,其实已经有很多很多从我的大脑里淡出。
我不记得我们一起写的对联是什么内容。
我不记得每次去图书室时管理图书的老人极力向我推荐的书的书名。
我甚至记不全那个我曾引以为傲的六一班所有成员的名字……
站在美丽的城市中,你还会记得乡村田间的阡陌吗?
真遗憾,我不会。
读书、玩乐、微笑……我已经没有时间和力气来回忆。
但我也不能冷漠地说:“我不是个沉浸在过去里的人。”
我只能无能为力地看着它们淡化消散。
选择性遗忘么?嗯。
只有五个字,却那么悲伤。
遗忘初二作文篇4
时光,是一个骗子,语气温和却爱说谎,我们都是傻里傻气的孩子,被时光欺骗着长大。当有一天,突然发现时光从我们身边拿走了玩具,拿走了连衣裙,拿走了用歪歪扭扭的字迹写着的“我喜欢你”的纸条,拿走了脸上单纯的笑容……我们会难过,但是我们不会哭,因为我们已经长大,无可改变地长大了。
小时候,哭着哭着就笑了,长大了,笑着笑着就哭了;小时候,走着走着就摔了,长大了,摔着摔着又站起来继续往前走。那是一种悲伤的声音,无所顾忌地在我们的'心里嘶吼着。偶尔也有安静下来的时候,只是,彼时的我们会看见自己黯然的双眼。
即使有着如此悲伤的故事,可我们依然在偷偷地怀念着,那是我们温暖入骨的回忆。陷在心房,美好而深刻地疼痛。我写到这里,能激起的事情,没有像潮水般涌上心头,而是如同一缕透凉的水流,缓缓流出来,被我小心翼翼地托在掌心,生怕它在我的一个不经意间,又从掌心溜走。
我所能拥有的,只是时间的背影……我追了十几年,从未追上过它,只是将它好好地使用。就这样,时间将我们遗忘了,它却兑成了自己的梦想。
时光把故事落在地上行走,我却在云端仰望,像一个守护者,防止时光偷走属于我们的美好脸庞。

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