文具的争吵作文(收集8篇)

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文具的争吵作文篇1

当我要进入甜蜜梦乡的时候,我隐隐约约听到一些声音。那声音越来越大,越来越大。原来是我的笔袋里的文具都在叽里呱啦地说自己的本领,用处......

铅笔妹妹说:“主人天天用我写字画画,本领最大的一定是我!”

“切!如果主人写错字了,那该怎么办?难道把纸撕了?这就得我来帮忙了!而我可以把你的字迹擦得一干二净!"橡皮擦姐姐指着铅笔妹妹的鼻子说。

“哼!就你们俩?切!我的本领才大呢!”纸哥哥叉着腰,撅着嘴说,“我既是古代四大发明之一,又是文房四宝之一。如果今天没有我,也就没有你们!"

尺子弟弟说在后面说:“如果主人没有我,考试不能画直线就会被老师扣分,主人就会考'0'蛋!“

他们几个吵得不可开交,都在拼命找借口证明自己的.本领最大。躺在床上睡觉的我,发起了火:“你们都没有看到自己的短处,只看到了长处,这是不对的!每一种文具都有自己的用处,我们学习不能少了你们,一个都不行!还有,以后你们要互相学习,取长补短。”

等我说完,他们都红着脸,羞愧地低下了头。

文具的争吵作文篇2

今天,小主人准备画一幅画。

小主人拿来蜡笔,开始用绿色画一片草地,几颗碧绿的小草出现在白纸上。这时,蜡笔盒里,蓝蜡笔不甘心一直被冷落,忍不住嚷道:“小主人,拿我画草更好看!”小主人听了,觉得蓝色和绿色差不多,于是换了蓝色蜡笔画草。

草的旁边需要有几棵树,小主人想。他正准备拿起棕蜡笔画树身,没想到,黄蜡笔开口了:“小主人,黄色的树更富有生机。”“有道理。”小主人赞同道。不一会儿,黄色的树身出现了。接着,小主人挑了深绿色画笔画树冠,这时粉色反对道:“粉色的树冠看起来更茂盛。”

接下来,紫蜡笔和棕蜡笔分别站出来,组成了一幢房子。

到天空的部分了,小主人打算用白色画云。深紫色蜡笔急忙劝道:“小主人,深紫色的云更有个性,我来帮你。”小主人笑了笑,听从了紫色蜡笔的意见。最后轮到画太阳了。小主人的手还没碰到蜡笔,浅绿色迫不及待地说:“拿我画太阳吧,肯定会更明亮!”几秒钟后,一个浅绿色太阳出现了。

画完后,白纸上出现了蓝色的草,黄色的树身,粉色的树冠,紫色的房身,棕色的房顶,深紫色的云,浅绿色的.太阳……

小主人由于自己没有主见,只听从蜡笔的指挥,画了一幅很奇怪的画。

文具的争吵作文篇3

从前,有一支铅笔和一块橡皮,他们都有自己的活干,相处的很好。

有一天,铅笔和橡皮他们为了比谁的功劳最大发生了争吵。铅笔骄傲说:“我可以让主人写字,所以说我的功劳最大!”橡皮生气说:“我可以帮主人擦掉错别字,所以我的功劳才是最大的!就这样他们两没完没了的吵了一个晚上,第二天,橡皮生气走了,在家里留了一封信,上面说:“我走了,我不回来了。”当铅笔看到了这封信之后,他说:“你终于走了,终于没有人和我抢功劳了。”

这时,突然出来了一位老人,他说:“你不应该和橡皮吵架,你们俩的功劳都是一样的,你们的主人多么喜欢你们,所以你们应该好好相处。”铅笔终于知道自己错了,他心里十分惭愧,就开始去找橡皮。

橡皮出走以后,正在抱怨的时候,眼前也出现了一位老人,老人说:“你和铅笔都很重要,功劳一样大,不能因为一件小事而互相争吵,赶快回去吧!铅笔在到处找你呢。”说完,老人就不见了。

铅笔走了好远的路,终于遇到了橡皮,铅笔说:“对不起,是我的错,我不应该跟你吵架的。”橡皮说:“我也有错,是我的`错。”铅笔说:“我们和好吧!橡皮说:“好的。”铅笔和橡皮也高高兴兴的回家了。

从此往后,他们和和睦睦的相处,再也没有闹过矛盾。

文具的争吵作文篇4

夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。

铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我只要一动身就可以画出美丽画。所以,我相信主人是最喜欢我的。”

铅笔的这句招来了橡皮擦的愤怒,橡皮擦生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,你画的那些丑画我都可以轻易的擦掉!”

“我告诉你,你别以为你可以擦掉我画的你就了不起了,”铅笔愤怒的说“你有本事像我一样画出画啊。”

“我承认,”橡皮擦说“我是不能画出画来那你能擦掉笔迹吗?”

这时,旁边的尺子被它们的争吵吵醒,(.)很生气,也和它们吵了起来。

“我和你们不一样,你们两个一个能画画,一个能擦笔迹,那有什么了不起的,”尺子说“而我可以量出高度……”

尺子的话还没说完,旁边的`文具盒爷爷就被吵醒了:“孩子们,为什么这么晚还在这闹啊?”

看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。

文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:&ldq

uo;呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?”

铅笔、尺子、橡皮擦听了,都惭愧的低下头。

文具的争吵作文篇5

一天,妈妈带乐乐去买文具,因为乐乐已经上一年级了,他买了铅笔盒、铅笔、橡皮、尺子、水笔和钢笔。

乐乐把它们放在桌子上,不一会儿它们张嘴说话了。橡皮说:“我们之间谁最有用?”尺子张开大嘴说:“不用问,不用问,怎么说也是我最有用,除了我,谁还能画出这么优美的线条……”还没等尺子说完,铅笔大叔抢着说:“小屁孩,滚远点,对,越远越好,就你这本事,太离谱,没有我,主人用不到你!”水笔爷爷说:“NO,NO,NO,不懂尊老爱幼吗,等主人上四年级了才不会用你呢!主人会用我!”橡皮爸爸说:“老头子,你别太嚣张,就你这体格,皮包骨头,瘦的别人以为你吃不起饭,看我体格多健壮,肌肉发达,所以主人买我。”橡皮一边说一边展示自己的肌肉,哈哈哈地狂笑。钢笔伯伯自信地说道:“哎,自大狂,自以为是,就你这肌肉,迟早会被主人消磨光的,我这阴魂不散钢铁肌肉才是真正的肌肉,而且我很贵的,笔头是纯金的呢。”说完,他在橡皮脸上写了“自大狂”三个字。破烂的铅笔盒说:“你们所有人都在我的肚子里,没有我,你们无家可归!”大家异口同声说:“NO,你都成了快死的人了,还跟我们耍嘴皮,别费劲了,主人会重买的.!”

乐乐回来了,看见文具们吵起来,乐乐对他们说:“你们每个人都有自己的用处和长处,你们要取长补短,先超越自己再超越别人,不要看不起别人。”文具们听了乐乐的话,和好了。他们觉得主人这么小,就懂得这些道理,真牛!

文具的争吵作文篇6

橡皮、铅笔、钢笔、水笔和文具盒是好朋友,他们每天都在一起,日子过得开开心心。

可是,不知怎么回事,有一天他们争吵了起来,每个人都说自己最有用,铅笔说:“一、二年级的小朋友写字可离不开我。有时,三年级的小学生们还用我画素描画呢!”“谁说的,”橡皮又说“万一用你写字写错了怎么办?不还得让我来帮你擦掉错字吗!”钢笔也吵起来:“三、四、五甚至更高的年级还得靠我!”水笔不耐烦的说:“谁说高年级就偏用你啊,三年级的中段学生用我也不少呢!”就这样,他们越吵,火气就越大……

“好了,别吵了行吗?我都快被你们吵死了!”文具盒打断了他们的争吵“每个人都有自己的用处,每个人有长有短,如果你们在吵下去的话,那还有人要你们呢?”这一说,大家都惊呆了“我很后悔我和朋友们的`争吵,差点就就把我们之间的友谊给打碎了!”橡皮说,这时,铅笔也发话了:“我也是,我不应该和朋友们争吵。”钢笔和水笔也认识到了自己的错误。

文具盒想:“经过这次的教训,他们肯定不会再吵架了。”

这个故事告诉我们,每个人都是有用的人,不要因为自己某方面比别人做得好,就要去炫耀和嘲笑别人。希望大家以后也一定不要在因为一点小事而争吵。

文具的争吵作文篇7

在一个宁静的夜晚,小主人睡着了,文具们悄悄地开了一个小会,会的主题是“文具谁最棒”。

铅笔首先发言:“当然是我最棒了!我细细的.小脑袋,可以帮小主人写字。”橡皮抢着说:“什么呀,要是铅笔写错了,如果没有我,小主人肯定不能改错误。”直尺也不甘落后,大声地说:“要是没有我,小主人连横线也画不直,量东西也量不准。”钢笔接着说:“小主人已经上三年级了,都不需要你们了,老师让用钢笔,以后还是我的用处最大。”

钢笔说完,还有些文具也都说了自己的用处,它们叽叽喳喳地说个不停,铅笔盒说:“哎,你们不要吵了,你们都有自己的用处,只要我们文具家族团结合作,小主人的成绩一定会进步。”

第二天在数学课上,数学老师要求用铅笔算数。小主人拿出铅笔、橡皮和直尺,铅笔帮小主人做题,写错了就用橡皮改正,连线时就用直尺。语文课上,小主人拿出钢笔与尺子,帮他写字和连线。

文具们被小主人用了一个上午,都感觉到了自己的功劳和同伴的功劳,明白了团结的重要性。

文具的争吵作文篇8

“我的功能最好!”“不对,是我!”“就是我!”“不,是我!……”“是我!”夜深了,可小兰的文具盒里却传来吵闹声,原来是小兰的文具在争论谁的功能好。

铅笔弟弟先开口了:“我的功能最好……”

“谁说你的功能最好了?”橡皮妹妹毫不客气地说,“应该是我吧?”

“不,是我!”铅笔弟弟提高了嗓门。

“是我!”橡皮妹妹说。

“不对,功能最好的应该是我!”铅笔弟弟说,“要是没有我,小主人根本写不了字!”

“那你写错字了,该怎么办?还不是靠我!你瞧瞧,你瞧瞧!我每天都在收拾你那破摊子,久而久之,我这身漂亮的.衣服都被你那可恶的石灰弄脏了!”

“你们几个小不点儿,长长个子再来和我评论谁的功能最好吧!”高个子尺子不紧不慢地说。

文具盒哥哥马上反驳道:“如果没有我,你们这些小东西就会变得七零八落、乱七八糟的,小主人每天就要收拾很长时间!”

“你们不要再吵了。”卷笔刀姑姑语重心长地说,“每个人都有自己的长处和短处,不要因为他的长处而看不到他的短处,也不要因为他的短处而否定他的长处。”

文具们一听,都惭愧地低下了头。

从此,文具们和睦相处,再也没有吵过架。

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