我为班级做贡献五年级作文篇1

今天是星期五，听老师说省里要评先省规范学校。这对我们学校很有利，所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。

老师说我们只需要刷漆就行了。我和爸爸来到学校，老师把我们分成了几个小组，我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。

开始刷漆了，我们手里几乎都有工具，不是刷子就是滚子，我和爸爸手里拿着滚子，我们刷窗户的那块地方，比较的难刷。因为那块地方有许多的暖气片，我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方，那样就不会把地下弄的很脏，一切准备好了，就开始刷漆了，老师一组发了一桶漆，我们一边干一边说话，我总是掌握不了滚子的力度，那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。

后来爸爸教我了用滚子的方法，呀！原来是这么简单啊，只要把手握的`靠前一点就行了。我们仔细的刷着，一点空隙也不留下，要是用滚子够不到的地方，我们就用刷子刷，爸爸还教我不能把漆刷的太厚，那样不但不均匀而且干的也很慢。

我抬头看看别人，大家都在热火朝天的干着，通过这次刷漆，我从里面知道了不管什么事情都有很多的小学问。以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事，现在我知道刷漆要注意的很多，比如刷漆时要小心，认真……我觉得学习也应该是这样，只有认真学习才能取得好成绩。

看着这干净的教室，我高兴的笑了！

我为班级做贡献五年级作文1篇2

在我们班，遇到糗事那是平常不过的事了!想知道么，请随我来!

糗事一:“狼“来啦!

每当上课铃打响，党老师没有来，我们班就成了名副其实的“闹市班级“，而在这时，班长程静，总会大喊一声:“老师来啦!“一开始，还有些作用，到后来，一点都的没了.可程静每天都喊，渐渐喊成了“老来啦!“一天早上，程静大喝一声:“狼来啦!“全班立刻鸦雀无声.只有一向安静的“小才女“，王晗洁暗自在说:“无心插柳柳成阴也!“

糗事二:老师“蠢“

早上，王晗洁检查刘向伟背课文，背完之后，王晗洁对刘向伟说了四个字:“你倒霉了!“刘向伟迷惑不解.王晗洁神秘的去了党老师那儿，告刘向伟在背课文时骂老师蠢，是这样背的:“老师，你好像蠢.“刘向伟说道:“没啊，我背的`是:老师，你好像春.“王晗洁哑口无言.

糗事三:“负荆“与“不行“

课堂上，党老师正在讲负荆请罪.她让我们玩接龙游戏.而王义雄在下面玩游戏卡，轮到他了.党老师让他说“请罪“前两个字，把成语补充完整.王义雄不知道，说:“不行，不知道.“而党老师听成了:“负荆，我知道.“还连连夸他呢!

怎么样，我们班的糗事有趣么?

我为班级做贡献五年级作文1篇3

又是一个热情似火的下午，我们又开始上体育课啦。

本可以好好享受一整节课的美好时光，可对于我们运动员来说真是惨啊！他们在开开心心地玩耍，我们在喘着粗气地跑五圈；他们在有说有笑地聊着天，我们在全力加速跑50米；他们在玩文字游戏，我们在被谢老师狠狠批评。哎！这就是运动的苦。

我正在跑五圈的第二圈时，尹瑞和佟铄突然过来把我拉到乒乓球桌前说：“俞书源，我们来商量一下明天秋游的.分工。”正说着，谢老师突然在我身后出现，吓得我一抖。因为没有认真在跑步，我又被老师痛骂了一顿。这时的佟铄和尹瑞就像老鼠见到猫一样瞬间跑开了，我真是“目瞪狗呆”了，只好继续跑五圈。内心嘀咕着：“他们俩这不是坑队友吗？真是水土不服就服你！”

刚刚跑完五圈立刻接着跑50米，我有点不情愿地去了跑道。“各就各位，预备，跑！”其他队员跑得非常快，一下就超过了我。我没有放弃，还在继续往前冲，最后艰难地跑完了50米。看着其他同学在开开心心地玩着，而我们却要辛苦地训练，感叹当一名运动员真辛苦！但是想着能在这次的运动会上取得好的成绩为班级争光，我还是要认真对待每一次的训练，让自己跑的速度再快一些，跳得更远一些……

我为班级做贡献五年级作文2篇4

上个星期一的下午，我校举行了冬季长跑比赛，正好下起了大毛雨。我想这一次比赛肯定是很精彩，李老师叫运动员把外套脱掉，拿好水，而且还叫医护员。

我们拿着手里的五星红旗向操场出发，这红旗原本是象征中国，现在时象征团体，四（1）班的鼓励和支持。比赛就要开始了，我的`心情非常紧张，运动员的心情和全班的心情遥遥领情也是非常紧张的。

男生跑步开始哨子一响，像一支箭飞速前进，我班祁先，其他班，张华排名第二，可是张慧峰排名第四。我跑到可他就是跑步上来。我知道他非常疼痛，可他最后坚持下来。张慧峰那儿为他加油，说你一定要坚持下去，要拿到第3名，老师跑东跑西的为他们喊加油，3圈了，还有50米男子比赛就要结束了，祁琪第一，张华第二，张慧峰第四，男生跑步结束了。

女生跑步又要开始了我正为她们担心，哨子一响，她们也像一支被弓拉出去的箭一样跑出起点像终点飞速前进，此时此刻我们的心情非常的紧张，我为孔淼喊加油，可她不睬我直奔前进。李老师为她们喊得满身是汗水，过了很长时我们大吃一间，比赛结果就要出来了，王莹跑出了第一名的好成绩，唐磊跑出了第二名的好成绩，孔淼跑出了第三名的好成绩。让惊。回到教室，大家高兴极了，写字指导课了，老师叫运动员明天把喜糖带过来，他们都点了点头，老师还把这件事情写成喜讯在黑板上，我们高兴极了！他们说，我们四（1）班跑了那么好的成绩值得庆祝。

我为班级做贡献五年级作文篇5

来到一个新环境，进入一个新班级，我们这些来自不一样地方的同学不就应相互冷落着，彼此之间就应团结一致，共同奋进，为我们的班群众添光加彩。

说到这些，最主要的就是要从我做起。比如，在上学的.路上看见小朋友摔倒，主动把他扶起来，捡到钱物及时交给老师，同桌不会的问题耐心地给他讲解等等。这都是一些小事，但是能把这些小事实事做好的又有几个呢？坐在前排的我，最怕粉笔沫，每当擦黑板时，我都会把嘴捂得紧紧的。但是转念一想，我们的老师呢？老师又何尝不是天天接触粉笔沫？所以每当我值日时，我都会提前把黑板擦干净。偶尔别人忘了擦黑板，我也会去尽一份力，帮他擦好。看见卫生区有纸片，我会随手把它捡起丢进垃圾桶，持续卫生区的整洁干净。这些小事，如果你做了，不就是为班级做了好事，为班级增添了光彩？作为班级的一员，每个人都就应发挥个人的长处，争取为班级多尽一份力。如果你个高，你能够去擦黑板、擦玻璃，如果你有灵巧敏捷的手，你能够为班级的布置出谋划策，如果你有爱心，能够帮忙那些有困难的人，如果写得一手好字，你能够帮老师抄题、出黑板报……

我所期望的是看到一个和谐完美、共同奋进的班群众在我们手中诞生。所以，每一个同学为营造良好的班群众尽心尽力是我们的职责，也是我们为之骄傲的好事。

同学们，我们一起行动吧！

我为班级做贡献五年级作文篇6

我的班级，好像是一个小世界。如果问我为班级做了什么贡献？我会笑着说：“我管住了小世界的秩序！”小世界的秩序可没那么好管，有一些“闯红灯”的人不听指挥哦！

还有一些“横穿马路”的人，不顾安全哦！不过，我不会纵容他们这样的！我会及时纠正他们。也会让他们“罚款”哟！

听！上课铃在“催促”同学们赶快回到教室里去。鸟儿的'歌声也慢慢的变得小声了，它们也害怕打扰同学们上课。我开始“行动”了，“一二！”我吃力的喊着。同学们不但不搭理我，反而吵得更厉害了。看来，在这些同学们之中有一些乌合之众！嘿！我马上让你们这些乌合之众屈服！“一二！”我有些生气的喊。“安静！”同学们传来了稀稀拉拉的声音。这还得寸进尺了？

我使劲吐了一口气，“扣分了！”我使出吃奶的劲儿使劲喊，出动了大招的我得意极了！以为同学们很快就会安静下来，可是同学们根本不当回事儿。

嗯！看来我要瞄准了！“一、八小组各扣三分！”我开始“射击”了。刹那间，教室里鸦雀无声。我开心的想：“看来！我的“枪法”又进步了！”这时，老师来了！我一边蹦蹦跳跳的回到座位上，一边对着自己做鬼脸！我又一次胜利了！

这可是我的管理套装，百用百灵哦！

我为班级做贡献五年级作文2篇7

712的7代表年级，12代表班级，可它不只是一个班级的代号，经过我们的集体创作它变成了一句激励语。你看，712不就是气你啊，我们本着气你啊的宗旨奋发向上，争取超越别的班级，来个鹤立鸡群。

我不仅喜欢这个名字，还喜欢整个集体。

说到集体，第一感觉就是觉得我们是两面派了。这不？伴着铃声，语文老师迈着轻快的步子走进教室。突然，她嘴巴一张，唾沫星子便满天飞，我们在座各位全都埋头苦干，干什么？摘笔记呗。这时，语文老师冷不丁一个提问。大家的笔头突然不动了，发生什么紧急情况了吗？拿个望远镜瞧瞧吧。只见有的同学把书竖起，把头深深地埋进书里；有的同学把手支在下巴上，故作思考状；还有的同学只自顾自干事，对老师提的问题没有什么反应。老师见状，一阵狂怒，随便抓个人回答，如果答不出，又是一阵清脆悦耳的鞭炮声，不禁使人想起那句古诗：爆竹声中一岁除。

下课后，僵硬的气氛融化了，教室就成了热闹的菜市场。瞧，那对男女同学正打口水仗，像极了那家庭妇女对着滩主讨价还价；男女同学的'追打似城管追赶不法商贩，还有……以上课铃声而告终。

虽然我们打打闹闹，有时还和老师有点过不去。但在学习上，我们都在暗暗地较着劲。气死别的斑级可得下真功夫的唷！我喜欢我们的教室，喜欢我们这个集体，喜欢我们的两面派生活。

我为班级做贡献五年级作文3篇8

今天，春光明媚，风和日丽，正是开展活动的好时机。因此，学校安排了一年一度的运动会。同学们都特别地兴奋。

“加油，加油！”咦，是什么项目这么热闹？原来是60米跑步。我们班的陈鲁屹就在其中，只见他像离弦之箭那样迅速地飞出了起跑线，不过9秒，他就到达了终点。我希望他能取得前三名的好成绩，为班级争光！

时间在精彩的`比赛中飞快流逝，不知不觉到了下午。下午的项目有我喜欢的800米比赛，因为800米是考验速度和耐力的一个项目，我的好朋友鲍伯轩就参加了这项比赛，尽管我自己没有能参加，可我还是为他而十分紧张。

比赛开始了！随着一声令响，鲍伯轩冲了出去。他的速度就像音乐里分成三段：第一段是起跑到150米，速度比较快，看样子十分地有把握；第二段是150米到700米，速度明显慢了下来，但是也一直保持在一个比较平稳的状态，我真为他着急啊；第三段是最后的冲刺100米，非常的关键，只见他咬紧牙关，加快步伐，他的速度又变成了“神速”，我那颗悬着的心啊，终于放了下来，真是比自己比赛还紧张！结局果然和我想的一样，他拿到了前六名，真棒！

这一届的运动会在同学们的欢声笑语中结束了，明年是我们最后一届运动会，我一定要把握最后一年的机会，踊跃报名，积极参加，争取也为班级增光添彩！

我为班级做贡献五年级作文篇9

早上，我正在家写着作业，妈妈突然打来电话说，10点去学校发书、打扫卫生、规划教室。

我骑着车就来到了学校。还没上楼，就看到同学在图书馆外面搬书。我连忙上去帮忙，就这样来回搬了两三次，书终于是搬到教室了。

接下来是发书，我们每人发一点，不一会儿所有的书都发到同学的桌子上了，但也是乱七八糟，所以有的同学发书，有的同学摆书。这些都完成后，最难的一项来了数书的本数，每人应该有15本书，但总有17、16、14本的`，并且有的书一本不差，但总是多一本，怎么也数不清。谢老师来了，让我们都坐组长的位置，然后辐射就是把这个小组的数清，我们都数好了，但就是差英语基训，张盛涵把英语基训抱了过来，发了。

本来觉得可以休息了，六班班主任来抓壮丁，让我们去帮他们搬书。起初，大家都不想去，但我去干了一会儿，他们就给了我一瓶生命之源，大家想到有水喝，立马有劲了，争先恐后的跑着，我们把书搬好后，就来要水了，结果只有两瓶了，大家如中东的国家，你争我抢的喝。

明天就开学了，我非常期待。

我为班级做贡献五年级作文30

六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！

六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的'无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。

集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

……

我为班级做贡献五年级作文2篇11

如果一个班级充满着正能量，那么全班同学都会不由自主地融入其中，取得进步。

初三是两级分化最明显的一年稍一放松就难以跟上进程，而我们不仅仅只要做好自己，还要提醒监督其他同学，使个人带动组员和全班一起学习。让班级充满着积极的学习氛国，毕竟“近朱者赤”，在这样一个班集体中，需要监督、提醒的同学能够学习，自己也能在安静的.环境中专注学习再提升成绩。如果我们七班有了这种氛围，我们班的成绩，纪律等等都会有很大提高。

我们班是一个潜力无限的班集体，但纪律问题与作业问题仍会发生。老师不在的课间自习或阅读课上依旧有同学说话。王老师如果没有课都会在教室中旁听与监督。每位同学都是班级里的一员，应该是去营努力营造班级积极向上的气氛，先对自己负责，再带动全班。而不是去干扰别人，破坏氛围。下午后两节阅读课，有一部分同学始终能静下心读书，也时有同学并没有去阅读。与隔壁班相对比有较大的差距。营造正能量的班集体是我们每个人的责任。

初三一学年，是我们自己的，也是非常重要的，希望大家能为我们的班的凝聚力作出贡献，使班集体团结互助、积极向上。

我为班级做贡献五年级作文2篇12

这是一个晴空万里的早晨，只听阳光下的振华小学里传出的一阵阵加油声，许多运动员们挥洒着汗水，小记者们在比赛场地里寻找运动员，并不停地拍照。

黄晓棋是我采访的对象，以下是比赛前的采访——

黄晓棋十分想赢，之所以报跳远是为了为班级争光，再加上是班长应该以身作职，虽然说重在参与，还是希望自己有个好成绩，而且以前没有拿什么奖，最希望拿个第一名，即使对方气势、成绩都很好，只要自己努力了，就一定能获得成功。

时间飞逝，就到了黄晓棋比赛的时候了，首先报到，然后就去进行比赛，一开始先是试跳，只见她飞快地跑过来，然后踩一下蓝线再往前跑一小步，跳起来，落入沙地里，可是跳得并不远，主要是跑的'速度不快，第一次跳的不是很远。我看到一个其他班的同学迅速的跑过来，跳得十分远，差一点到我面前了，我跑过去跟黄晓棋说，让她跑快点，可第二次跳却犯规了。

比赛之后，我又去采访黄晓棋，她说她自己一定不能拿到名次，但是自己已经努力了，这是最后一次校运会，觉得特别心酸，想用两首歌来比喻心情：《再见》、《不想长大》。

我为班级做贡献五年级作文篇13

作为一名小学生，必须每天都要问自己：“你为班级做贡献了吗？”现在，就来看看我为班级做的贡献。

这个星期三下午，我一来到学校，回到座位上时，发现我的抽屉里有一大堆垃圾，不知是谁丢的。我连忙放下椅子，把抽屉里的纸屑、零食包装袋等垃圾拿去扔掉。

就当我拿着这些垃圾走带教室后面时，我们班的“淘气大王”詹奇才正拿着一瓶珍珠奶茶，用吸管把瓶里的“珍珠”吸出来，又吐到地上，我看见之后，连忙把手中的垃圾丢了，然后拿起扫把，把这些珍珠扫进垃圾桶。

在这个星期四英语课上，我们班的几个淘气包又趁英语老师转身对黑板写字时，从座位上站起来，有的对英语老师拍拍屁股，有的对英语老师做鬼脸，有的`竟然还拇指朝下或竖起中指，对英语老师做不文雅的动作来。我见他们竟然这样在老师背后做小动作，连忙对唐望炫和李致栋这两个在老师背后做小动作的调皮鬼说：“你们不应该这样对别人做出这种动作，更不应该对老师做出这样不文雅的动作！这样，老师还想叫你妈？你们这么不尊敬她，如果她看见了，她一定会生气的。”他们听了我的话，便乖乖的坐好了。

我能为班级做的事还有很多，以后，我一定会继续努力。

我为班级做贡献五年级作文篇14

我创作的手抄报又获奖了！又为班级添了光彩，我很有成就感。

四年级时，学校组织了一年一度的手抄报比赛，张老师让我和陈涵彬去参加，这次比赛的内容是“金色的童年。”

第二天，我带着彩色笔，勾线笔，自信地来到比赛场——多功能厅。我先在白纸上画了一个巨大的彩色热气球，上面载着一个可爱的小男孩和小女孩，他俩举着彩球，满面笑容。看他们高兴的样子，我也禁不住笑了起来。

在热气球下面，我又设计了一条长长的黑白胶卷。上面记录着我童年时的有趣片段：河边嬉水，草地上踢球，田野里奔跑……体现了“金色的'童年”这个主题。

在胶卷右边，我又画了一个戴帽子的小男孩，穿着背心，含着冰棒，转着悠悠球。那就是童年的我。

小男孩下方，是一个巨大的冰淇凌，五彩缤纷，上面插着一个个棒棒糖，还有许许多多好吃的：热狗，鸡腿，薯条，汉堡……我又在棒棒糖上写上了“金色童年”四个美术字。

最后，我在手抄报的左边写了一首小诗：“戴上鲜红的领巾，穿起漂亮的衣裳，我们来到了美丽的南瑞，一起跳舞，一起歌唱……”我花了两个多小时，作品终于完成了，我的心里美滋滋的。

六一节那天，学校公布了比赛结果，我的作品获得了二等奖，张老师表扬了我，说我为班级添了光彩。同学们也纷纷鼓掌，我的心里别提有多高兴了！

这一次，我为班级添了光彩。但我还要继续努力，要在各个方面为班级增光添彩！

我为班级做贡献五年级作文篇15

为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长，我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。

众所周知，良好的卫生环境不仅有利于我们的身心健康，更有利于激发我们的学习热情。纵使老师在生活中再三强调这一点，但我们大家却依然我行我素，经常乱吐乱扔。更甚者，把中午的剩饭剩菜不丢入指定盆子里，直接扔在地上。

直到这次老师对我们进行了严厉批评教育，我们才认识到自己的错误的`严厉性。

冬天，天气寒冷，也许大家还没有认识到乱丢垃圾的恶行带来的严重后果，但是随着天气渐渐转暖，也到了苍蝇等害虫大量繁殖的季节。特别是夏天的时候，如果大家还改不掉这种坏习惯，那么我们就只能和恶心的苍蝇为伍了。

为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长，我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。我们每个人可以自带一些塑料袋，把以前习惯乱丢乱扔的垃圾放入那些垃圾袋中。等到放学后，再将这些垃圾袋倒入指定垃圾箱中。要是走进班级，看到地上有些垃圾，我们可以弯个腰，随手捡起这些垃圾。也许我们的这些行动微不足道，但是正是这些行动。可以让我们的班级变为一个美丽温暖的家。

在此，我保证，在今后的学习生活中，我会严格要求自己，努力改掉乱丢乱扔的习惯。请老师同学一起监督我。

大扫除到这里就结束了，小朋友，也要积极爱护卫生哦！

我为班级做贡献五年级作文篇16

班级是个大集体，而我们都生活在这个大集体里，所以我们都要有责任心。只有我们都有了责任心，才能让班级充满光彩。

一个阳光明媚的早晨，我背着书包和楼下的小女孩一起去上学。到了校门口，正想向里面走的时候，看见清洁区里一个人也没有，就更别说有人在这里扫地了。我发现清洁区好脏呀，有许多的垃圾。我心想到底捡不捡呢？我决定不捡吧，反正这个周又不是我们扫地。可是我又想：如果不捡的话，那我们班不是又要被扣分了吗？经过一番心理斗争，最终，我决定去把垃圾捡起来。我小心翼翼地把食品包装袋和废纸捡了起来。当时我在想，如果不是我帮他们捡垃圾，我们班就要被扣分了，他们也得被老师批评，所以他们还得感谢我呢！

就这样，我越想越觉得我为班级捡垃圾是应该的`。，捡完垃圾后我看见扫地的人才来，他们现在才来，恐怕在上课前地扫不完了。于是，我到教室交完作业后就急忙到走廊上帮着他们扫地。好不容易把灰尘扫到了一起，可风一吹灰尘又散开了，而且我的眼睛也被灰尘迷住了。我顾不上眼睛流着泪，坚持着慢慢地一点一点地把灰尘扫到灰斗里面，然后用笤帚把灰尘遮盖住，就这样坚持到最后我帮他们扫完了地。

大家生活在同一个班级集体，我们每一位同学都应该有份责任心，这样才能使班级更加光彩。

我为班级做贡献五年级作文篇17

每次看到那些出黑板报的同学，我心里羡慕极了，心里怪痒痒的：多希望有朝一日自己也能试试啊！这学期刚开学，我鼓足勇气、自告奋勇地对黄老师说：“我可以出黑板报吗？”黄老师爽快地答应了：“可以，你的钢笔字写得好，粉笔字也一定不错！”于是，我加入了班级板报小组，我心里别提有多高兴了！出黑板报首先必须打好边框，我第一次出黑板报，没有经验。蔡金锋同学在一旁给我指点：“打边框要轻”。我点点头，便认真地打起边框来，只要有一点没打好，我都会认真修改。等把边框打完，其他几个同学过来检查验收，果真不错！开始写字了，我心里有点紧张：虽然平时我的钢笔字写的不错，可是和粉笔字比起来毕竟是有区别的。“哎，写成啥样就啥样吧”，我自己安慰自己。于是，我一笔一划，一点也不马虎地写了起来。总算写完了，我自己先“欣赏”了一下，呵，写得还像个样子！黄老师走过来帮我掸了掸身上的`粉笔灰，脸上露出了满意的笑容。我又请爸爸妈妈到班上看看，他们不断地鼓励我会写的更好。望着版面活泼、内容丰富的黑板报，我心里很高兴，因为黑板报展示了我们班的形象，我为班级出了一份力！

我为班级做贡献五年级作文2篇18

我觉得我们班是个很团结、友好的集体，我们班有49人，虽然我们班的纪律很差，但我们的成绩还是挺好的，在期中、期末我们不但成绩不错，而且大家都友善，如果某个同学哭了或者受伤，大家总会围上去，给她纸巾或者帮忙告诉老师，还会一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的新朋友，当然我也不例外。

我和我朋友关系很好，我们几个一起吃饭、已经常在一起做游戏，是他们让我在学校中，课堂外找到了另一种快乐，在春游中也能够感受的到。

一次，我们全校准备去“大香林”景区，老师让我们组队，我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队，到了大香林后，我们围坐在桌子上，一边闻着芯人心脾的桂花香，一边吃着零食，一边尽心地打着扑克牌。然后，我们沿着一条木板小道一直跑，跑道一家玩具店，买了些装备后准备去“闯荡江湖”了，我们围着大香林去了很多好地方，玩得不亦乐乎。

还有一次，我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩，我们几个玩得那个痛快，大家坐了乌蓬船、海盗船，一起吃了臭豆腐，一起买了很多小玩具，还一起去了好多好多景点，最后都差点迷路了。

下午，我们去了鲁镇。一进来，时间就好像倒走了几百年甚至几千年，那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面，也看到古时候人们住得房子.

总之，经过这些快乐的`游历后，让我和朋友们的感情又加深了，不，不光是我，还有我朋友和他们自己的朋友。

我为班级做贡献五年级作文篇19

班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说“：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。

要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的.行为，努力为班级出力，为班级添光彩。在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。去旅游时我参加了，我们刚到，零食就被没收了。当天晚上有一个活动，我和我们班的几位同学参加了“走秀”，我们为我们的班级多争取了一些零食，而这只是为了给班级添光彩。

俗话说的好啊：“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。

我为班级做贡献五年级作文3篇20

开散学典礼的前几个星期，李老师说班级里的垃圾袋用完了，请同学们积极为班级捐垃圾袋。听了李老师的话，我想：班级里没有了垃圾袋可不行，李老师常说关心班集体，为班集体做贡献，现在终于有机会了。想到这里，我脸上有了一丝丝笑容，决定下午捐出一卷垃圾袋。

一回到家，我赶紧拿出一卷黑色的垃圾袋放在包里。下午，我来到学校，一看到李老师，连忙把我从家带来的垃圾袋捐到讲台上，李老师看见了，连忙说：“谢谢你关心班集体！”我一听，笑容满面地走下了讲台，一边走，一边想着：现在班级里有了垃圾袋，同学们一定不会乱扔垃圾的，我们的教室一定会更清洁的。渐渐地，我回到了座位上。

午会课到了，李老师对全班同学说：“今天下午，梁建文同学为班级捐献了一大卷垃圾袋，他这种关心班集体，为班级体做贡献的精神，值得全班同学学习。大家把掌声送给他！”李老师话音刚落，班级里响起了热烈的掌声而持久的`掌声。这时，有的同学向我投来赞许的目光，有的同学回过头来看着我，想我竖起了大拇指，仿佛在说：“梁建文，你真棒，我要向你学习！”……我的心即高兴又有些不好意思。看来一个人做好事，心里会很快乐的。

以前，我在班级里很调皮，经常被同学投诉，大家对我的印象不好。从现在开始，我要改变自己，让自己变得更受欢迎起来。以后，我要关心班集体，为班集体做好事。

我为班级做贡献五年级作文2篇21

我们八班的荣誉是靠我们班里的每一个人去保护和坚守的！

再过几天就到端午节了，学校一年一度的端午诗会就要选拔节目了。不出所料，今天，老师先给我们播放了从前的学哥学姐的表演视频，那叫一个赞！可你能想到吗？这其中的一个节目就是由张晓冰姐姐来主持的`！我不禁感叹到：张晓冰姐姐实在是太历害了！她在我们的心目中就像是神一般的存在。有同学想要参加这次的活动吗？面对老师这一问，全班同学都不做声了。可能是都没想好到底要不要参加这次活动。

我想参加，但又因为两点原因而犹豫了。第一点，今年古筝要考八级，怕自己忙不过来；第二点，自己长胖了，在朗诵的队伍里有小胖子怕影响我们八班的整体形象。可是班里边举手的人可谓是少之又少。

在谢老师的一番说教、鼓励之后，班里的同学才开始踊跃报名。我也顾不了那么多了，便举手报了名。毕竟，为班级付出，何乐而不为呢？

我不后悔报这次名，相反，我要挤出时间好好练习，向别人求教，争取大大提高自己的朗诵水平，为八班的荣誉而战！

我为班级做贡献五年级作文3篇22

伴随世纪钟声新的一年马上就要到了，然而我们学校也举办了一年一度的新年冬季运动会，而最令我久久不能忘怀的“拔河比赛”

“站队，三分钟之内到操场集合，准备迎接比赛！”教室里响起了老师的命令声，我们一秒也不敢耽搁，因为我们三十名运动员马上就要为荣誉而战了！随着“嘟”的一声，五年级组的比赛开始了，首先是五（1）班pk五(2)，五（1）班是前年的冠军，“嘟”五（1）班获胜了，接着的后几场比赛五（1）班和我们班都获胜了。

到最终的决赛了，定胜败的'时候到了，两个班都准备好了，两班的主将互相瞪了瞪眼，身上仿佛燃起了怒火，“嘟”比赛开始了，“加油，加油……”啦啦队员们呐喊着，红绸慢慢向我们移进了，一下子又过去了，在这个时候运动员们：有的紧闭双眼；有的微张着嘴巴；还有的把脸绷得紧紧的……如黄豆一般大的汗珠一颗颗地往下滴，“耶！”红绸又移动到我们这边了，“快过线了，一定要赢啊，加油！五（4）班必胜……”“啊！”运动员们吼叫一声，红线又慢慢地移动了一些，就差这一点了，啦啦队员们心都提到嗓子眼了。“yes！”我们赢了，我们打败了五（1）班，比赛赢了，我们班运动员的脸上露出了胜利的喜悦！

比赛不是为自己而战，而是为班级而战，为荣誉而战！

我为班级做贡献五年级作文3篇23

要开运动会了，我参加什么项目呢？爸爸说：“你最拿手跳绳，你还是参加跳绳吧！”妈妈反对：“婷婷最拿手的是跑步！”“是跳绳”“是跑步”争着争着，他们就吵起来，我被他们吵得晕头转向，只得说：“别吵了！”他们收住了口，问我：“你是支持妈妈还是爸爸？”我好没好气地说：“我支持妈妈！”爸爸只好愁眉苦脸地回到他的房间。妈妈的脸上露出了胜利的微笑，她在我耳边悄悄地说：“明天你准备跑第几啊？”我大声地说：“第一”。

第二天，老师说：“参加跳绳的同学站起来。”天哪，全班一大半的同学都站了起来！老师又说：“参加跑步的同学站起来。”这次，全班只有7个同学站起来，我感到很遗憾，但是我悄悄地对自己说：“不管怎么样，我一定要跑第一！”

终于老师念到了我的名字：“朱婉婷！”我飞快地跑出了教室，把同学们都搞呆了：“朱婉婷怎么一下子跑得这么快呀？”

开始比赛了，刚开始是我跑第一，结果一下子有一个瘦瘦的同学冲到了我的前面，这时我听见楼上有人在喊：“婷婷，加油！”原来是冰冰和灵灵，他们是我的'拥护者，是我形影不离的好朋友。有了他们这一句话，我感觉脚下越跑越快了，于是我拼命向终点跑去，最后获得了第一。

回到楼上，冰冰和灵灵就拉住我：“婷婷，好样的，不愧是我们的冠军！”我高兴的对她们说，是有了他们的鼓励今天我才获得了第一。

这一天，我仍过得很开心。

我为班级做贡献五年级作文1篇24

在阳光明媚的星期四，我们激动万分地迎来了学校第三届体育节。全校同学都以百分之百的热情迎接这次体育节，努力拼搏，为班争光。

班主任马老师经常对我们说：“我们五一班，不一般！”的确，不一般的班级，造就了不一般的同学。班长徐月聪明能干，是老师们的好帮手；宋涵性格开朗，慷慨大方，是同学们的开心果……我们像花儿一样，在“园丁”的呵护下，茁壮成长。

今天，我们班的选手们迈开矫健的'步伐，奋力拼搏，为班级增光添彩。徐月不负众望，为我们班夺得了五六年级组实心球比赛第一名，百米赛跑第一名。宋涵也获得了400米赛的冠军。喜讯一个接着一个，真是捷报频传。老师和同学们知道后都喜笑颜开。顿时，我们班的观众席成了欢乐的海洋，师生分享着胜利的喜悦。

马老师激动地说：“我们班的运动员们真是好样的，你们都是我们班的骄傲，我们班以你们为荣。”

徐月微笑着说：“跑起来的感觉真好，听着风在耳边掠过，很是惬意！”徐月多么谦虚啊！宋涵大声说：“为了班级，努力奔跑！”多么朴实的话语啊！

时间的脚步总是如此匆匆，我们恋恋不舍地告别了这次体育节。但是，我们的回忆始终定格在那精彩的瞬间，让我们为他们喝彩！！

我为班级做贡献五年级作文3篇25

今天，我为班级做贡献，其实是办了点小忙。不过我是很开心。

今天，我准备回家，突然猛的想起了有个作业本忘带了。我张大嘴巴，一时不知道该想怎么办。回过神来，我连忙跑回教室。

我气喘吁吁，是因为刚才跑的太快了。还没缓过神来，我就又惊得张大嘴巴。你看，班级里窗没关，窗帘也没拉上。我就纳闷了，难道是没值日？哎呀，先不管那么多了，拿作业的事情先放一边吧，现在最紧要的.是赶快关窗，拉上窗帘！

我先去拉窗帘。我跑到窗户旁边。一个一个迅速拉上。这边，那边。啊，我松下了一口气，脸上流露出开心的笑脸，露出洁白的牙齿，盯着窗帘看了好一会儿。

第二，赶快关窗。我踮起脚尖，可是力不从心啊，我踮了半天，可是怎么也够不着窗户。我绞尽脑汁、冥思苦想、可怎么也想不出还有什么办法。突然我看见了几把太极扇，我受到了启发。我随手拿起一把太极扇，一个手拿着太极扇的末端，然后，用太极扇的另一端去钩住窗户的把手。然后用力一拉，大功告成。

我拿好作业准备回家。突然脑子里蹦出一个问题，垃圾桶里垃圾倒了没？哎，还是去看看为好。我来到垃圾桶旁边。一看，果然没倒。这一天值日的人可真够粗心的呀！没关系，我看到了我就倒呗。我正真开心了呢，因为我就多了一次为班级做贡献的机会了。

我把垃圾倒倒垃圾房里，我就开开心心回家了。

为班级做贡献，我很开心！

我为班级做贡献五年级作文20

在这五彩斑斓的世界里，有着美丽老师、美丽学生、美丽班级，而我今天着重讲的是“美丽班级”。

在一个班级里，应该做好自己的每一步，学会谦让，学会有礼貌，这才能使班级成为一个完好的整体。

班级不是家，我们不能把班级当作家，在班级里无法无天，随心所欲，所以在我们的班级里，应该是和谐的景象。

当然，我们也要必要地把班级当作家。家是温暖的'、美丽的，班级也必要变成这样，作为班级的一员，我们应该适当地为班级做出力所能及的贡献。比如在班级地上看到一张纸，你应该弯下腰，捡起他，就这一个简单的动作，也许就会给班级增添一份美丽，再比如玻璃上有些脏，你也可以用纸擦擦，这也许就会为班级增添一份美丽，美丽无处不在，只要我们去认真发现，美，能永久保持，而丑，却能改变。

我们还需要真正爱着班级，它才能美起来，只有在心中有着班级，爱着班级，爱着班级的每个人，才能团结起来，强大起来，正如歌曲中“手牵手，心连心”，我们每个人都要这样做，一个完整的班级才能出现。

综上所说，我们需要：实际美、行动美、动作美、心灵美，才能构成一个美丽的班级。

让我们都行动起来，让班级更美丽!