欲速则不达作文篇1

俗话说，欲速则不达，今天我就深有体会。

今天上午，我写完了作业，想去看电脑，可妈妈偏让我练完琴再看，我只好硬着头皮练钢琴，可是我的手在练，心却想着电脑，我想快点练完琴，好看电脑。

于是我就开始练，前面几首都挺顺，最后一首就不行了，我太想快点练完了，我仿佛看见电脑在向我招手，我就想一遍成功，可是事与愿违，我却越练越糟，我的心思本没在钢琴上，我满脑子只有电脑，所以半天才练好，这就叫欲速则不达。

说起欲速则不达，我觉得我就和奥运会赛场上的运动员一样，比如中国女排吧，她们已经打到了赛点，可偏偏在这个赛点上急了，打得越来越差，最后给对手反超了，对手拿下了那场比赛。

欲速则不达它的意思是：过于性急图快，反而不能达到目的。

通过今天这件事，我明白了一个道理：不管干什么事，都要脚踏实地的干，不要急于求成，要记住这句话：欲速则不达！

欲速则不达作文篇2

檀木需百年的生长才能够坚固如石，百虫不侵，毛竹在地下蛰伏数年方可破土而出，直插云霄，人生需数百年来吸取天地灵气，还可成为灵丹妙药。大自然的生存规律在人类社会上同样适用。欲速则不达，让我们放慢脚步，聆听生活的完美。

欲速则不达，我们要有摒弃浮躁的一份静气。

当应对唾手可得的成功时。不少人会被那份机器的欲望蒙住了双眼。还被脚下一颗小小石子绊倒。当急功近利的浮躁，侵蚀你的内心时。只能获得揠苗助长的一样的杯具，那份静气是朱元璋高筑墙，缓称王的韬略，是勾践忍辱负重数十年的智慧，是毛泽东从农村入手，一点点占据全国的长远目标。如果朱元璋急于占山为王，勾践急于仇雪恨，毛泽东急于夺下国土，怎得来日的辉煌，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。仅有拥有一份摒弃浮躁的静气，才可放慢脚步，在风雨之中安稳如山。

欲速则不达，我们要有一份脚踏实地的稳重。生活的全部，并不只是终点。站着那一面旗帜，并不是是需要我们极速前进。尽快的到达，更有一路的好山好水等我们缓行欣赏。积跬步方能至千里，一步一个脚印，虽耗时稍久，但重心稳，那一份稳重足以使我们稳操胜券。如果斯大林不止追求速度，妄图用十几年来到达其他国家几十年才能到达的重工业领域的腾飞，是否此刻世界格局早已改变。如果拿破仑在攻下一座城池同时能放慢脚步，安抚当地百姓，是否就不至于惨死至此。如果秦始皇能不妄图用暴力快速平定天下，而脚踏实地的从仁政做起，那么是否最繁盛的朝代便冠名盛情，仅有那份脚踏实地的稳重，才可在乱世之中虽缓慢，但坚定的行走。

欲速则不达，我们要有一份目光长远的智慧。这是个快节奏的时代，为了快，我们在入口的食物上喷洒农药。就为了让他们早日成为盘中餐。为了快，我们喂动物激素，谋取更高的利益，为了快，诞生了一种名叫快餐的饮食。没有任何食物的美感，只起到了填饱肚子的作用。但从长远角度来看，它给我们带来的有多大好处呢一个个食品安全问题，一次次敲响的警钟，使我们不得不扪心自问，会真的比健康，比安全更重要吗答案必须是否定的欲速则不达，过快的节奏只会打破生活的平衡，仅有慢下来，才能享受生活的完美，悟得人生的真谛。

欲速则不达，见小利则大不成，做一只缓慢爬行的蜗牛，虽行动缓慢，但步履坚定。不用担心，等我爬上，葡萄自然成熟。

欲速则不达作文篇3

我们时刻都要注意安全，如果不注意，小则受伤，大则致命。

还记得有一次，最后一节课上完，下课铃响了，我和同学们兴奋地冲出校门，因为我们都要去参加菲菲的生日聚会，要回家放书包。

走在回家的路上，我和小北一边聊天一边走路。我问小北：“一会儿我们要不要一起去？”她说：“好啊！这样吧，5分钟后小区门口见。”我答应了。走到楼门口时，我和小北告了别，就匆忙地跑向楼门，不想耽误时间。上台阶时，我三步并作两步地走上楼梯，眼看离楼门口不远了，突然，我没踩住台阶，脚一滑，整个人趴在了楼梯上。我感觉膝盖有点疼，当我吃力地爬起来时，惊讶地发现校服裤子都摔破了。我焦急万分：这可怎么办啊，明天还要穿呢！接着，我卷起裤腿儿一看，膝盖也破了，流血了。我站起来，就这样卷着裤腿儿，一瘸一拐地上了电梯，回了家。

妈妈一开门，见我这般模样，就问：“团团，你这是怎么了？摔着了？”我点点头。这时，练字的爷爷，绣花的奶奶，晾衣服的爸爸闻声都纷纷放下手中的事，前来关心我。爸爸帮我消毒，贴创可贴，爷爷见我的裤子破了，叫奶奶帮我补。妈妈问我怎么回事，我给她讲了一遍事情的经过，她说：“以后一定得小心，你看这后果多严重啊！现在你的校服上多难看呀！”我低着头说：“好的，下次我一定小心。”

等处理完伤口，和小北约的时间已经过了，菲菲的生日会也迟到了。这就是“欲速则不达”。一不小心，不注意安全，会给自己带来很多损失。

欲速则不达作文篇4

“孟母堂”和“读经运动”这两个词在去年的报纸上几乎是随处可见。新闻事件发生过后，媒体的反应往往比新闻本体更值得思考。《南方时评》记者对孟母堂的事件做了多次的报道。这使我想起了一句话，越是报道就越是匮乏。问题是匮乏的是什么，这是个值得思考的问题，我们难道缺的是读经书的小孩吗依愚之见，我们在提倡减负的同时，却又鼓励孟母堂的出现，这显然是矛盾的。让小学生去背《弟子经》，《论语》，《易经》这些连一些小学教师都看不全懂的书籍意义何在难道为了所谓的“读经运动”填鸭式的教育就可行了吗

我提倡传播传统文化，但也深知文化的推广不可操之过急。细想一想在六七岁的时候我们还是一群天真烂漫的小孩子，根本不明白《弟子经》为何物，而孟母堂的孩子们在五个月内居然就能够背出半本来，我不明白应不应当感叹他们的聪明过人。一个趣味的现象是初期加入孟母堂的学生，他们的家长都是一些教师。作为教育工作者他们了解此刻的教育制度，也应当比一般的家长更清楚究竟什么样的教育适合孩子。请注意，是孩子！我承认此刻的教育制度存在一些弊端，可是我不认为孟母堂是解决问题的办法。它只会让我们走入另一种误区。吴敬梓一部《儒林外史》已经深刻的揭示了封建教育制度的害人。

“以最经济、最节俭的方法让每一位同学拥有结实的人身修养和更丰富的知识。孟母堂毕业的孩子升入初中必须是出类拔萃的。”一位孟母堂的教师如是说到。我对这位教师的话产生质疑，背一些根本不理解的东西，能为自我所用吗提高的恐怕只是背诵本事，不是运用本事。孟母堂的孩子们终究要走入正规的学校，姑且先不说他们与人交往的本事会不会倒退，单说以他们弱小的心智是否能够承担这么博大精深的文化。教育从娃娃抓起，是没错的。可是要看怎样个抓法，应当让他们学习与自我年龄相匹配的东西，多和人交往，欢乐的成长。

以往一些天才的故事，结局大多令人惋惜。年纪轻轻十几岁的年纪就考上研究生，硕士生。结果因为生活不能自理，或是不能与人交往而中途退学。为什么小学要六年，在我看来是有原因的。或许此刻大多的小学生都会觉得课程很简便，甚至有些乏味。那么为什么不把小学的资料压缩，让小学在五年或者更短的时间完成呢在小学学习文化知识只是其中很小的一部分，主要的目的让我们的身心进行成长，自主地发展一些特长，学会学习的方法。跳级在北京很早就被取缔了，我想也是因为想让孩子们过一个快欢乐乐的童年，不期望他们在不适宜的年龄就过早的接触一些妨碍他们身心发展的东西。不一样的年龄的人思维方式的人是不一样的，为什么是五十知天命，而不是十五岁知天命呢如果十五岁就知天命了，就看透了事实，拥有五十岁人的豁达。在本该冲动，本该血气方刚，本该犯一些错误的时候却淡然，却镇定。我不敢想那会怎样样，从很浅层次来说，我们失去的欢乐。并且十五岁知天命听起来也很荒诞。

看来我们缺的是冷静思考的人。对于那些提倡“读经运动”的人来说，目的是值得肯定的。文化的推广不在建几座孔子研究所，也不在让孩子读他们似懂非懂的经书。文化的推广需要全民的努力，需要内修。欲速则不达。把那些束之高阁的文化请出象牙塔，让全民多接触传统文化。把文化请出象牙塔一些权威又该不乐意了，他们失去了威严。在《百家讲坛》解读《论语》的于丹可谓是历经波折。权威们一个个的站出来骂，说其是拿孔子炖鸡汤。其实拿孔子炖一锅心灵鸡汤也未尝不可，全民受益。看人挣钱眼红，怕被动摇了权威的地位。如果不让群众明白，那研究还有什么用。仅有靠全民的共同努力才能推动文化的进程，而不是有几个权威。

文化的推广不可操之过及，提倡传统文化也不可一味的复古。违反社会发展规律的事物终究会被历史的车轮辗碎。让我们共同努力，在这个全新的时期打造属于我们真正的文化，每个人都要对此承担一份职责。

欲速则不达作文篇5

什么是：“欲速则不达”？像我这般便是了：一心急于学那杜甫“下笔如有神”，效仿那曹植七步成诗，孰料这人一急啊，脑子就犯糊涂了，这脑浆就成豆腐渣了。这会儿不仅未能出手成章，反而连一个字也憋不了。唉！苦也，这就是不听苦人言的下场。

啊，的老百姓最实在，是说不来这“之乎者也”的拗口话，所以咱也不说什么“欲速则不达”了，咱只说“心急吃不了热豆腐”，“性急喝不了热粥”。这话俗啊，大小老少爷们谁都听得懂，也都明白这个道理。粥这东西平常，吃的人都知道：粥要是热了烫口啊，喝不来让人干着急呀。可要是凉了呢，抓起碗来一股脑儿灌下去，一搁碗，一抹嘴，痛快！可这要是做起事来，理还是相同的，却未必人人都能懂啊。就算人人都能懂，也未必人人都能做得到啊。人哪，想发财的多了，但并不是每个人都有幸当暴发户，一夜之间就腰缠万贯。看看那些个沉浮股市，一大早就守在证券所前等候开盘的人，想一步登天、一朝致富的有啊，可真能靠炒股填饱腰包的又有几个人呢？发财就如喝粥，急少量，但比喝粥可复杂多了。不仅是急不得，也是等不得的。这还是留给想发财的人去发愁吧，我们就不说了。

说句实在话，中国人哪，就是有耐心，特能忍。从古至今，中国古人给我们这些懵懂的后代子孙留下了多少诸如此类的告诫啊！老渔翁说：“放长线才能钓大鱼”，别小看这钓鱼区区一件小事，那可不是毛躁小子能做成的。鱼虽不如人聪明，但它总是知道如果避开危险的。老工匠说了：“慢工才能出细活”，你说走遍大江南北，那该有多少好活啊。可那还不都是代代工匠耗尽心血精雕细琢出来的？有哪一样是一夜之间变出来的？乐山大佛？莫高石窟？故宫？苏州园林？没有的！经得起千百年风雨的好活都是慢工做成的，你不能不信这话吧？

中国的老百姓实在，说的话也实在。虽然也许他们不懂什么叫“欲速则不达”，但他们却能实实在在地告诉你这个理！所以你别不信邪，听前人一句话吧，“性急喝不了热粥”。当然，你也不能光想着喝粥的事，也多想想其他事吧，其实理都是一样的。

欲速则不达议论文800字篇6

当我们的步伐缓慢的时候，不妨停下来整理自己的行装再快速前进。

人生中难免有疲劳的时候，就如我们的高中学习生活，一开始大家都信心满满笑容迎战。可是渐渐的我们累了，本来还没完全吃透一个内容，接下来却有无数个知识点等着你，我们仿佛变成了一个病猫在面对如狼似虎习题的时候害怕，萎缩。渐渐的，越来越跟不上节奏。家人的责问，老师疑惑的目光，自己内心的焦急和无可奈何谱奏了一首杂乱无章的乐曲，天天在脑海里播放。回想着当初的自信呢，欢天喜地的进入高中，经历的是怎样的过程呢？

工人天天学着别人的样子不停地砍树，可是砍得树却越来越少。我仿佛在这个工人身上寻找到了自己的缩影。只是一味的做习题，进行题海战，自己做得越来越累，而工人砍得树越来越少。我们都犯了相同的错误：没有找到事情的本质。树砍得多主要还是斧子锋利否则你就是比别人多十倍的力气也毫无用处；题目做的再多根本就没有找到解体方法和技巧又何谈提高。

其实生活中有很多想我们一样“误入歧途”的羔羊。“欲速则不达”古人的戒训我们早就网在了耳边。

1941年______决定突袭美军驻太__洋基地--珍珠港。12月7日____发动的珍珠港战役获得巨大成功。美军重伤更牵连到了英国在远东地区的重要军事力量。但这一胜利，导致了____更快走向____。美、英在珍珠港事件后决心参加反__战争。随后有21个国家加入。__的末日终于到来了。____以珍珠港战役的胜利换来了战略的失败。

试想如果当初日军没有头脑发热，停下那急切的脚步和贪婪的思想一切都会不一样。

如果工人不是忙着一味的砍树，而是留下一点时间磨斧子的话，他会一天不一天砍得多。

如果如果当初我没有一味的进行题海战，追求数量，或许我会学的轻松一些！

如果____没有攻打珍珠港，就不一定会有日后的悲剧。

无论是种树还是为人，强国，都不能太心急，偶尔停下来整理整理自己的行装会有新的体会，新的领悟，新的改变。不要让你的人生刘下“如果”;不要让你的人生留下遗憾。

无欲速，无见小利。欲速，则不达，见小利，则大事不成。

欲速则不达作文篇7

速度快时好时坏，可对我而言，速度快却是一件坏事。

记得那是一个炎热的夏天，我一个人在家，爸爸妈妈都回老家了，临走前他们告诉我，如果在他们回来之前我还没把作业做完，我就得再写两个作文。我眼睛一转，想到了一个好办法，我可以先把作业写完再去看电视。我正要开始写作业时，好朋友小杨打来电话，约我中午两点去镇中打篮球，我想：有那么好玩的事，我一定要去，于是我答应了他。

我挂了电话看了看，时间已经1：25了，如果我不做作业就出去玩，爸爸妈妈回来又要叫我抄作文，可我已经答应了小杨，如果我两点钟还不去找她，那我岂不是一个不守信用的小人？我灵机一动，又想到一个鬼点子，我可以使出我的洪荒之力，在两点钟以前把作业写完，这样既完成了爸爸妈妈安排给我的任务，也可以去打篮球。一想到这，我就拿起钢笔在作业本上“画”了起来。才过了十多分钟，我就写完了一个作文，又用五分钟完成了试卷的`抄写。终于，我在1：50完成了所有作业。我收拾好东西去镇中找我的好朋友。

到了镇中，我和我的好朋友痛痛快快地玩了一个下午。到了下午七点半，我和好朋友才各自回了家。回到家后，爸爸妈妈也回来了，妈妈说：“快点把作业拿给我检查，”我得意洋洋地把作业拿给妈妈，妈妈看了我的作业，顿时火冒三丈说：“你看看你写的是什么，给我重写！”于是我低着头拿着作业认真一看，字像喝醉酒一样东倒西歪，很多明显错误没有纠正，我羞红了脸。回到房间，一笔一划的认认真真写了起来，直到九点半，我才写完了所有作业。

此时我明白了，骐骥千里，非一日之功，速度快并不是什么好事，做事要脚踏实地！

欲速则不达作文篇8

“快”成为了现时代的标签，当今讲究快速度，什么都要快。而这，也引起了当代人的思考：是否在教育孩子这方面也要快？

在朗朗父亲所写的《我和朗朗的30年》中有一条这么写：让孩子成长得快一些更快一些。那些是否意味着要让孩子自小就参加各种补习班，兴趣班？是否利用一切时间让孩子学？于我看来，这有些拔苗助长了。

在对的时间做对的事，一直被我奉为真理。因为孩童的成长不应该有太多的压力，孩子身上有种天性－自由。他们向往在蓝天之下自由的翱翔，奔跑。过于压抑，只会让他们失去了天性。

其实，很多父母说让他们参加各种兴趣班是为了他们的将来着想，避免以后被社会淘汰。这不免有些让人傻眼，在现今社会，对于特长方面的要求在精不在懂。就如孔子所言：术业有专攻。精通这张技术好比雨露均沾但又略懂的人好吧。况且，每个孩子天生就有一种天赋，而这种天赋往往在孩子儿时玩闹时有所体现，但如果我们不按照这自然规则，随意决定孩子的一生，这恐怕难免让人有些痛苦。

而一些父母的观念里，可能中了不让孩子输在起跑线上的毒太深，完全不顾孩子的心理感受，说一不二的让孩子顺着他们计划好的路走，有点像是木偶人啊。梁启超曾言：学习不必求猛进，像罐头塞得太多太急，不见得受益。是，时代在追求速度，然，在教育这方面我们却急不得，毕竟欲速则不达。

可能某些错误的观点认为朗朗教育模式出了这么一个天才，那么我们照着做，是否也可以培养出一个朗朗呢？答案显然是否定的，这种行为不为是在浪费时间与精力罢了。

纵观当今社会，不少90后的辣妈也是有些着急，在某些错误观点的误导，致使走了不少弯路。在我看来，成长是需要用心去呵护的，幼苗成长成壮树，也需要每天有人给他浇水，松土，施肥，需要充足的阳光和新鲜的空气。而人亦是如此甚至更为精巧。凡事都要有一个过程，我们需要耐心等待其成长，却莫拔苗助长，毕竟欲速则不达？

欲速则不达作文

那里，我们想到了孔子的名言：“无欲速，无见小利。欲速，则不达，见小利，则大事不成”。人做事眼光要远一点，不仅仅要看到近期的得失，还要看到长远的影响。

在跃进中，高指标、瞎指挥、浮夸风盛行，各地纷纷提出不切实际的目标，片面追求工农业生产和建设的高速度。“跃进”打乱了国民经济秩序，浪费了很多的人力物力，造成了工农业比例严重失调。

过于性急图快，反而适得其反，不能到达目的。同样的，好酒陈酿的时间越长越香醇，音乐谱写得越久越唯美，成功酝酿的越久越辉煌。

贝多芬写《合唱交响曲》用了39年的时间，最终将无数次的灵感串联成了旷世佳作。如果他也急不可耐地期望完成作品，一个小时作完曲子，我们还能听见他发自内心的《欢乐颂》吗

越王勾践为了灭吴受了多少年的凌辱，尝了多少年的胆。他从来没有草率地为报一箭之仇而出兵吴国，而是用平和、坚定的心对内不断提升自我，对外等待最佳时机。可见，坚定而又平和的心态才是成功的前奏。

居里夫人十几年寻找放射元素，含辛茹苦，潜心于一处，历经夜晚白天无数次交替，吞咽周围冷寂之苦，为的只是心中那熠熠闪耀着动人光辉的科学之灯。多少次，曾一个人孤军奋战，多少次，曾平凡无味地不断重复同一个实验。终在几十吨沥青铀矿矿渣中找到几克放射元素。

骐骥千里，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。新时代的人们，请牢记——欲速则不达！请在泥泞的小路上留下你坚实的脚印，在历史的书页里留下你泛黄的足迹。坚定向前，成功就在不远方。