七年级作文：生活的色彩篇1

蔚蓝的天空，洁白的云朵，火红的太阳，翠绿的树木，还有周围人们五颜六色的衣服…但对于一个盲人来说，这些对他们是怎样一种感受呢?我决定“体验生活”。找出一块不透光的黑布，闭上眼，蒙好，系住。从现在开始，我就是一个“盲人”了。咦，我是在哪来着?眼前一片漆黑，脑中却是一片空白。难道眼睛没了，大脑也失控了吗?我怔怔地站了一会儿，哦，这是我的小屋。奇怪，为什么想到小屋，首先想到的是屋内的各种色彩呢?雪白的四壁，棕黄的家具，天蓝的床单……过去，这些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一团黑，我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。待了一会儿，我小心地探着步子，摸索着走出了小屋。这是我生活了十八年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出，可是现在，什么也看不到了，连走路都要靠触觉，唉……

我还要出去走走，就在小花园里。我还是摸着走。这儿是石桌，那儿是石凳，那儿是……哎哟!磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我现在是盲人啊，于是我又忍住了，只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了点皮儿。忽然想到，我连血的颜色都看不到了呀，我又想到我是在小花园里，花池里种满了月季，一阵风吹过，鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了：满池的月季十颜十二色，在清风的带领下轻轻地跳着舞，晃着她们美丽的头，引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴，多快活啊。可我又难过了，因为我看不到了，我只能看到无边的黑暗。现在是几点了?我连光的强弱也分不出了，回家吧。

我摘下黑布，被眼前的'景色惊呆了。夕阳西下，万物都镀上了一层火样的红，西边的天空由红渐变到浅蓝，这些过去我怎么没注意到呢?真好，我不是真的失去了眼睛，我还可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不，我没有失去，但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。

七年级作文：生活的色彩篇2

在我们小学生活中，每天都演奏着四步曲：起床、吃饭、学习、睡觉。但是，我们有时也会遇到一些小插曲，让生活奏起七彩音符的乐章。

一天上午，上语文课时，教室里静悄悄的，我们正在聚精会神听陈老师讲课。突然，不知从哪里冒出来一只大马蜂，全班便起了一阵骚动。

这只可爱的大马蜂飞呀，飞呀！在教室里乱飞乱撞，它像是迷了路，又像一个调皮可爱的小孩。瞧！它飞到了泽灿的旁边，嗡嗡地叫着，像是要与泽灿聊聊天，认识认识泽灿。可泽灿却毫不领情，一直远远地避着它，因为马蜂可是著的杀手，可不是好惹的呀！而降灿旁边的那些女同学，更是惊慌失措，她们个个像是老鼠见了猫似的，有的尖叫着，有的把外套紧紧地盖在头上，生怕被它吻到，有的吓得差点从椅子上摔下来。这一举动，惹得我们哈哈大笑。

这时，一直站在讲台观战的陈老师，镇定自如走了下来，准备把这个惹事生非、的小家伙赶走。可这调皮的小家伙，见到老师就像小偷见到警察似的，见到事情不妙，便慌慌张张地从窗户逃走了。教室终于平静了下来，老师又开始上课。

可刚过一会儿，那只大马蜂又回来了，大概是真的想和同学们交个朋友吧。可它一来，却使我们再次惊慌失措，刚刚平静的教室又喧闹起来，它来闹了一会儿，又飞走了。此时，我们的`心再也静不下来，陈老师似乎看穿我们的心思，她干脆来个将计就计。于是，她笑着对我们说：同学们，我们来个现场作文吧！就写刚才那只大马蜂飞进我们教室的事吧！现在开始，看谁写得最棒！哎！都是大马蜂惹的祸呀！我心里在暗暗地叫苦。我向全班同学扫视一下，发现同学们都动笔沙沙写了起来，我只好马上动笔。

生活中的插曲有欢乐，有忧愁，它们是五颜六色、五彩缤纷的，是生活中不可缺少的一部分。

七年级作文：生活的色彩篇3

我们每个人都有一个属于自己的舞台，在社会中我们扮演着不同的角色。我们时常会感到自己的情绪会有多种多样的变化，没错，这正是生活所给我们带来的色彩。

太阳像往常一样悄无声息从东方缓缓升起，它那火红颜色将预示着一天的希望又将带着我们走下去。在我们的眼里，火红是一个象征着希望颜色，它代表着祥和与吉祥，不由让人心潮澎湃。我匆匆吃过早饭出门。想必会有人问我那么急去干呀?我要去看一看那昨夜被露水打湿的草儿。我欣赏着那令人心旷神怡的新绿，时间仿佛在那一刻静止。一阵微风拂过，草儿们纷纷向我招手问好。啊，你是否在生活中发现过这独特的美。

我带着一份愉悦离开，再回去的路上却发生了一件不如意的事：正当在路边细细的品味这份美的.时候，一辆汽车从我身旁疾驰而过，在车后的黄尘欢快的跳起了舞。用他们的快乐换来的却是我的不开心，但我相信他们不是有意的，只是好心做了坏事罢了。

看到了吗?这多是生活在为我们在舞台的伴奏。是一位拥有神奇魔力的画家，在为我们的天空会上一道道的色彩。让我们一起去发现生活中还有哪些色彩。我们不要为一些不重要的伤心去叹息。带上属于自己的生活色彩，带上微笑，想明天进发。

七年级作文：生活的色彩篇4

是的，我记得那支在曙光中摇曳的笔干，曾用稚嫩的笔迹写下——“相信未来”。并不特别的字眼，写下了儿时的我对五彩斑斓生活的渴望，可它是不堪一击的'幻想，下一秒便被打碎。

我是慵懒的，最爱午后阳光暖暖浸透乌黑的发丝，折射出奇异的光芒。上了初中，我却开始厌恶那阳光，厌恶它总是像调皮的孩子在我的课本上游走，渐渐地，我麻木了，开始忽略它，目光飞快地在课本的黑白中穿梭，让公式在脑中换算，午后的时光就这样在黑白中静静陈酿，只是不知会散发出恶臭或是清香？

我是一个好静的人，傍晚，当晚霞浸染天空，血红、赤红、绯红、桃红、粉红，层层缔结，如霸气挥毫，如水浸宣纸……痴痴地望，让夕阳把树影拉得很长很长……淡雅的紫，平静的蓝，热烈的红，在我眼中交融，在脑中变幻，如此美丽，如此静谧。同样，到了初中，这个爱好也没有了，取而代之的是成堆的作业，在喧嚣的人群后，我缩在灰白的墙角，出神地望着苍白的墙壁，失去爱好的我，行尸走肉般生活在一片灰白中，永无尽头。

有一天，我打着伞重复着上学的路，并不认为这一天会与平淡的以往有什么不同，除了这绵密的细雨，猛然，两抹灰白从我眼前掠过，落在了不远处，我好奇地一扭头，两只小鸟正在地上跳跃着，两粒黑黑的小眼珠散发着异样的光彩，一只把头探进草丛寻找着什么，没过一会儿，又失望地缩了回去，另一只正出神地发着呆，突然，一滴水顺着叶脉滴到了它的背上，它吓得一激灵，扑闪了几下翅膀，腾空跃起，恍然大悟后慢慢落了下来。我静静地立着，欣赏着这富有生活色彩的画面，微小而快乐，我心中一直被遗忘的什么，好像被重新拿起了，让七彩映入我的眼帘，让生活变得美丽。

哦！我该重新拿起了生活的调色板了！

七年级作文：生活的色彩篇5

生活中有了四季才如此缤纷绚烂，我的世界有了月与墨才会绽放斑斓。

春天，细雨连绵滋润着大地，不知不觉竟悄然汇成溪流，积成深潭。风也来了，和雨结着伴，唤醒万物，树梢绿了，大地绿了，连湖也绿了。王安石诗云：“春风又绿江南岸”说得甚好，可春，又哪会只有绿呢？山上的花也都开满了，看着红的、黄的、蓝的……这色彩斑斓的海洋，我赏心悦目，困惑与烦恼都消失得一干二净。

夏天，百千蝉鸣，在赤艳的骄阳下，虽然喧吵，却是增添了几分这个季节应有的蓬勃旺盛的生命力，池塘中也有了嫩粉的莲花，荷叶伴衬着，翠绿欲滴。杨万里颂赞过：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天像唯美的诗篇，又像是一位博大的母亲，孕育着秋的收获。

秋天，落叶纷飞，走在路上，脚下布满了金黄。树上的花早已谢了，果子都熟了，只有一片菊黄还在勃勃地开着。满地的灿黄洗尽了铅华，这个季节是成熟的'，是辉煌的。

冬天，雪花飘舞，到处白茫茫一片。街道上少了那份纷扰喧嚣，多了一份安静与祥和。看着街上偶有行人走过，如一幅美好的画卷，画的名字叫做“人生若只如初见……”

自古以来，人们便开始用“墨”来书诗作画，诗人以其写下绝美诗卷，画家亦以其画下花景树影。它亦可融入其它色类，画出炫目的花海。我喜欢墨，如春，使人赏心悦目；如夏，给人带来希望……

不论春夏秋冬，当入了夜，月多半会探出来吧。我喜欢月亮，虽阴晴圆缺，却依旧柔美。我喜欢月亮，皎洁，朦胧，喜欢月下家人团聚的温馨。我更喜欢在月夜读书，就如冬天，少了纷扰喧嚣，也如秋天，企盼着，丰厚的收获。

春，苏醒万物，炫彩缤纷，抹去烦恼困惑，却不及我所爱之墨。

秋，圆融如意，洗尽铅华，成熟伴托辉煌，都不及我所慕之月。

夏，骄阳鸣蝉，生命蓬勃，胜似唯美诗卷，皆不及我所赏之墨。

冬，纤弱圣洁，安逸祥和，犹失纷扰喧嚣，亦不及我所恋之月。

春秋冬夏让生活缤纷绚烂，月夜墨宝令我的世界绽放斑斓！

七年级作文：生活的色彩篇6

生活，自有酸甜苦辣，就好像调色板。生活，多姿多彩，就好像一部连续剧，从中有酸有甜，有苦有辣。总之，生活需要色彩才会精彩！

红色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，天然木皮品牌那就是为以后打好基础，自然，有了激情做什么都简单，激情是生活中丰富的一面，它随时陪伴着你，你若能唤醒它，它就会给你人生上的成功。

橙色，它如秋天那么的朴实，也是收获的象征，在一学期过后，科技木皮品牌自己的劳动就会有了结果，结果有好有坏，你若精心耕耘，结出来的果实自然硕大，你若守株待兔，那结出来的只有腐皮没有果啊！黄色，它虽然在人们中的第一印象中不是那么的好，但它可是宝贵的经验教训，在失败后，不要灰心丧气，要有信心，吸取经验教训准备东山再起，因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。绿色，生活中必要快乐，快乐往往是先苦后甜的，兔宝宝染色木皮没错，只要经历过风风雨雨，到了最后，总是会遇见彩虹的。青色，它是在人失败后才会出现，又苦又涩的，给人压力，然而，只要事事都往好处想，它就会慢慢消失。蓝色，它是生活中轻松的一面，也是所有人最向往的，因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。紫色，它是生活中人们最不想遇到的，跟在蓝色之后，指接木皮供应商?自轻松之后的麻烦，所以人们在生活中不希望遇到它。黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤独，同时也存在着一种神秘，为生活增添了一份色彩。白色，它与黑色恰恰相反，纯洁，友善，不会使人感到孤独，反而使人感到快乐，它常常是人们所向往的'，追求的。

在我认为，所有颜色当中彩色是最好的，地板木皮品牌因为它具备了所有的颜色，也是最完全的。生活如果没有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢？不如多几分麻烦和几分快乐，这样能让人受到启发和感悟，也能得到经验和教训，所以生活需要色彩！生活如画，需要色彩来描绘。

七年级作文：生活的色彩篇7

生活的色彩有很多种，像彩虹一样，生活的色彩绚丽，有着它自己的色泽。

红色代表着信念，当人们身处困境之中，是红色染红了内心。青海高原一株柳，它所生出的色泽虽然看不到一丝绚丽，只是生铁铁锭的色泽，但，是红色的信念使它坚持到了最后。

橙色代表了乐观，晴天霹雳、天灾人祸这些都不可怕，可怕的是不乐观的心把自己推入可怕的深渊，前几日，四川汶川发生了8·0级的大地震，谁也不服输，人人用微笑面对一切。

绿色代表了希翼，绿色是种子的颜色，种子代表了新生与希望。无论是谁，只要望望那清新的绿色，心中就充满了希望，就有了充足的信心。绿色不刺眼，但，绿色给了我们眼中的光芒。

蓝色代表了梦想，无论是谁，都会有蓝色天空般的梦想。蓝色也是大海的颜色，风一起，起波澜，浪滔天，深奥的蓝色永存。超越梦想不是梦想，人们对蓝色充满了好感。

紫色代表了那些浪漫的`瞬间，盯着紫色，会让人们怀念起幼时的伙伴，以及，那些悲伤而又温馨的往事。紫色是蓝色与红色的结合，也代表着友情，那些手牵着手的快乐，令人回味无穷。

生活的色彩有很多种，他们往往就在你的身边，你的生活里处处充满梦想、新年、希望……

七年级作文：生活的色彩篇8

有人说过这么一句话：“生活是一本书，需要你一字字一句句品尝咀嚼，美词佳句要细细品味，幽默之处可以含笑领会，名言哲理应该悉心描摩。”生活的色彩是多层次的，每个人，每件事都是一种色彩，组成了生活这个大幅油画。

有人认为真正的生活应该是这样的：有着一份惬意的工作，一个温馨的小家庭，还拥有时装、别墅、财富。不错，优裕的环境也是一种色彩，但如果这样设想，让你一辈子置身于这单一色彩之中，不久你将被这单调的色彩氛围所窒息。从这种意义上说，它并不具有色彩的魅力，反会遭到有理想、有抱负的人的厌弃。有人做过这样一个实验：让一个人长时间听同一首乐曲，反反复复，不过几天，那人便受不了，以后每当听到这曲子便手脚痉挛，头疼欲裂。同样道理，生活不能永远是一个轨迹，它应该像一曲交响乐：有钢琴的深沉含蓄，风琴的明快活泼，大提琴的如泣如诉，短笛的乐观奋发，架子鼓的奔放洒脱……

即使你的生活是一个轨迹，只要有心，你也应该发觉它蕴含的.色彩，不要忽视一个微笑、暗示，一声亲切的招呼。在你痛苦之时，有一位知已紧握着你的手。那秋月里的一片落叶和开春时节那一星浅绿都透出无限情趣。

生活的色彩是多层次的，每个人都追求着不同的色彩。意志坚定的人，他们渴望征服生活的每一个堡垒，这是一种热烈的鲜明的色彩，清贫自守的人，他们悠然自得，与世无争，这是一种淡雅的，不太显眼的色彩；愤世嫉俗的人，他们看尽世态炎凉，不被世人所理解，它属于浓重的暗色；至于那些居心险恶、勾心斗角、心胸狭窄的人，则是那不令人喜欢的灰色调子。

生活中没有两个人的色彩是完全相同的，有的只是共性和个性的和谐，这正如大自然中并非只有一种绿色，也并非只有一种黄，一种红……

七年级作文：生活的色彩篇9

周末，老师让我们自主命题写作文，我坐在书桌前，绞尽脑汁也想不出合适的题目。正无奈，突然抬头看见了这样一幅景象：蓝天白云、绿草红花，搭配的如此和谐安宁。我一下子“写意”大发：生活中的色彩多么艳丽，我何不来写写它们呢。

粉色真是浪漫，它是爱情主义者。凡是它光临的地方，都会变得十分温暖，并且被浓浓的爱包围着。只有粉色，才能创造出爱的奇迹，绽放出爱的花火。这位“大情圣”把世界装点的如此美好。

绿色的性格多么爽朗，刹地一声冲到大地上，不留一点空隙，像雷雨一样。它是自然的创造者，也是守护者。你看柳树杨树梨树桃树，甚至地上的小花小草，刚冒出新芽时，不都是嫩绿嫩绿的吗？它们只有先成为绿色，才能一点一点转变成自己的颜色。可以说，绿色是一条大汉，支撑着万物原本的颜色。它守护着世界，让沙漠变成绿洲，让黄土变成森林，让绝望变成希望。

乐天派黄色来了！它呀，天生就是个疯丫头，热情洋溢，活力四射，像阳光一般温暖。它是那样可靠、开朗、有个性。它来了，花草树木、人鱼鸟兽都眉开眼笑、乐不可支。有它在，寒冷化为暖和，分歧化为和解，生气化为欢笑，悲痛化为期望。

白色挥着一对纯洁的大翅膀，在星星的陪伴下降临人间，它素纯洁净、看似虚无，但却是童心的代表，内心无杂念、无烦恼，只有自由自在和无拘无束，这正是这位“白大师”的.特点。其实，白色是万物的起始者，它作为底色，在它上面涂抹颜色，才可以创造出绝美的画卷，也是最真实、最原始的。就像生活，必须先是空白的，再在上面填补空缺，才最真实有趣。

粉春、绿夏、黄秋、白冬，我默默念着，似乎有所感悟，这不正是一年四季的颜色吗？就是这些看似平常的颜色，拥簇在我们的身边，编织着一道道美丽的景色，构成了我们五彩缤纷的四季生活。想到这里，我怦然心动，何不放下手头事，走进大自然去体验生活的色彩呢？

七年级作文：生活的色彩篇10

生活是酸甜苦辣的，就像调色板。生活多姿多彩，就好像一部连续剧，从中有酸有甜，有苦有辣。总之生活需要色彩才会温馨。

红色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是为以后打好基础，自然有了激情做什么都简单，激情是生活中丰富的一面，它随时陪伴着你，你若能唤醒它，它就给你的人生带来的成功。

橙色，它如秋天那么朴实，也是收获的象征，在一学期之后，自己的劳动就会有了结果，结果有好有坏，你若精心耕耘，结出来的果实自然硕大，你若守株待兔，那结出来的只有废皮，没有果实。

黄色，它虽然在人们的印象中不是那么好，但它可是宝贵的经验教训，在失败后，不要灰心丧气，要有信心，吸取教训准备东山再起，因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

绿色，生活必要快乐，快乐往往是先苦后甜的，没错，只要经历过风风雨雨，到了最后总是会遇见彩虹的。

青色，它是在人失败后才会出现，又苦又涩的，给人压力，然而只要事事都往好处想，它就会慢慢消失。

蓝色，它是生活中轻松的一面，也是所有人最向往的，因为在生活中谁都想轻轻松松的'度过每一天。

紫色，它是幻想的颜色，是生活中的一把钥匙，会帮助人们开启烦恼的门，所以人们在生活中都希望遇到它。

黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤独，同时也存在着一种神秘，为生活增加了一份色彩。

白色，它与黑色恰恰相反，纯洁，友善，不会使人感到孤独，反而使人感到快乐，它常常是人们所向往，所追求的。

我认为，所有颜色当中是最好的，因为它具备了所有的颜色，也是最完全的。

生活如果没有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好处呢？不如多几分麻烦和几分快乐，这种能让人受到启发和感悟，也能得到生活的经验和教训。生活如画，需要色彩描绘。

七年级作文：生活的色彩篇11

生活像一个五彩斑斓的调色盘，画笔在自己手中，你总能绘出你想要的那幅画，而加入什么颜色，却来源于我们对生活的理解和感悟。

我想给生活加点黄色，因为黄色象征温暖。

“这个星期会变天，你得多带点衣服”“在学校听老师话啊，好好学习呀”“在学校不要和同学闹矛盾啊”每周末要返校时奶奶都会给我来上一堂“叮嘱课”，尽管已经听了无数遍了，但每听一次，心里依然是那种暖暖的熟悉感。我知道，这叮嘱里面包含着家人对我的深切关爱。

我想给生活加点粉色，粉色是美好。

周三的数学考试，“咿，题目听简单的嘛”，我飞速地答完试卷，向四周一扭头，都还没做完，我不禁洋洋自得起来，手中放肆地旋转着钢笔，思想开始神游起来。“啪”老师不知道什么时候走到我旁边来了，他轻轻地敲着桌子，小声说道：“都做完了吗？好好检查一下！”我顿时回过神来，满脸羞愧地低头重新开始检查试卷，“最后一题再仔细看看，中位线与BD是平行的吗？”听完老师的话我仔细一瞧，哦，由于自己的粗心大意导致少写了一个步骤，我赶紧补上，心里不由得暗暗感谢老师的提醒。

我想给生活加点红色，红色是热情。

周五放学的那一刻是最让人欢呼雀跃了，在校门口和同学们告别后，我来到书店，买了本青年文摘，一路上边走边翻，好不惬意。忽然有人拍了拍我的肩膀，原来是隔壁村的张伯伯。“小丫头，边走路边看书可不好。”我不好意思地冲他笑了笑，把书塞进书包。“你这三百度的近视不是白来的啊。”张爷爷打趣道：“来，上来。我载你回去吧！”我爬上张爷爷的三轮车，在马达的突突声中，我伴着清风，看着周围田间的油菜花，好不惬意。

“生活中并不缺少美，而是缺少一双善于发现美的`眼睛”。当你为生活添上颜色的那一瞬间，也许你已经领悟到美的含义了。美，其实就在我们身边。

你想给你的生活加点什么颜色呢？