成长高二作文篇1

人来了，人又走了。生命在一次又一次的偶遇后发生碰撞，所以彼此相识；人与人在一次又一次的摩擦中产生了情愫。在碰撞，摩擦后我们渐渐成长。回首时才发现，那些懵懂的季节早已随风逝去。伸出手试图将它留住，可它已从指缝间悄悄流走，没有流下一点痕迹。

曾经的我是个文文静静的女孩，在属于自己的天地里，害怕伤害。现在的我已经是个17岁的女孩了，魔羯座，性格：双重。

我绝对属于让人看了一眼便会忘记的女孩，是丢在人群中就找不到的那类。总之，两个字--平凡。我的外表总会让人觉的安静。不认识我的人不敢接近我，可混熟了之后又会打成一片。我会大声的和别人说话，肆无忌惮的笑。可是，没人的时候，我会仰望天空，看飞鸟飞过的痕迹，品味残留的忧伤；我会把自己锁在屋里，坐在窗边，拨弄窗角寂静的风铃。漫无边际地想，想烦心的事，想梦，想海，想。有时候不自觉得就哭了，哭了就睡了。我是个喜欢浪漫的女孩，没事的时候喜欢写一些我自己也看不懂的诗。我注重友情也相信爱情。相信在世界的某个角落，有一分我想要的爱情。我也曾想过要像三毛一样背着行囊到处流浪，踏过万水千山，走过滚滚红尘，想要一种或着的超脱。我试图超越平凡，然而现实依旧没有做任何改变。

在时间的洪流中我们慢慢成长。

在成长的风暴中我们渐渐懂事。

儿时的梦是成为一朵花，享受着惬意的阳光，接受雨水的滋润和风的轻拂。现在的我则想成为一滴水，如水晶般透明。在人们绝望时在他们的'眼里跳跃，无聊时，便化做云，与飞鸟相伴。朋友说；“你的梦太过伟大，一滴水被寄托承受太多的关爱，最后，会被压的心碎。“我思索了，我还是要成为一滴水。我拥有太多的幸福，所以不会破碎。我要为关爱我的人绸缪，为他们织云布雨。在承受爱的过程中也付出爱。

时间，我已不再害怕你的流逝。

时间，我早已慢慢成长。

成长高二作文篇2

手抚着小巷有点粗糙的墙壁，耳伏在上面静静聆听，小巷讲述段段成长的经历。

回眸间，乘着时光隧道，回到19xx年。

19xx年的小巷，午后的阳光柔和了，风微微吹袭，小巷空荡荡，只有那抹白色格外耀眼。齐耳的学生头，白色的蓬蓬裙，粉扑扑的小女孩。旁边，是一辆藏蓝色，有点破旧的三轮老爷车。别惊讶，那场面那么熟悉，那不过是19xx年3岁的我，回忆中。车翻的声音，小女孩的哭声叫做一片。3岁的我哭了，真是毛躁的小孩。刚要走过去，刚毅的身影抢在前面，是爷爷。“阿玲，怎么这么不小心。乖，别哭了，爷爷告诉过阿玲要坚强的。”“对呀，小朋友，不哭哦，来，这是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，从口袋摸出一颗糖果，样子像极了拐买儿童的大灰狼。3岁的我，看了看爷爷，又对我说：“阿玲不要，爷爷说不能吃陌生人的糖糖。我们要回家了，小姐姐再见！”真是很乖，很听话的小孩呢！看这爷孙俩远去的背影，默默念到，再见，19xx年的我。

回眸间，乘着时光隧道，回到1999年。

19xx年的小巷，午后的阳光有些刺眼，小巷不时炸出孩子欢乐的游玩声。黑色的运动服，干净利落的马尾，敏捷的身躯一下攀上储蓄室的平房顶，大概有2米的高度把！不要惊讶那抹小小的身影如此熟悉，那不过是1999年6岁的我。“嘿，小女孩，不知道这很危险吗？”我故意绷着脸。“呵呵，小姐姐，如果我怕的话就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠，快点。”稚嫩的男音响起，是阿键，我的好友。原来，我的无所谓惧是在这锻炼的。“小姐姐，再见！”再见，19xx年的我，我轻声念。

回眸间，乘着时光隧道，回到20xx年，回到20xx年，回到20xx年，可是再也找不到我的那抹身影。

当时光回到20xx年，只剩我的记忆在轻旋，轻旋……成长回眸，小巷记忆着我的记忆，在那粗糙的墙壁上，一点点蔓延，蔓延……

成长高二作文篇3

燕子飞了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；太阳下山了，有再升起的时候。可我们的时光却一去不复返，那破碎在时光长河中点点滴滴晶莹的碎片，全都构成了我们的成长。

成长教会我做一个孤独的追梦人。

那年夏天，我初中毕业。太阳如一个巨大的熔炉炙烤着大地，仿佛要将一切都蒸发在干燥的空气中。夏蝉没精打采地叫着，偶尔的几缕微风也带不来一丝清爽。我和最好的朋友都毕业了。原本以为还能继续在同一所学校读书，可是我忘了—我们都有梦想，我为了自己的梦想来到了这里，他则选择了另一所重点中学，我们最终还是分开了。面对陌生的教室、陌生的老师、陌生的同学，我犹如一个无头的小蝇，不知方向；又如一只走失的羔羊，分外孤独。偶然回想起刘同说过的一段话：“梦想是一段注定孤独的旅程，你觉得孤独那就对了，它会都会你安静与思考。你觉得黑暗就对了，这样才能看清前路的光明。”不觉中，我习惯了孤独，成为了一个孤独的追梦人。

成长都会我做一个坚毅的追梦人。

每天晚上放学，我都会围着操场不停地奔跑，只因我想参加运动会，为班级争光。五圈，一千五百米，一千多次抬起脚步又放下，抬起放下......寂静的夜晚，碧蓝的星空下，我，跑着，不知疲倦地奔跑着。每次当我想放弃或停下休息时，我总会对自己说坚持，再坚持一下。呼吸变得越来越急促，脚步如灌了铅一般沉重。虽然艰苦，但我每次总能跑完全程；虽然很想放弃，但我依然一次次坚持下来。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志！”东坡的话语回荡在耳边，萦绕在我的心中，我明白，不但跑步如此，生活中同样需要坚毅的内心。逐渐地，我学会了坚毅，成为了一个坚毅的追梦人。

韶光易逝，青春虽短，可却能带给我们成长与感动。梦想之路就在脚下，希望就在前方。把握当下，把握成长，不负成长不负梦！与梦想同行，与成长相伴，做快乐的追梦人！

成长高二作文篇4

“开始的开始，我们还是孩子，最后的最后渴望变成天使”。那个时候，背着双肩背包很规矩地穿着校服，系着鲜红的红领巾，路过高中学校的校门总是抬着头一脸崇拜地看着个子高高的学生骄傲地进进出出；现在我亦很自然地进进出出，然后看着背着双肩背包的孩子一脸稚气地望着我和我身后这座神圣的建筑。

记忆犹如江南的雨巷如梦如幻。高一的生活似乎没有什么欣喜若狂抑或痛彻心扉，有的只是淡淡的丁香开满我途经的雨巷。在今年高一新生军训期间，我仿佛从他们的身上看到了自己的影子，以及那些如梦中炽烈开放的樱花，繁华却不真实的过往。那时的我怕孤独、怕分离，怕突然间的安慰、怕月不怜己日日圆、怕一切微不足道的小事。它们扯着我最敏感的神经，稍一用力，溃不成军。那时，我稚嫩的心灵所向往的生活是爸爸在田间劳作，妈妈在灶旁煮饭，小孩子在稻草间打滚，姑娘哼唱着歌从河边挑回担担摇晃的夕阳，现在的我却多了份成熟与稳重。开始从少年的打闹与喧哗中剥离而出，轻轻滑进静默的孤独里，咀嚼着高二生活的酸甜苦辣。

一个人静静地仰起头看着天空，我才知道，天空中不是只有小时候坐在秋千上抬头看到的像水彩里一样的蓝色和大朵大朵像棉花糖一样的白云，还有那些撩人忧愁的风和挂满叹息的雨，以及漂浮着一大堆说不清楚的灰色情绪。

人生往往要经历一段孤独的岁月，这样才能成就一份厚重。当一颗颗稚嫩的心灵不慎被风雨与无助一点一滴吞噬着，泪眼朦胧中才明白曾经立誓要打倒的困难就在眼前。数理化的艰深难懂曾让我备感疲惫，但我尊重自己的选择，毅然地挑战下去。也正是如此，我才学会了坚强，变得成熟；正因为如此，才拥有了一种不需要对别人察言观色的从容，一种终止了向周围申诉、求告，一种洗刷了偏激的淡漠，我已懂得我是高二的学生了，策马加鞭，势在必行。

在生命的流程中，我失落过、无助过、多愁善感过。回首时，却发现曾经歪歪斜斜的脚印已变得稳健、坚强，清楚地彰显着两个字，成长。

成长高二作文篇5

成长是什么？成长，是种子破开厚厚的泥土，汲取土壤的养分，成为一颗参天大树；成长，是工人打下稳固的地基，一层层地筑高，最终建成摩天大楼；成长，是小船驶出温暖的港湾，一路踏浪前行，抵达梦想的彼岸。

总有人觉得，只要给自己一个初动能，就能一劳永逸，永远匀速直线运动。可是，世界上根本不存在这样的“理想状态”，你只有不断地做功，才能克服摩擦力前行。只有不断对自己做功，才能成长。

想成长，就不要停下你的脚步。

科比·布莱恩特，这个家喻户晓的名字，是用什么换来的呢？十年如一日的高强度训练，造就了今日的篮球巨星。当记者问他为何能成功时，他笑着问记者：“你知道每天凌晨四点的洛杉矶是什么样子的吗？”记者摇头。“我知道洛杉矶凌晨四点的样子”，科比笑着说。正是这十年如一日的魔鬼训练，让科比从一个名不经传的毛头小子，成长为了超越乔丹的篮球巨星。“世上无难事，只要肯登攀”，“只要功夫深，铁杵磨成针”，这样的话我们还听得少吗？唯有不断前行，才能不断成长。

想成长。就不要放弃你心中的希望。

海伦·凯勒，原本是一个普普通通的小女孩，可三岁时的一场大病，剥夺了她的视觉与听觉。可她没有放弃心中的梦想，她在老师的指导下，学会了英语最后甚至成为了家喻户晓的女作家，更成为了无数人心中的榜样。只要希望还在，路就不会消失。

反观当下的一些年轻人，他们四肢健全，有的甚至天赋出众。然而，他们只是在漫无目的地漂流。他们看不清前方的路，也不愿意多迈几步，只愿把头埋在电子产品中，他们有何成长可言？

当一个人心中有希望，有美好的前景，又愿意为此不断前行的时候，还有什么是他不能办到的呢？他定能披荆斩棘，翻山越岭，克服一个又一个的困难，完成一个又一个的目标。而这，就是成长。

成长，就是不断前行。

成长高二作文篇6

18岁，是一个什么概念？是迈向大学之路的开始，是青春的最后，是迟来的成年礼，还是告别的岁月？

我18岁了，意味着我已经长大，从蹒跚学步的孩子变为了少女，将渐渐成熟，直至走向社会。

当我是儿童时，我就开始慢慢学习成长。渐渐地，我从孩子变为了少女，可是这只是成长过程中的一个足迹而已。

当我是少女时，觉得成长对于自己来说是如此重要。我在成长中学会了懂得，在成长中学会了收获，在成长中学会了给予。成长的足迹充满着诱惑，在那，一切都是这么美好。

现在，我18岁了，我学会了如何朝着梦想起航，如何拼搏。在这一刻，在这一瞬间，18岁对于我来说，就是成长，也意味着一切都该自己面对，一切都该自己承担。虽然这也将意味着会与过去告别，走向成熟，但是在这旅途中也是有所收获的。我相信18岁有着青春的回忆，青春永不磨灭，成长的记忆也如此。

我长大了，是啊，长大了。这成长之路上，一步步都是我留下的足迹，都是我的回忆。再见啦，我的年少；再见了，我的懵懂；再见啦，我的悲伤。现在我要面对我的人生，然而这是成长对我的考验，在未来的人生中，成长告诉我，要乐观对待一切事，不留下任何遗憾。这才是真正的人生，这才是成长。

从无知到知晓，这大概只在成长的足迹中学会的吧！那些小水珠，都带着记忆，一个个地击破，才发现这些都是属于自己的回忆。

成长是每个人都会经历的事，却是我不希望的事，但是它的到来是必然的，是不可阻挡的。成长就是一扇窗，是上帝开的，带给你意想不到的结果。

成长，愿一切安好！

成长高二作文篇7

父亲总是跟妈差不多，我只是简单的问了一下母亲说：我的皮带在哪？父亲就会开始唠叨，对于这么琐碎的事情，我不会去责怪父亲，因为小事情就能够证明他（她）有多么的爱你。

16岁，我没有考上好的高中，就开始了职校的生活。在当内宿生的时候，我的心境开始了翻天覆地的变化。16岁我就开始承受各种失败，我需要达到某种目的都会出现一些不可理喻的事情，然后…我失败了。中职的两年生活让我学到了心，中学不好好读书，活得没头没脑，两年的时间改变了我，因为失败、因为挫折。我开始学着成长起来，开始觉得我还是这个人。

但是心境再怎么成长我在父亲的眼里永远是这无厘头的小毛孩。姐姐上的了大学，在高中的生活里她赌赢了，上了理想的大学，“我输了”有可能是因为我是农村里的孩子，对于农村里的人来说他们感觉大学是一个冠军的领奖台，我是农村里的孩子也就有着农村里的传统观念，职校对于我来说不是学习的地方，它只是我拿文凭的垫板砖，“我输了”输掉了父母的爱，输掉了我的理想，但是我还没有输掉我的人生，我才17岁，我还有几十年的生涯，我会用着几十年的生命去补偿回我输掉的尺码，输掉的书海，初中老师对我说过一句话

说：人生在世，无处不学习，无处不成长。我想我开始学会懂得这句话，虽然说的很大白话、易听。但是当时的我根本就不懂，可是现在的我，不是用脑子去想而是用心去体验。

以后我的心强壮起来的了我会去保护父母的心，他们的心已经重创连连了，再者我老了，我会用的人生来写本书，书留给我的子女。我会写满这本书的，因为它是我人生，我会让我的子女读懂我的一生，这样我就没什么值得遗憾了。

成长高二作文篇8

那是寒假里的一个日子，我在图书馆里看完了一本书，走在回家的路上，抬头仰望天空，乌云密布，可以看到天际间，黑云与天空的分界线，云中最浓厚的地方翻滚着，像是一锅煮沸了的浑水。我见此情形，便快马加鞭的赶回家，回到家中，堂屋显得十分阴暗，我的母亲在堂屋里忙着什么，走进一看原来是在剁鱼，以便装袋保存，我问候了一声便回到我自己的房间开始我的学习计划。不一会儿，外面下起了倾盆大雨。我心中有种不祥的预感。

等我感到疲惫时屋外早已是风雨交加，轰隆隆的雷声呼唤着风雨，对这片大地进行一番轰炸，就在这雷声中传来了一阵女性的叫喊，我连忙冲出房间，看到我母亲一手捂住另一支手的食指，从一旁散落的到和半块没有剁完的鱼我可以想象到事情的发生与经过，母亲口中叫着说：“好疼啊！好疼啊！”当时我就像一只无头苍蝇，不知所措，我在想，怎么办？怎么办？从来都是我受伤了，母亲帮我处理，现在她受伤了，我也要想办法。我初步镇定了一下，然后扶着我母亲到书房，书房里有急救箱，我拿出酒精等药品，便示意母亲抬起血淋淋的手，伤口出现的那一瞬间，我似乎看到了从伤口只显露从来的森森白骨，当我倒出酒精消毒时，心都提到了嗓子眼，“啊！”又是一阵撕心裂肺的叫喊，母亲额头上豆大的汗珠摇摇欲坠，直到我包扎好伤口时我心只的石头才落下来了。

晚上，躺在床上，又回想起以前，我小的时候，妈妈给我买了一条新裤子，我在不平坦的路面上蹦来蹦去，一不小心就狠狠地摔了一跤，膝盖上破了皮，妈妈把我一下子从地面上抱起来，拍去我身上的尘土，然后用沾有酒精的棉球帮我清洗，记得当时妈妈的手富有光泽，不像现在，干枯了，长茧了，想到这里，我就觉得妈妈老了，我是不是应该长大了。

这一刻，我感受到了自己的成长，我的母亲，感谢您在成长道路上的陪伴，是您在我小的时候牵着我的手伴我成长，如今您老了，我愿做您的一根拐杖，因为是您让我成长。

成长高二作文篇9

在学习的道路上，不免有些坎坎坷坷，而它既是锻造了我们，也是磨利了我们，老师的高分要求，家长们“望子成龙，望女成凤”一副恨铁不成钢的样子逼迫着我们，学习各种各样的学习技巧，懂得运用更多的简便公式……各种各样的学习训练，压的我们喘不过气，我们仿佛是笼中被困的小鸟，得不到我们应有的自由。在老师与大人的魔鬼训练下，我们的学习经验不断累积，看着考卷上的分数，一次又一次的提高，突然觉得经厉的所有痛苦与磨难都是值得的。这一刻，我感觉自己好像长大了许多，懂得了“不历经风雨，怎能见彩虹?”的道理，也更是让我们领悟到了，做什么事都不能不劳而获。成长，难道不是这个吗?

在我的写作生涯中，往往遇到过许多不平的事，发表出去的作文与退回来的作文次次打击着我的心，让我有喜也有忧。但完成一篇作文，需要花费我太大的心血与时间，往往一个细节就能让我前功尽弃，倍感绝望。

那一天，我终于把我的“大作”完成了，随便检查了几下就赶快交给了妈妈，就当我暗暗窃喜时，妈妈却检查出了许多漏洞，我顿时慌了手脚，这篇作文因为开头前几句的失误，导致整篇作文语句根本接不上，只能重新写过一篇。我根本没想到，本以为自己的作文会受到夸奖，结果认真检查一遍，到变成了一篇流水账，却是因为几个小小的失误酿成的大错，而我虽然得重写一篇作文，但同时我也从这篇失败的作文中看到了“细节决定成败”。做事时疏忽掉一个细节，终将会酿成一个大错。而成长，又离我更近了一步。

“成长是一杯茶，在苦涩中品味甘甜”。在我的成长道路上，我还不知道会遇见什么，但我会要一直探究下去，在探究与学习中慢慢长大。

成长高二作文篇10

每个人都喜欢自己的生活无忧无虑，喜欢自在悠闲地做自己想做的事情，而不喜欢充满荆棘、充满挑战的生活。但看似平静、美好的生活，真的是无忧的生活吗？

不是。“温水青蛙原理”为我们揭示了：平静的生活是短暂的。当面对沸腾的水时，青蛙能够意识到自己处境危险，需要勇敢去面对，来挽救自己的生命，因此它会一跃而起，跳出沸水。但当它面对冷水慢慢变热的时候，对于自己所处的情况却毫无察觉，而是在享受这自在的生活。直到水更加热时，它已经无力跳出水面，因此葬送生命。这是因为逆境有利于成长，这也是对我们生活真实写照。

生活中，我们都喜欢悠闲无忧的生活。然而在我们眼中的困境往往会更多。人生就是这样，困难重重，曲曲折折，我们每天都在与困难做斗争。面对逆境，我们更多的是悲伤难过，更多的是对生活的不满，对生活的抱怨。但我们应该知道，正是这些困难，才像催化剂一样地在促进着我们的生活的发展。

“生命的强者”，更喜欢挑战。面对一切困难，他们敢于面对，敢于与困难作斗争。他们不会被困难打倒。因为在他们心中有一股坚定的信念，那就是“在逆境中成长”。这一点挫折又算什么。逆境中是在磨练我们的意志，会使人变得更加顽强，更加强大。因此他们的生命更加精彩，更有意义。

而生命的弱者则是逃避困难。面对生活，他们不够自信，更多的是自卑。因此面对一切挑战都是放弃，一步一步后退，生活逐渐淘汰了他们。而他们刚开始看似避开了所有的困难，他们心中黯然自得，感觉生活毫无压力。但用不了多久，他们才会发现，生活真的没意义了。

对于截然不同的“生命的强者”和“生命的弱者，”正代表了“逆境中成长”和“顺境中成长”。稍作比较，明显地发现，“逆境”更有利于我们的生活。

我们每个人，都应敢于面对，敢于挑战生活，对于一切困难与坎坷，都要去战胜它，而不是逃避，应该让自己的生活变得更加充实，更加精彩。

成长高二作文篇11

校园生活，是每个人憧憬的生活。现在已走上社会的人都会不经意间回忆起以前的校园生活，只有在学校中，才能健健康康，无忧无虑，在阳关下快乐成长。在知识的海洋里肆无忌惮的遨游。

画画，是我每天必不可少的一项功课，在画室里可以放松心态，沉浸在画画的乐趣中，在画室里全神贯注的画画，时间过得飞快，不知不觉中就快要下课了，还是不愿离开画室，就想多画那么一会儿，一刻时间也不愿意浪费。

作为艺术生，学校的各项艺术活动是必不可少的，例如学校组织的美术活动“百米长卷比赛，”这是一项全校师生都可以参加的活动，自主画，围绕“阳光、乐观、积极向上”主题。我画的是一幅风景画，夕阳西下，望过山的另一边，晚霞倒映在山的湖水上，连山的影子都清晰可见，图以蓝色和晚霞的红色为主，构图饱满，色彩丰富。画画的时候，仿佛整个人都沉浸在当中，一切画面就在眼前。

最有趣的当然少不了课外写生了，在校园外，花草茂盛、桃花盛开，我们走到哪里都会不由自主拿起手上的笔和纸开始绘画，认真观察它的一草一木，花是怎么长的，花瓣应该怎么画，树枝上的纹路都要生动的绘画到纸上，画完成之后将自己的成果展现给大家看，无论画的是好是坏，心里的喜悦都会不涌而出。

色彩，是我最喜爱的课程，每次上色彩课时，看着书上作者的画时都会感觉自己在进步，他们的色彩画得是那样生动，色彩丰富饱满，给人带来温暖和喜悦的心情。虽然我和作者相差甚远，但是我喜欢它，我想画好它，在不久的一天，我希望会比作者画得更加丰富多彩。

校园的生活就是这样多姿多彩，有欢快的笑语，有认真地写画，就让我们在这样的呵护下，快乐成长吧！