关于学校的作文篇1

春游啰！春游啰！盼望已久的春游活动终于到来了。星期日早上九点钟，我们身背沉甸甸的零食袋，头戴白色的遮阳帽，扛着鲜艳的中队旗，兴致勃勃地乘上公交车朝着目的地——肯研水库出发了。

一路上，我们欢声笑语，嘴里哼着快乐的歌儿。不一会儿车子就开到了肯研水库路口，我们在老师的'带领下，排着队，拿着中队旗向肯研水库方向前进。水库两旁的风景可美了，绿油油的小草向我们招手，红艳艳花儿向我们点头微笑，胖胖的小牛在田边津津有味地吃草，村子里活泼的小狗朝我们汪汪地叫。

终于到了水库，我们看见好大的一片草坪，许多高年级的哥哥姐姐们都已经开始活动了。老师指着一块干净的地方说：“就是这里啦。”我们把中队旗插好，按一个一个小组把吃的东西摆放好后，老师就组织我们进行各种游戏活动。我参加的是拔河比赛，大家在旁边不停地喊：“加油！加油！”其他的小组有的在进行“袋鼠跳”，有的在玩“捉迷藏”，还有的在“放风筝”……远处不时传来同学们开心的笑声。

今天的春游虽然很累，但大家都玩得非常开心。

关于学校的作文篇2

有人喜欢民主路小学，有人喜欢天桃小学，相比之下，我更喜欢我的学校――园湖小学。

一走进大门，就会看见左右两旁的休息区，休息区里有已经毕业的大哥哥大姐姐留下的留言脚印。走到操场上，香气扑鼻，原先正前方就是美丽的花坛，花儿们每一天都精神抖擞地迎接同学们的到来。花坛左边就是世界地图和一到六年级的行规之星。文化长廊的上方有一行字“我是闪亮小星星”，字旁还有我们学校的吉祥物：园园。花坛右边，就是我们学生和老师吃饭的地方。漂亮的花坛上方，是校长演讲和接待外宾的.主席台。主席台的左边就是五星红旗升旗台。

我们的学校还有一个后操场。后操场上有50米的跑道和135米的跑道，我们的校运会比赛跑步就是在那里举行的。两个篮球场被跑道包围在里面，篮球场一合起来就是一个足球场（两个场都不是很规范）。后操场除了跑道和两个场以外还有健身器材。器材的前面就是沙池，那当然是用来跳远的。

我们学校还有两栋教学楼，分别是红色和白色。红楼是给高年级的学生用的，红楼6楼还有一个多功能的媒体教室。最个性的就是红楼的楼顶，那里种有工人精心培育的花儿。红楼连透过去的就是老师的办公室和女同学住宿室。而白楼就是低年级的小弟弟小妹妹学习的地方，但它的规模远远超过了红楼，因为白楼有很多多功能的教室。

这就是我的学校，你认为它怎样样呢？

关于学校的作文篇3

我的学校是文理学院附小，在校门口可以看到八个清晰可辨的大字“文理学院附属小学”。

进入学校你就可以看到四个大花坛，接下来就到了操场，操场可是个热闹的地方，一下课一年级的学弟学妹们就会争先恐后地跑出来到操场上玩，看！有些人在踢足球，有些人在跳绳，还有些人在打羽毛球呢！那时课间，一年级的教室里几乎一个人都没有。

上午一放学我们就要到食堂去了，食堂是中午吃饭的地方，中午因为有检查人员管着，所以中午的时候大家都埋头吃饭，食堂里的菜好吃又便宜。

终于到了最终目的`地“教学楼”，教学楼是我们学习的地方，看！讲台上的人那就是我们的班主任王老师，王老师有时候像墙头草随风倒，一会儿说甲方有道理，一会儿说乙方有道理，当有一方说服对方时老师就判定输赢。当然，他上课时也会严格管理，看，同学们正在诵读呢！有的在埋头苦读，有的在放声朗读，还有的在讨论问题。

是学校给了我知识，我现在只是一只小鹰，但终究有一天我会变成在天空中翱翔的雄鹰。

关于学校的作文篇4

记得那时刚进入学校，兴奋的心情难以形容，那时的学校给我的感觉就是广大和威严，仿佛置身其中就有一种力量，一种慑人的力量。

而今，当我在这里度过年后，我才又重新的认识了我的学校，他更加熟悉了，更加亲近了，更加有人情味，也更加美丽了

学校给我印象最为深刻的就是教学楼，科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染，整体的设计不仅仅是在于外表，更多的是在内在，如果要使形容的话，它可是秀外惠中，教师都有相当好的设备。在进此学校前，我从来没有住过校，对于宿舍那可是充满了向往，宿舍的'环境很好，有热水器，随时可以喝到热水，冬天外面寒风凛冽，我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料，夏天也是有电扇为我们驱赶暑气，也许还有一些不足，可对于我们来说，这里是我们另一个家，一个有很多兄弟姐妹的家，也学等我们都毕业了，离开这里，我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的，永恒的，充满了欢声笑语的。

食堂每天都是人满为患，我们甚至是要占座才能吃饭，有的时候，我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意，但是，羊羔虽美，众口难调，等我们到了别的学校食堂菜真的发现，还是自己校的好，要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番，这是才发现，原来。我们已经把这里划入了自己的地盘，这种亲切感是无法替代的吧。

关于学校的作文篇5

转眼间到了20xx年，科技迅猛发展，学校变得更加美丽更加神奇。

学校的大门可以分辨出真善丑恶。它里面有一个“分辨仪器”，如果你是坏人，它就会伸出机械手，把你绑起来。如果你是本校学生或家长，它就会说：“欢迎，欢迎，请进！”

进入学校，你会发现有许多机器狗在巡逻。机器狗里面有一个“垃圾回收器”，机器狗一看到垃圾，就会把垃圾吞下去，垃圾在机器狗肚子里会变成有用的纸。要是机器狗看到有同学在打架，它就会发射“清醒子弹”，使他们不再吵架，打架。

教室的黑板早已“退役”了，取而代之的.是墙壁。墙上有一个荧光屏，老师只需要把内容输到荧光屏就可以讲课了。地板上有一个按钮，一按下去，课桌椅就会从地下弹出来，桌子上也有一排按钮，按白色的就会出现一副文具和课本，按红色的就可以听音乐，按绿色的就可以弹琴。老师变成了机器人老师，老师只要在办公室操作机器人就行了。（注：问为什么不让老师下岗，小石头说考虑到老师下岗了很难竞争到工作，没法生活，所以还是给安排一下工作了。

操场是设在地下的。操场上方有许多荧光屏，即使在晚上也不会觉得黑暗。操场可以随意变换：如果按绿色的按钮，原本的篮球架就会变成球门，篮球场也就变成了足球场。

虽然这只是我的幻想，但我相信，随着科技迅猛发展，美梦一定会成真！

关于学校的作文篇6

20xx年的一天，我来到实验小学，今天的实验小学有着翻天覆地的变化。

我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。

我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的.97楼。教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台与Internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。

“起床了，宝贝”。妈妈怎么在我的学校里，我揉了揉眼睛，唉，只是一场梦啊！

关于学校的作文篇7

我的学校叫乐海小学，在福建省厦门市集美区，接下来就跟着我一起走进校园看看吧。

一进大门，一座大雕像就进入我们的视线，雕像的形状像一个喷泉，上面还有几只海豚围绕着。旁边有很多不同颜色的三角梅，桃红色，淡紫色，多美丽啊。

接着我们往左走，能看到排列整齐的榕树像在欢迎我们，前面就是我们学校的丢丢小屋，小屋的物品都等待着小主人们前来认领。再往前走，我们像是走进了植物园，有超大叶子的芭蕉树，有圆乎乎的鸡蛋树，紫金花，千里香，矮小的凤尾竹和高大的槟榔，一派生机勃勃的景象。

再走一会就到了停车场。停车场里停放着各式各样不同品牌的车，有大众、丰田、马自达、奔驰和保时捷等，停车场旁边的草丛里种着很多三叶草，三叶草底下有一只只正在散步的红蚂蚁，真是有趣。

继续往前走，穿过狭小的小路，就到了操场。操场上到处欢声笑语，同学们正在运动，有的跑步、有的踢足球、有的在跳绳，一派欢乐的'景象。

接着我们来到一个小水塘，水塘被一根根圆柱形的木头围起来，后面一座假山，假山上有三只白鹤的雕像，它们单脚站立，张开双翅，悠闲的在休息。水塘周围，种满了又高又大，又细又长的竹子。水塘右边的竹子里有两只翩翩起舞的丹顶鹤雕像，他们栩栩如生，好像下一秒就要飞向天空。

最后我们来到教学楼的最顶层，那里有一条海洋长廊，海洋长廊有三间贝雕室，还有很多海洋生物的资料，如海马、安康鱼和鲨鱼等。

我爱我美丽又快乐的学校。

关于学校的作文篇8

这天，我躺在床上想着未来的学校是什么样貌的。我想：一走进教学门，首先，以前看大门的保安不见了，代替他的是看门机器人，十分高大，身上写着新世纪保安。

走进教学楼，只见原先的教学楼变成了一个巨大的半圆体，走进去，里面大得看不到边缘。而且，一个班只需要一个机器人老师就行了，这个老师上知天文，下知，无事不晓，无所不能。还有一种黑板，它有易写易擦的本领。这种黑板如同一本字典，如果有一个字不会写，它会自动帮你写出来，写字是用手写的，字会按着你心里想的字体、颜色、笔顺、粗细、大小写出来，当然这样也不会浪费粉笔了。如果要擦黑板，能够不用和板擦，只要用手一点，黑板上不想要的统统消失，用嘴一吹，黑板上的字迹自动消失。

我突然奇怪起来，教室里怎样这么静静悄的'，没有往日那读书声，我从窗户往里看，哇！同学们一人一台笔记本电脑，根本用不着书、笔和本子。讲台上的机器人老师正津津有味的讲着课文。

怎样样，未来的学校高级吧！