五年级语文第一单元作文篇1

静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌，老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时老师像我们的朋友有着一颗纯真的童心；有时老师像我们的亲人有着一颗关切的心；但是更多的时候老师是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。

对于老师，我一直尝试着探索着，为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然，每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课，但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶，精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了：我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。

您曾经说过，一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的'。您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩。

老师有一种笑，宽容的笑，慈祥的笑。老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。

花开了，花谢了，春去了，春又来了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。

五年级语文第一单元作文篇2

因为我是一只“小书虫”，每天离不开的肯定就是——书！所以呀，每天，我的书包里都有两三本书，作为我的“干粮”！

一路蹦跳着，我回到了家，妈妈接过我的书包，准备帮我拎到卧室。这不拎不知道，一拎吓一跳，妈妈刚接过我的书包，就大喊道：“你的书包里到底藏了些什么？这么重！”说着，打开了我的书包。

“好哇，原来你的书包里全是这些！”妈妈一下就翻到了我的三本厚厚的课外书，她气冲冲地走进我的房间，指着我房间里的课外书，喊道：“这么多书，天天往书包里塞！书包里全是课外书！从今天开始，这个书柜，你不准碰！”说完，把书柜锁上了。

我的书！这个柜子里全是我买的课外书，还有好几篇我自己写的小说呢！怎么办？这天晚上，我偷偷从妈妈的钥匙里找到了书柜的钥匙，悄悄地把书柜打开，然后将我最爱的一本小说往书包里一塞，马上把钥匙放回了原来的地方。我暗暗高兴：明天有书看了！说完，爬上床睡起了觉。结果，第二天，妈妈竟然查看我的'书包！她发现了我的小说，结果，我最爱的这本小说，被妈妈“大卸八块”扔进了垃圾桶。这天晚上，我的眼泪将枕头“洗”了一个澡。第二天，我的眼皮肿得的不成样。

这就是我，一个会啃书、爱啃书、会为书哭的“小书虫”。

五年级语文第一单元作文篇3

每当我看到眼角的痘疤，我总会想起那件藏在记忆深处的往事。

六岁的那年，我的眼睑内侧长了一个小痘痘，母亲担忧急了，连夜带我去上海儿童医院就诊。到了医院，医生告诉母亲，这种情况是要手术的，母亲一下脸色苍白，一丝冰冷的月光透过窗户照射进来，照在她的`脸上，母亲的脸更白了，白得令人感到恐惧，她仿佛一下子就老了十岁

到了要手术的日子了，在通往上海的路上，母亲一直在抚慰我：“宝贝不怕，有妈妈陪着你，假如你害怕可以紧紧地握着妈妈的手，妈妈可以给予你力量哦！”可是，谁又不知道做手术的时候父母是不能待在手术室里呢？但我还是点点头。

来到手术室门口，我惶恐不安，心里像揣了一只小兔子似的，上蹿下跳，母亲使劲地安抚着我。终于我还是一个人进了手术室，我躺在手术台上，额头冒出了密密层层的冷汗，手术开场了，一滴滴泪水不由自主地溢出了我的眼眶。

手术完毕，我踉踉跄跄地走出了手术室，突然看到母亲的背影，这背影是那样瘦弱、矮小。“妈妈”母亲转过身来，见到我已经成功做完手术，她渐渐舒展开紧皱的眉头。我看见她的脸上多了两条泪痕，我的眼睛潮湿了，一道温暖的阳光透过窗户照射进来，照在母亲的脸上，为她抹上了一层红晕。可是，看着母亲深陷的眼窝，一脸的疲惫，我心里一酸：母亲肯定是担忧坏了！

母亲是那么的爱我，牵挂我。我要懂得感恩，要努力回报母亲的爱。那一刻，我长大了！

五年级语文第一单元作文篇4

今后的路还很漫长，前面的.困难也许会更多，可无论道路怎样困难，我都会笑对人生，努力地走下去，展示自己的风采，因为，我已经渐渐地长大了。

记得那一年，我还小，上一年级，我跟小伙伴们正玩着，突然一个瓶子从天而降，砸到了玲慧的头上，玲慧一边捂着头一边大喊：“谁那么没有公德心，不能高空抛物，不知道吗？”我问：“没事吧？要不算了，万一是谁不小心才丢掉的呢。”

贝贝也说：“对呀，况且我们也不知道是谁，也没法去找人家呀。”玲慧叹了口气说：“好吧，不过她们要是再丢，我绝对饶不了她。”本想着就这么过去好了，何况万一她们不是成心的，可楼上却传来一句话：“几个小屁孩，怕了吧！罗罗。”玲慧和宝宝循着声音抬头看，原来是两个比我们大一岁的孩子，玲慧说：“你们好坏呀，有本领，你们下来呀！”一个小男孩说：“我们就不下去。”说着就丢下几个纸团，我们东躲，躲到他们根本打不到的地方。

我说：“你们别打了，我们只是想让你们抱歉，没必要这样。”他们说：“除非你们先抱歉，你们骂了我们。”是的，玲慧确实骂了他，我要不要替她抱歉呢？可是这是她自己骂的，我想了想，拉着玲慧说：“我们向你抱歉，对不起。”他们松了口气说：“对不起。”

那一刻，我长大，懂得了宽容，也能用正确方式处理事情了。

五年级语文第一单元作文篇5

无论童年多悲痛或多贫穷，也会有自己的心爱之物，比如我，就有一个常年陪伴我的物品，无论它多么朴实无华，我也会爱惜它，因为它和我在童年时光中产生了特殊的感情。它就是我心爱的——小衣柜。

这是小姑送给我的，它也陪伴了小姑许多年，小姑送我时虽有不舍，但她最终还是毫不犹豫地送给我了，我不会辜负小姑的心意的。从那以后，每天早中晚我都要仔细地擦几遍，就是怕爷爷奶奶要扔了它，因为它太简陋了！小小的衣柜是用木板制作而成的，中间还有一块长方形的镜子，不像别人家的衣柜又大又美观，但是它的朴实无华却让我看中。

记得那年冬天很冷，我用被子把自己包成了一个球，但仍旧没有一丝温度，冰凉冰凉的被子，让我不知如何是好时，我眼前一亮，它出现了——又小又窄的衣柜。我下了床努力地爬到衣柜，慢慢的`，我的世界仿佛变成了春天。衣柜的宽度恰到好处，增之一分则嫌宽，减之一分则嫌挤。这些衣柜里的小衣服把我包围，使我的手脚不再冰凉，可衣柜里黑乎乎的，我有些害怕，于是我爬出衣柜迅速拿来手电筒。轻轻按下开关，“啪”，昏黄的光瞬间充满衣柜，还真有一丝和谐温暖。

现在，我长大了，虽然这小小的衣柜再也装不下了我，但我幼小的心灵却被小小的衣柜呵护着，它就像我的家人一样，用自己最大的努力呵护着孩子，不管什么时候……

如今，这衣柜一打开就能听见“咯吱咯吱”的声音，但我仍不舍丢弃它，因为我太爱它了，就像爱我的家人一样。

五年级语文第一单元作文篇6

每个人都有心爱之物，我也不例外。而我的心爱之物就是——松鼠娃娃。这个娃娃是三年级一次考试妈妈送我的奖励。

它的外表是肉色的，两颗椭圆形的“黑珍珠”嵌在她那大大的圆圆的脸上，合适极了。但是我还是最喜欢她那长长的、软软的身体，因为从没有一个娃娃能比她还长还软，就算是那条小绿蛇，也没有。

自从有了这个松鼠娃娃，其他娃娃就被我抛弃千里之外了。我吃饭时她在旁边，我学习时她在旁边，就连我运动她也在旁边……不知道为什么，一看到她我就有一种安心的感觉。

还记得有一次，堂妹来我家玩，她一眼就喜欢上了我的松鼠娃娃。为了不失去我的`松鼠娃娃，又不让堂妹尴尬，于是我笑着说：“妹妹，你看这个这个松鼠娃娃脸太大了，不是很好看，姐姐还有很多漂亮娃娃，你可以看看有没有你喜欢的。”堂妹听后欣然答应，我的“计谋”得逞了。

渐渐的，我们之间更亲密了，就连睡觉，我也要她陪着，生怕会因为我的疏忽，而让她离我而去。在寂静无边的黑暗中，仿佛只有我和她，我不觉将她抱入怀中，与她说着学校发生的事、我不曾告诉别人的事、让我难过的事、让我高兴的事……她也在津津有味地听着，和我一样有哭有笑。那一刻，我觉得她不再是一个布娃娃，而是与我交心的朋友，我最亲最亲的人。

我喜欢妈妈送给我的布娃娃。当然，我也爱我至亲的妈妈。

五年级语文第一单元作文篇7

时间流逝，匆匆地流逝了。我们逐渐走向成熟，蓦然回首，突然发现我们早已悄然长大。

记起刚刚学习骑单车那时。我推着单车来到公园，迫不及待地开场练习。可是骑单车并不是我想象的那么简单，因为我掌握不了平衡，东倒西歪的，还差点儿摔倒，吓得我出了一身冷汗，连练习的勇气都没有了。这时，妈妈似乎看出了我的心思，说：“放松心情，别那么紧孔，大胆练习，仔细琢磨一下骑车的要领：掌控好干衡，你一定行的'，妈妈相信你一定能成功的！”

听了妈妈的话，我略微放松了一些，紧锁的眉头也舒展开了，深深地吸了一口气，准备继续进展练习。为了我的平安，爸爸跑步陪伴在我的身边协助我掌握平衡。渐渐地，我已经有了一点骑车的“经历”了，也不再那么害怕了，我鼓足勇气一直向前驶去。“大棒了！你真棒！加油！加油！”身后时不时传来妈妈的赞许声。

在公园里，我一圈一圈地练习骑车，汗水浸透了衣服都粘在了身上，我大汗淋漓，但我却一点也不觉得累。心中充满喜悦，无比兴奋。暮色降临时，经过努力学习，我终于学会了骑车。“我学会骑单车了！我学会骑单车了！”我冲动地大喊，心情无比快乐，感觉像飞上天空的小鸟一样欢快。

妈妈见我学会了骑车，喜笑颜开，温顺地看着我说：”你长大了！”

是的，就在那一瞬间，那一刻，我长大了。

五年级语文第一单元作文篇8

小琴同学：

你好！

我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的'时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。

李丽琴同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。

俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！

祝你

学习进步！

你的朋友嘉儿

20XX年3月15日

五年级语文第一单元作文篇9

古人云：“开卷有益”，那么开卷是否真的有益呢？今天，老师就围绕这个主题，开了一次讨论会。

首先，老师在黑板上写好讨论会的题目，然后派两个代表抽签。我们的代表抽到反方。只听老师一声令下，激烈的讨论会便开始了。正方先发言，刚一开始，就给了我们一个下马威，说：“刘开渠说过，书是人类精神文明的结晶。的确，书籍是人类在经过不断探索`实践`创新的过程中知识的总结。我们不懂`不知道的东西可以从书中获取，它能使我们增长知识，开阔视野，它是获取知识的重要途径。”正方的观众奉送有的`鼓掌，有的拍桌子，有的欢呼起来。

我们反方也不甘示弱，反驳说：“刘向说过，书犹药也，那么药肯定有两种，一种是良药，而另一种则是毒药，良药可以伴你前行，而毒药则会使你看少儿不宜的书，不能自拔。”我方同学更使劲鼓掌。

正方又反驳道：“我们已经五年级了，有自控能力，所以我们认为开卷有益。”正方观众们又鼓起了掌。

我方毫不气馁，说：“有些同学，不会选择时间看，上课看闲书，导致学习成绩下降。”

老师部：“谁呀！”……。

我方同学一下子转过身，边指边说：“潘慧文！”……。

激烈的讨论会就在我们的欢呼声中结束了。我总结了一下，如果要真正实现“开卷有益”的话，只有明确目的，有选择地读，还要注意读书的方法才行。

五年级语文第一单元作文篇10

那一刻，我长大了

现在的我已经是一个12岁的小伙子了，在我的成长过程中，有些事促使着我不断成熟。

这就要从五年前的那个暑假说起。那是一个炎热的夏天，大早上起来就有二十七八度，妈妈突然捂着大肚子说：“快点，准备去医院吧，我难受得不行了！”爸爸一听，赶忙发动汽车，用最快的速度赶到了医院。

不一会儿，妈妈就被安排到了病房里，紧接着，护士推着仪器给妈妈做了全面检查。大约过了有两个小时，妈妈就被推进了产房，要准备生产了！我和爸爸站在门外焦急地等着，走来走去，坐立不安，足足等了一个小时，终于听到了哇哇的哭叫声——我的弟弟或者妹妹出生了！我们悬着的心终于放下了一点儿，因为还没有妈妈的消息。这时，护士抱着一个胖乎乎的'婴儿走出产房，交到爸爸的手里，面带笑容地说：“恭喜你，是一个大胖姑娘，足足八斤重！”爸爸高兴得嘴都合不拢了。可是怎么还没有妈妈的身影呢？又过了大概半个小时，我才看见妈妈被护士推出来，这时，妈妈的头发都被汗水浸透了，脸色苍白，浑身无力，衣服就像刚干完体力活一样湿漉漉的，到了病房上床都要让人扶着，一脸憔悴的模样。可是，她还是忍着难受伸着脖子看看妹妹，疲惫的脸上露出一丝欣慰的笑容。

看到此情此景，我心中感慨万千：我已经是一个哥哥了，我要肩负起作为哥哥的责任，像爸爸妈妈照顾我那样照顾妹妹。

那一刻，我意识到我该长大了，我也真的长大了。

五年级语文第一单元作文篇11

亲爱的小朋友：

你们好！

当你们还在孤儿院成长时，我却在一直依靠父母继续快乐的成长。你们的生活环境怎么样？快乐还是忧伤呢？从这以后，我就忍不住想给你们——不知名的朋友写信。

我们虽然没有见过面，可我愿意和你交朋友。我叫庄彦菲，今年12岁，我有一头乌黑的头发，一双眼睛像一颗宝石，照亮着你，别人经常夸我的眼睛大呢。我还有一个不大不小的嘴，长得一般。我想不管你是一个有宏伟志向的小男孩，还是一个聪明伶俐的小女孩。不管怎样，我相信，我们的心是连系在一起的！

我爱自己的家乡——山东曲阜。那里天空是湛蓝的，草地是碧绿的，能让我们充分的感受到那儿的阳光无限温暖。我们那有美丽的孔府、孔庙、孔林，还有刚刚建成的廖河公园，走进去你会发现是放松心情的好地方。我欢迎你们能来我的.家乡做客。

我在济宁学院第二附属小学五年级三班读书，我爱我的校园，那里有和蔼的老师和善良的同学们。

这次我和你联系的主要方式是“手拉手”活动，为你们做一些力所能及的事，希望我们可以建立彼此的关系，以后常联系。

跃然我们可能远隔千里，但我们都有一个共同的心愿，那就是让我们共同创造灿烂的明天！加油！

五年级语文第一单元作文篇12

亲爱的小朋友：

你好！

今天，当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时，你一定感到惊讶而奇怪，也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁？就叫我小天使好了！下面让我在你心中，画一幅自画像吧！

她！一个文静而可爱的小女孩，圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，浓黑的眉毛下，闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她！还曾经有头乌黑的长发，挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫，快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八，她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见（快上中学了，心思要放在学习上）终于剪去了那一头秀发，变成了一个“假小子”，可她还是很自信噢！这就是我！一个性格乐观而向上的女孩子。

相同的性格，拉近了你和我的'距离。记得上次在电视节目中，看到你的家是一间破烂的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透风，冷得让人难以忍受，尽管在这样的情况下，你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲，妮每天上下学要往返几十里路，可成绩总是名列前茅。生活的艰难，求学的艰辛，也未能抹去你脸上那朴实的笑容。

你的坚强，乐观，奋发向上的精神感动了我，我要向你学习！我想帮助你，送你一些文具和书籍，让我们“手拉手”互通书信，成为一对好姐妹，浩朋友吧！愿我们共同进步，快乐成长。期待着你的回信！

祝你

健康幸福学业有成。

小天使

20XX年3月1日

五年级语文第一单元作文篇13

读书就有好处，这一解释在一般人心中似乎已成定论。其实这是非常值得思考的。不能笼统地说开卷有益，还要看读什么书，为什么读和怎样去读，要心中有目标的去读，盲目选择没有意义的书是对自己没有任何意义的。

有的书时介绍祖国大好河山的，它能够让我们饱览祖国的.美丽风景；有的书是介绍天文知识的，它能够带我们去探索宇宙的奥秘；有的书是介绍世界地理文化的，它能够让我们更深地来了解我们生存的地球……此外，一些中外名著，伟人自传，优美散文等，就是所谓的“好书”。

漫画书，笑话书，以及一些对我们身心有害的书，我个人认为不看也罢，叔本华说过：“少读坏书决不会嫌太少，多读好书决不会嫌太多。”可见，我们小学生应该读的是对身心有益的书。“书犹药也，善读之可以医愚。”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此可知，无数的名人都对读书有独特的见解与感受。那些休闲娱乐的书，偶尔看一看的确可以放松心情，但凡读无益之书，皆是玩物丧志。

读好书有益，读内容不好，乃至有毒的书，非但无益反而有害。

我认为问题不在书的一面，关键在于读者是否有理解，辨别，批判能力。总而言之，言而总之，选择好的书进行阅读，每个人终究会受益，因为我坚信高尔基说过的那句话：“书籍是人类进步的阶梯。”简评：读书如交友，只有选择优秀者为伴，自己才会变得不凡！

五年级语文第一单元作文篇14

晚上做完作业，我终于有时间啃一下我最爱的这本课外书啦！这不，我正啃得津津有味呢，只听见妈妈一声“狮吼”把我从书中拉回了现实。

“快点，‘小书虫’，该睡觉了！”

我不满地说了一句：“才看一会儿就要睡觉，就不能再看一会儿？”

妈妈生气地回了一句：“你知道吗，你已经看了快一个小时了！现在已经十点了！”

我大吃一惊，连忙躺下，假装已经睡起了觉。

过了一小会儿后，我悄悄地爬了起来因为我还惦记着那本书。我十分希望能啃完那本书。所以，我决定，实行我的“窃读计划”！

我看向了爸爸妈妈的卧室，灯关了，他们都已经睡了。我心中窃喜。轻轻地，轻轻地，我走到了书柜旁。

我的书在哪呢？第二排的第十本，不错……

摸索到了这本书，我偷偷从自己的.抽屉里找到了那个小小的手电筒。坐到床上，打开手电，我像一匹饿狼，狼吞虎咽地吞读了起来，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走进了这本书。

“嘿！‘小书虫’！你在干吗呢？”我猛然发现，爸爸正在我的身边。我赶紧把书和手电放进被窝，支吾着说：“没……没什么。爸爸，你在干……干嘛呀！”

“哦，我胃有点难受，起来吃点药！”

哎，我还没看完这本书呢！“窃读计划”以失败告终！