他小学作文(收集9篇)

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他小学作文篇1

我的同桌刘胖子学习成绩很差,但是由于他自尊心很强,所以最恨别人骂他成绩差。

有一次公布月考成绩时,刘胖子一如既往的考了个不及格。平时跟刘胖子考得差不多的小赵竟然上了70,小赵便得意得忘了形:“刘胖子,我厉害吗?再看看你,你简直比猪还笨。”看到这一幕,我便知道,一场大战已经拉开序幕了……

小赵话音刚落,刘胖子便立马气得从椅子上蹦了起来,他那大肚子直接把椅子和桌子给“当”的一声挤翻在地。这“当”的一声巨响惊天动地,把正在改试卷的我以及其他同学给吓了一大跳。我们转过头来看见了这一幕,虽然我们每个人都知道小赵的下场会很惨,但是却没有一个人敢上去劝架,大家不敢多动嘴说一句话。再看刘胖子,他此时已经被气得浑身发抖,用那双瞪得大大的眼睛死死地盯着小赵,两个鼻孔张成了原来的两倍大,像两个黑洞,仿佛要把小赵给吸进去了似的。接着刘胖子用一只手提起他自己的书包,用尽全力向小赵扔去。那书包,此刻如同导弹一般劈头盖脸地砸在了小赵的脸上,把小赵的眼镜都给砸扁了。随着大喝一声:“你全家都是猪。”这场大战才算结束了,再看看小赵,他正缩在角落里瑟瑟发抖……

刘胖子啊刘胖子,你太狠了!真希望哪一天你能变得不这么“暴力”。

他小学作文篇2

“东东,快叫我亲姐姐,好姐姐,亲得不得了的好姐姐,我就给你糖吃!”我逗着东东。“亲姐姐,好姐姐,亲得不得了的好姐姐!”只见一位小男孩为了要到一块糖吃,就用普通话喊了我一声。喊完后,还在原地“汪汪”的叫了一声,然后像小狗般向我要糖吃。那滑稽的动作,逗的我们前仰后合。这个小男孩就是我的弟弟——东东。

你别看他现在这么好骗,其实他可顽皮了。记得,有一次星期天,叔叔、阿姨要去厂里上班,便把东东交给了我,让我给他做一天的“保姆”。起初我不答应,可看见东东死缠烂打的样儿,我也只好答应了。过了一会儿,叔叔、阿姨去上班了,我把东东放在床上,自己趴在写字台上写作业。东东见我不跟他玩,便把我房间里所有的玩具找出来,向我这边扔来,还在床上乱蹦乱跳。我没有办法,只好放下手里的笔,和东东去玩。过了一会儿,我见东东玩累了,就又去写作业。谁知,东东不但没有玩累,还越玩越起劲,走过来夺过我手里的笔,在雪白的墙上乱画,边画还边说着:“我要画个小白兔,我要画个……”把我家里画得不像样子。

这就是我顽皮的小弟,一个使人既觉得他好玩,又觉得他调皮的人。

他小学作文篇3

他叫铭君,他很顽皮。总像个多动症的小孩,他是我转学前的同桌,铭君整天欠作业,考试又不好。老师有时开玩笑说:铭君今天是我们班最“活泼的得奖主”这句话总让我们全班哄堂大笑。但铭君依然是我行我素。

可是有一天,他的形象在我们心里改变了。这个星期,我们班的教室出奇的干净,还被评上了流动红旗。老师还表扬了我们一番,以前我们班像个“垃圾场”,老师和校领导没少说我们,可是我们却无动于衷。今天,因为爸爸要早一点去上班,所以我只能提前去上学。到了学校一片寂静。“噫!刚才是不是教室里面有个人呀!”我不敢相信自己的眼睛。为了避免误会别人,我静静的趴窗外看;那不是铭君吗?他怎么在打扫教室?到了第三天,我的行踪被他发现了。他吓了我一跳,我问他为什么天天要在学校安静没人的时候在教室打扫?他一开始不回答:在我的一再追问下,他终于说出了实话.因为他想改变我们班的面貌。他想让我们也可以得到流动红旗。“可是,你可以叫几个同学一起帮忙吖!他们肯吗?我在他们的心中已成了一只好动的猴子了!”可以啊!说着,我和他一起打扫了起来。

早上,我和几个同学商量着,和老师说铭君着几个星期主动打扫教室的事。老师听后,满是惊奇!说要在全班同学表扬铭君。上课了,老师把铭君的事情告诉了全班,并叫我们学习他的默默贡献。

从那以后,铭君的朋友渐渐多了,成绩也随之提高了。那时侯,他真的很美!

他小学作文篇4

如果有人问我,我最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫的回答—我们班的张学研。

张学研是我的`同班同学,他个子不高,却长着双炯炯有神明亮的大眼睛,小小的鼻子和嘴巴看上去很漂亮,一头短短的头发,显得活泼可爱。

张学研很爱学习。特别是语数外,今年的考试她三门功课都是100分,可他一点儿也不骄傲。不管谁有难题问她,他都耐心的帮助他,有一次,我有一道难题找她,他立即放下手中的作业,思考着耐心的给我讲解,直到我明白为止。她听课也特别的认真,每次老师提出难题,他总是第一个回答。经常受到老师的表扬。我因此常常问她,向他学经验,他总是说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”在她的启发下,我的各科成绩也进步很快。

张学研很善良。有一次,我们班上的一个“小恶霸”把他推倒在地,同学们都很气愤,纷纷找他评理,可张学研却说:“没关系,他不是故意的,”“小恶霸竟不好意思的走开了。还有一次,我们捉了小兔子,捉弄着它玩,被张学研看见了,他很生气,对我们说:“动物也是有灵性的,我们要爱护它。”听了他的话,我们觉得很惭愧。就把它给放了。

张学研不仅善良、学习好,而且体育也很棒。前几天,我们学校举行了春季运动会,他报的100米,在比赛的过程中,枪声一响,她犹如离弦的箭一样冲向终点,问我们班赢得了第一名。

张学研,你真是我们学习的好榜样,真是我最敬佩的人。

他小学作文篇5

我的弟弟可是个“好哭鬼”,只要遇到一点儿不顺心的事就会嚎啕大哭。

一天放学回家,我看见弟弟正在玩我心爱的小仓鼠。他把仓鼠捏过来,揉过去,可怜的仓鼠都奄奄一息了。我气坏了,“不要动它!让它好好睡觉嘛!”“可是它刚睡醒。”弟弟小声辩解道,“而且它也吃饱了,我只是摸摸它。”“那也不行!你这样捏来捏去,它迟早会死的!”

弟弟听了我的训斥,一句话也不说,只是嘟起嘴巴,垂下头。过了一会儿,他才小声嘀咕道:“我没有捏仓鼠。”我一听,刚平息的怒火又燃烧起来:“你再说一遍!”“没有就是没有!”他大声喊着,说完就跑进了房间。

我悄悄进了房间,看见弟弟闷闷不乐地坐在床上。不到一分钟的工夫,就看见他眼圈渐渐发红,鼻子一抽一抽的,嘴巴也撅得老高,简直可以挂个油瓶。不一会儿,泪水仿佛决了堤的河水一般,哗哗地流了下来。与此同时,他憋了好久的声音也一下子爆发出来:“哇——我没有捏仓鼠……”一边哭,一边用胖乎乎的小手抹着眼泪。

这一哭可不得了,全家人都停下手中的工作来安慰他,可他还是哭个不停,那尖锐的哭声都快把大家逼疯了。最后,还是我原谅了他,他才渐渐平息下来。

我的弟弟聪明伶俐,就是太好哭了。如果他能改掉这个毛病,那一定是个人见人爱的孩子吧!

他小学作文篇6

给大家介绍一个说胖不胖,说瘦也不瘦的一个帅小伙,想知到吗?不告诉你。什么?叫我别卖关子?哼!看了下文你就知到了!

他有一头乌黑光亮的头发,两对水汪汪的大眼睛自然地镶嵌在那张扁平的“苹果脸”上,不是我吹,他的脸上白里透红。嘴巴要是你叫他自己让自己微笑,他会露出比哭还难受表情,弄得人捧腹大笑。

他的行为会让人觉得他就是一个笑星、搞笑的专家,但他也是班上的班长、老师的小助手、学校的大队委,有很多忠实的“玉米”象朱豪杰、邓军梁。他的笑无处不在、他的笑能让人破涕为笑。上次:他在课间休息时,一不小心“啪”的一下,踩在了一位女同学刚穿的公主鞋了,趁那些“通报员”(同学)把这风声传到了“司令员”(老师)的耳朵里,那我可是“大难临头”了,他想三十六计走为上,可又转念一想躲得过和尚躲不过庙。他一念之间,陪着笑脸过去,自毁萧洒的逗女生开心。女生看到了转怒为喜,他才躲过了着一个危险的“桃花劫”

你猜出来答案了吗?没猜出来算你苯。那就是我啊!!!

他小学作文篇7

他是我曾经的数学老师,也是我们的朋友。是他告诉我们“莫比乌斯圈”和“统筹方法”。此刻,我想说说我和曹老师的故事。

那是一个阳光明媚的下午。我在器械区一会儿在双杠上倒立;一会儿在单杠上翻来翻去;一会儿像个猴儿一样爬上竖杆。但是我最渴望的是能爬上云梯,坐在高高的云梯上俯视大家,这感觉肯定非常惬意。这里的云梯有两个,一个高些,另一个矮一点。我想我还是从矮的开始爬。

我开始使劲跳,蹦了好几次,都离云梯有一段距离。我真想长高一点,就能轻松地上去了。我又往上跳,这一次我挨到上面的杆子了。我紧紧地抓住,感觉胳膊有一种撕裂痛,可是我不想放弃。这时一只大手把我轻轻地托了起来,我神奇般地往上升,一直到胳膊可以搁到云梯上。我一看,是曹老师。他笑得眉毛弯弯的,很帅气的样子。我说:“曹老师,快点,就差一点点我就爬上了。”曹老师爽朗地说:“好,坐直升机咯!”他用有力的胳膊把我顶了上去。

我爬在云梯上伸直了腿,咯咯地笑起来。曹老师仰起说:“何思钰,你可不要得意忘形,不然会摔下来。你要多吃点饭,这样才长得高,没人帮你时你也可以上去。”

虽然曹老师已经不再教我们,可是他那亲切的笑容令我永远难忘。

他小学作文篇8

每当一个人被某某人气得头昏脑涨的时候,他心里都会产生一种念头"这拳归他了".林肯曾经说过:"对任何人不怀怨恨."鬼才相信他.如果他真的被人气得这样时,我想他一定也会产生这种念头"这拳归他了".

一次,我和同学们在打篮球.某某某因射三分球屡战屡败,已经发狂了.球被打出了三分界,我追上去拿.当时球离我只有两分米.眼看就要拿到了,某某某猛的冲上来,用手臂朝我胸前推,把我推走了.本来被他推开已经脑子发热了,他还射中了三分球,火上加油.于是我心里就产生了这个念头"这拳归他了".

每次,我做了一件愚蠢的事,妈妈就上前把我骂得九血淋头.不就是一件略带愚蠢的事,每件事都影响不到我的未来,就小题大作,还再三叮嘱"下次不准!"这时候,我就产生这个念头"这拳归他了".

这个念头正是自己的品格掩盖住的凶恶.人们说的品格,只不过是一个人在掩盖自己凶恶和其他杂念的面纱,只不过是人的表面.就算一个人有真正的品格,有大部分也是虚伪的.

假使有个人.他路过了一个乞丐,那个乞丐带着两个孩子.那个人就放了一百块下去,那个乞丐非常感激.看到这个情景,有些人或者会说他心地善良,或者会说他有钱没地方花.但是,你看到他的凶恶和杂念了吗?或者他是发现后面有个样貌正点的美女,又或者是不想乞丐烦着他……

如果你真觉得你心地

善良的话,就问心无愧。

他小学作文篇9

他上课的表现一点都不好。

他是一个调皮的男孩,上语文课时,他总和同学聊天,而且聊的是课堂无关的内容。老师说他,他就把字写在纸条或橡皮上,传给同学。

上数学课时,他才会安静那么一丁点,因为数学老师是个比狮子还凶的女老师。但他还是会偷偷地做小动作,比如:先把尺子放在一块橡皮上,再把另一块橡皮放在尺子的一头,最后用力一拍,橡皮就像一个炮弹飞了出去。

他还喜欢发出怪声,有时,会在上课时模仿动物的叫声,吵极了。

他总是上课插嘴。有次在课堂上,老师讲一句话,他跟着讲一句话,被老师写上了黑板;下课理所当然被老师带去办公室,说了一百遍“我以后再也不插嘴了”。真是活该!

我们都觉得他跟蚊子一样烦人。

但是,慢慢地,他变了,变安静了,变听话了。

上语文课时,他不再和同学聊天了,就算有同学找他聊天,他也不再理睬。老师惊讶极了。

在数学课上,他不再做小动作了,一直专注认真地听老师讲课。老师开心极了。

他不再发出怪声了,大家发现,他把发出怪声的精力用在了积极发言上,就算并没有答对问题,老师也会重重地表扬他。

他变了!大家说,变得比兔子还安静,变得比小狗还听话。

这样一个他,我们都喜欢他。

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