观察蜗牛的作文篇1

11月3日星期五天气：晴

今天，我要观察蜗牛，如果你想知道关于蜗牛的秘密的话，我们就一起观察吧！

我们先找来一只蜗牛，它的眼睛像一颗巧克力豆，嘴巴是一个小小的孔，背上背着一个重重的壳，这是它的小房子。它不喜欢阳光，喜欢阴冷潮湿的地方。我仔细观察，发现它有两对触角，我用手碰了碰它的触角，不得了，我一碰就看见它的触角收了进去，当它发现没有碰它了，才又慢慢伸开，还向四周望望，再去找吃的。

这是为什么呢？我带着疑问回了家，我问了妈妈，可是妈妈也不知道，妈妈说：“你为什么不去问一问百度呢？”妈妈的话给了我一点点小小的灵感，我连忙跑到书房，查了一下百度，原来，碰蜗牛的触角时，它会认为是危险，所以它会藏到壳里去躲藏。

我还不知道蜗牛是软体动物，蜗牛的壳轻微破裂，它自己会用分泌物修补，但如果壳全部丢失，蜗牛会在很短的时间内死亡。

通过观察蜗牛，我明白了：我们平常只要善于观察，就一定有收获！

观察蜗牛的作文篇2

在我家楼下的花园里，种了一盆水仙花。暑假的有一天，我在水仙花叶子上面发现了几只蜗牛爬过的地方，留下了蜗牛身上的液体，我想看蜗牛到底长什么样？于是我守在那里，不一会儿，果然出来了一只蜗牛，看它触角动来动去，让我产生了一种好奇，想捉一只玩一玩。

我把蜗牛放在了地上，玩着玩着，我看见它在摇动着触角，背上背着一座“小房子”，爬行的速度非常非常慢，过了一会儿，我突然想起：蜗牛饿了，会吃些什么呢？我从家里找来了几片菜叶、打死了一只苍蝇、饭粒、果皮摆在它的面前，看它选择吃什么？蜗牛爬上菜叶，津津有味地吃着，对旁边的食物视而不见，我不禁的想到蜗牛是害虫。

我看着蜗牛那粘粘的长长的“线”，我突然想到了另外的一个问题，蜗牛爬行留下的一条长“线”，那液体是“口水”还是“尿液”，我赶忙上网查阅，原来那条“线”是蜗牛身上释放出来的分泌物，是因为这些地方会对蜗牛产生一种摩擦力，会擦伤蜗牛的身体，这些分泌物可以保护好它。

通过仔细观察，我发现了蜗牛的许多秘密，大自然真是太奇妙了，我们只要认真观察，发现的东西越来越多。

观察蜗牛的作文篇3

有一天，我在我家院子里观察小蜗牛，它的身上背着一个小房子，我仔细观察，才发现那个小房子是小蜗牛的壳，小蜗牛的头上有一对触角，它的嘴巴在哪儿呢，我跑去问妈妈，妈妈说：“你拿放大镜看看吧。”我照着妈妈说的去办，果然看见它那小小的嘴巴。

我又观察了小蜗牛，看见它的触角很可爱，想摸一摸，我摸了一下，它赶紧把缩了回去，我又摸了它的另一个触角，它又把缩了回去，另一只伸了出来，真有趣。我把小蜗牛带了回去，把它放在一张桌子上，它爬呀爬呀，我发现小蜗牛爬过的地方，都留下了浓液，而且还很粘。

我把它放在森林里，和小伙伴们玩捉迷藏，玩了一小会，发现小蜗牛不见了，我惊慌失措，在森林里四处寻找，才发现原来小蜗牛爱吃草，它正在一棵高大的杨树下面吃草呢，我这才放下心来。

原来写观察日记并不难，只要你爱观察，爱思考，就能写成一篇完整的观察日记。

观察蜗牛的作文篇4

今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。

在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，假如蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，假如蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！

我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

观察蜗牛的作文篇5

有一天，天气晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地观察身边风景，这时我看到了一只小蜗牛样子很可爱。我就把它带回家养了起来。

蜗牛头部有两对触角，有一对长长的，另一对短一点。长的那对像小天线一样，上面有两个小圆点，就是它的眼睛。短的触角底下就是它的嘴巴，不仔细看很难发现，它那柔软的身体却背着大大的壳。

蜗牛爬得很慢，爬过的地方会留下一条长长的线，上面有黏黏的液体。妈妈说那是让它可以爬得更滑顺，同时又保护身上不受伤的液体。蜗牛爬行时，如果你用手碰它的头部，你会发现，才刚碰到，它就缩回硬壳。但你动它的壳，它就不会缩。

蜗牛吃东西很挑剔，很多东西都不吃。如果你给它可口的食物，不一会儿就从中间咬出了洞，它不会从食物边缘开始吃。下次吃的时候，它会在另一个地方再咬一个洞，真是不“听话”！

这次养蜗牛的经历真有趣！它让我对自然界的生物更加有兴趣，今后我要多观察、多了解、多研究，以便今后有更多的发现，能给小朋友讲更多有趣的故事。

观察蜗牛的作文

雨过天晴后，我在家门前的一棵大树下的草丛里发现了一只蜗牛，它正努力地往一片草叶上爬。于是，我就把它带回家仔细地观察。

这是一只小蜗牛。它有一个螺旋形的硬壳，它的身体看起来很柔软，有两根又细又长的触角，触角的顶端有两只有黑又圆的小眼睛。

它爬得很慢很慢，我几乎感觉不到它在移动，只能通过触角的伸缩感觉它在动。它身上能分泌出一种粘液，它爬过的地方会留下一道亮晶晶的线条。

它看起来很胆小。我刚发现它的时候，它总是小心翼翼地把头探出来，一有点动静就把头缩回硬壳里。它的触角很灵活，可以变长、变短，我好奇地碰了它一下，它就像个受了惊吓的孩子一样，马上就缩了回去，好半天都不敢露头。我小声地对它说：“求求你啦！快出来吧，我再也不欺负你啦。”它似乎听懂了我的话，非常谨慎地探出了小脑袋。后来它可能玩累了，就把身体全部缩回壳里静静地睡着了。

观察蜗牛的作文篇7

我们刚学过《蜗牛》一课，梁宇轩就送给我了四只蜗牛。它们不同于平常在雨后出现的小蜗牛，它们个头很大，和一个鸡蛋的大小差不多，而且是食用蜗牛。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，短的下面是嘴巴。你们猜一猜，蜗牛有多少颗牙齿？让我告诉你们吧，它有25600颗牙齿，很惊人吧！最奇怪的是，它用肚子走路，号称腹足，所以才走的那么慢。我想也可能它是背着重重的壳才走的那么慢吧！

为了看看它爬的到底有多慢，我拿来了闹钟和尺子。我把它放在了墙上，仔细观察。一会儿，蜗牛探出了脑袋，向上爬去。时间一分一秒的过去了，10分钟到了，我看了一下它留下的痕迹，只有那么短的距离，我用尺子一量，只有4厘米，真慢啊！我把手放在蜗牛的一只触角上方挥舞，它的这只触角马上缩了回去，妈妈又轻轻地碰了它的另一只触角，这一次，它立即把整个身子都缩了回去，看着它裹足不前的样子，我不禁笑了起来。这就是我们家的蜗牛，你认识了吗？

观察蜗牛的作文篇8

今天老师捉来了许多蜗牛，让我们来观察。

小蜗牛背着一个棕色的外壳，身上有许多斑点，头上有四条触角，上面两条长点的触角顶部有一双眼睛。下面有一张嘴巴，里面有26000个牙齿，老师它是世界上牙齿最多的动物。

小蜗牛爬地非常慢，它爬的时候身后会下一些黏液，老师让我们把蜗牛放在墙上，让它在墙上爬，我们组的蜗牛不爬，我们原以为它爬不动了，原来它拉屎了。

它很喜欢吃汁水多的果实。它有壳、生殖孔、头、呼吸孔、眼睛、触角、肛门、腹、尾巴组成的。我用铅笔碰了碰它，它就把身体缩了回去。

我开始喜欢上小蜗牛了，它太可爱了。