学小号的苦与乐作文篇1

周一，老师突然来到教室说：“学校要求每个班都要选送两名同学去参加小号队，代表学校去参赛。”我一听立马来了精神，飞快地举起手，老师看见了，也露出了鼓励与信任的笑容。

周二，校领导就招呼我们到音乐教室集合。不看不知道，一看吓一跳啊。“全是男生。”我惊讶地说。我心里在犯着嘀咕：这些男生应该都很厉害吧，并且都是班里精心挑选的，想到这儿，我有些想放弃，可是又一想全校就我一个女生吹小号，也是很自豪的，所以我要更加要努力，不能放弃。

周四，这已经是我们的第二节课了，上节课老师教我们怎么用号嘴吹，我自己觉得还不错，至少可以吹出调来了。为了练好它，我的嘴都已经磨得很痛了，同时也为了能有一个漂亮的站姿，我是腿酸胳膊疼。这次我们又学习了吐音。我觉得这个吐音很好笑，就像小鱼在吐泡泡儿似的，真有趣。但是想把它练好也真的是不容易。

最可怕的周五到来了。你们猜猜看，我们今天又要干什么啦？我估计你绝对不会想得到，我们这次要选拔了。其实，当时我也很紧张，只不过是我在家里反复地练了无数遍，我照着镜子练，吹给家人听，不厌其烦地练习，心里还是有一些底气。

这次选拔的结果可真是出乎我的意料啊。没想到很多男生，都还没我厉害呢！那我更要好好珍惜这次机会。

通过这件事，我懂得了一些道理。要想做好一件事，就不能放弃，说不定会做得更好呢。加油吧！少年们！

学小号的苦与乐作文篇2

韦老师从他的小号盒里拿出一张邹巴巴的纸，把它摊在了谱架上。那张纸上的曲子是《那波里舞曲》。《那波里舞曲》是考级要吹的曲目。我眼中一亮，心中快乐的气球顿时鼓起来了：老师好久都没有教我吹完整的曲子了，只让我练短的练习曲。韦老师吹奏了一遍曲子，真好听。他先教了我第一部分，然后跟我说：“回家把第一段吹好，可以试试第二段。”我兴奋极了。

回到家中，我迫不及待地拿出了小号，吹了起来。我把舞曲的第一段吹得很娴熟。此时我的脑海里飘来了老师吹奏的好听的音符。我心想：我肯定也能整个曲子吹出来。于是我自信满满地拿起小号，哎呀！我吹的第三段太“熟练”了！节奏快得让我得意洋洋起来，仿佛我已经一脚跨进了音乐大师的圈子里了。真是当局者迷，旁观者清呀，妈妈走过来对我说：“你吹得这么快，赶火车呀。音符要吹准了，吹得稳一点。”可是，妈妈的话我一点没听进去。一连好几天我都是这样练的。整个人似乎要飘起来了，完全是一位得胜者的姿态。

星期六我去回课。老师请我吹奏上一节课的内容。我得意地吹了起来，并且把老师没教的内容也吹了。心想：这下老师肯定会表扬我了。可是事与愿违，韦老师微微皱了皱眉，他说：“第三段虽然节奏很快，但是音符要吹准，节拍要吹得够长。你不要着急，慢慢来。急于求成是干不好事情的。”老师说完给我演练了一遍，果然跟我吹出来的感觉不一样。我再次拿起小号，沉住气，按照老师讲的要求吹奏了起来，一连吹了好多遍。老师给我打着节拍，不断纠正我节奏上的错误。最终小号管里飘出了美丽、悦耳的音符。那一刻，我感到很快乐。

学小号的苦与乐作文篇3

每当我驻足在多功能厅，观望那一排排金色的小号时，就会回想起曾经让我倍感荣耀的小号手生涯与那句字字扎心的话。

去年的今天，我和几个同学被鼓号队的主任叫到办公室。她细细打量了我整齐的牙齿和魁梧的身材，觉得我是吹小号的好苗子。不久，我就进了梦寐以求的小号队。

当我拿起小号的那一刻，我的心中无比喜悦，欢乐得快要飞起来了。当我吹出第一个清脆悦耳的声音时，我的心情很激动。虽然我吹出的曲子不够连贯，但我在不停地鼓励自己，给自己打气。

在鼓号队里，我开始了系统的学习。尽管谱子中只有几个音符，可每次练习，我都既开心又兴奋。老师的每一声赞扬都令我无比满足。

在一次表演时，我的演奏十分出色。在别人都没有劲再吹时，我力气满满，引领着大家演奏下去。那时，我的双手早已疲惫不堪，额头上的汗水如雨滴一般掉下来，但我依旧坚持着。

原本，我以为小号会陪伴我一生，但是一位老师的话却改变了一切。

那天一大早，我跑到音乐教室门口，一把推开门，只见“号友们”早就到了，我迟到了。我的脸羞得通红，正不知如何是好，老师突然走到我面前，一脸愤怒地看着我，冷冷地说：“你明天不用来了！”这句话犹如晴天霹雳，我的心似乎被刀割般难受。于是，我放下心爱的小号，悄悄地走出了教室。直到离开的那一刻，我的脑海中还浮现着小号的影子。

由于迟到，我失去了学习的机会，但我还是放不下小号，所以妈妈答应我，让我再次去学习小号，感受小号嘹亮的声音。

学小号的苦与乐作文篇4

梦想

每个星期一举行升旗仪式时，同学们都穿着校服，在操场上排着整齐的队伍。学校鼓号队的同学站在我们的队伍的前面，穿着漂亮的鼓号队队服，显得非常威武。出旗的时候，他们就吹奏出优美雄壮的出旗曲。我真羡慕他们，心想：要是有一天我能穿上鼓号队的队服，那该多好啊！

起步

暑假要到了，眼看五年级的鼓号队队员就上初一了，不能再为我们学校吹奏出旗曲了。学校决定在三年级选一批新的鼓号队队员。我听了，心里乐翻了天：机会来了，我一定要抓住。我迫不及待地去报名了。果然，我被选中了，顺利地进入了小号队。

苦练

我高兴极了，一拿到小号，用力一吹，可那金色的小号却一声不吭。我又试了好几次，只吹出了“噗哧噗哧”声，我的心一下子冷了半截。老师耐心地教我吹小号的技巧：把嘴唇绷紧，往两边拉，腹部要往里收，吸足了气，再吹出来，气流还要从一个小孔里吹出。这样，吹出来的声音才会好听。我按照老师说的方法去吹，声音果然动听多了。我不断地练，在吃晚饭时，感觉嘴唇特别不舒服，还隐隐发痛，原来是练吹号的原因。我想：学吹小号还真难呀，但我一定要把它学好。我坚持每天练习，从开始到练气流，到吹出3,再到5……直到吹出整首《出旗曲》。

成功

星期一又到了，这时的我已经穿着那让我羡慕已久的鼓号队队服，右手举起那闪着金光的小号，鼓起腮，挺起胸，和其他队员们共同演奏出了那首嘹亮的曲子……

学小号的苦与乐作文篇5

童话里写的一只小吹号天鹅，却是一只生下来就发不出声音的哑天鹅。名为吹号天鹅而发不出声音，麻烦就大了，等到有了心爱的天鹅小姐，也无法像所有天鹅那样用洪亮的声音求爱。

这小天鹅却没灰心，找到它的老朋友，一个牧场孩子帮忙，让它进学校学会了读和写，脖子上挂着石板石笔回湖上来。可依然没有用，它看中的天鹅小姐不会读，看不懂它在石板上写的意思，飞走了。这回轮到天鹅爸爸想办法，它去城里冲破一家音乐商店的玻璃橱窗，给它叼来了一把小号。

小号到底没有付钱，是偷来的，这又成了小天鹅的心事。它学会吹几个音符之后，脖子上除了挂石板石笔，又挂上了这个小号，随它那位孩子老朋友到夏令营去担任吹号手挣钱还债。它在夏令营听到了许多优美音乐，于是把右趾蹼割开，这样就能够按小号的按键，吹奏出好听的曲子来。

夏令营结束后，它先后到波士顿和费城去演奏小号，越吹越好，名闻全国，成了美国小号演奏家路易斯·斯特朗第二——它也叫路易斯，这当然是作者给它起的，因为作者——这位安排书中人物命运的“上帝”——正是注定要它和那位小号大师并列在一起的。这一来，它挣到了许多钱。也是无巧不成书，一场暴风雨把它心爱的那位天鹅小姐逼降在它寄居的费城动物园的湖上。

吹号天鹅是种稀有动物，动物园准备剪掉天鹅小姐翅膀上的飞羽，让它永远留在动物园里。路易斯——就是那小天鹅——跟负责人谈判，让他放走天鹅小姐，答应在动物园需要时，它们把生下来要照料的小天鹅送给动物园。

路易斯用它的小号声赢得了天鹅小姐的爱，带着它回到爸爸那里，把挣来的钱交给爸爸去还清小号欠款，然后带着新娘到它的出生地加拿大人迹罕至的沼泽地去生儿育女。吹号天鹅都是生在那里，然后飞到美国野生动物保护区生活的。

当然，路易斯带着小儿女回美国的时候，一路上还会旧地重游，看看它那些老朋友。

学小号的苦与乐作文篇6

一年级时，学校组建了乐队，有兴趣学习管乐的同学都可报名。我们班级中的男生都报名了，我也很想参加，于是我便选了小号这个乐器。

第一次吹小号，我心中充满自信，我身体壮，力气大，一定能一次成功。我拿起小号用力一吹，只感觉有一阵风经过小号，但没听到有声音出来。老师笑了笑，耐心地对我说：吹小号要先学会控制自己的气息。你可以试试憋一口气后慢慢吐出。平时在家，也可以通过吹瓶子来锻炼肺活量。听了老师的指导，我心中下定决心回去后要好好练习。

当天下课回家后，我立马找来一堆塑料瓶，排开竖立在桌上，深吸一口气后然后用力一吹，眼前的瓶子纹丝不动。但我并没有放弃尝试，反而更坚定了要战胜这些瓶子的想法。就这样一次次地反复吹，一天、两天、三天一周过去了，我终于能一口气可以吹倒三个瓶子。为后面学习小号练就了基本功，也打下了扎实基础。

练好了肺活量，我又兴冲冲地去找我的小号老师。接着，老师教我吹音阶。当然从最简单的do开始学，右手一个键也不用按下，直接嘴巴对着号嘴吹气，声音缓缓地从小号喇叭口流出。接着，是remifaso一个个地练习。当吹到高音的fa时，我用尽了全身力气，脸都涨红了，可就是总也达不到老师的要求。在垂头丧气时，老师笑着鼓励我说：现在你力气还小，吹不上去没关系。多练练会好的，我相信你！我低头心想：老师这么看重我，我一定要好好把这几个音阶吹准确，这样我就可以早点吹曲子了。

又经过几个月的努力，我已经学吹较难的谱子了。这时，我又有了新的困难，那便是曲子速度太快，我完全跟不上节奏。这时，老师笑眯眯地说：先放慢速度吹，保证音准一定要正确。每天要反复练习，渐渐地提高按键的速度。你可以的。我相信你！在老师的鼓励下，我掌握了要领，终于可以跟着节拍器，吹出完整的曲子了。我想这段时间除了自己努力练习外，老师的鼓励对我也非常重要，让我越来越自信，越来越觉得自己是可以做到的。

我就这样每周坚持练习，一点点进步，最后完成了小号三级的等级考试，取得了证书。这张薄薄的证书不但肯定了我之前努力付出，也让我感到骄傲、自豪和自信，让我有了满满的成就感。后来，我终于成为了咱们学校乐队的小号手，我也非常享受音乐带给我的这种奇妙感觉。

学小号的苦与乐作文篇7

“读书破万卷，下笔如有神，读《吹小号的天鹅》有感作文。”这句话是杜甫写的，他告诉我们要多读书。哦，刚说到这儿。还没说到我要说的书吧！很想知道吧，这本叫《吹小号的天鹅》相信大家都读过吧！

这本书的作著是e·b·怀特，他是美国著名的散文家。在书中他能把主人公----路易斯写的非常动人，大家还想不想知道e·b·怀特写的书呀？有《精灵鼠小弟》和《夏洛的网》写的也很动人。话有说回来了，小哑巴----路易斯发生的故事让我给大家讲讲吧！路易斯生下来就是一只哑巴天鹅，为了说出自己的想法，“他”学会了在石板上写字，但没有一只天鹅是认字的。所以，路易斯没得到任何天鹅的欣赏。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从店里偷来小号，小学四年级作文《读《吹小号的天鹅》有感作文》。路易斯学了一遍又一遍，终于学会怎么样吹出心底的歌，不仅打动了路易斯的爱人----塞雷斯，也赢得了人们的尊敬与赞赏。生活的道路，在路易斯的眼中，越来越宽广。

这是一个关于成长的故事。说到这里你感动了吗?不会说话的路易斯不气馁，也让我学到了，不管我有任何困难，只要我们坚持努力学习，找对方法，一样能成功。爱因斯坦曾说“只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。”没有人不会不欣赏你的！所以，如果你是残疾人，请你坚强！一定要学习路易斯的精神---克服困难到获得成功。做一个有才华的人。

学小号的苦与乐作文篇8

星期三，我们上小号课，二年级六班的一个同学把我的小号给摔坏了，事情的经过是，他因为吹号的问题跟我发生了争执，然后他趁我给郭竹青借号油的时候，他趁机把我心爱的小号推到了地上，小号被重重地摔在了地上，把小号的喇叭口摔扁了，小号脖子也摔皱了。我很伤心，于是就恨恨地打了他两下。放学时，我本跟着他，找他的家长把事情经过一说，可惜人太多跟丢了。

于是，回家家里，我将事情的经过跟妈妈一说，妈妈说：“他故意把你的小号给摔坏了，明天应该找他家长把情况说明一下”。到了周四，我和妈妈到他们班放学门口找到了他，当妈妈快把他理论哭的`时候，他爸爸来了，妈妈又和他爸爸说明了一下事情的经过，并说：“几千块钱的东西，不应该随便摔来摔去的”。于是，他爸爸把他批评了，之后我妈妈说：“算了，关键只要知道爸爸妈妈的钱不是那么容易挣的就行了。”经历过这个事情以后，我明白了爸爸妈妈的钱不容易挣，我们不应该乱花钱，同学之间发生矛盾的时候要及时和好，更要爱护东西。

学小号的苦与乐作文篇9

一只天鹅发不出声音是一件残酷的事情，吹小号的天鹅路易斯就遭到了这样的命运……

路易斯出生的时刻到了，它从壳里跳出来，当它想叫一声“咯——嗬”时，才发现它是一只哑巴的天鹅，路易斯心里非常难过和担心，但勇敢的它没有轻易地对生活说放弃，读《吹小号的天鹅》有感600字。

几天后，经过爸爸的磨练，把天鹅宝宝们教得一个比一个厉害，他们会飞了！路易斯起先有点怕它飞不起来，最后的结果并不是它向像中的那样。一天又一天的过去了，小天鹅们都长大了，路易斯虽然什么也不可以说，但是在蒙大拿的时候路易斯认识了一个小男孩他的名字叫：“萨姆”，萨姆曾帮过它们一次。

秋天它们已经到达了另一个地方，路易斯想了很久，终于路易斯决定离开它的家人，去找萨姆，路易斯起飞了，它找啊找，看见萨姆正从学校出来，路易斯飞了过去，萨姆见了路易斯高兴极了！萨姆想路易斯没有嗓音，就让它在我们学校里教学汉字吧，路易斯答应了，路易斯对自己的自信是很大的，它没学完一件事就不肯放弃，非常坚持……

读完这些小节，我觉得路易斯是一个非常坚持的一个动物，虽然它发不出任何声音，但是，路易斯始终还是不放弃自己的人生，而是非常坚持有毅力的活下去，创造自己更美好的人生，它不只给人们惊喜，还给自己一个新的目标，在一只天鹅没有嗓音之下它克服了很多很多的问题，它学会飞给它真正的信心和勇气，路易斯的这种精神使我明白了即使我们在某方面有缺陷和不足，也不应该对所有的一切说放弃，而是要看到并发挥自己其它方面的才能，读后感《读《吹小号的天鹅》有感600字》。

学小号的苦与乐作文篇10

明明有一把漂亮的小号，他还会用小号吹出美妙的音乐。

放学了，明明飞快地跑回家，对爷爷说：“爷爷，听一听我吹的小号，同学们都夸我吹得好听呢！今天，我来给您露一手！”

戴着老花眼镜，身穿黑白大衣，脸型像搞笑的老夫子，还有两撮胡子像个“八”字形的爷爷正坐在椅子上看报纸，抬起头来，严肃的说：“吹小号？给我听听。”

明明使劲吹，吹的满头大汗，满脸通红，气得直跺脚，大叫道：“怎么吹不起来，为什么啊？”爷爷说：“我以前是乐器部的部长，我来，一定行！”

爷爷用力的吹，但怎么吹都吹不响，也吹的满头大汗，一屁股坐在椅子上，紧皱着的眉毛舒展开来，也说：“怎么吹不起来？”他左右一看，咦，奇怪，明明呢？

原来，明明见爷爷吹不起来，看到了外面的自行车，就联想到了打气筒，便去拿，他一溜烟儿跑了回来，对坐在椅子上连站都站不起来的爷爷说：“爷爷，试试这个！”

爷爷知道要怎么做了，他拿起打气筒，慢慢的站起来，用绳子放在小号的底部，轻轻地按了起来，只听“咚”得一声，一块橡皮掉了出来，小号顿时发出美妙的声音。

“你真是一个聪明的孙子！”爷爷望着明明。

“您也是一个好爷爷！”明明望着爷爷。

爷孙俩会心地笑了，笑得多么灿烂！

学小号的苦与乐作文篇11

在地球上一个不起眼的角落，有一座不起眼的小城。城里有一座高高的塔楼，那里有一位平凡得不能再平凡的吹号手。而我，就是他的小号。

小城里有个规矩，每逢太阳升起时，吹号手就要吹奏国歌，这是一个非常神圣的任务。可是，我虽然拥有神圣的任务，却有一个很烦人的吹号手。

闲暇时，吹号手喜欢自己编些轻快的小曲，然后拿我试吹。“我可不是试验品！”我叫嚷着。我十分烦躁，还气鼓鼓地不想发出声音。“怎么回事？”吹号手奇怪地挠着脑袋：“怎么我的小号就发不出声了呢？”看到他抓耳挠腮的焦急模样，我心中窃喜。

他喜欢跟我聊天，可我想出门看看蓝蓝的大海，不想待在阴暗的屋子里，听一个唠叨的老头子说话。但他没有觉察到我的情绪，依然自顾自地唠叨着：“小号啊，今天天气真好。”“我儿子也要上前线打仗去了，你说，这战争何时才能结束啊……”老头每天都叽叽咕咕的自言自语，我实在受不了啦！

战争很快蔓延到了小城，人们都在逃难，路上还有歹徒袭击，人们哭得哭、逃得逃……悲伤和恐慌笼罩着小城，唯有他每天照吹小号不误。我不知他哪里来的淡定，甚至有点儿想听他说话，想从中得到答案。

他又聊起来了：“好啊，我儿子立了大功……当初我把他捡回家，是没错的……我没有牵挂了，我只想等他回家。”“你疯了？这可是战争！”我真想有两条腿，这样就能和他一起逃离这里……可惜我没有。

没过几天，敌人攻进城来了，战火布满了全城。塔楼也倒下了，老人毫不犹豫地拿起了我，而不是他平日节衣缩食省下的几块钱。说真的，我有点喜欢上他了。我被他夹在腋下，不知要去往哪里？一个小时过去了，老人从废墟中爬了出来。他轻声说：“号啊，我把一生都献给这座小城了……我不走！”他爬上了最高的废墟，吹响了我——

我现在觉得自己很幸运。国歌的旋律回荡在战场上，一轮朝阳在他身后升起。很多声音笑了起来，好像在嘲笑老人……一支利箭飞了过来，正中他的心脏，鲜血喷涌而出，而他，一声不吭……他退到一堵残墙上，吹响了最后一个音符……我闭上了眼睛。

我很幸运！

谢谢你，吹号手。我很幸运，能成为你的小号。

学小号的苦与乐作文篇12

无意中翻开了这本书，让人一看就着迷。

故事说的是一只哑巴雄天鹅路易斯。它为了说想法，学会了在石板上写字。但其它天鹅看不懂。它爸爸去给它偷了一只小号，路易斯练了一遍又一遍，经过无数次练习，最终它成功了，也打动了美丽、善良的塞蕾娜，赢得了人们的赞赏。

看完这本书，我久久地回味着，心潮起伏，被一种力量所感动。主人公与命运抗争，克服种种困难，不放弃，最终都获得了成功。故事的所表达的精神深深地扣击着我的心灵。

我曾经也看过贝多芬的故事。他是一个不向命运屈服的人。年轻的时候，耳朵聋了，但并没有放弃音乐的创作。每天弹奏不同的曲子，不管别人怎么说他。他爱音乐，胜过他爱生命。最终他成为了世界伟大的音乐家。

曾经有一位叔叔因从火车上跳了下来而失去了双腿，但他并没有因此而放弃自己的梦想——登上五岳。他花了半个月来到济南。途中，他也想过：算了吧，反正我也不可能登上去的，放弃吧！但是他千想万想，最终还是决定去。因为他要证明给全世界看：残疾人也可以登上泰山，我们也很强，也许比正常人更厉害！只要我付出百分之一百二十的努力，就一定会成功！一天早晨，他穿上干净的衣服，出发了。他一步步地往上爬，并没有因为别人的嘲笑和讽刺而放弃。途中，只有一个信念支持着他——相信自己是可以的，不放弃。他忍耐着饥饿，不知出了多多少少的汗水。最终，他花了两天两夜，在第三天的时候，成功登上了泰山。

我也不言放弃。记得那是在三年级的时候，暑假里学游泳，一开始，我觉得游泳是一件快乐的事，但我觉得好难，四肢怎么也协调不起来，怎么也学不会，我准备放弃了。突然间，“不言放弃，成功就在你眼前”这句话浮现在我的脑海中。于是我每天坚持练习游泳，最终在第十天的时候，我成功学会了游泳！

《吹小号的天鹅》这本书，让我想起了很多人，很多事。他们都有着与命运抗争，凭着自己的毅力克服种种困难的精神。是这种精神鼓舞着我，让我在学习的道路上奋勇前进。

学小号的苦与乐作文篇13

音乐之目的有二：一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——题记

音乐曾使人废寝忘食、夜以继日的练习。

音乐曾使人努力追求，创造出一个个生命的奇迹。

而我自从看了学校艺术节我班谢庚辰用萨克斯吹出了十分优美的旋律，便想学一种全班同学都没学的乐器————小号。

去见老师的那天，我心里无比激动，小心脏怦怦直跳。老师是一位个儿不高、四方脸、年近古稀的老人。他好像特别喜欢我，对我永远都是那么亲切，使我俩的距离一下子拉近了许多，让我对小号更是爱不释手。

第一节课，老师让我先学如何拿小号和吹响小号。“中指伸进这个圈内，食指放在这个圈上，抠住，小拇指贴在旁边……”虽然老师的声音不如语文老师的那样优美，但还是像磁铁一样扣人心弦。金灿灿的小号拿在手里，给我至尊的享受。虽然我现在只能吹一个个简单的音符，但我坚信，经过我的努力，将会吹出一曲曲优美、庄严、打动人心的曲子。当我的嘴接触号嘴时，我感觉我和小号融为一体。当我吹出第一个音时，那一个个跳动的音符仿佛在说：加油，你会成功的。吹完了一两个音，老师脸上写满了惊讶，不停的称赞我。

回到家，我按照老师的方法练习。直到第二节课，我出色完成了老师的任务。老师对我赞不绝口，说别人学十节课的东西，我两节课就会了。

乘着车，在回家的路上，天空格外蓝。我心里像吃了蜜一样甜，不，比蜜还甜。我对小号更加执着，啊！小号你让我沸腾。

学小号的苦与乐作文篇14

“读书破万卷，下笔如有神，”这句话是杜甫写的，他告诉我们要多读书。哦，刚说到这儿。还没说到我要说的书吧！很想知道吧，这本叫《吹小号的天鹅》相信大家都读过吧！

这本书的作著是e·b·怀特，他是美国著名的散文家。在书中他能把主人公----路易斯写的非常动人，大家还想不想知道e·b·怀特写的书呀？有《精灵鼠小弟》和《夏洛的网》写的也很动人。话有说回来了，小哑巴----路易斯发生的故事让我给大家讲讲吧！路易斯生下来就是一只哑巴天鹅，为了说出自己的想法，“他”学会了在石板上写字，但没有一只天鹅是认字的。所以，路易斯没得到任何天鹅的欣赏。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从店里偷来小号，路易斯学了一遍又一遍，终于学会怎么样吹出心底的歌，不仅打动了路易斯的爱人——塞雷斯，也赢得了人们的尊敬与赞赏。生活的道路，在路易斯的眼中，越来越宽广。

这是一个关于成长的故事。说到这里你感动了吗?不会说话的路易斯不气馁，也让我学到了，不管我有任何困难，只要我们坚持努力学习，找对方法，一样能成功。爱因斯坦曾说“只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。”没有人不会不欣赏你的！所以，如果你是残疾人，请你坚强！一定要学习路易斯的精神---克服困难到获得成功。做一个有才华的人。

学小号的苦与乐作文篇15

幼儿园大班的时候，我去学习了小提琴。可是我真心不喜欢，学了大半年，连五线谱都看不懂。后来老妈认为我五音不全，没有这个天赋，就没有强迫我学乐器，我一身轻松。可是现在，我看着身边的小伙伴个个都身怀绝技，我觉得我得去学个本领，不能太落后了。可是学什么呢？我想了好久，我就想学小号！

当我把这个想法告诉爸爸妈妈的时候，他俩不约而同直摇头。哎！好奇怪，以前老妈一直想让我学这个学那个，如今我自己提出来想学小号，他们怎么都不同意？原来他们认为小号是比较有难度的乐器，能坚持下来的很少。我央求他们：“我喜欢小号，我觉得小号既能奏出嘹亮的号角声，也能奏出优美而富有歌唱性的旋律。我会好好坚持，请爸爸妈妈相信我。”我感动了爸爸，结果爸爸花了很多心思，帮我找到了专业的小号老师，又从网上买了个小号。

小号到了，我心里一阵激动。爸爸帮我消毒了小号嘴，我迫不及待得吹了起来。经过老师一节课的指点，我觉得能吹出声音，已经很好了。可是听到小号的声音，爸爸妈妈都“噗哧”笑了出来。我赌气地和爸爸说：“你们笑话我，那麽你们自己来试试。”爸爸一把夺过小号，那个表情挺不屑的。结果，老爸使出吃奶的力气，小号都没发出一丝声音。我笑翻了，我说：“你们都不如我。”老妈不服气了，她说：“来来来，我就不信了，我肯定没问题。”结果老妈倒是吹出了声音，可是大家一致认为，这声音不如我吹得好听。爸爸妈妈一起鼓励我，认为我还是有这个吹小号的天赋，他们希望我能够坚持下去，碰到困难和障碍的时候，不要轻易放弃。

我看着金光闪闪的小号，心里暗暗地下决心，一定好好学吹小号！

学小号的苦与乐作文篇16

合上这本《吹小号的天鹅》，天鹅路易斯诚实、坚强的形象久久浮现在我的眼前，不愿散去。我从心中由衷地敬佩路易斯，敬佩它的诚实和坚强，敬佩它与命运抗争的勇气，敬佩它要坚持还债的决心。

《吹小号的天鹅》是美国作家E·B·怀特所著的“著名童话三部曲”之一，它也是E·B·怀特最后一部儿童文学作品。《吹小号的天鹅》原名《天鹅的小号》，它讲的是一个天生的哑巴天鹅路易斯与命运顽强抗争的故事。这本书的主要内容为：吹号天鹅路易斯是一只生来就哑巴的雄天鹅。为了能与同类正常交流，路易斯在人类的学校中学会了在石板上写字，但令它沮丧的是:其它天鹅是不识字的，它们不知道路易斯想说什么。

后来，天鹅爸爸为了帮助路易斯，飞进城去，在一家音乐商店里偷了一把小号。经过刻苦的练习，路易斯吹出了内心深处的歌声。但小号没付钱，是偷来的，因此路易斯在学会吹小号后，它带着小号东奔西走去挣钱，为的是让爸爸和自己的内心不再自责，尽快把钱还给老板，赔偿损失。在一路挣钱的途中，路易斯用它的号声赢得了人们的尊重。最后，路易斯带着它心爱的天鹅小姐在大自然中生儿育女。

读完这本书，我感受到了路易斯身上坚强与诚实这两种美好的品质。首先，它很坚强。作为一只天生有缺陷的吹号天鹅，它没有自卑，也没有放弃自己对爱情热烈的追求，而是不停地努力练习唯一能表达自己心声的小号，用自己的成绩去打动别人，直到获得爱情为止。其次，它很诚实。在偷小号的时候，天鹅爸爸没有被人抓走，之后路易斯完全可以在大自然中自由自在地生活，但它却诚实地努力挣钱，帮助爸爸恢复清白与名誉。路易斯的美好品质令我敬佩，它是我学习的榜样。有一句名言说：“如果你的面前是黑暗的影子，那么你的背后一定是明亮的太阳。”我们要学习路易斯克服挫折与命运抗争的不屈精神和诚实的素养。命运并不是不可战胜的，只要我们用自己的勇气和一技之长去奋斗，就能从而改变命运的方向。

学小号的苦与乐作文篇17

今天是我喜欢的乐器“小号”的上课时间，我兴高采烈地走进了教室，开始了今天的小号课。

课的内容是——用号嘴，老师说嘴型是最基本的，要在口腔里做发“喔”的状态，然后合拢嘴巴发“嗯”，虽然我记住了方法，可怎么一个音都没吹出来，反而吹出了好多口水，别的同学也没成功，我们被难住了。

老师说吹出的气要干，不能散开，也不能太用力，否则我们永远都别想吹出音来，我用老师刚才教的又试了一下，没想到发出音了，“嘟，嘟嘟！”我吹出来了，太好了！，我开心地跳了起来，不过，我高兴的太早了，老师说我吹跑调了，结果让我成了同学们的笑柄。

最好玩的还是我的口水大炮了，当时我正在很认真的练习时，突然，一堆口水从我的号嘴里喷了出来，差点喷到了老师，好险。

今天学到了新本领，虽然不是那么理想，但我很开心，下节课一定要更努力，加油！