老师，我想对您说一封信篇1

神秘的第四任语文老师：

您好!随着您给我们上课次数的增多，您正在逐渐地熟悉陌生的我们，而我们也不例外，自然会在暗地里打探关于您的所有传闻。不错的，自从开学第一节课您走进教室宣布自己是我们的新语文老师的那一刻起，关于您的一系列不知道从哪里来的小道消息就传遍了整个班级。什么老师您是从教育局来的，什么老师您等等的消息在班里传得火热，同学们的日常话题几乎无一例外都是关于您的。

自从您做了自我介绍，与我们有过第一次交流以后，您在我们班级里的热度更是一涨再涨，真是堪比一些明星的娱乐新闻呐!后来，您又让我们写什么匿名小纸条提对语文课的意见和建议，这更是在班级里掀起了一股热潮，其中一个同学建议您多在语文课上和我们谈人生。于是乎，第二节课课前五分钟和我们一起诵读狄金森的《没有一艘船能像一本书》，第三节课课前五分钟和我们诵读金子美玲的《向着明亮那方》，随时开始谈人生。于是乎，谈人生这一话题，再一次让班级炸了锅。

直到现在，我终于知道了一个事实：您与我们前三位语文老师真的不一样，不一样，完全不ー样啊!

最大的不一样，自然是一眼便知的性别男了。短得一丝不苟的头发，夹杂着几丝斑白，典型的中国黄皮肤，高高的额头下是一副方框的眼镜儿。镜片下的眼睛总是炯炯有神地闪着精光，仿佛一切都逃不过您的法眼。前几位语文老师，虽然说教的教材一样，但是上课比较符合常理，而您就不一样了，怎么说呢?就是不按套路出牌呢!

对了对了，我认为您在布置作业这一方面非常需要让其他老师也跟您效仿。这种上课学到位、回家少作业的方法，简直不要太棒了!我第一个拍手叫好，为老师打call!

人生若只如初见，我们之间正如纳兰性德所言。初见的我们还犹如雾里看花，对于未知的彼此有着无限的好奇，不由自主地想要一探究竟。就这样顺其自然吧，justletitbe，或许您只是我生命中一个平凡的、来去匆匆的过客，又或许还或许

祝您身体健康，工作顺利，年年十八!

您的新学生：亭廷

20xx年3月4日星期日

老师，我想对您说一封信篇2

敬爱的罗老师：

您好！

转眼间，我们已经相处六年了，从学前班到小学五年级，您看着我慢慢地成长，您教我如何做人，您教给我知识……您像一位慈母，又像一位严父，是我黑夜里的明灯，是我严寒里的暖阳，我对您感激不尽。

记得学前班时，我刚转入这个班，胆子很小，不敢回答问题，不敢说话。您第一天就给我奖励了大红花，一次又一次的鼓励我回答问题，慢慢地我敢举手了，也渐渐地融入到这个温暖的大集体。在您的帮助下，我终于找到了自信，敢于表现自己，如果没有您，就没有现在阳光自信的我，是您改变了我。

老师，有许多事憋在我心里，我想问问您。

老师，您累吗？六年来，无论是刮风下雨，还是生病，您总是风雨无阻地来学校给我们上课，从未缺席。您不仅承担了我们的语文教学，还负责班务工作，可是您从未因繁重的任务抱怨过。我们的教室布置的温馨有序，班级建设的井井有条，作业本上都是您用心批阅的痕迹。运动会上，您为我们加油鼓劲，陪着我们跑，陪着我们跳，因为您默默地陪伴，不断地鼓励，培养了我们坚持不懈的品质，让我们懂得了只有坚持才能成功的道理。

老师，您烦吗？低年级时我们的习惯还没有养成，每天您都要花费大量的精力来纠正我们的坐姿，整理路队，甚至手把手的教我们正确的握笔姿势。当我们上课听不懂时，您一遍又一遍的讲，直到我们听懂，个别没有听懂的同学您都会课后叫到办公室单独讲解。当我们上课说话、做小动作时，您都能耐心、平静地给我讲故事，用一个个小故事教育我们，我们瞬间安静下来。一个班五十个孩子，每天都有各种各样奇奇怪怪的事情发生，您都不厌其烦的一个一个解决。

您教了我们六年，几乎没有多少属于自己的时间，您把我们当成了自己的孩子。六年间，我们茁壮成长，由懵懂幼儿变成了阳光少年。那天我不经意看到您头上的白发，眼角的皱纹，我鼻子一酸，您六年的青春全部奉献给了我们。我们该怎么报答您呢？

敬爱的罗老师，千言万语汇成一句话：“谢谢！”您是我的启蒙老师，是陪我走过小学整个阶段的老师，遇上您是我的幸运。还有一年，我就小学毕业了，真舍不得和您分别，我会经常来看您，我毕生都不会忘记您，不会忘记您对我们的谆谆教诲。

此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年12月9日

老师，我想对您说一封信篇3

尊敬的英语老师陈老师：

您好!您是我最喜欢的老师之一。

平常，您像个大姐姐一样，细心地教每一个同学，不让任何一个同学掉队。我们班级的同学们，成绩优秀的很优秀，分数差的很差，差距拉开得很大，所以，就更需要您全身心地投入教学，可是，您还同时教着好几个班级呢!您能顾得上吗?班级多，批改的作业量就大，不知道您每天几点才睡!

陈老师，您教课最大的特点就是温柔式教学。但是一些男生因此而有些不守规矩!上课铃响了，他们还没进教室，过了许久才回到班级。您让他们进来上课，警告他们下一次不许再犯，可有什么用呢?下一次仍然如此。有时候上课，会有人不守纪律，回答问题不举手，在一旁大声说出答案，这让我们这些正准备听回答问题的同学说出答案的“旁听者”有些烦。我觉得，处理这样的事情，您应该严厉点，所谓“没有规矩，不成方圆。”您可以让他们来当一回老师，体验一下老师的辛苦，这样可以留下深刻记忆的惩罚一定会让这些同学认识到自己的错误的!

陈老师，您的工作很多很忙，那么我就不打扰您了!

祝您工作顺利，万事如意!

您的学生：xxx

20xx.4.2

老师，我想对您说一封信篇4

亲爱的舒老师：

您好！

我们从相识到现在应该有一年半了吧！您总是无微不至的照顾我们，我们都非常非常喜欢您呢！您在五年级上册时接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班，您应该花了不少心思吧？在我们吵吵闹闹时，不听课时，没完成作业时，您是不是感到力不从心，恨铁不成钢呢？可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时，这些念头是不是就烟硝云散了呢？我想应该是吧。当我们有些题不会做时，您就细心的教我们，从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师！

每次您笑眯眯的对我们说话我们的烦恼的没了，每次您笑眯眯的对我们说话我们就好好学习，每次您笑眯眯的对我们说话我们的负担就没有了。今天就是教师节了，我不知道送您什么礼物，但我想对您大声地说：虽然我不是您最出色的学生，但我想对您献上一片祝福“教师节快乐！”希望您那一天能一直开心、快乐!高高兴兴过完这一天。

祝您：

天天开心，快快乐乐！

您某一位学生

xxx

20xx年9月10日

老师，我想对您说一封信篇5

敬爱的唐老师：

您好！我想对您说！我们和您相处了一个学期了，我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近，但有时您也会生气，您会骂我们愚蠢、没有脑子的。

老师，我想对您说！您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等，背了几天的课文还是背不出来时，您狠狠地骂他们，当时的气氛就像是世界末年似的，可怕极了。老师呀！您知道吗？我们这班不愚蠢，只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已，只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石，那我们一定会长成国家的栋梁之材的！

老师，我想对您说！您为了我们这个班上费了不少心血吧！我们要背的课文您也在早自习和我们一起背，要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的！我们抓笔的姿势不正确，您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏，您为了和我们有共同的话题，也尝试着去玩，哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料，并整理好让我们看。有好多时候，我觉得您很好，我们有您这样的老师当我们的语文老师，真是上辈子修来的福呀！

老师，我想对您说！我给您提个小小的建议，希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时，语言委婉些，要不然那些差生会难过死的！我知道您当老师也不容易，有时是想骂那些差生因为他们背得出，就是不去背，只知道玩。是我的话我也会骂，可老师您不是教过我们吗？重话委婉说，那您也要做到哦！我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时，你真控制不住的话，那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天，开心也是一天，为什么要生气敌人围绕您呢？嘻嘻！

祝您

身体健康！天天开心！

您的学生：xx

20xx年1月17日