书房小学作文篇1

公元20xx年，一个小男孩走进他的书房，拿出一把看似很普通的白色水彩笔，说：“变成天蓝色。”

半秒钟后，这支水彩笔马上变成了天蓝色。咦？这是怎么回事？原来这就是书房三宝中的大宝——“多颜色水彩笔”，这“多颜色水彩笔”可不一般哦！它的笔尾有超声波感应器，只要主人说出它要的颜色，这支笔在半秒钟之内，便可变出主人需要的颜色，还有，里面的能源是用不完的。

下面上场的是二宝——“万能魔书”。这本书可神了，只要你面向它，说出你最想看的书，然后闭上你的眼睛，从1一数到5，就算是在世界上只有一本，它也可以在五秒钟之内复印出来。怎么样，不错吧！

最后上场的是小宝——“超能纸”，你别看这名字不怎么样，它的功能可不小哦！如果你想欣赏世界上最漂亮的画，它可马上变出来，它里面有世界上的第一幅画到现在的全部画，里面还有电脑造画的功能，能画出世界上无人能比的画，如果你不想让它画也可以不让，你自己也可以画，然后再保存起来。怎么样，很棒吧。

未来世界是无限精彩的，说不定还会有“客厅三宝”、“卧室四宝”……让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研、勇于探索吧。

书房小学作文篇2

有的人的乐园是游乐园，有的人的乐园是公园，还有的人的乐园是广场。而我的乐园是书房。

在书房里，有一个大书架，放满了许多书。在窗前，有一个窗台和一张床。

在书房里，可以看书、写字、画画、睡觉。那当然也可以安慰自己的心情。当我不开心时，我会拿一本漫画书来看，我的心情就会让书里的笑话给逗乐了。当我无聊时，我会来到书桌，拿起作业写起来，写着写着就写完了。当感觉没人陪自己玩时，我会拿我的积木玩具玩起来。

如果有朋友来家时，房间里的玩具就起到了大作用。每一个人拿上自己感得强的武装，开始打起架子啦!有的车子被我方打爆了，有的敌方防护被我方打没了，当然我方也有一些小兵被敌方灭了，但经过激烈对垒，我方得到了胜利。

书房不仅给我带来了许多快乐，还给我留下许多童年美好的回忆。

我的乐园—书房好玩吗?如果好玩的话就来玩吧!你们也来说说你们的乐园吧!

书房小学作文篇3

我家有一个书房，那是我最喜欢的地方，是我的乐园。无论什么时候，我只要在书房里，就能体验到不一样的生活，感受到世界的奇妙。

书房的—个角落是我的书桌，还有一个特别大的书柜，里面有一大堆书。放学后，我就坐在那里认认真真地写作业。作业做完后，我会到书柜找一本喜欢的书，静静地读。读书是我最喜欢的事，可以让我身体不动却到世界各地巡游，体验各种各样的新奇事物。读书读累了，就听听小鸟在枝头唱歌，看看画里奔跑的马儿，心里美滋滋的。

另一个角落是我家狗狗的窝。小狗的名字很搞笑，叫“小表妹”。它象一只猴子蹦来蹦去，早上它还会叫我起床呢！它叫我起床的方式有些奇特，总是用叫声吵醒我的美梦，所以我养成了早睡早起的习惯。它很可爱，我每天都要抚摸它的头，不摸它，它就会大叫着，并且急得转圈圈。

“吃饭了！”妈妈大叫一声。顿时，我感觉我被人从时光隧道中拉了出来，依依不舍地走出书房，洗手吃饭去了。走出书房，再回头看一眼，心里默念：别着急，我很快就会回来，回到我的乐园！

书房小学作文篇4

今天，我想问问大家属于你的乐园到底是什么呢？我的乐园并不像宫殿那样富丽堂皇，也不像集市那样热热闹闹，那究竟是什么呢？俗话说得好“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”说到这儿，大家一定知道这个地方了吧，那当然是我的小书房了。

走进我的书房，映入眼帘的是一个白色豪华书桌，还配了一个精致的绿色旋转椅。再转过头，你将看见一堵贴着粉色海洋系壁纸的墙壁。在墙上，还挂着一幅十字绣——和谐的小鸟。在书架上，还放着各式各样的书籍。比如：《假如历史是一群喵》、《你是人间四月天》、《小学生数独》、《0基础学素描》、《口袋神探》……有着那数不清的'书，看不完的书。

我每天都会在我的“乐园”里畅游一会儿，我遨游在书的海洋里，读着那有趣的书，享受着那美好的生活。正如毛泽东所说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”我仿佛是一个小书虫，书就是那一片片树叶，我每天都渴望着吃上更多的树叶。“书是人类进步的阶梯。”我每天都从那里获取了不少的知识，使我的文学水平逐渐提高。

我爱我的图书，更爱我的“乐园”——书房！

书房小学作文篇5

我想有个书房，我希望它可以装很多很多的书，然后还很宽敞明亮，外面有很多小装饰品，里面也很精致，而且，分１５层，第一层装故事书，第二层装文学书，第三层装科学书，第四层装辞海和辞典，第五层装邮票集，第六层装教科书，第七层装漫画书，第八层装英语书，第九层装图书，第十层装常识书，第十一层装爸爸妈妈的奖状，第十二层装我的奖状，第十三层装电子琴书，第十四层装我的Ｅ百分和步步高电子全能读书机及一些磁带、碟什么的，第十五层装我的笔记本、文具、四大名著什么的。

它们能给我的生活添加许许多多的乐趣，而且还能让我增长许多本领和知识。由于这些，我就要把我的小书房收拾的干干净净的，把书摆放整齐，让我的书房，我的小伙伴舒舒服服的呆在这里。

我喜欢我的书房，我的小伙伴！

书房小学作文篇6

晚上，上床睡觉时还绞尽脑汁地在想要写关于什么的童话故事，睡梦中，听见书房里传来喧闹声，我轻手轻脚地走了进去。

数学书自信满满地说：“我的本领最大，没有我的精确计算，建筑师怎么建桥，高楼大厦会平地起吗，火箭又怎样能发射升空？”

英语书也不甘落后：“我的知识最重要，没有我人类怎么交流沟通？”

语文书不慌不忙地说：“你们俩都不怎么样，我才厉害呢，没有我，人们怎么写字，连中国人也无法交流。”

就这样它们你一句我一句地，公说公有理，婆说婆有理，我小声地提议，让字典公公评评理，大家一致同意了。

字典公公一边捋着胡子，一边拖腔拉韵地说：“既然大家让我来说两句，那我就倚老卖老了。”

大家都静静地听字典公公说，等待字典公公对自己的肯定。

突然字典公公表情严肃起来：“我认为大家都很重要，我的家族也分汉语字典、英语字典、数学字典等，你们都是主人的小帮手，有必要分高低吗？会分清吗？需要是最重要的，离开谁小主人都不方便，在一起又能互相促进，你们说是不是这个理……”

听到这，我偷偷地乐了，悄悄地退出了书房。以后我要学好每门功课，因为知识是相通的，只有这样，知识才会让我们插上腾飞的翅膀。

书房小学作文篇7

终于等到了搬家，我可以拥有自己的书房了。与此同时，我也承担了一项光荣的任务——整理书房，这可不是项简单的任务呢！一共有整整五大箱书！

一开始，我就像丈二和尚——摸不着头脑，不知道从哪里下手。后来，我想起了分类整理法，就在便签纸上分别写好文学类、童话类、绘本类、小说类、历史类、课本类、经典类等标注，贴在书架上，然后拆开大箱子，根据书的类别按序摆放。起先也有放错的时候，一不留神就放错位置了，有时看着书名也不知道到底属于哪类，真是累死我了。

到了第二箱的时候，感觉熟练了点，摆放的速度也快了起来，但是新的问题又出来了：书的数量不受我控制，有的多有的少，少的地方倒成一片，多的地方又挤不下。好在我也不是那么轻易就放弃的人，只能“多退少补”了。在我的努力下，五大箱书终于分门别类，整整齐齐地摆放在书柜里了。

看着整洁有序的新书柜，我擦擦额头上的汗，开心地笑了。看来，收纳和整理也是一门技术活，我们应该在日常的生活中养成良好的分类整理习惯，把家里的物品都整理好、收纳好，就像我今天整理我的书房一样。

我的书房我做主！