井盖作文400字篇1

这天，天气晴朗，小白兔和往常一样，带着竹篮子，开着它那心爱的红色小轿车往郊外采挖萝卜去了。

车子驶出不远，小白兔突然看见前面的主路上好像有一个黑洞，于是将车靠右停在路边，下车一看，原来是一个下水井的井盖被盗，洞口还向外散发出臭哄哄的气味。小白兔想：“这可不行！多危险啊！要是有人不小心掉进去怎么办？”于是她赶忙从车子后备箱里取出装萝卜用的竹篮子，倒扣在井口盖上，并迅速找到一个硬纸牌，用画笔在上面写了：“小心危险！”这四个醒目的大字，把它固定在竹篮来车方向的一侧。做完这些，小白兔又掏出手机分别给城管和黑猫警长打电话，汇报了这里发生的事。

很快，黑猫警长来到了现场。不一会儿城管也赶了过来，并换上了新井盖。

当天，井盖被盗的案子被黑猫警长侦破。原来是酒老鼠没钱喝酒偷走了井盖。到废品收购站换了钱，又拿钱去酒店换了酒。据说黑猫警长抓它的时候，他酣睡在被窝里酒醉还没醒呢！

第二天，所有废品收购站都接到黑猫警长一个告示：不准收购任何井盖，违者必抓！

此后，城市又恢复了以往的宁静和美丽，井盖再也没有丢过。

井盖作文400字篇2

不知道同学们注意到没有，下水道的盖子都是圆的。大家知道是为什么吗？接下来由我给大家解答吧。事情是这样的：

有一天晚饭后，我和妈妈在小区里散步，突然脚下似乎踩到了什么东西，我低头一看，原来是窨井盖呀，我还故意多踩了几脚。这时，妈妈开问了：“你看，这窨井盖是什么形状的？”我想都没想，脱口而出：“圆形的呀！”“那你知道为什么是圆形，而不是别的形状的呢？”我思索了一会儿，想了想圆的特征，突然就想明白了，流利的回答：“圆形的盖子最安全呀！因为圆有无数条对称轴，而且圆的直径相等，所以窨井盖子只要比窨井大一点就不会掉下去，如果设计成三角形或者正方形的话，盖子虽然比窨井口大一些，但还是有掉下去的可能。”妈妈听了满意的点点头，又笑着问：“还有吗？”我又不假思索地说：“圆形盖容易移动，同时圆形与我们身形相符，便于工作人员工作，如果设计成三角形、菱形或是正方形的话，它们都是由直的线段组成，构成的角比较尖，那么在工作人员进行作业时容易受伤。”妈妈用赞赏的眼光看了看我，点了点头。

其实生活中还有许许多多的数学奥秘，只有你细心观察，就能发现。

井盖作文400字篇3

自打我站在岗位上，就没有好日子过。每天让别人踩在身上不说，还得忍受臭味。不过，我还是挺高兴的，因为城市里不能少了我们。

就在这天晚上，出现了一位神秘人物。他穿着黑色风衣，走起路来缩头缩脑、鬼鬼祟祟的。准是要干什么见不得人的勾当了！啊！他怎么冲着我来了？只见他拿出一个大麻袋，从口袋里掏出两把螺丝刀。他想干什么？哎哟！疼！原来他双管齐下，在我脑袋上钻啊撬啊，还把我的脊梁骨取了下来。把我给疼死了！只觉得自己的身体轻飘飘的，我离开了自己的工作岗位。还没等我呼吸一口新鲜空气，他就把我装进了麻袋。

不知道他要把我带到哪里去？路上很颠，我渐渐地睡着了。当我醒来时，发现自己在一个陌生的地方。我四下张望，周围都是我的伙伴，还有电线兄弟。究竟在哪呢？几个月的城市生活让我识得了几个字。哦，有块牌子：收购废铜烂铁。什么？欺人太甚了！我怎么就成了废铜烂铁了？我可刚出厂不久，年轻着呢！那位绑架我的黑衣人从一个矮个子手中接过一爹花花绿绿的钞票就走了。我抗议！这不是拐卖窨井盖吗？

我的抗议并没用！几经周折，我进了一个叫“废铁加工厂”的地方，和其他的伙伴一起进了熔炉，铸造、成型、冷却……嘿！我又成了一个窨井盖！哎，真没趣……

井盖作文400字篇4

我住在一个繁华美丽的城市——北京。那里一棵棵大树、一辆辆汽车、一条条马路、一座座高楼大厦……唯一美中不足的是：总是有人偷井盖。

当清晨第一缕阳光照耀大地，我和同学们迈着轻快的步子走在那熟悉的道路上。我们在路上说说笑笑。忽然，小方“啊”的一声叫了起来。我们一看，只见一口窑井“张着大嘴”向我们威胁。我看到这又深又暗的窑井，害怕极了，就连忙说：“幸亏咱们眼疾手快，要不有的`人一不注意，就会掉进这危险地窑井里。咱们要想个办法才行。”“说的对，谁的对！”同学们也一致赞同我的意见。用什么来做井盖呢？新的问题又摆在了我们的面前。忽然急中生智的小红想出了一个好办法：去菜市场找一个菜筐，把窑井盖上。她的办法也得到了同学们的一致赞同。于是，我们就到了菜市场，认认真真地寻找菜筐。功夫不负有心人，我们终于在卖萝卜那里找到了一个菜筐。我们把筐扣到窑井上，又找了一块木板，上面写了四个醒目的大字：“小心危险”。我们把木板立在竹筐旁，就大功告成了。

路边的行人看到我们“红领巾”为大家做的好事，都不禁伸出大拇指，我们也满意的笑了。

井盖作文400字篇5

今天可真冷呀，又是结冰，又是刮风的，伸出手去，就像把手放在了冰窖里，大家都把自己包裹得严严实实。

我戴上手套，围着围脖，艰难地向学校走去。风呼呼地的刮着，都把树吹弯了。走进校园，地面上一个蓝色的东西吸引了我的注意。走近一看，哇，是一个大大的哆啦A梦，它张着大嘴笑呵呵的，我好像听到了它清脆的笑声。不仔细看，还真看不出那原来是一个井盖。

前面还有一个黄色的，我立马跑过去，是一个海绵宝宝，他正拿着渔网，里面的大水母已经蹦出来了。他大大的眼睛望着我，充满快乐！

有了它们，我们的校园更美了。我真想知道这是谁的创意。前面有三个大姐姐正坐在地上忙碌，应该就是她们画的吧？我走过去，两个姐姐一边哈着气，一边揉着鼻子，旁边的毛巾也硬邦邦的，可是粉色衣服的姐姐为了更方便画画，竟然把袖子拉起来，露出了一大截胳膊。

我问：“姐姐，你们画井盖干什么呀？”

“我们快要毕业了，想为咱们的校园留下些什么。”姐姐们说着，又忙了起来。

他们留下的仅仅是这些画吗？