五年级快乐作文(整理11篇)
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五年级快乐作文篇1
书,有分很多种类,有床头书、故事书、教科书、课外书等,我们最常看的是教科书,也就是上课前后要看的书,看完教科书后,可以看一些知识的课外书或故事书,看完这些书后,等到了睡觉前,可以看一本床头书。
我喜欢阅读小说,诸如:《雨果的秘密》、《副班长的72》变等,这些书有的像字典一样厚,有的和课本一样厚,有各种不同的厚度。虽然我喜欢阅读,但有一些是爱不释手、百看不厌,有一些是看了一次就不想再看,每一本书带给大家的感觉都不一样,我的班导很爱看书,所以她喜欢把她看过的给大家,她给大家看的书大家都一定要看完,要不然她会出阅读心得给大家。
我最爱看的书是《富爸爸穷爸爸》,里面的内容又有趣又吸引人,让人忍不住想看了再看,而且它刚好试合我这个年级阅读。阅读除了可以增加知识以外,在别人讨论书的内容和心得时,还可以共同参与噢,目前我知道的书有《怪兽爸爸、爸爸怪兽》、《跑道》、《巧克利战争》、《皱纹男孩与说谎女孩》、《郑成功》等。
读了一本书,就像打开了生活中的一扇窗户,可以充实内涵、扩展我们的视界,让我们知道的更多、学习和视野变得更扩。
五年级快乐作文篇2
放暑假了,学生们都是很开心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里过暑假、有的是去旅游。而我就是在家过暑假。
这个暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆来过的。首先就是去我们经常去的龙山公园。我们先去爬山,因为外婆老咯,不可以爬山,就是我们姐妹三个去,舅舅就在下面照顾外婆。我们姐妹爬上了山顶,好高啊,二姐说。于是我们在上面照了好多相。下了山后,我们就是去划船,舅舅划一挺,载着妈妈、外婆、和我的一个阿姨。我们就是我哥哥载着我、二姐、表姐、我的亲姐姐。我们比赛,我在船上喊着;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他们的船都在笑我,后来我也觉的好笑了。
龙山公园逛完就是江滨公园了。我们在江滨公园的将边照了很多相,哥哥还下去抓了一只大螃蟹来吓我,当时真是吓的我鸡飞狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥过了一会儿又去池子里抓了一条金鱼,后来那的管理员把哥哥臭骂了一顿。哈哈,遭到报应了吧。
这个暑假,这一天,是我最幸福的一天。我爱暑假。
五年级快乐作文篇3
书是人们进步的阶梯,也是人们最好的老师,是让我们大脑充满知识与见解的源泉,是补充我们知识欠缺的好老师。
我是一个爱读书的小姑娘,我读过的书可多了,有《草房子》、《鲁宾逊漂流记》、《小王子》……等等,我最爱看的要数《鲁宾逊漂流记》了,《鲁宾逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海时遭遇强风暴,伙伴们全死了,只有他幸免于难活了下来,为了生存,他使出自己全身技艺只求活下来。后来,他通过了命运的考验,活了下来,他自己驯化了牛羊,种植了瓜果麦田,烤制了陶瓷碗碟………XX年后,他在一个风和日丽的日子里遇到了一只商运船,得以逃离岛屿。我在这本书中学会了很多:一个人,在谁都放弃你的时候,你更不能放弃自己,要让他们对自己大吃一惊。书是那么耐人寻味,是那么值得学习的导师。
书是每个人的好老师,在你疑惑不解的时候,是为你排忧解难的老师,在你孤单无助的时候,是给予温暖的朋友,是你知识的源泉,助航的帆,是大雾中的导航,迷途中的指南针。我们应虚心向他讨教。让我们好好读书,读好书。
五年级快乐作文篇4
大人们都说我是一只小书虫,天天在书里爬来爬去。
我的家里有一大堆书,整整齐齐,趾高气扬地“站”在两个书架上。虽然我只是在闲时翻一翻,可是读书真的给了我许多的快乐。
一本书就像一位朋友,读着一本有趣的书,就像与一位朋友一起玩耍,捉迷藏、抓人、旅行……。玩样不停翻新,乐此不疲。读一本名著,像和一位高人谈话,像倾听着一位老者的教导,像听一位良师的授课,收获巨大。读不一样的书,都会有不一样的收获,有不同的乐趣。
书中有一些好词佳句,我会记下来,存在脑子里备用。到了写作文的时候,再把贮藏的词汇倒出来,写起文章就好似行云流水,积累得越多,写得越轻松。如果别人读一读你的文章,心情会变好,那无论是谁,都会感觉到读书所带来的快乐。
无聊的时候多读一读书,它会带你走向一个神秘世界。这个世界只属于你自己,可以敞开心扉,在里面又唱又跳;可以放飞想象,去做自己想做的事,完全没有人去阻止你。
多读读书吧,它会带给我们无穷的知识,无尽的乐趣!
五年级快乐作文篇5
今天是农历八月十五日——中秋节。晚上,奶奶做了一桌丰盛的晚饭,有香喷喷的鸡肉、排骨、鱼,清脆可口的蔬菜……,都是我喜欢吃的。
吃过团圆饭,我把各种各样的月饼摆在桌子上,有豆沙的、水果的、果酱的、五仁的……我根据大家的爱好分了月饼。奶奶说:“冉冉,长大了,懂得有好东西和大人一起分享了!”
吃过月饼,我和妈妈下楼去看月亮。今晚的月亮那么圆,那么亮,既像一个大大的圆盘,又像一个甜甜的月饼,我真想咬上一口。坐在小区门口的台阶上,妈妈请我观看嫦娥奔月的视频,我觉得嫦娥太自私了,自己吃了长生不老药,飞向广寒宫,留下后羿一个人孤苦伶仃,实在是太不应该了。
观看了神话故事,欣赏着月亮,我仿佛看到了月亮上寒冷的广寒宫里,真的有一位自私的.嫦娥,身边只有一只洁白的玉兔在陪伴着她,我真想飞上去告诉她:做人不能太自私自利。睡觉了,我做了一个梦,梦见我真的飞上了月宫,倾听嫦娥的忏悔。
不知道明年的中秋节会是怎样的,我好期待呀!
五年级快乐作文篇6
这一次啊,雪姑娘可精神了,她挥舞着那洁白的长发,呀,下雪了,地上像盖了一层白色的被子;车上像穿着一件银白色的纱衣;连平常不太起眼的小草,自从穿上了婚纱都可爱极了……雪姑娘太努力了,让我们的家园变成了银装素裹的世界,应该通知一下“四季阿姨”,给雪姑娘多发现金。
这不,我们学校也热闹极了!讲台上,一群小孩子在滑雪。“呀!真好玩!”……
他们像一只只调皮的猴子,在寻找快乐。笑声传遍了整个校园。
在操场上,我们拿着雪球攻击男生,“哈哈,你们活该!”又不时遭到反击“啊,俺们也gameover了”,真是两败俱伤,惨不忍睹啊!大家都“疯了一样”地追着,打着“站住别跑!”“你抓不到我,哈哈!”一个个雪球飞来飞去,这场大战十分精彩,把原本空荡荡的操场,弄得像个充满欢乐的游乐园。
啊,雪姑娘真好!她给予我了很多快乐!
五年级快乐作文篇7
《托起心中的太阳》里,有这样两句话:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是宋朝大宰相范仲淹说的。
我听说过他“划粥而食”的故事:小时候,他家很穷,连饭都吃不饱,但他很有志气,刻苦读书,一天只烧一小锅粥,等凉了划开来吃,每次只吃一小块。因为他吃过苦,懂得忧愁和快乐,而且把忧愁放在前面,享乐放在后面。这样,才能为历史作出巨大的贡献,给后人留下永恒的名言。
可是,我常这样想:我是一个幸福的孩子,应该吃好的,穿好的,玩好的。在家里,爸爸妈妈也总依着我,满足我,好象我天生就应该享福,不知忧愁,更不懂吃苦。一天,在学校里吃晚饭,我把盘子里的鸭子吃完了,把笋留下来倒掉。老师拦着我,我还不高兴呢!
仔细想想,笋是好东西,只是我不喜欢吃,就要倒了?现在,还有很多孩子连饭也吃不饱,还有笋吃?自己有吃的不珍惜,别人没吃的能关心吗?不关心别人,能关心国家?不关心国家,能真正懂得忧愁和快乐吗?要改!彻底要改!
我要牢牢记住“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这两句话,从小从小事做起,立志托起心中的太阳——我们伟大的祖国!
五年级快乐作文篇8
每个人都有过忙的时候。有时,是为学习而忙;有时,是为工作而忙;还有的时候,是为劳动而忙。但是,忙完之后,却觉得很快乐,因为,经过自己的忙碌,终于做成了一件事,那种感觉是说不出的快乐。我,也有过这样的经历。
自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后,我就被它吸引住了:那优美的旋律,那舒缓的节奏,那动听的歌词,都深深地映在了我的心中。从此,我发誓一定要弹好这首曲子。
从此,我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时,忙着看乐谱,忙着看手形,忙着看音区,一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情,却又忘了加踏板。真是难啊!
因此,我一回到家,做完作业,便匆忙地进了琴房,一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天,一周又一周。终于有一天,我发现我自己有了巨大的进步:音区对了,手形好了,弹出的曲子优美动听,和老师弹的差不多了。那一刻,我既高兴又激动:这是忙出来的啊!那一刻,我心中的快乐是无法用语言表达的。
我忙,但忙出了成绩;我忙,但忙出了效果;我忙,但我忙出了美丽动听的曲子。以后,每当我耳边响起《菊花台》时,我都会从心里发出一身:我忙,但我快乐!
五年级快乐作文篇9
星期五,学校组织我们五年一班和五年二班的同学擦洗晋源区的公共自行车停放点及公交车站。
我们先来到万福路口的公共自行车点。老师按小组分工后,同学们便兴致勃勃地干起来了。有的拿着湿抹布左擦右擦,有的提着水桶东奔西跑……不一会儿,大家都完成了自己的任务。接下来,我们又要向下一个目的地“进军”了。因为前几天这里刚搞完绿化,所以两旁的公共自行车都穿上了一身“迷彩服”,车身上下都是黄土和泥点。同学们二话没说,拿着湿布子就擦了起来,帮公共自行车脱去“迷彩服”。我和张通通互相配合,干得满头大汗,不一会儿我们便擦了五六个车架。这时,工作人员也赶来了,她帮我们把自行车都推了出来,方便擦洗。一个小时后,一排干净整洁的公共自行车架出现在我们眼前,在太阳的照射下闪闪发亮。看着自己的劳动成果,大家笑了,笑得很甜。
擦洗完后,我们请工作人员进行“验收”,阿姨连夸我们干得好。这一天,我们收获了赞许,也收获了欢乐。
五年级快乐作文篇10
秋天来了,秋天来了!这是一个五颜六色的季节。你瞧,那苹果树上一个个红红的大苹果,就像小朋友那红红的脸蛋,在秋雨里面闪着耀眼的红光。那黄色是给准备出远门的小探险家落叶的。绿色是给冬枣的,那绿油油的皮,像一件绿外衣。紫色的主人最美了!它那外皮紫莹莹,油亮亮的,你猜它是谁?对!它就是葡萄,一串串紫莹莹的葡萄,真像一串串珍珠。
秋天美丽的景色引来了一群小朋友。他们手牵着手,快快乐乐地来到这五彩缤纷的果园里。小明,小丽,明明,红丽和小军在摘红红的苹果。只见小明用力踮起脚尖,摘到了一个又大又红的苹果,这苹果很香甜,小明都不舍得吃了!小红和张明军在采集树叶标本,准备科学课用。小红蹲下来,这儿看看,那儿瞧瞧,找到了一片颜色鲜艳的落叶,她刚想把这片落叶放进书里,后面的张明军跑来,高兴地说,“我找到银杏叶了!”这一声,可把旁边的人高兴坏了。有几个人拥上去问:“你这片银杏叶哪里捡的?”张明军说:“保密!”同学们听了,朝他回来的方向跑去,去寻找那引人注目的银杏叶。小红,张明军,小明,小丽在这美丽的果园里寻找秋天的活动中,他们的脸上挂着一种欢乐和好奇。
这就是秋天中的快乐!
五年级快乐作文篇11
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节!6月1日上午,全体师生和家长欢聚一堂,还有三个幼儿园的小朋友和我们迎接这一年一度属于自己的节日。
节目的开始,首先是校长讲话,然后是由三至五年级的同学们送上的大合奏表演,由吴茂连老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学们一直激动地鼓掌。这支乐曲在老师的精心编排下表演完了,同学们给吴老师鼓掌,同时我也很感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵去体会感恩,懂得感恩。
最后,当五年级的同学共同演唱了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。
这一天,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌芽,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里起航,希望同学们开开心心,快快乐乐地过好每一天。

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