四年级观察植物作文篇1

我的向日葵有一天，我到大福源买了“魔法土壤”，里面有五颗包在土里的种子，其中就有我的向日葵的种子。

回家后，我把向日葵和其他的种子种起来，过了几天，第一颗种子发芽了。它有两片圆圆的、嫩绿色的'叶子。又过了好多天，第二颗种子发芽了。它比除了比第一棵苗高得多，其他的地方跟第一棵苗一模一样。

这天，爷爷告诉我我的向日葵最后开花了，我的心里好高兴，但是，听到它像一只戴草帽的长虫时，我都忍不住要笑起来。

我的向日葵是黄花瓣，黄花蕊，籽儿还没有长出来，我想要等到它长出种子后，再多种一些向日葵。

我的情人果有一天，我的爷爷在奥林市场买了两盆情人果，它矮矮的，叶子两边有锯齿一样的边，茎上有许多的小毛毛，有点儿像软刺。

我总是盼着它开花、结果，但是，它总是不长出来，最后，我对它不抱任何期望了，它又开花了。我记得有一句话叫“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。用来形容这件事正适宜。

这天，它最后开花、结果了，我的心里好高兴！它开的黄色的花，结着绿色的果子，看来还没有熟。爷爷说这两棵情人果树很贵。我想，等它长熟之后，他就不会说“贵”了。因为它有许多花，肯定会结很多的果子，又会种出很多树。

我的牵牛花我种了一盆牵牛花，它长着心形的叶子，开着喇叭一样的花，花瓣上面是粉色，下面是白色。

我在大福源刚买来时，它被叫做“五星花”，让我很好奇。当它开花时我才明白它是牵牛花。它和我的向日葵一齐被称为“魔法土壤”。

我的牵牛花在几天前开花了，它既不像茉莉花那样芳香四溢，也没有玫瑰花的艳丽多彩，也不像其他的花一样花期很长，但是我很喜欢它，因为它是每一天的“报晓钟”。

四年级观察植物作文3篇2

晚饭后，我们一家人在十七房景区散步。夏日的酷热已经消散，凉风习习格外宜人。

我们一路走一路看，道旁的石榴树挂着大大小小淡红的果子，大的有乒乓球那么大，小的只有弹珠大小；橘子树也结果了，墨绿的叶子间挂着深绿色的小果子，分外可爱。风吹过，满墙的爬山虎随风摆动，像绿色的波涛，橘红的凌霄花点着头，好像好客的主人在欢迎我们的到来。

走到池塘边，我看到圆圆的莲叶，有的贴着水面舒展着，有的立在水面上随风轻轻摆动，一个个尖尖的花苞立在莲叶间。转过一片又一片池塘，找寻过一群又一群莲叶，我只看到了花苞，一朵开着的花都没有！我问妈妈，“为什么花都不开？是我们来得太不凑巧吗？”妈妈却说：“这不是荷花，这是睡莲。”“睡莲？是要睡觉的睡莲吗？”我追着问。妈妈微微一笑，只说：“明天早上来看看就知道了。”

我记挂着这件事情睡去，第二天早早起床去看望睡莲。啊，眼前的景色太美了！深深浅浅、层层叠叠的`绿叶间，摇曳着乳白淡黄、浅红深紫的玲珑花朵，还有一群白色的、红色的鲤鱼好像把莲叶当成小伞，在莲叶间活泼地游来游去！

原来，睡莲晚上真的要睡觉啊！美美睡过一夜，第二天才会是这么精神、这么美丽的花朵。

四年级观察植物作文2篇3

我家门前有三棵水杉。它们就像是我的家人，因为从我记事起它们就站在那儿了，从来没有挪动过地方，一直陪伴着我长大。

这三棵水杉各有各的特点。先说第一棵吧，第一棵水杉是三棵树中的“姚明”。为什么呢？因为这棵水杉长得特别高，估计有二十米吧，都超出了我家的`楼房顶了！这棵树还非常粗，要两个小孩伸长了手臂才能抱得住呢！第二棵水杉“各项指标正常”。它的身高一般，粗细一般，是个“正常人”。第三棵水杉特别小。它的高度只有七八米，直径大概只有二十厘米。和第一棵树相比，简直就是小巫见大巫。咦，这三颗水杉树高高低低，多么像和睦的三口之家啊！

我家门前的这三棵水杉树又像三个十分尽职的哨兵，无论刮风下雨还是严寒酷暑，总是那么默默地、笔直地站着。

有一次，最小的那棵被一辆拖拉机蹭掉了一大块树皮。我担心极了，以为它要死了。没想到第二天我去看，发现被蹭破的地方布满了一种黏液。几天后，这伤就痊愈了。我到网上一查，原来这种黏液名叫“树脂”。在树受伤时，树脂就会流出来保护伤口不受感染，算是树的“金创药”。这“药”可真神奇，这本领可真神奇！

我喜欢它们。

四年级观察植物作文篇4

最近，我的朋友买了一盆含羞草，我非常感兴趣，经常去看看它。这棵含羞草长的比较矮小，只有六七寸高，茎还没有一次性筷子粗，茎上还长了七八根小枝，上面都长着一对小叶子，叶子上还有短的几乎看不到的细细的绒毛。

含羞草非常有趣，我用手一摸，它就会把它的叶子给合起来，叶柄也低了下来，等我离开后，他就会偷偷的把叶子重新打开，叶柄也神气活现的昂了起来，非常的.神奇，我想这也是它为什么叫含羞草的原因吧。

回家后，我百度查了一下，才知道，原来这叫“生物膨压现象”。含羞草的细胞含有大量的水分，当我们碰到含羞草的叶子时，叶枕细胞受到刺激，产生极化作用，细胞立刻失去水分，叶枕就变得瘫软，就像皮球漏了气一样瘪了下去，叶子失去了叶枕的支持，就依次的合了起来，这就是含羞草特有的一个现象。

朋友家的含羞草吸引了很多小朋友，他们都很喜欢逗逗这盆含羞草，但很少有人知道为什么，所以建议小朋友能够多学一些知识，是不是一个很不错的建议呢？

最近，我的朋友买了一盆含羞草，我非常感兴趣，经常去看看它。这棵含羞草长的比较矮小，只有六七寸高，茎还没有一次性筷子粗，茎上还长了七八根小枝，上面都长着一对小叶子，叶子上还有短的几乎看不到的细细的绒毛。

含羞草非常有趣，我用手一摸，它就会把它的叶子给合起来，叶柄也低了下来，等我离开后，他就会偷偷的把叶子重新打开，叶柄也神气活现的昂了起来，非常的神奇，我想这也是它为什么叫含羞草的原因吧。

回家后，我百度查了一下，才知道，原来这叫“生物膨压现象”。含羞草的细胞含有大量的水分，当我们碰到含羞草的叶子时，叶枕细胞受到刺激，产生极化作用，细胞立刻失去水分，叶枕就变得瘫软，就像皮球漏了气一样瘪了下去，叶子失去了叶枕的支持，就依次的合了起来，这就是含羞草特有的一个现象。

四年级观察植物作文2篇5

站在教室往下看有许多绿色植物，不过最吸引我的就要数巨大的红花继木球了。

每当下课时，我都会静静地看着它，他那蓬勃的生命力，似乎每一片绿叶上都有一个新的.生命在颤动着。从远处看去，真像一个小刺猬。花朵儿是水果，就像一只小刺猬背着果子，趴在草地上休息。懒洋洋的，显得可爱又有一种撒娇的感觉。

走近仔细一看，那叶子的颜色有两种。一种就是绿色，是刚长的小嫩芽。还有一种是紫红色，是老叶子。我拿起一片叶子，摸了又摸。小巧的叶子十分厚实。发现叶子上面有一根根细细小小的毛，摸着十分柔软。在两叶之间都会有一朵小花，我一闻那花香，就很想摘一朵下来，香气扑鼻，十分诱人。它不仅花香，而且还美，那美丽芬芳的小花，中间清晰可见的黄色，那花瓣娇小美丽，从深到浅都是那么明显。

枝干的数目更是不可计数，枝上又生根，仔细一看原来这一大颗红花继木球是由三株小的合在一起一天天长大形成的。躲在里面像一把大伞，来为我们遮风挡雨。

风一吹，啊！可真凉快。突然，头顶上落下来几片叶子。原来是风姑娘把叶子吹了下来。吹落下来的叶子铺在地上，像一条美丽的地毯。

大自然像个水晶球，想变什么就可以随心所欲。

四年级观察植物作文1篇6

我家买了一盆多肉植物，我问了一下妈妈：“妈妈，这盆多肉植物小时候是什么样的呢？”妈妈说：“小时候，也是嫩绿的，应该和现在的样子差不多吧！”听了妈妈的话，我渐渐想出它小时候的样子。

多肉植物最引人注意的地方是它的叶子。那些叶子绿的很！而且胖胖的，难怪叫“多肉植物”。

就先说它的颜色吧！它的颜色按照从外到内的顺序，分别是淡绿、翠绿、绿色、深绿。别看这么多绿色，它的叶尖上可是嫩红的！再说说它叶子的形状吧！形状有点像小雨点儿，不过胖胖的、很饱满，别提多可爱了！它们都挤在一起，就像开放的`花一样，很漂亮！

10月初，多肉植物的叶子在疯狂的生长，可以长到中号的橡皮擦那么大！你们能想象吗？种了差不多快2个月的多肉植物已经长这么大了，我开心极了！

寒露到了，多肉植物的叶子有许多虫子往它身上爬，我费了九牛二虎之力，才把虫子给捉光，我想肯定是因为我的多肉植物长的太好了，才招来这么多虫子。

我爱多肉植物，喜欢它那又绿又胖的叶子！

四年级观察植物作文2篇7

有人喜欢清香的桂花，有人喜欢美丽的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的荷花……而我最喜欢的是朝气蓬勃的向日葵。

在我老家门前的一片土地上，种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的茎又细又高，像一位战士笔直地站在那里。它的`茎上有许多又大又绿的叶子，就像一把把扇子。金黄色的花瓣围成了一个大花盘，远远望去，就像一个金色的小太阳，让人感觉很温暖。

秋天到了，向日葵结出了果实，那一颗颗穿着黑色衣服的小精灵，你挨着我，我挨着你，密密麻麻地挤在一起，像是姐妹之间说着悄悄话。一阵微风吹过，向日葵就翩翩起舞了，我也像是其中的一棵向日葵，微风过去了，我静静地站在这一片金色的海洋中，过了一会儿，我才回过神来，我不是向日葵，我是在看向日葵呢！

向日葵不但美丽，而且还有很大的作用，如果你在野外迷了路，向日葵就会帮忙，因为它永远对着南方，你就可以依靠它来辨别方向。

我喜欢向日葵，因为它每天都向着太阳微笑。我也要做一个脸上有微笑，心里有阳光的人。

四年级观察植物作文30

从教室走廊上往下看，可以看到许多绿植，但最吸引我的就是那棵茂盛的红花继木球了。

每当在走廊的时候，我都会往下眺望，只见红花继木球像一个半圆形的蛋壳，也像刺猬，更像一个鸟居住的鸟巢，叶子有红有绿。旁边的桂树与红花继木球相互辉映，高低错落有致，正如同“高高下下树”啊！老师说：“春天这种树还会开出鲜艳的.火红的花来呢！”我真想看看它的花朵。

今天老师带着我们来楼下静静地看这棵形状美丽，巨大的红花继木球，让我们感受它的美好。

一下来，只见一股清香迎面而来，我马上陷入了深深的陶醉中，一看到红花继木球，就好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，充满了生机，叶子的颜色有的是浅绿，有的是深绿，有的是浅红，有的是深红，五彩缤纷，十分艳丽。

风吹来上面的枝叶轻轻飘动，下面的枝叶却纹丝不动。之后我们来到了“鸟巢”的里面，只见枝竿的数目不可计数，还硬得像这石头，阳光一会照射进来，一会儿不照射进来，待在里面，十分舒适。

这就是我们校园的红花继木球。

四年级观察植物作文2篇9

今天，老师带来了一盆我以前没见过、也没听说过的一种植物，叫九里香。它还有许多别名：石辣椒、九秋香、七里香、千里香、万里香、过山香、黄金桂等。

九里香刚长出来的茎是绿色的，慢慢长大逐渐变成灰白色，长得参差不齐，越往上长茎越细，枝叶也慢慢地往上舒展开。我用尺子量了下，最长的一根茎也就九厘米长。

九里香的`叶子大多是倒卵形的，有大有小。刚长出来的叶子是嫩绿色，圆圆的，长大后就变成深绿色，而且变得长长的，成了倒卵形，有一个鹌鹑蛋那么大。一根茎的枝丫上，有的长了四片叶子，有的长了六片叶子，还有的长了八片叶子。满盆的叶子形状各不相同，难怪德国哲学家莱布尼茨说：“世界上找不到两片完全相同的叶子。”

老师告诉我们，九里香开的花雪白雪白的，花比指甲还小，却能散发出浓郁的香气。你别看这盆九里香是一盆小小的盆栽，它的家族中有的还能长到8米高呢。

九里香不仅好看，还有许多功能，比如枝叶可以行气活血、散瘀止痛，用于解毒消肿、蛇虫咬伤等。

我爱九里香，爱它花香四溢，爱它全身都是宝。

四年级观察植物作文篇10

三年级的时候，老师给我们每个同学都发了一颗魔豆。

那些魔豆的表皮上刻着许多字，比如开心、高兴等。我一到家就把魔豆的事情告诉了妈妈。妈妈看了看高兴地说：“让我们一起把魔豆给种起来吧。”我同意了。我赶紧去找了一个花盆填上泥土，接着用手指在当中挖了这个小洞，并小心翼翼地把种子放了进去，再轻轻地盖上一些泥土。之后我每天都去看魔豆，并给它浇水。

一转眼半年过去了，魔豆从小苗开始越长越高，长出很长很长的茎，主干上还长出了许多小枝。每个小枝丫上长了三片茂盛的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，让我看着很舒服。那些叶子还很像一群绿色的仙子，围着长好的魔豆转圈圈。她们好像在跳圆圈舞。

但是到10月的时候，天气变冷了，气温也变低了，我发现魔豆的叶子变黄了，手指轻轻一摸还发现叶片干干的`，而且有些叶子掉了下来。这可把我着急坏了。我立刻问妈妈：“魔豆是生病了吗？还是枯萎了？”妈妈跟我说：“都不是，到了秋天，所有的植物叶子都会变黄掉落的，这是植物们为了减少能量消耗而做出的自我保护，明年春天就会长出新叶子了。”

原来这就是植物的作息规律啊，我期待着明年跟它们再见面。

四年级观察植物作文1篇11

星期天的下午，我和弟弟来到莲花山公园欣赏美丽的花儿。走到大门口，我就看见了许多美丽的花，五颜六色，绚丽多彩！我大声的叫起来，好美呀！在百花丛中，我最喜欢的是波斯菊，它又叫秋英。

波斯菊有红色的，白色的，紫色的，玫红色等等。大朵如同我的手掌，小的却不及它的三分之一。它们大多已经完全绽放，形状就像一只花盘，略显单薄。花瓣上有一根根明显的“茎”，顶端有一些细小的齿纹，花芯都是金黄色，就像一个小小的向日葵，可爱极了。

于是妈妈拿起手机，拍下动人的波斯菊，每当微风拂过，这种花海般的波斯菊景致更加的美。他们随风舞蹈，轻轻摆动身子好像在说：“你们好呀！”我迫不及待的跑过去想摘一朵。妈妈大声的叫住我说：“这么可爱的.花怎么可以摘？花草也是有生命的，你摘一朵，她摘一朵，公园里是不是没有花朵了？我委屈的说：“对不起妈妈，我想摘一朵送给你，今天是你的生日。”妈妈说：“生日也不可以随便摘花呀！你的心意妈妈知道了，妈妈很感谢你！”我惭愧的低下了头！

我喜欢美丽可爱的波斯菊，更爱我的妈妈。

四年级观察植物作文篇12

星期日妈妈从市场买来了许多五颜六色的花，其中我最喜欢的还是那枝含苞待放的百合。瞧！它像一个害羞的、穿着白色舞裙的小姑娘，微微地低着头。我轻轻摸了摸那合拢着的几片花瓣，感觉表面有一层薄薄的绒毛，我猜它们大概是在保护百合花娇弱的花瓣吧。

转天早上一起床，我便迫不及待地跑到阳台的花架上去看百合。令我惊喜的是，百合雪白的花瓣已稍稍打开，可以看到一部分花蕊。它的头不再低垂，高高地扬着，像是在没人注意的.时候找回了自信。我听说百合花有种迷人的、与众不同的香，于是我更加靠近，用鼻子闻着……啊，果然名不虚传！那香味似乎已沁入心脾，在我身体中回荡着。

放学的时候，花香已飘入客厅。我换好鞋，急忙赶到阳台。百合花已经完全开放，每一片花瓣都显得格外精神。和昨天不一样的是花蕊，变得更粗壮了，而且每一根头上都点缀着粉红色，近似圆形。“这是什么东西？”我一边想，一边试探着用手摸了摸。哎呀，红色的圆形一下子裂开了，粘在了我的手指上。我赶紧跑去问爸爸，爸爸听了，说：“别担心，那只是百合花的花粉，但是那小东西要是落在雪白的花瓣上，一定会影响美观的。”我心里的大石头终于落下来，哼着小曲儿，放心地为百合清理起了花粉。

不知不觉又到了周末，我发现百合花变得好像有些不对劲儿，一点精神都没有。我心里很难受，知道它要凋谢了。那干净的花蕊动不动就掉，好像只是用胶水轻轻黏在花中心的。那原本雪白挺立的花瓣也软了，一副弱不禁风的样子。不过，它那漂亮的身影已永远刻在了我的心中。

目睹了百合的开花过程，我真是既开心又满足，还长了知识。

四年级观察植物作文3篇13

说起大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，可是如果你仔细观察大蒜，发现大蒜会发芽，它为什么会发芽？如果你不明白，那就跟我走进大蒜的观察世界吧！

大蒜泡在水里，先有变化的是蒜的顶部，上头长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上头占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜，看着十分舒服，长芽的样貌是各种各样的'，在侧面看像是字母“g”，在正面看像是锋利的镰刀……

以前，我只明白大蒜会发芽，可不明白它为什么会发芽？经过绚问家人，我明白了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很悲痛，再也不会发芽了。

芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，因为仅有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。

经过这次观察让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙

四年级观察植物作文篇14

在所有的小草里我最喜欢三叶草了！我家小区路边满是三叶草，在学校的花坛里也有。

三叶草，顾名思义就是长三片叶子的草。是的，三叶草每棵都有三片爱心形的叶子，那些心形叶子又绿又嫩，阳光照在叶子上，每片叶子都闪闪发光呢！

三叶草喜欢成片地长在高达的灌木下面，它的茎直立在地上，有的短、有的长，颜色白里透绿，他那么的水嫩，那么的美丽。它的`顶部有泛着一点嫩红，就像丹顶鹤的丹顶一样。

三叶草的根钻在地下，若将它拔起来，会发现它的根很发达，长得又细又长，象一根长长的面条，也许不见阳光的缘故，根是纯白的，白得无暇。根与茎相连，越往下越细越长，估计有两厘米那么长，难怪看上去那么娇嫩的三叶草可以坚强地生长在任何地方。

这就是我喜欢的三叶草，它虽然平凡但在我眼里却是那么可爱、那么迷人；因为它看起来柔嫩其实透着坚韧，绿绿的样子有着勃勃生机。我喜欢三叶草。

观察牵牛花

国庆长假期间，爸爸妈妈带我去临安游玩。我们在宾馆旁的小花园里发现了美丽的牵牛花。我就摘下了一点种子，准备拿回家种。

回到家，我拿出种子，小心翼翼地种在花盆里，种子上铺上一层薄土。每过几天，我会浇浇水，终于有一天。牵牛花的种子长出了细小的嫩芽，后来长出小苗。过了几天，牵牛花长出了翠绿的叶子，小小的。又过了几天牵牛花长出了又细又长的花茎。然后，我用绳子做了一条路线，让花茎慢慢地往上爬。过了十天左右，在我和爸爸的精心照料下，牵牛花一天天长大，开出了美丽的花朵。开花的时候，花径慢慢长粗，又长出细细的绒毛；小小的花苞鼓鼓的，牵牛花是粉红色的，花的底部是白色的，就像一只只小喇叭；牵牛花的叶子是心形的，衬托着粉红的花朵，显得更加娇嫩。

牵牛花虽然不是很名贵，但妆点着城市、花园……

四年级观察植物作文3篇15

秋仙子迈着轻盈的步子来到人间，我去公园里赏菊花。

公园里，菊花巧然开放。从远处看，一丛丛菊花就像一个个挥动着橙红色绣球的小娃娃，热烈地欢迎着秋仙子到来。

凑近一看，菊花其实各不相同。有的花瓣又细又长，纷纷像四处“爆”开，就像燃放的烟花。有的紧紧缩成一团，随着风，左右摇晃，像个小铃铛。有的花瓣卷成卷儿，像极了大陈老师的卷发，在秋风中晃来晃去。

那么多的.菊花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，国色天香；瞧瞧那一朵，风姿绰约。如果把这一丛丛菊花看作一幅神奇的画，那它肯定只有神仙中的画师才能画出。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵开放的菊花，披着橙红的外袍，在秋风中绽开了笑脸。一阵雨点儿落下，唱出清脆的歌曲，我便晃动着外袍，给它们伴舞，不光是我一朵，一丛丛的菊花都在伴舞。雨过了，我停止了伴舞，但脑海中还是那场特别的舞会。小松鼠跳过来，问我周围有没有树洞和松果。小燕子飞过来，和我说最后的道别……

过了好一会儿，我才记起自己不是菊花，我是在赏菊花呢。

四年级观察植物作文3篇16

前几天，我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台，穿着不同的衣服，有的穿着绿油油的背心，有的穿着淡黄色的小连衣裙，有的披着深绿色的大衣，个个活泼可爱、美不胜收，把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。

过了几天，小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么，他们总是夜不停的吸食着周围的水分，努力的生长着，好像是在完成老师的作业。日子过得真快，小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的小叶子，好像一碰就会破似的，又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了，就拿着喷枪只往他们嘴里喷，这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水，一直吃到再也吃不下为止，他摸着圆圆的肚皮，摇着身子，满意极了。

日子一天一天过去，我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚，发出“呼呼呼？”的`声音，仿佛是在做准备。突然，他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气，向我招了招手，好像在说：“早上好呀，小主人。”我兴奋的手舞足蹈，高兴得说不出话来。

小白菜成为了我最喜欢的一种植物，你们喜欢他吗？

四年级观察植物作文篇17

小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了很多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢的是水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”

而且水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的'花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。

一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，轻轻地摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。

在冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。

我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！

四年级观察植物作文20

去年从邻居家的丝瓜瓤里抠出来几粒丝瓜种子，交给了妈妈，今年春天就种在土里试一试，结果没有失望，很快就长出来很多小丝瓜苗，妈妈挑了最健壮的五颗留了下来，浇水施肥，暑假的时候就开花了，满架的黄色花朵漂亮极了，妈妈说这第一批黄花都是雄花，没有丝瓜，又过了一周左右终于看到了第一个小丝瓜，小小圆柱形，头顶有一个尖尖的小花苞，原来丝瓜的'雌花是在丝瓜长大到一定程度才开的

再后来丝瓜就疯长的刹不住车了，每天都能发现新的丝瓜长出来，第一次摘丝瓜，我是用剪刀咔嚓咔嚓剪下来的，慢慢的成就感，接下来就是蒸丝瓜，炒丝瓜，吃了几次妈妈说要吃吐了，可是我却觉得没吃够，丝瓜太多的时候还摘下来送给邻居几个，后来妈妈不想吃了，说要留着长熟了要丝瓜瓤，现在两个月过去，暑假要结束了，已经有好几个丝瓜变黄成熟了。

中间还有一个小插曲，我的小兔子一不留神从笼子里跑了出来，把丝瓜从根部咬断了，死掉的丝瓜吃晒成了干枯的黄色，丝瓜也全都停留在了那一天，不在长大，有时候兔子也很烦人，我种的玫瑰花，草莓，太阳花，菊花等等好多花，都被兔子啃了一遍又一遍，花盆已经光秃秃了。剩下柠檬树和仙人掌，全是兔子不喜欢的。

四年级观察植物作文4篇19

我老家那边有爬山虎，从墙上爬上去，在墙上占了一大片地方。

刚开始的时候叶子是嫩红色的，像一束正在燃烧的火焰。不几天叶子慢慢长大，就变成绿色的了。爬山虎的叶子在墙上铺得那么均匀，好像一条嫩绿色的地毯。叶尖整齐地朝下，它们像在点头，又像在排队。一阵风拂过，一墙的叶子就起了波纹，美丽的很！

爬山虎不但有茎，而且还有脚。茎上长叶柄的地方，反面伸出蜗牛似的六七根细丝，细丝跟新叶子一模一样，都是红色的，这便是爬山虎的脚。

爬山虎触着墙的时候，几根细丝的头上会变成小圆片，巴住墙。把爬山虎的嫩茎拉一把，让它紧贴在墙上。爬山虎便是这样一脚一脚往上爬。如果你仔细看那些脚，你会记起某些动物的`爪子。

爬山虎开始慢慢地往上爬。爬山虎的小圆片慢慢变大，茎勾到了上面。它的身体开始一扭一扭地往上爬。它的“手”开始慢慢往上举，举到了最顶端。爬山虎爬到了最顶端后，对准最近的一棵树，像套马的汉子一样扔到了树上。接着把茎慢慢地卷起来。逐渐卷成一个个小圈。另外一条也跟着照做：套到树上，卷成一个个小圈。最后，它便继续往前扭去。

我喜欢爬山虎，因为它可以走遍天下！

四年级观察植物作文篇20

我喜欢的植物是仙人球，仙人球不像月季花那样芳香醉人，不像马蹄莲那般洁白俊美。

仙人球是一种球状植物，身上有一道道的"沟"，沟的边上长满了刺。

有一天，我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来，样子十分吓人，我看了半天才认出来，原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天，花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开的小鸟，十分惹人喜爱。又约过了二十分钟，花骨朵全部伸展开来，长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒，中间生着黄色的花蕊，如同一位柔弱而娇贵的公主。

我忽然觉的自己仿佛就是仙人球，穿着碧绿的外衣，站在阳光里。一阵微风吹过，我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那，小鸟飞过来，告诉我吃虫子的`快乐，小猫跑过来，对我说:"仙人球，你好啊……"

过了一会儿我才记起我不是仙人球，我是在观察仙人球呢。

仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳，默默地打开，默默的凋谢，有她自己独特的品格，独特的风采!

四年级观察植物作文篇21

从我们教室旁的走廊往下看，有许多绿植。其中，最吸引我的要数那一棵红花继木球了。

每当下课的时候，我都会来到走廊上，静静地望着那棵红花继木球。红花继木球的下半部分十分整齐，而上半部分就截然不同了。叶子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡着了的小刺猬。它的颜色一半绿一半红，给人一种生机勃勃的感觉。

今天，史老师带着我们去仔细观察那棵红花继木球了。原来红花继木球不但远看美，近看更美呀！站在树下抬头看，我发现它既像一顶大伞，又像一顶大帐篷：它的树干又多又细，组成了一个复杂的“叶下迷宫”。只要靠近它，就有阵阵清香扑鼻而来。它的叶子颜色十分丰富，有的是嫩绿色的，有的是黄色的，你还能找到紫色、粉色和橙色的`树叶呢！为什么它的叶子的颜色如此丰富呢？史老师说，它的叶子刚长出来是紫色的，后来会渐渐变成绿色，这个过程是一个渐变的过程。如果有同学问：“为什么它这么大，这么茂盛呢？”告诉你吧，那是因为这颗红花继木球是由六棵小树组成的。

我喜欢校园里生机勃勃的绿色植物，但最爱这一棵红花继木球。

四年级观察植物作文3篇22

在我们的生活环境中，我们能看到很多很多的植物，有花草，有绿树，还有禾苗和庄稼，他们郁郁葱葱、生机勃勃，让人们看到就觉得神清气爽，心情愉快！

我家的院子里就有很多不同的植物，有蒲公英、苏铁、芍药，桂花等等。你知道吗？他们除了美化环境，还可以作为中药用来治病呢？比如：苏铁可以治疗惊风和心律不齐；蒲公英的根部可以消炎，叶子处理后可以缓解皮炎、关节不适等症状；桂花的.花朵可以散寒破结、止咳化痰，还可以治疗牙痛和哮喘。

我家花架上面的仙人掌作用就更大了，将它的刺取下后，捣烂茎里面的肉质，糊在冻疮或烫伤处，可以缓解疼痛。姨奶奶送给我一棵灵芝，它可以增强人体免疫力、调节血糖、控制血压，还可以保护肝脏促进睡眠。

这些植物在各地都非常广泛，在了解了它们的作用之后，我们在生活中就可以巧妙的利用它们。不同的植物有不同的功效，如果想要了解的更多，那么我们就要好好学习科学知识：生活处处有学问，我们要做有心人！

四年级观察植物作文2篇23

今天下午，刚和爸爸妈妈从洋湖湿地公园回来，我连家门都没进，就迫不及待地跑到小区的楼顶上，看一看我一个星期前播种的凤仙花。

我欣喜地发现，其中的两粒种子长出了嫩嫩的芽，芽的上面还带着一点点的红色。我忍不住地蹲在了花盆的旁边，仔细地观察这些可爱的.小生命，足足蹲了好几分钟，然后又情不自禁地站了起来，手舞足蹈了一阵子。

好神奇啊，前几天，我上来看它们的时候，它们都还没什么动静的，想不到，它们今天居然给了我这么大的一个惊喜！我简直欣喜若狂了！

可惜的是，天公不作美。正当我看得来劲的时候，突然就下起雨来了。还好我有准备，下午去洋湖公园的时候，我带了一把伞在身边。我赶紧撑开雨伞，蹲在花盆边，很有兴趣地继续观察它们。我似乎发现，凤仙花还算适应雨中的生活，在雨水的滋润中，它们依然挺立着，像草原上的哨兵一样。

我希望，凤仙花在我、爸妈和爷爷精心的呵护下，可以像我一样，幸福地生长，除了在屋顶享受大自然温暖的阳光、新鲜的空气、甜润的雨水外，我们还会给它们施点肥、加点营养，帮助它们茁壮成长，耐心地等待它们好好开花、好好结籽，给我们带来更多的美好时光。

四年级观察植物作文篇24

在我们的教室旁边的走廊上往下看一片绿植出现在我们的眼前有：桂花、红花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的红花??木球。

每当站在走廊上静静地往下眺望时我就发现它是一个刺猬头，上面有许多半绿半红的叶子好像小姑娘染过的辫子，茂盛又美丽。

我走到红花??木球前观察时才知道真的是一棵大树，树干的数目不可计数。再走进些，发现那些枝原来是渐变色的，从绿变红每一株都是这样整齐，像有人把它排过似的。到“大球”里面才知道了原来那么大的红花??木球是由6根组成的，每一根分二个叉，一个叉再分三个枝，一个枝再分许多小枝，小枝......往上看我发现了枝叶密密麻麻只有好多小缝才能看阳光从这些小缝里一束束的照进来。

突然一阵微风吹过，枝叶翩翩起舞好像一群演员在舞台上大显身手，右边的桂花则是一名优秀的.指挥员。红花??木球真美啊！

我仔细观察的时候发现了一个枝叶上挂着一个小牌子，上面写着红花??木球耐寒、耐旱、喜热、不怕修剪的功能。

最后要走的时候回头看了一眼茂盛的红花??木球，感到一点惋惜，这美丽的树啊！

四年级观察植物作文40

我吃完午饭下去散步，走在曲径通幽的石头小路上，观赏着花草树木，那红花绿草、绿树葱郁，令人心旷神怡。

不知不觉已经走到了广玉兰树下，广玉兰树姿雄伟壮丽，树皮灰褐色，幼枝密生绒毛，后变灰褐色，叶大绿荫，浓花似荷花，芳香馥郁，长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色，极大，有芳香。为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境，这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。

在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树，红叶李树是小乔木，红色的叶子十分美丽，桂花树也是小乔木，叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一齐呢？我查了查资料，原先广玉兰与色叶树种配置，能产生显著的'色相比较，从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中，将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等，不仅仅在空间上有层次感，并且色相上又有很大的变化，打破了序列空间的单调，产生一种和谐的韵律感，取得了很好的效果。

世界上的种种植物都有着它自我的奥秘，我们必须要处处留心、善于观察、勇于发现。