畅想初中作文篇1

望着马路边挂起的“保护环境，从我做起”的广告牌，我不禁感慨万分。不知何时上海的天空被灰蒙蒙的乌云替代，洁白、蔚蓝也不再是天空的代言词。小鸟叽叽喳喳的歌唱声只能在回忆中响起。祖父辈对他们儿时生活描述时眉眼间向往和惆怅之情溢于言表，他们口中那“二月湖水清，家家春鸟鸣”、“时有落花至，远随流水香”的景色渐渐退出了人们的视线，那种在田野间耕种，在绿荫下乘凉、闲聊的日子已经在人们匆匆的步伐下悄然淡忘。

自古至今，人类的每一次发展，每一次进步都来源于大自然的给予。不论是身上衣裳口中食，还是外出交通和日常生活都离不开自然的奉献。可是以往人们只想到了眼前的生活和利益，忽视了对往后的规划和畅想。所以，我呼吁大家：共创绿色家园，留下绿色心情；争做环保先锋，保护生态平衡！

随着自然灾害频繁的出现，水资源的重度污染，人们对绿色环保开始有了新的认识，重视起地球家园的环境质量并采取了相关措施。如今，走在街道两旁，时时刻刻都能看见身穿亮橘色制服的保洁工人，他们虽不容引起人们的注意，但是自始自终一直默默无闻地为环境的'整洁做出努力。那一尘不染的马路是他们的业绩，那“沙沙”的扫地声是他们所谱写的最美乐章。秋天，树叶随着风儿飘落，在风中舞出优美的弧线，然后，缓缓地，躺在路边的青石砖上，是他们在大家依旧熟睡的时刻，早早爬起，将落叶清除，还给大家干净的道路，方便早晨汽车的通行，避免树叶遮住人们的视线。

我们每天生活的小区也有了质的改善，物业对绿化种植更加看重，加大了对植物的种植。有松树，四季常青；有桂花树，清香怡人；有梧桐树，高大挺拔……清晨，总能看见小区老人在花园里锻炼、散步，走在高大的绿树下，享受片刻的宁静安逸。早春时节，花骨朵儿含苞欲放了，上面驻着晶莹剔透的露珠，慢慢地滚落，溅在刚吐出嫩绿芽儿的小草上，在娇嫩的花瓣上留下一道痕迹，一切显得是那么静谧。

在人类细心的呵护下，大自然开始渐渐恢复生机，但是对环境保护的理念仍不可忽视。尽管市场上大大减少了塑料袋的使用，但是各种一次性餐具的使用依旧不可遏制，在快餐店里，塑料盒、一次性筷子勺子随处可见。社会上虽提倡垃圾分类，但是市民的反响却令人失望，为了贪图快捷，垃圾还是混在一起，殊不知，这高高堆起的垃圾山酝酿着多少环境污染的风暴。但是，我相信，只要每个人秉承从我做起，守护绿色的想法，一定会克服这些困难，将环保成为自己的习惯，让大自然良性循环！

畅想初中作文篇2

在我的心中有着以后初中生活的想象。

在我家对面有一个初中生，他每天早上六点去学校，傍晚五点回家，而且晚上有时只睡了4个小时，因为初中的作业实在是太难，太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的，也是苦中带甜的。

由于我爸爸是中学教师，他们学校学生是要住校的，他们学生住校后变得爱干净了，爸爸要求我以后也要住校，所以我心中的生活基本上都是在学校里的'。

早上4点半起床，洗脸刷牙半小时，然后匆忙地吃完早饭，去早自习，早自习好后就上课，一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程，在我想像中班主任是一位男老师，他很体谅我们很有幽默感，他也是一位语文教师。数学老师也是男老师，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼镜，他很凶，但是他作业并不多。英语是一位女老师，她很young，很tall，美术老师是一个……

在上课时，我也许会睡眠不足，也许会挨饿，哦也许……太多了，初中生活是很艰苦的，我现在也不敢想了，看看现在多么好呀。

这就是我心中艰苦的初中生活！

畅想初中作文篇3

对每个即将升入中学的同学来说，他们应该都畅想过自己的初中生活吧！这些生活或悲伤，或喜说，或有趣，或无聊。但不管如何，中学生活一定是多姿多彩，这些经历将成为人生路上一笔宝贵的财富。

我所畅想的初中生活应该是既紧张又丰富。

就生活丰富而言，我渴望在三年中，学校能举办一个盛大的美食节，百米之外便能闻到美食的香味，一个个摊位鳞次栉比，摊主都在卖力地招揽顾客。摊位上的食物琳琅满目，让人应接不暇，个个都散发着诱人的.香味。

我也盼望自己能参加一场激情四溢的篮球赛。与同学一起，在赛场上挥洒汗水，与对手打得难舍难分。我与同学在场上如行云流水般自如挥洒。

当然，在学习上，我要做到始终刻苦努力，每门功课都有自己独到的见解。还要与同学打成一片，与老师积极互动。真正做到知行合一。

我想，我还要结交几个志同道合的朋友，我们有共同的兴趣，我们在学习上你争我赶，在生活上相互关心。

这便是我畅想的初中生活，一段欢乐、充实、富有激情的生活。一段令人充满遐思的人生之旅。

畅想初中作文篇4

马上就要进入初中了，我一定要把时间安排得井井有条，学习娱乐两不误，快乐的进入初中生活！

畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。下面是分享的畅想初中生活作文，希望你喜欢.畅想初中生活

小学，是注重基础的时期;初中，是培养能力的时期。六年级，是向初中过渡的.时期;七年级，是初中生活的开始。前几天，我们召开了六年级联合队会，主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想，由于我们是九年一贯制学校，所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法，我感触颇深……

首先，初中生活要比小学生活紧张得多，小学基本轻松，课程不多，作业也很少，娱乐占据了大部分时间，而初中呢，科目多，作业又难又多，知识越来越复杂，娱乐时间相对减少，学习要求更加严格，如果要想尽快适应初中的快节奏生活，我要从现在做起，严格要求自己，向初中过渡。其次，就是自主学习，小学，老师催着你，管着你，督促着你，而初中，只能靠你自己，老师不催你，不督促你，不告诉你上课要记什么，下课要背什么;有时的作业，老师就给你一份答案，让你自己去对;早自习晚自习，老师都不告诉你你要干什么该干什么，全靠你自觉，如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹，那么我们就很难适应初中的生活。第三点，也是最重要的一点，就是要合理安排好时间，到了初中，学习更加紧张，如果我们光顾着玩儿肯定是不行的，我们要劳逸结合，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，不要边玩边学，这样既玩儿不好也学不好。

畅想初中作文篇5

日出

经过黑夜的沉寂，象征黎明的朝阳才显得那么可贵。在海天交接处，只见一道光芒，让海面变得波光粼粼，也让那些爱美的云朵披上了彩妆。过了一会儿，那一束耀眼的光芒又化成了一片辉煌的金色，云彩变得更加夺目，因为这片金色给他们镀上了一层金边。在远处的天际，云彩的轮廓已渐渐模糊，唯有那几只墨点似的小鸟雀在整片金色中显得格外醒目。我久久地仰望着那片天空，发现每一缕金光都是那么高贵，不仅是因为它的美丽，更是因为它等待了那么久，却在这一刹那冲破黑暗，将光明普洒人间。

古井

不知经过了多少人的使用，这井口上，已经被井绳磨出了一道又一道的深痕。从井口望下去，几丈之下就是井水，水面上泛着一层幽幽的光。那一圈圈的波纹，仿佛在静静地诉说着人世间的变化，又好似是在拨弄琴弦，演奏出一首撩人心魄的歌。井口周围长满了小草小花，把古井衬托得更加质朴典雅。它像一位老人，在深沉中透出了几分温柔；它又像一位最和善的母亲，用她甘甜的乳汁哺育着我们；它还像最为明澈的泪水，洗净了那么多曾经污秽的心灵。可谁又知道，在那井水之下，又会是什么；在这湿湿的井壁上，又会有多少传奇故事。

草帽

在绿色的齐膝高的秧苗中，那个泛着微黄的圆是那么引人注目。噢，对了，那是一顶草帽。

这草帽一上一下地挪动着，迎着炙人的烈日，在一片充满着希望的绿色的映衬下，缓慢却又坚定地挪动着。不知道是因为雨水地冲刷，还是烈日地暴晒。总之，这原本黄色的草帽开始泛白，原本清晰的`纹路，也已渐渐变得模糊。可是没有人舍弃这顶早已褪色的草帽。因为，这顶草帽曾经为那些播种的人们遮住了风风雨雨，挡住了烈日炎炎。也正是它伴随着播种人守望一个又一个希望，收获一个又一个幸福，在别人眼里，它或许只是一顶破旧的草帽，但它在主人眼里，就不再只是一顶草帽，而是一位最为忠实的伙伴。难道不是吗？

磨道

在一个美丽的小山村里，在那棵古老的大榆树下，一位乡村女子站在磨盘旁边，推着磨杆，默默地一圈一圈地沿着那圆圆的磨道走着，汗水滴在了磨道上。那圆圆的磨道上印着多少人的足迹？又曾有多少人的颗颗汗珠撒入其中？

那一圈磨道不长，真的不长，只有短短的一圈，可那上面印着几代人的足迹啊！那磨道不再是平坦的了，它与周围土地的气息都变得不一样了，因为有太多人的足迹印在了这短短的磨道上。

太阳在慢慢地西斜，直到天边的最后一抹红晕也消失了，那位女子方才离去，消失在一片夜色中。

生活圆

圆的想象物是无穷无尽的，生活的美丽同样是没有穷尽的。虽然，有时生活并不一定像“圆”一样完美无缺，但是，只要像“圆”一样，胸中能包容一切，那么生活即使不是完美的，可又有说有笑，难道生活不是美丽的？

畅想初中作文篇6

现在的书包，那可是“重如泰山”呐。那么，大家是否想过这样一个问题：2100年的书包会长啥样呢？

可能有人会这样回答：“轻呗！质量好呗！装的东西多呗！”那那些人将会得到这样一句话：“错，错，大错特错。未来书包不仅仅只有这些功能，还有……”

早晨，当你从美梦中“苏醒”，揉着那惺忪的眼睛时，书包就已经在门外等你了。走在上学的路上，肩上没有书包已经很普遍了，书包就像一个小跟班一样跟在你身后。

来到校门口，需要通行证，书包就会站在一个叫“信息搜查器”，然后，在一个小屏幕上就会显示书包主人的'信息和照片。（在没有确定是本人之前，是不准进的)来到班级，还没坐稳，书包就已经吐出书来监督你，如果你走神了，它就会掏出一个小棒朝你的头上敲。

虽然它只有10立方分米，却能装5000000本书。大家可能会想：这怎么可能，5000000本书，那他怎么能装得下的？再说，这么多书，它又是怎么知道我们需要什么的呢？其实，书包的进口是一个缩小（放大）机，只要书进去就会缩小到原来的亿分之一，在校门口的那个仪器其实还有一个功能，那就是将当天所需要的书的名单输进书包内，在回班时，书包就已经整理好了。

中午吃午饭时，书包又是一台电脑，你可以用“电脑”来“点餐”。（这一来你就不用回家吃饭了）

下午放学回到家，该写作业了，它就会显示一个屏幕和一个键盘——电脑答卷！

这些只是主要的，还有＂游戏＂呢！

每个人都有一个书包，每个书包代表这一个动物，你只有完成指定的任务，才能保证你的宠物不死。相反，如果你做完任务，你的宠物就会升级，在世界上有你的排名，你的“名次”越高，那你的奖品也就越多越好。

怎么样？听了我的述说，你是否想快点到2100年去一睹风晓呢？