初中成长的作文篇1

如今，我们早已离别了老师的怀抱，早已踏入了中学的殿堂，一转眼，一学期已从我们眼间消逝了，是否有着太多的留恋，是否有着满载知识的喜悦……蓦然回首，有着许许多多的事，令人难以忘怀，才发现原来自己长大了。

那天，阳光是那么的明媚，鸟儿尽情地欢歌，花儿绚丽地绽放，而我却没有一点儿地生气。上课了，班上的气氛突然间变得不对劲了，原来要发考卷了，即使上了初中，我们也难以摆脱紧张的坏习惯。语文老师气势汹汹地走了进来，我们无不毛骨悚然的。老师便二话不说，开始发考卷了。

“××，75分。”老师漫不经心地看了我一眼，说道：“你怎么了，难道这个成绩是三好学生的潜质吗？”那时，我已惊呆了。一刹那间，同学们的目光都齐刷刷地投向了我，在他们的'眼中，有着朋友的同情，同学的疑惑不解……我拿走了老师手中的考卷，映入眼帘的，却是一个又一个的大红叉，瞬间，我的眼中已堆积了泪水，眼间一片迷茫。那刻，我恨透了自己，不断地责备自己，自己怎么那么笨。无数次的责怪，已令我无地自容了，仿佛空气也凝结成苍白了，天空就如墨汁般昏暗，阴冷，没有一丝阳光，鸟儿不再歌唱，花儿不再盛开，一切就像死一样的沉寂了，泪花也禁不住地喷了出来，此刻，我也无心听课了，全身心地投入到苦中。

终于熬到了下课，我仍沉浸在自责中，泪水仍也不止，老师走了过来，擦去我的泪水，语重心长地说：“犯错不要紧，重要的是要及时改正，如果因为这样，你就掉泪，那种眼泪没有价值，别认为哭可以让人屈服，泪水可以掩盖你所犯下的错，是不可能的，应当勇敢地承担这一切。”听了老师讲的，我便开始思索着为什么自己会犯这样低级的错误。那刻，泪水又涌了出来，这不再是自责的泪，而是懂事的泪，更是成长的泪。

泪水掩盖不了所犯下的错误，掩盖不了我们成长的足迹，因此，我感谢我流过泪，感谢泪水让我改变，它让我成长。

初中成长的作文篇2

成长是什么？

“成长就像是羽化成蝶的过程；像是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠；也像是摘抄在本上的一首首小诗。或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。”

“一次次的野外拉练。跌到了再爬起，没有埋怨，没有气馁，没有停留。”

“一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。”

“一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。”

这些叫做成长。

高尔基说过：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。”没错，我们在成长的过程中，不会事事一帆风顺，难免会遇到各种坎坷，但是风雨过后的彩虹是美丽的，要知道，美丽的东西的背后总是有一些不为人知的心酸与痛苦。

冰心著名诗集中也曾提到过：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的'芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程，花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。

成长是一个过程。而在走向成长的道路上，会跌倒，会受伤，会成功，会开心，会失败，会难过。但是我们深深地知道，在成长的道路上，总会遇到一些风云，总是会有一些不如人意。伤心痛苦曾陪伴过我们，开心快乐曾与我们牵手。

成长的过程中，我们努力的奋斗着，为新的一天打拼着，回过头来却发现有许多的岔路等待我的选择，有许多让我们不知所措的选择题。面对困难的挑战，面对迷茫的选择，我们有进一步的成长，也许，我们会迎来狂风暴雨，也许，我们迎来的就是雨后彩虹。成长路上，有悲有喜。

我们在时间的流逝中成长，就像沙漏从不停息，我们不能在此停息，就算将要面对的是路上的遍布荆棘。我们坚持，努力，勇敢的前进。

成长的过程中，成长就是一种考验，我们在考验中感悟进步；成长是一种历练，我们在历练中坚强；成长一种感叹，我们在感叹中珍惜。

青春是成长，成长必定经过青春。每个孩子都会在成长的过程中，绽放出属于自己的晶莹。

成长的过程就是如此。

初中成长的作文篇3

今天是我校开展读书月活动的第十二天，当老师问我有什么受获时，我回忆起我读书的历程。

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的'美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。

初中成长的作文篇4

幸福是什么？如果用颜色来形容，幸福应该是温暖的黄色，热烈的红色；如果用声音来比喻，幸福又是激越的高音，低婉的`小调；如果用味道来打比方，幸福则为甜蜜蜜的滋味，是远赴外地的游子吃到的母亲亲手烹调的家乡小菜……幸福是无处不在的，她密密麻麻地充斥于空气中。细心采撷几片馨香，与君共享。

临近期末，考试那紧张的气氛传播了每一个迎接它的考生的心，大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外，但是不知道为什么，莫名其妙地感到异常烦躁，火烧眉睫。

夜已深了，人已静了，大家都进入了香甜的梦乡，唯独我在与树上的知了作伴，心烦气躁地翻着快被“啃破”的语文书，还是一点都看不进去，就在这时，妈妈推门进来，手里还端着一杯热乎乎的牛奶。

初中成长的作文篇5

小时候，我像一只66无虑的小鸟。在天空中自由自在的飞翔。看着比我大两岁的姐姐，她们三五一群，两个一伙。背着书包高高兴兴地去上学，有说有笑地回家。我羡慕极了。真希望自己快快长大。可是，长大了，烦恼也跟着接踵而来。虽然可以背着书包上学了，但是作业却像一座大山压得人喘不过气。

现在，我葡文六年级年级，中文三年级了。刚考完三个考试，下下个星期就又有考试了。作业更是越来越多，每天都要熬到夜里十点多，早上起来都快变成“大熊猫”了。

有时候，我作业很早就写完了，想看一会儿电视。可是爸爸却板起了“包公”脸，大声嚷道：“看什么看!光知道看电视，自己看书去，下下个星期就考试了，考不好，就去回中国读去!”我听了真想反抗。可想到“爸爸的‘铁砂掌’可是名不虚传的。”我只好无奈的看书、看书......

我多想回到小时候呀!丢掉这无尽的烦恼，重新做一只66无虑的小鸟。

可是，梅花经过寒冬的厉练，才能有泌人心脾的芬芳。海燕经受暴风雨的洗礼，才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上，我们唯有选择勤奋，勇于攀登，才能绽放青春的无限光芒，实现人生的`价值。所以只要我们努力征服心中的洪水猛兽，相信在生活中就没有跨不过去槛。

评语：刘振欣作文写的很真实!真感情就是好文章，文中用了对比写法，立意新颖，词语用得恰到好处，有点小清新幽默，却不失童趣!成长是有事要做不是有话要说!人无法拒绝成长，从你的表达中看出了你的成长，这过程虽苦犹甜的，相信这是你以后成才的养分!父亲的爱是严厉的，同时也是教条的，我们就是在这样环境下成长的，加油!

初中成长的作文篇6

在我的生活中，有许许多多的书籍在为我指航，它们像一颗颗明星，指引着我前行。

在我一二年级的时候，语文成绩还不错，但是到了三年级时我的成绩只能用一个字来形容—“烂”！到了四年级，何老师让我们多看些课外书籍，多积累些课外的知识，从那时候开始我才喜欢看起书籍来。

有一句格言说的好：“读一本好书籍，就像和许多高尚的人谈话。”在我家中书籍柜里，满满当当放着的全是课外书籍，有笨狼系列故事，有四大名著，有《狼王梦》等动物小说，还有《福尔摩斯探案》等侦探小说……这么多的书籍，开启了我对阅读的热情，减少了我做阅读训练时的错误。现在我又开始看国学古文了，原来古时候的文章也是如此的有意思。

我所有的.书籍就像一片书籍海，我浮在上面，随意捞起一本来，翻开它，就会被这里面的知识所吸引。一本书籍，相当于一个美味的“大蛋糕”，当这个“蛋糕”吃完了，这本书籍也就被我消化掉了。当你回味起这本书籍的“美味”时，一定会说：“这本书籍真精彩啊！”

我是在读书籍中成长的，读书籍就如同“熬粥”。“熬粥”要有三要素，即：“好米、文火、持续”。“好米”贵在多读经典好书籍；“文火”贵在耐心细读；而“持续”贵在持之以恒。我在看课外书籍时，看到一句好句就用直线画出来，遇到一个好词就用圆圈圈出来，并且“见句记句，见词记词”，一个个，一句句地都记入脑中，到写作时可以将它们合理地使用进去。

我在读书籍中成长！我随时随地都会挤出时间来看我所喜爱的书籍。

初中成长的作文篇7

随着时间的流逝，岁月的痕迹遗留在我们身上。而我们每时每刻都面临着挑战，在挑战中我们将茁壮的成长。

“哇……哇……”一个新生命诞生了。这也就意味着他必须经过岁月催残长大成人。

小时侯，总是抓着母亲那硕大的手，一拐以拐地向前走。跌到了就爬到母亲温暖的怀中嗷嗷大哭，那时我没有学习的压力、母亲的叮嘱、父亲的教诲、生活的烦恼，神仙般的消遣日子。

长大后，搀着母亲那早已长满茧子的手，羞涩地走进校园。在这里我得到了知识，但同时也失去了自我，年少气盛的我目中无人，不在倾听父母的教导、老师的谆谆教诲。悲伤和忧愁已经代替了母亲昔日的微笑。然而随着知识的`渐增，明白的道理也多了。停下脚步，回首往事，才发现自己做的错事，但伤害已造成了，为了弥补过失，只能压制自己的傲气，不再忤逆长辈。每次看见母亲那憔悴的脸，我的视线总被模糊。我知道，母亲面对不懂事的我，那脆弱的心总在淌血，她的心已让寂寞占据，黑暗腐蚀。

现在，我已经懂事了，我立志不再让母亲流泪。牵起母亲那粗糙的手漫步在羊肠小道上，清幽而寂静。是那一缕柔和的阳光打破了寂静？还是那光明打败黑暗而发出的捷讯打破寂静？母亲笑了，她那无力的手充满了力量，她让温暖驱除了寂寞。我看着母亲也笑了。

在人生的旅途中，我们总会面对着各种各样酸甜苦辣的事。但也只有战胜一切事情中的诱惑，我们才能避免误入歧途，才能健康成长。

初中成长的作文篇8

常听大人们聊到不顺心的事的时候，会大发感慨，说：“如果我们还是孩子就好了。”他们哪里知道，我们孩子“烦恼”的事也多着呢!

最多的烦恼就是“学习”，我已经六年级了，几个月后将面对一次重要的考试——升学考试。说实话，我很想考一所一流的学校，但心里实在没底，傍晚，一个男孩总会在灯下默默地做着作业，那就是我。每次测试，也是我最伤心的时候，我经常会尝到因粗心而被打败的滋味，谁能给我们六年级学生多一些自由呢?

父母有时也会给我带来烦恼，我在学习上一有差错，他们不是冲我发火，而是每次都是耐心的鼓励我，但是我的成绩还是没有明显的进步，我真想说，请多给我一点机会，请每位家长多体谅我们这些孩子吧!

烦恼的事还真不少，有时某种生活习惯也会留下“后患”，比如，从书橱里取出的书没放回书橱，衣柜翻得乱了一点等等。这些都会招来妈妈的责备，可自己老是改不了，你说烦不烦?

唉，随着年龄的增长，烦恼的.事也似乎越来越多，也许，没烦恼生活也就没趣了吧!在成长的道路上有许多烦恼，但在我们面前，这些烦恼显的微不足道，我相信我一定会化烦恼为动力，最后把烦恼抛到九霄云外。

初中成长的作文篇9

成长的钟声敲响了青春的步伐，可恶的时光老人为我们贴上了“青年”的标签。我们即将迈入青年队中，永远告别童年的海洋。

今年已上初一的我们久久不能愉悦，说句实在话，谁也不想长大，谁也不愿意离开童年那段美好时光。回忆起童年的恶作剧和最幸福的泪水，我们心里早已翻江倒海。今天是最后一个六一了，全班同学都静默着，有的.甚至泪流满面。没有人互相安慰，教室静的可怕。

此时，一名学校的工作人员正好要为我班新添了一个铁皮垃圾桶。垃圾桶刚搬进来，我班双喜同学便从座位上跳了出来“咚咚咚！”这阵强有力的“鼓声”打破了教室的宁静，他把垃圾桶搬到教室中央开始来表演了！“咚咚咚”“咚咚咚”他用他那灵活的双手拍打起了摇滚的节奏，全班同学吃惊地目光都停留在他不停起伏的双手上，有的同学还打起了拍子。忽然，又有几个男同学每人搬着水桶、饭碗、和小木桌开始疯狂地敲打着。接下来是“吼歌天王”打了个空翻，扯开嗓子大吼：“吃了我的给我吐出来……”顿时，快速传感——应和此起彼伏，到处回响：“……吐出来……”兴致更高了，全班有节奏地拍起桌子来伴奏，一起吼，一起扭。“哐哐哐”“啪啪啪”——摇滚乐曲震耳欲聋，凡所应有的“武器”都到齐了。脚下不管是踏了别人还是被别人踏，有的还用扫把当吉他，简直闹得天昏地暗。

“stop”班主任提着个大喇叭在门口大吼。刹那间，又恢复了刚才的寂静，好像什么事都没发生过。大家都以为这回必死无疑了，低着头为自己刚刚的行为感到的确很过火了。但大家还是忍不住窃笑了起来。尽低头认错是装的。

班主任静静地走到收音机旁放入了一个磁带，随着音乐的响起，老师给我们来了段迪斯科。同学们惊叹不已，没想到平日里古板的老师也是个舞迷。舞蹈结束，全班掌声齐鸣，班主任笑道：“有谁敢挑战我？”“我”“我”……

就这样，我们在欢笑中跳起了成长的舞步，为我们人生的夜空又增添了一颗璀璨的星辰。

初中成长的作文篇10

读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有高尚一章的爱：亲情、友情——————这里有生动有趣、耐人寻味的每月桥段，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲外婆的谆谆教导，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中均的《寻母记》和闺蜜恩里科的父亲。

《寻母记》记叙去了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲，在街上遇到力争上游了种种艰难困苦，而不动摇寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的`故事，我看后，喜悦即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”，惭愧自已对母亲的种种态度和不道德——我从小日常生活在日常用语一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一场接触学习，第一次开始步入知识的殿堂的时候，我退却了，我害怕了，有可能是那时候年少，不懂事，习惯自由自在，无忧无虑的生活，对于学习，我根本没有兴趣。但是十三位家长都一样，都有着“望子成龙，望女成凤“的心态，我的父母当然也不受限制。因此，我当时很恨他们，恨他们剥夺了我玩的权利，玩的自由，于是，我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。

这事事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在几块玩积木，正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了正门，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，我心里这样想着。但是，妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我所说：“孩子，人生的道路不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，能否攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样独唱的吗？‘阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。’孩子你要明白，学中其就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决一不小心，才能够迎接后面的艰难，才能做最终的失败者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子气了，好吗？”我听了这些话，虽然一知半解，但是科弓果的意思足以激起了我对学习的兴趣，更改变了我对人生的概括。经过这件事后，我更轻视那份来之不易的亲情了。

其实，书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样，都具有先进的教育理念，从小就开始教孩子怎样做人，看了这本书，让我读懂了父母的心，也让我更懂事了。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，我是一个小书迷，我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版，希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长！

初中成长的作文篇11

成长，仿佛是一场没有硝烟的战争。总有深深的误解，也有彼此的包容；总有人默默地爱着你，也总貌似被辜负……

一个星期五，父亲又酩酊而归，一进门就开始吆五喝六，到处指责。母亲只是习惯性地应着，看似不经意实则心口不一。忽然，他推开了我的房门，将平时的零碎片片拾起，冲我嚷来吼去。面对他指鹿为马与自以为是，我……终于，忍不住了！摔了笔就同他争辩起来，一时，似乎忘了立于我眼前的这个男人是我的父亲……顷刻，父亲怒目圆睁，青筋暴起，抬手就是一掌。耳光重重落在我的脸上，我便摔门而去。

父亲从未那样打过我。自奶奶去世后，父亲似乎有意借酒浇愁，脾气也是越来越暴躁。而我对父亲早已积怨，那一夜，恰将沉积于心底的不满发泄。从此，我与父亲开始了“冷战”。

平时，我与父亲没有过多的交流，只有简简单的“嗯”“啊”。一天，父亲晚上放学来接我，想接过我的手提袋。我耸耸疲惫的肩膀，冷漠地说∶“不用。”直到上了车，他才再次开口，嘘寒问暖。“饿不饿啊？”面对他的'热情关怀，我置之不理。渐渐的，他也没什么可说的了。

那时，每个星期五晚饭时，都会出现一道硬菜。有一次，我在饭后对母亲说：“妈，那个五花肉太肥了，下次别买了。”妈妈迟疑了一下，笑着说：“哦，那是你爸买的，你爸还不是心庝你，想让你周五吃顿好的……”我也很意外，但只轻轻应了一声便走了。

偶然间，我看到了父亲在摇椅上晒太阳，阳光照在他头发上忽闪忽闪地，脸上的皱纹堆砌在一起。我惊愕了，我竟从未发觉，父亲已悄悄变老，我心里有种说不出的感受……其实那夜后，父亲就很少喝酒了，脾气也温和如初。

又是一个星期五，我津津有味地吃着排骨。忽然，余光瞥见了父亲正偷瞄我，我忍不住说了句：“爸，这排骨太淡，下次嘱咐厨师多放盐！”爸爸一愣，又笑着说：“好，好！多放盐，多放盐……”

我知道，其实父亲的爱从未缺席。那一夜他何尝不后悔呢？只是作为一个男人说不出一句道歉而已；其实我也早已原谅了父亲，只是作为一个男孩，放不下心中的倔强罢了。

那场“战争”，我们虽没有向对方倾诉过什么肺腑之言，但心里早已和解。