以故事为题作文篇1

昨天中午，我看小品《奇志大兵治感冒》，当演到最激烈和最动心的时间，奶奶叫我睡觉，我就当作没听见，仍然津津有味地看，只见奶奶用飞快的速度赶到电视机旁“啪““啪”地把电视给关了，然后又去阳台上忙活起来了。我心里非常难受，奇志大兵搞笑的动作仍在我眼前浮现。

我转悠到厨房，看到奶奶的.黑米粥没喝。好！该我下“毒手”了！于是，我在粥里加了糖、十三香、味精、鸡精、胡椒粉、盐等等，一切能添加的我都加了，并搅拌了一下，用舌尖舔了一点：“呸！真难喝呀！”

我说：“奶奶，我去睡觉了，请你吧粥给喝了啊！”奶奶说：“我都忘记了，谢谢你的提醒。”

奶奶喝了一口“哇，这是什么滋味呀！是哪个顽皮鬼把黑米粥变成了怪味粥呀”

这是您孙子的杰作——黄式怪味汤！！

以故事为题作文篇2

杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说：读的书多了，积累的知识也就多了，当你写作时就像有神灵在帮助你一样，自然得心应手，就不用为写不出好文章而发愁了。这句话让我受益匪浅。

从小，每天我都在爸爸妈妈讲的优美的童话故事中安然入睡。渐渐长大了，我走进了幼儿园的大门，认识了不少的字，我可以自己读一些简单的童话故事了。当我踏入了小学的殿堂时，我的.识字量也与日俱增。我捧起了童话故事、捧起了科幻小说、捧起了世界名著……

在《水浒传》里我结识了宽容的宋江；在《三国演义》中我认识了足智多谋的诸葛亮；从《钢铁是怎样炼成的》中吸取了战胜困难的力量……

因为太爱读书，还发生了“难忘”的故事。有一天，妈妈正在厨房做饭，突然接到一个电话，急急忙忙地说她有急事，得出去一下，一会儿就回来，让我看着炉子上烧着的水壶。当时我在看我心爱的书，正看得入迷，便顺嘴答应了一声，根本没把妈妈的话放在心里，烧水的事早就忘到九霄云外去了。妈妈回来了，看到水烧干了，水壶也烧坏了，还好没发生意外。妈妈把我狠狠地训斥了一顿。我低着头，嘻嘻地笑着，心里在想：书的吸引力可真大啊！

如果我是一只小鸟，那么书就是蔚蓝的天空，任我飞翔；如果我是一条小鱼，那么书就是无边的大海，任我遨游；如果我是一棵小树，那么书就是温暖的阳光，伴我成长。

书是冬日里的阳光，给予我春一般的温暖；书是知识的海洋，任我畅游；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望！

就这样，我在书香中渐渐成长！

以故事为题作文

有一天，狮子大王突然离世，狐狸大臣不得不把王位让给其他动物，狐狸大臣把一些动物请来，来竞选下一任大王。

首先，狐狸大臣请来了一号选手——老虎。老虎说：“如果让我当大王，我就会让大家平平安安地生活。”但老虎只得了四票，已经被取消资格了。二号选手——非洲野牛。它用粗暴的眼神看着观众，说：“如果让我当上大王，我就会赶走外来者，让大家放心地生活！“观众响起了热烈的掌声，野牛得了七票，晋级到了预选赛。三号选手——棕熊。它带着肥肥壮壮的身体到了现场，观众看了，哈哈大笑。但棕熊并没有生气，它说：”如果我当上了大王，我会亲自给大家送吃的。“”好！“观众说。棕熊得了一百八十票。这时，狐狸大臣说：”好了！好了！结果出来了，连预选赛都不用了。我宣布，棕熊当上大王！“”好！“观众尖叫着。

果然，棕熊很守信，它每天给动物们送水果，动物们亲切地叫它：“好大王！“棕熊大王带领的国家很好，这也是一位守信的`国王。

这个故事告诉我们：做人要守信，不能说了没有做到。

指导老师：范老师

指导评语：讲述了一个生动、有趣的童话故事。从而来告诫读者们一个深刻的道理，那就是“做人要讲诚信！“思路清晰、明朗，语句平易近人。

以故事为题作文篇4

我有一个可爱的伙伴--小狗闹闹。小闹闹才三个月大，非常可爱。它有一双圆溜溜的眼睛，翘翘的小黑鼻子，黑白相间的耳朵，白乎乎的身体上有两大块又黑又圆的斑点，短短的颈脖间挂着一个小铃铛，是一只可爱的哈巴狗。

一天周末，爸爸妈妈都加班，屋子里静悄悄的`。我和闹闹一会儿你看看我，一会儿我看看你，真无聊。突然，我灵机一动，想出了个好主意-让小狗走时装秀。说干就干，我翻箱倒柜，把妈妈的香水，我的蝴蝶结，统统翻出来。嘿嘿，是我大显身手的时候了，闹闹以无辜的眼神看着我。"小闹闹，为了主人，就牺牲一次吧，如果表现得好，我就赏你一块大肥肉。"闹闹好像听懂我说的话了，急忙跑到地毯上，任由我摆弄。我给闹闹洒上香水，让它穿上短裙，带上领结，挎上小包。瞧，闹闹摇着尾巴，一摇一摆地走过来，就像一位顶尖模特儿，我笑得前俯后仰。

这时，妈妈回来了。刚走进房间，就听到妈妈大声喊道："谁动了我的香水，那可是我从巴黎买来的。"哎呀，不好，闯祸了，香水是妈妈的最爱，妈妈知道是我用了香水，肯定得狠狠地骂我，怎么办?妈妈拿着香水瓶，推门问道："香水呢?""是--是--"我回头一看，闹闹还在又跑又跳，玩得开心呢。有啦，我计上心来。"是闹闹打翻的!"是吗?妈妈将信将疑，转身走了。我看着闹闹，心里真不是滋味。

第二天早上，我还在睡梦中，闹闹依然像往常一样，钻进被窝，用舌头不停地舔我的脚。我一醒来，它就兴奋地摇动着小尾巴，似乎对我说："早上好!"我走到哪儿，它就跟到哪儿，我抱起闹闹，轻轻地对他说："闹闹不好有意思，昨天是我错了，委屈你了，我向妈妈去承认错误。"小狗闹闹冲我汪汪叫了了两声，似乎听懂了我的话。小狗的故事作文

以故事为题作文篇5

从前有一个叫柳宝宝的小女孩，她生活在一个小村庄里。每天晚上，当月亮升起时，她就会用她的想象力和创造力进入一个神奇的童话世界。

一天晚上，柳宝宝发现自己置身于一个漆黑的森林中。她环顾四周，发现路边有一只可爱的小兔子。小兔子告诉柳宝宝要找到彩虹仙子才能回到现实世界。于是，柳宝宝带着勇气和希望，踏上了寻找彩虹仙子的旅程。

柳宝宝穿过一个个奇异而美丽的地方，遇见了谈话的花朵、会飞的鱼和善良的仙人。他们给了柳宝宝许多指引和鼓励，在她孤独时给予陪伴。

最终，柳宝宝找到了彩虹仙子。彩虹仙子告诉她，只有通过坚持和勇气，才能找到回家的道路。柳宝宝感受到内心的力量，相信奇迹会出现。

在一场激动人心的冒险中，柳宝宝战胜了种种困难，成功地回到了现实世界。她学到了许多宝贵的'经验和价值观，明白了勇气和毅力的重要性。

回到村庄后，柳宝宝分享了她的故事，并鼓励其他孩子也勇于追求自己的梦想。从那以后，柳宝宝成为村庄中一个受人尊敬的小英雄，她用自己的童话冒险鼓舞着无数人。

以故事为题作文篇6

朋友你知道吗？有多少爱？我告诉你，有很多种爱，朋友之间的爱，那就是友谊；父母和孩子之间的爱，也就是家庭。我认为最伟大的爱是友谊。

你确定你要问我为什么，我告诉你！

我经历过一件事。那天，我爸妈去上班，我生病了，连床都拿不起来。但我认为这是接近年底，并正在审查。不，没有评论。如果考试符合这门课怎么办；去吧，我不能去。我想我必须去上学才能学习。我站起来慢慢地走到门口。这时，邻居的小红脸跑了起来，对我说：“我走得很慢，我咳嗽着说：”不，不行。今天。复习一下。“说“这很重要。“我会帮你把复习带回家的。”他说，“别走！我给你请假给老师。”她说：“她帮我躺在房间里。”那时我太虚弱了，不得不睡在床上，眼睛闭上了。只是有点红。只是有点不对劲。她去上学了。这时，我没有睡着，我只是闭上眼睛，想起了许多过去的回忆。我想我以前给她打过电话，她说她很蠢，很难看。但她对我太好了，我不配！有一段时间，我真的在梦中。晚上的睡眠是下午4点。

当我醒来时，我看到瑞德进来了。她右手拿着书包和一个大袋子。她好像放学后没回家就直接来我家了。我很感动地问她，"你为什么不先回家？”她说：“你不需要Guanwo，感到安全健康！然后她从包里拿出一盒咳嗽药，去拿个热水瓶，倒了一碗水。她把水吹凉，用手递给我，说：“吃药！吃了这药你很快就会好的.。”我拉着小红的手说：“小红，你真好！这时，我的眼泪掉了下来，落在小红的手上。小红也哭了。她的眼泪落在我手上。她说，“你为什么哭？”我们都笑了。然后她递给我复习材料并向我解释...

你认为像我们这样的朋友之间的爱是伟大的吗？

以故事为题作文篇7

快乐的事儿就像夜空中的星星一样多的.数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清。但在我9岁时一个星期天上午发生的一件事，让我至今难以忘怀。

前年夏天，天气异常闷热。于是我去小卖部买了一支冰棍。我一边走一边吃冰糕，顺便看着找回的零钱，我一看，乐坏了，因为多出了一元钱。送上门的钱哪儿有不收之理，人们说天上不会掉馅饼，我看不一定啊。这不，馅饼砸着我了，我那个乐呀。高兴过后，我的心情逐渐平静下来。我突然想到，老师教育我们不能要不义之财，而且要是我要了，心里也不会真的开心的。不如还把钱还了吧。要还是不要呢，我思考了很久，最终决定不要这钱。于是我开始往回走，到了小卖部，那位叔叔还不知道这件事。我把钱给他时，他朝我竖起来大拇指，不停地夸我，还非得奖我一支冰棍，我笑着推开了他的手，跑走了。想想刚才的错误想法，我脸上有点儿发烧。

回家路上，我非常快乐，心里就像吃了蜜一样甜，再加上冰棍也很甜，我感觉整个世界都是那么的美好。

以故事为题作文篇8

经历了的，在心中总不会遗忘。记得小时候我和弟(相隔只一年出生)都很顽皮。用当时母亲的话说叫我们是两条“牛”。实质只是穿在我们身上的衣服和鞋破得快而已，但是若遇上新衣服新鞋总是十分珍惜。特别是刚做好的新鞋穿在脚上总要站在板凳上，生怕地上的灰弄脏了鞋底。

母亲当时做鞋的情景总是在我眼前浮闪。特别是在什么都需要票的年代(买布要布票，称肉要肉票，打油要油票，购盐也要盐证，自己养的猪，年底也得购留各半，说明当时物质极不丰富)。因此母亲买布总是精打细算。对于我们弟兄穿的鞋底要做得特别厚。新布既少同时又是浪费。母亲就将我们兄弟姐妹穿得不能再穿的衣裤拆下来，用水一块一块地洗净晾干。遇上太阳的天气，母亲就会用面粉打成糊就着席子把小碎布拉平在布上涂些糊，然后再铺贴上布，直到一床席子都铺贴满了再换上另一床席子。这种用碎布加面糊制成晾干的就叫布壳。布壳用来制鞋底就比较耐穿。当然如果没有那么多碎布就用棕树皮或竹壳夹在鞋底的中间，以增加鞋底的厚度。然后再一针一线地纳鞋底，这样做成的鞋底一般要在一年才能穿破。有时在两年或三年也穿不烂，我们兄弟都是穿母亲这样为我们做好的鞋。

轮到我上学读书时，母亲把刚为弟弟做好的布鞋让我穿，我看到别的同学都穿新鞋，我找母亲要。没有办法的母亲只好悄悄地把做给弟弟的，让我用衣服包着在上学的路上找水把脚洗干净再穿上，别让弟弟知道了。下午放学我却大张旗鼓地穿上这双新鞋在弟弟面前炫耀。弟弟很快就知道我穿的是母亲给他的鞋，当我脱下这双鞋给他时，他死活都不要，一天也不吃饭，说我把他的鞋穿旧了。只待母亲没办法连夜在油灯下把属于我的鞋做好了让他穿了一回，他才罢休。只是因那个年代和儿时的虚荣才惹出如此闹剧，至今想起来只能让我珍惜今天的生活。

儿时已经过去，而没有想到在我中学时却因鞋让我至今心痛。

我在远离家乡的县城读书，生活费是家中按时送来。那时是时兴穿高跟鞋，看着人家穿着两寸高鞋底的皮鞋，我也该换下布鞋跟一回时髦。我花了25元去买了一双棕色的.高跟皮鞋，买回去就迫不及待地穿上，不料刚好上体育课，我按原先的位置排好队却比前面的高了许多。我只好前移排到前面。开始体育活动，我穿着鞋不几下鞋跟却掉了。那天还把我的脚扭伤了，到医务室去弄药，校医让我体育课别穿高跟鞋。从此，我那双高跟皮鞋丢在床下，直至毕业都没有穿。连同当时赶时尚的幼稚一起扔在床下。

再后来远走他乡求学，然后参加工作尔后来南方打工，要不是我亲自经历是绝对没有人会相信会有这样的事的。打工期间，当时我的鞋不能穿了。正与我谈朋友的女孩让我去买鞋。那时我们三个人一同逛街买鞋。只有女朋友看上了那双鞋，一问价要150元／双，女友在一旁说50元，可不可以，我同另外一个在看别的鞋。不料那鞋店里的人，却一定要她买下。我说我不穿，于是对方几个大男人围过来要她一定买，不买就不能走。最后只好依了他们，同时也满足了女友的欣赏眼光。我很快穿上女友给我买的皮鞋，没几天我们坐在一起聊天却发现了抹鼻子的，我才发现这双鞋鞋底与鞋帮结合得已不那么紧密，是从鞋缝里漏出了气味来。没几天那双鞋就不能再穿了。直到把那份女友欣赏的自信也一弃扔掉了。

现在我孤身一人，想起来，也许鞋于我有许多尴尬，但无论如何只有通过回忆往昔才会更好地珍惜今天，通过经历来丰富生活。

以故事为题作文

那黑黑的“甘蔗”，带着我用音乐环游世界；那长长的“棍子”，为我用音乐说着缤纷的故事；它，就是带领我进入音乐世界的“魔法棒”——直笛。

一开始，对直笛一窍不通的我，总是望着直笛队的大哥哥、大姐姐发楞；对他们手上奇形怪状的乐器感到好奇与陌生；我的眼神充满崇拜、尊敬与羡慕；满心期盼能够成为他们的一份子。

经过了初试与复试的考验，我有惊无险、跌跌撞撞的进入了梦寐以求的“直笛队”。刚开始，因为要兼顾课业与直笛练习的进度，总是忙得不可开交、焦头烂额，整个人几乎喘不过气来。

“背谱”是我的头号克星，在同样的旋律中找寻自己的和声，对我而言有如在汪洋大海找寻一条迷航的小船，困难重重；除了背谱以外更大的挑战就是“拍子”。我是个急惊风，但偏偏我们的练习曲都是“慢郎中之歌”，让我总是“第一个抵达终点”。练习时不断遭到白眼的我只能以红关公的脸色来做回应！刚加入直笛队的那一段时间，夜里我总是躲在棉被里一边背谱、打拍子，一边担心着隔天早上老师会说：“立敏，你为什么没背谱？”“立敏，不要再抢拍了！”当时的我常常是一只睡不好的“黑轮熊猫”。

在爸爸以及老师的指导之下，音乐迷宫里的我逐渐不再迷惘，我开始能乘着绚丽的音符；持着神奇的魔法棒，绕过曲折难行的羊肠小径；跃过艰难险峻的山头瓶颈。我正一步一步往“节奏达人”、“背谱高手”的目标迈进。

因为不停的练习和不断的进步，渐渐的，我开始爱上音乐、“爱上直笛队”。慢慢的，我发现了加入直笛队的美好。直笛队就像是一条桥；它连接音乐到内心世界；它更像是一道彩虹，让生活变得缤纷而美好。

真正让我难忘的“直笛队经验”是直笛集训，集训时一群志同道合的朋友一整天都“泡”在直笛队里练习，彼此观摩互相请教，多么令人愉快啊！合奏时，那种感觉更是奇妙：老师的双手就像是身手矫健的舞者，倒立、下腰、后空翻样样都来，只要一个动作，就能带起阵阵涟漪。那双像魔术师的手指轻轻指向右边，高音声部变成轻盈的鸟儿，在电线杆上单脚跳；指到中间，中音声部则化身酷爱模仿的跟屁虫，高音声部一句，他就跟一句；再点到低音声部，那浑厚有力的.气柱，如同雷声般共鸣感十足的汽笛，以稳健的步伐带领乐曲到达让人陶醉的园地。

合奏，带领我们进入了幻想的国度，我们透过直笛，用音乐创造属于我们自己的传奇故事！直笛队不同的声部就像是房屋的结构，缺一不可：声音高亢的高音笛是屋顶；声音婉转的中音笛是墙壁；声音饱满的次中音笛是梁柱；声音低沉的低音笛则是地基，我们在金碧辉煌的和谐城堡中筑梦。

加入直笛队，让我可以和三五好友人手一支直笛，在校园的树下合奏。我们闭上双眼，随意的吹出一段又一段的旋律；细细品味、陶醉于下课时的自在感受。微风拂过，花草随风摇曳像在跳“探戈”；鸟儿“叽叽喳喳”的在乐曲中加入了装饰音；树叶“飒！飒！飒！”的为我们弹出伴奏的配乐；阳光则是天然的镁光灯，为这小小的乐团增添不少光采；而，最重要的当然是——那些低年级“小乐迷”的支持。每当乐声响起，随之而来的是他们天真的笑容、满意的眼神以及热烈的掌声，我想，他们应该也跟当时的我一样，崇拜、尊敬与羡慕直笛队吧！

现在，四年级学弟妹直笛初选刚过，全都卯足了劲练习以求通过复试。我忍不住走近他们的身旁，轻声的为他们打气：“加油！继续努力，快加入我们这个直笛家族，相信不久后，你们一定会跟我一样“爱上直笛队”！”