希望作文范文

希望的力量

希望是每个人的必备品，因为它是力量，希望是每个人最不可缺少的东西，它存在于你我之间，它虽然看不见，摸不着，但却给我们带来了无穷的力量。人的潜在能力也是无限的，只是没人去发现它，而发现它所需的力量就是希望。只要你不放弃希望，就没有什么是不可以，没有什么不可能，没有什么是做不到的，七千年来，我们从算盘到计算器再到电脑，从牛车到汽车再到飞机……是希望，是希望的力量在推动着我们前进。

希望的力量可以创造奇迹！你看，在一望无际的沙漠中有几位旅行者步履蹒跚地行走着，额头上豆粒大的`汗珠不停地滚落，此时他们已口干舌燥——没水呀！可抬眼看去，只有一颗太阳和一片沙漠陪伴着他们瘦长的身影。又咬咬牙挺进了一会儿，“唉，我……我快不行了，你们……你们先走吧！”其中一位瘫到在地，有气无力地说。“不行，快起来吧，少了你，我们也坚持不了。我们几个是好朋友，而我们怎能弃你于不顾呢？”另一位也焦急地说。就在此时，队长小心翼翼地抱着一壶水，兴高采烈地说：“喏，看呀，我们还有满满一壶水呢，一定能走出沙漠的！来，我们一起加油前进吧！”说完，三人互相搀扶。当坚持不住时，他们都望了一眼队长手中的那一壶“水”，仿佛全身上下又灌满了活力，一天又一天，几个人凭着一口没喝的“水”终于历经艰苦，走出了荒凉大漠，当其他队员打开水壶时，都愕然了，哪里是水，整整一壶沙子！一位队员说：“既然走出了沙漠，就把沙子倒了吧！”“胡说！”队长大声喝斥道：“这不是平凡的沙子，是希望，希望！听明白了吗！”其他几位终于恍然大悟。瞧瞧，希望的力量竟如此之大！

希望的力量是无穷的。有一个被埋在井下八天仍存活的人，在被救出后，面对记者讲出他的切身经历，八天没吃没喝，眼前一片黑暗，终日被碎石残土包围，即使这时，却仍怀揣生的希望，并坚持到援救出井……试想，如果这人，在身陷绝境，无半点希望支持时，恐怕早就归黄泉了。

《圣经》里有这样一句话：生存的人只要和活着的人在一起就有一丝生的希望，一只活着的蚂蚁胜过死去的狮子。希望，这瑰丽的词语，用通俗的话语来讲，就是希翼、念想、愿望和盼头。希望是精神上的，不像物质那样能看得见，摸得着，有形有廓，但它却高于物质所带来的效果和奇迹,，希望是力量之源。希望像是在黑暗处的一团火，照亮前方的道路，希望像是沙漠中的一小片绿洲，给人以生存下去的决心，希望像是午后的一杯浓茶，使人感到生活的美好……这就是希望的力量。

希望作文范文篇2

“播一粒希望的种子”，这是今天看一本教育理论书籍时读到的一句话，这句话引发了我很多的思考，让我对班里的每一个孩子都重新审视。

孩子们刚入一年级时，我给他们起的班名就是：小种子班，因为种子蕴含着希望和力量，每一个孩子都是一粒坚强的小种子，我希望孩子们能在老师和风细雨的滋润下茁壮成长。随着时间一天天的过去，每天面临着上课、改作业，应付学校检查的各项班主任工作，处理孩子们每天发生的鸡毛蒜皮的小事，所有的一切，慢慢的让我对工作有了反感，对孩子们也慢慢失去了最初的满腔热情的爱。看到又脏又调皮的孩子整天完不成作业，出口就想批评，根本没心思去做思想工作。

这段时间为迎接期末考试，孩子们一直都在紧张的复习，大家都感觉很累，为调节情绪，周一班会我们开展了“我在——方面比别人强”的活动，让孩子们说说自己的优点，也给期末考试鼓鼓劲，增加一些自信心。孩子们从第一排挨着一个一个都说了自己的优点，轮到王江林时，他低着头，手握着铅笔，两胳膊压着一张纸盖得严严的。让他站起来还是低着头一声不吭。王江林这孩子，从农村来住在午托部，平时没人管，整天衣服穿的是又脏又不整齐，作业要么不写，要么写的都是错的，班里的孩子们都不喜欢他。现在看到他站那不吭，有的学生都小声的说：“王江林没有优点，别让他说了。”我本想走近批评他，到跟前拿起纸一看，大吃了一惊，原来他不好意思说，把自己的优点写在了纸上，看来他也知道以前自己做的不是太好。他写的是：考试时我能把字写好，考过100分。我把这句话念给孩子们听，有的'孩子低低的笑起来，王江林马上从书包里掏出上周的测试卷让我看。噢，我想起来了，上周测试，班里一共四个100分，其中就有王江林，而且字写得特别棒。我把卷纸展示给孩子们看，问大家：“王江林有优点吗？”同学们大声说：“有。”我对孩子们说：“其实，江林是个很聪明的孩子，只不过是以前大家没有发现他，相信以后他会越来越棒。”这时江林的眼眶红红的，目光中闪烁着激动。

美国教育家本斯尼说：只要教师对学生抱有很大的希望，仅此一点，就足以使学生的智商提高25分。今天我也看到了希望的魅力。王江林只不过是远离父母，缺少管教，没有领略过学习中成功的快感，以后我会更多的关爱他，让他对自己充满信心，看到希望。

每一个孩子都是一粒神奇的种子，作为老师，我们要做的就是欣赏每一粒种子，感受每一粒种子的潜在力，相信每一粒种子遇到合适的环境定会发芽、生根，开出美丽的花儿，或许平时我们不注意的那一粒将来就是悬崖边上的杜鹃花。每一粒种子都有存在的理由，每一粒种子都有发芽的时间。

我将殷切的期待，期待那美好的成长。

希望作文范文篇3

希望，像一丝黎明的阳光，穿过黑暗，给人光明；

希望，像一泓沙漠的清泉，滋润土地，哺育生命；

希望，像迷茫大雾中的一盏航灯，给人信心，引导向成功。

——题记

夜，渐渐地织上了天空，织上了对面的屋顶。我躺在床上，辗转反侧。望着被墨泼过，黑布似的天空，我嗅着棉被上淡淡的芳香，轻轻地挪了挪身子，闭上了沉重的眼皮，可心中的思绪还在翻腾着，难以平息：明天，就是期末考了，我该怎么办呢？我还不是很有把握呀！怎么办……怎么办……我低低地呢喃着，进入了梦乡。

下半夜了，风似乎越来越大了。北风在我的耳边呼啸着，穿过了纱窗，冲撞着我的耳膜，只灌入我的被窝。我下意识地往被窝里缩了缩身子，穿着单薄的睡衣瑟瑟发抖，一个劲地往下钻。牙齿冻得“格格”作响，不停地搓手。

睡意全无，冻僵了的我，无力地躺着。一盏灯亮了，又一盏灯亮了；一盏灯灭了，又一盏灯灭了。惨淡的灯光，亮在朦胧的夜中；月亮不见了，星星也仿佛怕冷似的，躲进了厚厚的云层。风，号叫着，拍打着窗，摇晃着门前的风铃。风铃似乎也受了寒，不断地颤抖着。

“妈妈，如果来给我添一床被子该有多好啊！”我对着风铃喃喃低语。在寒风中，我渐渐失去了知觉。

一阵清脆的铃声唤醒了我，我连忙借助窗外微弱的灯光向门口望去——是风的恶作剧。我自嘲般地低语，自我安慰地扯出了一个生硬的笑容。

“吱——”门开了，我再一次欣喜的倾听着风铃声，向门口望去——没有光芒照耀的门口，竟是如此阴森，凄凉。我蹑手蹑脚地下床关上了没有关进的门。“踏，踏，踏……”熟悉的脚步声从门外传来，在耳边回响。是妈妈！我的心里掠过一丝喜悦，又马上感到不安，以迅雷不及掩耳之速回到了床上装睡，似乎刚刚才什么也没有发生过。

风铃，似乎在欢笑着，笑得如此甜美，心中的.乌云一扫而光，代替的是一种前所未有的轻松。我紧闭双眼，努力克制，不让眼中的液体夺眶而出。

脚步声停在我的身边，身上一下子加重了许多。妈妈在黑暗中用纤细的手指拨开了我头上的碎发，望了我一眼，用带有余温的手爱抚着我的头，仿佛想把她对我的所有爱倾注给我，给我信心，给我力量，给我希望，让我明天能够取得好成绩。

脚步声渐渐远去，门又关上了。风铃声似乎在欢送着妈妈。身上的被子，散发着妈妈的淡香。泪，终于滑落，滴在心上，泛起一阵甜蜜……

妈妈，你的爱就是我的希望，你给我希望，你就给了我成功！

希望作文范文篇4

尽管我的天空始终一片蔚蓝，而我却似乎看到了，那美得醉人的阳光，透过茂盛的香樟，在大地上留下点点印记。讨厌一切沉浸在灰白之中，却不想失手将一切染成了忧郁——死寂般的蓝。呆滞的目光在虚无中游荡，飘渺着，体验这无感的侵袭。

突然想起那个偶然出现在我的生命中的人漆黑的头发，深邃的眼眸，带着忧伤而皎洁的笑容——莹

我一直与她保持一定距离，因为我怕触碰到她那块永远的伤疤。直到我被她的坚强所打动。

在那个酸橙色的秋天。莹说着，脸上看不出半点忧伤。这使我十分惊讶。她说着，用手捋了捋右臂上的衣服，几乎没有胳膊的右臂只剩下点点的一截。我不由自主的'捂住嘴，心被狠狠的震了一下。莹仍然言语平淡地说着，眼角却滑落晶莹的泪，如同清晨玫瑰花瓣上露珠。我不知该怎样安慰她，只好沉默不语。

莹告诉了我关于她的一切，从此以后，她爱上了毛笔，有和我一样的爱好，每天天一亮，她总是早早的到公园的凉亭里练毛笔，从未迟到。

虽然上帝收回了他的一只胳膊，折断了她的翅膀，不过她还有意志，有向命运抗争的毅力，她还有精彩的明天。在别人看来她什么也不能做，但为了证明自己，她以汗水为代价，用事实证明自己。

没有右臂，她学习毛笔的路程更加艰辛。我偶尔会问她：”莹，你想过放弃吗？”她坚决的回答没有，然后耸耸肩，继续勤奋练习。我对她倍感同情，但她自尊心强，我只能暗暗的在旁边帮助她。直到一个晚秋，她静静的说；”媚媚，你不要帮助我了，我要靠自己的努力去换取别人对我的尊重。”说着，她转身就离开了。那条空空的袖子在余晖的照映下显得更加脆弱，我只能默默的叹口气。

与往常相似，她还是如期来到，左手上提着一个袋子，她摆好了工具，提起笔，但右手的袖子碰到了墨水瓶，打翻了墨水，使墨水溅了一身，我赶紧帮忙，最后竟成了小黑猫，我们相视而笑，心照不宣。

在一段时间的努力后，莹成功了，当她提起毛笔时连我都为她紧张，但有惊无险。人们不得不为她刮目相看，连我经过专业培训也自愧不如，无法与她相媲美，在精神上更是不可比拟。

上帝关了她的一扇门，但为她打开了一扇窗，也许是上帝嫉妒她，折断了她的一只翅膀。

莹说，这一路辛苦她要自己走，而她必须带着那一路无法丢弃的印记。只能走，不能丢。

她永远那么与众不同。在这段坎坷的人生中，她似乎遗失了自己的翅膀，带找到了比翅膀更重要的东西——坚强。

即使希望破灭，带你只要记得：汗水+勤奋=希望。成功就一定会来临！

希望作文范文篇5

光阴似箭，日月如梭，在这新学期来临之际，新年的钟声渐渐消逝，我们也从过节的快乐中走出，投入到紧张的学习生活。

刚上五年级时的情景还历历在目，眨眼间便到了下学期，这是一个新的开始，我们要将上学期的所有不愉快的事，全部忘掉，开始新学期的美好生活，新的学期有新的希望。每个人都会有自己的希望，当然我也不例外，每个人的希望都不同，那么我的希望又是什么呢？其实，我的希望和大多数人的都一样就是在下学期中我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的.一刻。

新学期来临了，那么大家一定会有新的打算，我当然也有新的打算，那么我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在期中和期末上考出好成绩。我知道，这要有一个计划才行，所以我为自己在新的各方面的科目也是更加困难，我要加倍的用功读书，才能跟上大家的步调。

新学期开始，我们六年级不只责任越来越重大，课业也是更加的繁重，相对的，我的新目标也多了更多，而且是更加的困难，所以可能会辛苦了点，然而，一分耕耘；一分收获，在此，我有几个愿望，想在这个崭新的日子里达成：一、成绩能在班上名列前茅，以获得大家的肯定。二、人缘可以更好，交到更多的朋友。三、运动神经可以更“发达”，免得同学笑我慢吞吞。四、多存钱，这可不是要用来买玩具的，是要存起来以防“不时之需”呢！五、希望自己能够自动自发，做个大家信赖的乖学生。

如果想名列前茅，就一定少不了课前预习、上课认真和课后复习，还要准时交作业、画重点、抄笔记并多加练习，如果想人缘好，做人就要谦虚、不自大，而且要跟大家和睦相处，平时就要自动的帮忙、关心他人；如果想运动神经更发达，平时就要多练习，并持之以恒；说到“存钱”呢？就尽量少买不必要的东西，需要时要“货比三家”，这样不只能省掉一笔钱，有时还达到环保的效果，真是一举两得呢！至于最后一点，只要我可以养成积极的态度，改掉散漫、懒惰的习惯，相信一定可以得到大家的信赖！

再这个新学期里我不只要努力实现这些愿望，更要努力让自己成为人见人爱的好学生。相信在不久的日子里，我一定能达成这些愿望并持之以恒！

希望作文范文

永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱

当你气馁时，是否有一样东西能使你振作？当你准备退后时，是否有一样东西能使你咬牙前进？当你觉得自己已无计可施时，是否有一样东西能使你毫不放弃？这件东西是希望。

在一次山洪中，一对母子被卷进了浑浊的洪水中，母亲眼看着体力不支的儿子在一点一点的下沉，情急之下，急忙向孩子大喊：“看！你身旁有块木头，抓住它啊！”孩子听到了母亲的呼喊，渐渐地振作，四处看着，打起精神，寻找着母亲所说的木头。幸运的是，他们等到了救援队，终于获救了。儿子拖上岸后，疲惫的问他的母亲，“妈妈，木头在哪里？我为什么没有看到。”母亲抽泣着，“如果不是那块所谓的木桩，你怎么还能在妈妈面前，这块木桩是你的希望，你的精神支柱。它让你从汹涌的洪水中脱险，那块木桩应该永远在你的心中。”

希望，给了人生存的渴望。

寒冷的初春，河水还没完全融化，凛冽的风好像锋利的刀片，几乎将人们的.手指割冻裂。此时的土地硬如顽石。水好像胶棒紧紧地将每一粒土粘合在一起。北方之春，过于冷清了些，没有繁花亮丽的色彩和馥郁的芳香，没有蜂围蝶舞，没有吴侬软语般的鸟鸣。这一切的一切，仿佛还停留在严冬，那个所有生命被囚禁的季节。

“吱呀——吱呀”人们忽略了它，它生于阳光露珠滋养的温暖之家，却注定要在冰冷潮湿的土地深层成长。它不曾因周围的寒冷和致命的寂寞而停止向上，它坚信，上面，上面就是阳光，上面就是心中美丽的天堂。它在向上，挣扎，终于它突破了好像坚不可摧的种皮。可是距离地面还很远啊，它还要穿过密密麻麻的土粒，万一被土中隐藏的石片划破怎么办？万一迷失了方向怎么办？万一还有一层层的外皮挡住它怎么办？万一上面不是温暖，而是加倍的寒冷，又该怎么办？它怎么可能会害怕，也许这些情况真的会出现，可是它不害怕，它坚信，向上就是一片阳光。他等待着破土而出了那一刻。

希望，给人无尽的动力。

给自己一个希望，它就是那一束光，瞬间洞穿一切黑暗，阴霾。在生活中给自己一个希望，凤凰将浴火重生，在那一瞬间给自己一个绚丽的微笑，幸运的天使将会亲吻每一个人的额角，染上红润的光泽，化为充足的动力，向上，向上、每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好；试着用希望迎接朝霞，用笑声送走余辉，用快乐涂满每个夜晚。那么，我们的每一天将会生活得更充实，我们的每一天也将活得更潇洒。