火印读后感600字5年级篇1

最近我迷上了一本名叫《火印》的书，讲述了一个感人的故事。

雪儿是坡娃从狼群中救出的一匹小马驹，在一个叫野狐峪的.小山村幸福地生活着。可好景不长，一位叫河野的日本军官看上了雪儿，想把它训练为一匹战马。于是，雪儿被强行拉走，并印上了一枚火印。可雪儿不肯罢休，它一心只想着坡娃。它曾屈服过，反抗过，放弃过，可它无法忘记坡娃对它的好。然而，万事都有一个好的结局……

看完这本书，我被雪儿那坚强勇敢的品质所打动，这时，那民族英雄文天祥的身影又在我眼前闪烁，那么幽深，那么难忘。文天祥被俘获后，并没有屈服，他用绝食来对入侵者说，我是个中国人，就是牺牲了也要把头昂着，。入侵者的首领曾试图和文天祥谈条件，想让文天祥帮他占领中国国土，可他很快就放弃了，因为文天祥根本不帮他，还写下了千古名篇《正气歌》，他不就拥有和雪儿同样的品质吗?

此刻，那一次的经历也在我的头脑里回响。那一次，我正在做一套练习题，我一路过五关斩六将，眼看成功就在眼前，突然，我被一道题难住了，这忽如其来的困扰使我措手不及。我努力让自己冷静下来，可我越想越焦急，眼看时间就要到了，突然，我朦胧之中想起了一本书中的话，：要冷静，不能慌，成功就在眼前。慢慢地，原本焦躁的我，逐渐冷静下来，最终解出了那道题。

唐代诗人刘禹锡说过，烈士之所以异于恒人，以其仗节以配谊也。《火印》，教会我要乐观向上，坚强勇敢!

火印读后感600字5年级篇2

暑假里，我读了曹文轩先生所著的《火印》。从打开这本书起，我就被那动人心弦的文字所震撼。

小说写的是一个名叫坡娃的小孩，在放羊回家时从狼群中救出了一只小马驹，并给它取名雪儿。雪儿和坡娃一家在野狐谷过着宁静的田园生活，可不久日本侵略军踏上了这片美丽的土地，雪儿被日军强征走。

但雪儿心系着坡娃，由于它的不屈和抵抗，遭遇了种种磨难，最终沦为拉大炮的马，身上被烙下了日本军营的火印。经历战火和苦难之后，坡娃与雪儿再次重逢，但重回村庄的雪儿一直低着头，因为它身上的火印成为了它终身的耻辱。

合上书，我眼中噙着泪水，我无法想象一匹有尊严的骏马在被烙上火印时的感受;我更不敢想象一个十二岁的男孩在失去他的腿、失去亲人朋友、失去如同伙伴的马时是怎样的心情，这所有的一切都是残酷的战争带来的巨大伤害。

书中令我记忆深刻的是雪儿的几次嘶鸣声，在苦难、焦灼、困顿的时刻，雪儿的嘶鸣似乎是在为自己的生命呼喊，是在为坡娃呼喊，是在为野狐谷所有苦难的人呼喊!雪儿是一匹马，但在我心中更像是一个人，是一匹有着人格的马，有尊严、有智慧、有无奈、有悲悯。

《火印》，一个岁月的印记，一曲铿锵的人性赞歌。

火印读后感600字5年级篇3

火印读后感600字5年级篇4

最近我迷上了一本名叫《火印》的书，讲述了一个感人的故事。

雪儿是坡娃从狼群中救出的一匹小马驹，在一个叫野狐峪的小山村幸福地生活着。可好景不长，一位叫河野的日本军官看上了雪儿，想把它训练为一匹战马。于是，雪儿被强行拉走，并印上了一枚火印。可雪儿不肯罢休，它一心只想着坡娃。它曾屈服过，反抗过，放弃过，可它无法忘记坡娃对它的好。然而，万事都有一个好的结局……

看完这本书，我被雪儿那坚强勇敢的品质所打动，这时，那民族英雄文天祥的身影又在我眼前闪烁，那么幽深，那么难忘。文天祥被俘获后，并没有屈服，他用绝食来对入侵者说，我是个中国人，就是牺牲了也要把头昂着，。入侵者的首领曾试图和文天祥谈条件，想让文天祥帮他占领中国国土，可他很快就放弃了，因为文天祥根本不帮他，还写下了千古名篇《正气歌》，他不就拥有和雪儿同样的品质吗?

此刻，那一次的经历也在我的头脑里回响。那一次，我正在做一套练习题，我一路过五关斩六将，眼看成功就在眼前，突然，我被一道题难住了，这忽如其来的困扰使我措手不及。我努力让自己冷静下来，可我越想越焦急，眼看时间就要到了，突然，我朦胧之中想起了一本书中的话，：要冷静，不能慌，成功就在眼前。慢慢地，原本焦躁的我，逐渐冷静下来，最终解出了那道题。

唐代诗人刘禹锡说过，烈士之所以异于恒人，以其仗节以配谊也。《火印》，教会我要乐观向上，坚强勇敢!