傅雷家书第2章读后感100字篇1

傅雷对儿子的教导，总是建立在一种平等的关系上，他曾说过：“我高兴的是我有多了一个朋友，儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相长的。”

孩子经受痛苦时，他说：“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”。他不为孩子包办，而为孩子这种蜕变的过程而高兴，并且鼓励他艺术要有更诚挚的心，“得失成败尽置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。

傅雷家书第2章读后感100字篇2

在生活上，傅雷总是告诫傅聪要谨慎言行，要抓紧时间，要真诚对待身边的朋友，时常写家书。

用文字记录自己对音乐，对生活的感想，让自己思绪清晰。唯有将生活上的事处理好，才能更好地学习艺术。

傅雷家书第2章读后感100字篇3

傅雷对儿子的成功没有大加赞许，而是语重心长地给儿子讲一些生活中的细节，提前防范一些不好的习惯。对于儿子已经懂了的道理，没有长篇大论，只有一句“你是对的。”

节约，是一种传统美德，但如今有许多人不懂得节约，尤其是一些暴发户。在精力方面，人的精力是有限的，分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件较难处理的事，对生活有预见的人，知道防患于未然，才能生活得好，才可能生活得有品质。

傅雷家书第2章读后感100字篇4

傅雷是一个多么了不起的父亲!他对孩子的关心、爱护、帮助无微不至。相形之下，一般的父母对孩子的关注太少了。而我们往往有充分的理由，比如说给孩子自由发展的空间。其实，有时候是我们面对孩子无能为力或者束手无策。

单单下决心向傅雷学习是远远不够的，傅雷在音乐、美术、文学、翻译等方面的学识远非一般人能望其项背。所以，要做一个好家长，必须先提升自身的素养。正所谓：打铁还需自身硬。

傅雷家书第2章读后感100字篇5

通过全文，傅雷是扮演着多重角色。如在评论儿子的演奏的描述，“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方很细腻，音色变化很多。我们听了都很高兴很感动，好孩子，我应该夸奖你几句才好。

回想起一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰，希望你从此注意个人的修养，将来一定能攀登峰顶。”这段话像是一个导师对学生的客观评析和鼓励，也是一个父亲对儿子的教导以及肯定。