撞蛋的作文篇1

农事为重，把一年二十四节气中“三夏”之首——立夏作为祈求五谷丰登的重要日子，称“立夏节”，也叫“立夏日”。立夏一到，他们“将有事于西畴”了。宁波民间普遍有过立夏节的习俗，据《鄞县通志》记载：“立夏，炊五色米为‘立夏饭’，后易之以豇豆合秫米（高粱）。以茶叶煮蛋、樱桃乌笋荐（进献）先祖。笋截三四寸许，谓之‘脚骨笋’。享毕，家人团聚，而馂祭余食后，悬衡于堂而称之，以定其轻重，云可免疰夏之患，谓之‘称人’。”宁波老话“立夏鸡蛋松花团，倭豆米饭脚骨笋”概括地道出了宁波立夏节主要应时美食。清代宁波候选同知戈鲲化在《甬上竹枝词》中描写了一百年前宁波的立夏节：“今节刚逢立夏辰，厨开樱笋及时新。香炊糯米和豇豆，颗颗乌丸一色匀。”老宁波人认为，在立夏日吃蛋能健心，吃倭豆能健眼，吃乌笋能健腿，称人能健身，防病魔入侵，实为养生良策。“乌丸”，即桑葚，旧时宁波老谜语：“小时青来老来红，立夏时节招顽童，手舞竹竿请落地，吃完两手红彤彤。”这一谜语的谜底，便是先青后红的桑葚。

随着时光流逝，宁波民间立夏节的习俗已淡化了，但吃蛋的习惯仍在。据报道，从２００６年至今，宁波市立夏节当天禽蛋销量年年在１００吨左右。吃茶叶蛋

立夏吃蛋是宁波人过立夏节的“重头戏”。老宁波称在立夏那天吃的茶叶蛋叫“立夏蛋”，宁波老话讲“立夏吃只蛋，石板会踏烂”，形容吃过茶叶蛋后力大无比。在物质匮乏的年代，蛋是奢侈品，一年中难得吃几次。探望病人、贺人生日、庆人婚礼，皆以鸡蛋为礼品。那时能吃上一只荷包蛋就会开心得勿得了。偶尔吃蛋，一个咸鸭蛋或皮蛋，往往两人对半分，四人四开分是常有的事。宁波童谣：“舅舅舅舅，河里游游，鸡笼关关，生只蛋蛋，半边拨外甥过夜饭，半边炒碗蛋炒饭”，生动地表达了孩子们对吃蛋的.神往。要想多吃几只蛋，惟有等到立夏节了。

立夏前几天，长辈要给小辈送鸡蛋或鸭蛋。外公外婆送给外孙、外孙囡，阿爷阿娘给孙子、孙女送蛋和黑枣。立夏前夕，家家户户茶叶蛋飘香。各家各户拣青壳鸭蛋或红壳鸡蛋，壳无破损的，将蛋清洗后放入满镬的水中，用老树根带梗子的粗茶叶片或者大核桃壳来焖茶叶蛋，再放入酱油、盐和茴香，然后焐在火缸里，第二天早上便熬成了茶叶蛋，蛋壳呈茶红色，入味浓酽，略带核桃香味。父母总要选择个头大些的鹅蛋、鸭蛋、鸡蛋煮熟装入蛋套挂于孩子的胸前。

撞蛋的作文篇2

今天，我做了一次鸡蛋撞地球的实验。

鸡蛋撞地球？听起来满荒唐的，一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞？似乎的结果只有一个，那就是鸡蛋粉身碎骨，有什么可实验的？可它却是地地道道的一个试验，而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段，减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力，保证鸡蛋不会撞碎，当然，所用的材料越轻越好，并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理，需要你动脑筋，需要你的手脑协调。活动可以让你体会到实验的乐趣，增强你的智慧和动手能力，这也是这项活动在世界各地都长盛不衰的奥秘！

我也是在前天的报纸上看到这个活动的'，知道有很多人都积极参与，突然心血来潮：我为什么不能尝试一下呢？今天周末，做完了作业，我开始动起手来。

我的设计方案是受20xx年“机遇号”火星车登陆火星启发的。“机遇号”在进入火星大气层距地面一定距离时，是用一个特殊的降落伞减速，在接触地面时，则已是由许多特殊材料的空心球包裹，良好的弹性缓冲让“机遇号”在火星表面弹跳了几下就平稳地着陆了。我首先把四个气球吹得一样大，将他们拼成一个三角锥体，然后把鸡蛋系在锥体的底部，雏形就出来了。先在房间试一下，从天花板放下来，没想到鸡蛋太重，本来底朝上的的装置，还没落地却变成了底朝下了。同时，还由于鸡蛋系得不紧，导致鸡蛋直接和地板相撞，结果可想而知。

经过分析，我发现，只要在鸡蛋一侧的底部再加一个气球，就可以避免这种情况的发生了。于是，我的装置又变成了六面体，鸡蛋上下左右都被气球包裹。再试，鸡蛋安然无恙，像睡在襁褓中的婴儿一般。

“我成功了！”我高兴得跳了起来。

看着兴奋的我，爸爸提醒说：“实际的高度要有四层楼高，鸡蛋下降速度更快，不一定撞不破。”

我一下又冷静下来。是的，现在的高度还不到一层楼高，如何减缓装置的下降速度呢？对，还是“机遇号”的招法，降落伞，用降落伞来减速。材料我也用“特殊的”——包装薄膜加三根细线，一试，还真管用，下降速度还真减少了许多。

明天我一定要到教学楼的四楼，实际检验一下我的设计成果。至于结果如何，当然了，那是我另一篇日记的内容了。

撞蛋的作文篇3

临近端午佳节，班主任赵老师告诉了我们一个好消息，班级明天将举行“迎六一、庆端午”的“撞蛋比赛”。于是放学一回到家，我就找妈妈马不停蹄地来到烤鹅店里挑选了两个个大皮白的大鹅蛋。子曰：凡事豫则立，不豫则废。大鹅蛋是有了，可是如何能充分发挥大鹅蛋的“威力”，在比赛中获得胜利是需要窍门的。于是我又虚心地向生活经验丰富的姥爷请教方法。经过姥爷的指点，我基本掌握了撞蛋的方法。真是万事具备，只欠比赛呀！第二天，上完两节课后，赵老师宣布下面将进行撞蛋比赛。在同学们的一片欢呼声中，大家拿出了各自的参赛“武器”，摩拳擦掌，跃跃欲试。老师先提出了比赛要求，鸡蛋同鸡蛋撞，鸭蛋同鸭蛋撞，鹅蛋同鹅蛋撞。蛋皮无裂痕者获胜。“现在大家可以自由地去选择对手，撞蛋比赛开始。”随着老师一声令下，同学们紧握“武器”，立刻出击，耳畔间响起了一片“咔，咔”的声音。

我发现大多数同学带的是鸡蛋和鸭蛋，比较好找对手，那谁带鹅蛋了呢？正在我四处寻找时，我发现同学李中己手拿鹅蛋，也正在寻找对手。于是我快步地走到他身边说：“我带的是鹅蛋，咱俩撞一下呀？”李中己点头答应。这时我按照姥爷事先教我的方法，姥爷说：“蛋略大的一头蛋清没长实，略小的一头蛋清长得实。撞蛋时，要用略小的一头去撞击，一定会成功的。”这时，我发现李中己正准备用鹅蛋略大的一头来撞，我心中暗暗窃喜，李中己，你要输啦！我俩一起数数，“一、二、三”后同时撞蛋，只听“啪”的一声，再看李中己的'蛋皮碎裂，再仔细看看我手中的鹅蛋，蛋皮完好无损。我兴奋地说：“我赢了。”接下来我又连续找到了十几名同学撞蛋，蛋皮始终完好无损，成了名副其实的鹅蛋王。

这时，我的好朋友苏张宇翔走到我旁边说：“我就不明白，为什么鹅蛋就不能同鸡蛋撞？”真是个可爱的问题，我笑着说：“鹅蛋大，鸡蛋小，鹅蛋皮厚，鸡蛋皮薄。鹅蛋撞鸡蛋，肯定鹅蛋胜。”可是苏张宇翔还是坚定地说：“我不信，咱俩比试比试呗。”对于他这种打破沙锅问到底的精神，我很是赞赏。撞蛋结果不言而喻，我又赢了，他的鸡蛋撞的很是惨烈。在撞蛋比赛活动中，老师还组织我们进行了绘画彩蛋，大家充分发挥了各自的聪明才智，奇思妙想。在欢声笑语中结束了本次活动。

这真是一次有趣的活动！

撞蛋的作文篇4

一年一度的科技节又拉开了帷幕，这次与以往有些不同，多了一个有趣的实验活动——鸡蛋撞地球！

比赛要求是：给鸡蛋设计一个保护装置，装置要轻、美观，还要求从三楼掉下去不碎。怎样才能使鸡蛋撞到地面不碎呢？要知道，鸡蛋的外壳十分脆弱，让它撞坚不可摧的地面，这不是明摆着要粉身碎骨吗？看来，这个保护装置至关重要！那么，该怎样设计这个装置呢？带着这个疑问，我上网查阅，据网上介绍，要想使鸡蛋从三楼掉下去不碎，就必须加固鸡蛋壳，可以用石膏、水泥等，可这些太重，不符合要求，该到哪里寻找合适的保护材料呢？忽然想到前几天买玻璃制品时，它们的外面都用塑料泡沫保护着。这倒是一个好方法，而且泡沫塑料又轻。于是，我在泡沫塑料上挖一个洞，把鸡蛋放进去，用单面胶粘好。我摇了摇鸡蛋，有“哐嘡，哐嘡”的声响。我把鸡蛋往下一扔，鸡蛋坠了下去，又是一声响，鸡蛋碎了。为什么会这样呢？我仔细分析一下原因。原来洞太大了，鸡蛋在里面受到了猛烈的撞击，就撞碎了。我重新做了一个装置，洞与鸡蛋差不多大，又塞了些棉花，再放进鸡蛋。这回我再摇，一点声音也没用。果然，这次扔下去，鸡蛋没碎。

来到学校，同学们的装置也五花八门，有的用做降落伞来减缓鸡蛋下降的速度，王欣悦把鸡蛋装在盒子里，里面塞满了棉花，又在盒子上绑了一个用塑料袋做成的简易降落伞，看上去肯定不成功；龚鑫培是用一个垃圾袋做降落伞，把鸡蛋放在一个纸盒中，看上去不美观，估计也不会成功；有的用气球当作降落伞，把鸡蛋用海绵、泡沫塑料裹起来。张宇霞把鸡蛋用棉花包了五六层，挂了四个气球，固定在四个角上，会成功吗？应该会吧！还有的`同学和我一样，不用降落伞。舒诗诗的鸡蛋在海绵里，外面有棉花、泡沫塑料、气囊，最外层是一个小纸盒。鸡蛋在中间，被她封得严严实实，里三层外三层的，活像一个重量级的炸药；吴越用棉花把鸡蛋包住，再在外面满满粘了几层单面胶，不留一丝缝隙，应该摔碎了也是内伤，外层还是天衣无缝地连在一起吧？真期待结果啊！

实验正式开始！

张文森做的三四个降落伞，一个都没有起到作用，章怡婕的也是如此。万可萌格外别出心裁，用一块丝巾当降落伞，别的有降落伞的同学都失败了，她也会吗？该她了，她把降落伞张开，往下一送，丝巾居然鼓起来了，慢慢向下飘去，看得我们目瞪口呆……

科技节落下帷幕。它让我知道鸡蛋撞地球也不用体无完肤。其实，科学就是这样，需要我们去探索，去发现。

撞蛋的作文篇5

我是一个沉甸甸的蛋，包含着主人对我的期待;我是一个白溜溜的蛋，每天被主人“美容”;我是一个迷你的蛋，身小却力大!我是一个无敌的蛋，在立夏，我要在擂台上大显身手!

主人自信满满地把我带到班级，小心翼翼地放进课桌，拿着怕碎，叼着怕化，让我受宠若惊。

我在黑漆漆的大洞中，不知过了多久，一只小手将我拿到一个“撞蛋世界”。哇!一排排整齐的课桌上放满了我的兄弟姐妹，教室中充满着各种各样蛋味。

忽然，一个“黑脸包公”来到我面前，我仔细一看，原来是个黝黑发亮的鸭蛋，全身包着松懒的黑大衣，傲慢无礼地说：“臭鸡蛋，受死吧!”我不甘示弱，毫不犹豫伸出头，费出九牛二虎之力，冲了出去——“咔!”我仿佛听见了鸭蛋大哥刺心的尖叫，我两眼冒光，好不容易回过身，呀!自己还完好无损，依旧是洁白如云。再一瞧鸭蛋大哥，早已头破血流了!主人高兴地把我凑到脸旁，重重地亲了我一口，我手舞足蹈!心想：终于为主人挣了一口气!

不一会，主人扬着眉，得意洋洋地走近高昭，高昭也三步并成两步，杀气十足地给一位鸡蛋小妹扎好马步。鸡蛋小妹一看就是壳薄馅多类型。哟!不自量力。我想着，便用坚硬的大衣击撞她，不料她一个躲闪，避开了我的攻击，我大吃一惊，跃跃欲试，一个左勾拳，给鸡蛋妹子来了个下马威，在她头上切出一个口子，而我通身完整，看看自己完整无缺的身体，我自信足了!

随后，一个个蛋粉身碎骨，不可计数的蛋上出现了一个个大窟窿，这都是我的杰作。主人昂首挺胸，满脸自信，成了班级之王。我呢，是蛋中之王!

我是一个无敌的`蛋，打败全班无敌手;我是一个无敌的蛋，打败全校无敌手;我是一个无敌的蛋，争取——打败天下无敌手!

撞蛋，伴随蛋壳破碎之声到来;撞蛋，伴随孩子天真无邪之笑结束;这个立夏，我是一个无敌的蛋!

撞蛋的作文篇6

在”放飞科学梦想，体验成长快乐“的口号中，我们学校的第二届科技嘉年华又拉开了帷幕。本次活动分为四大板块，分别是：鸡蛋撞地球、六面魔方、纸牌承重和纸船浮力。

让我印象最深，最惊心动魄的要数鸡蛋撞地球活动了。我和队友准备了需要的各色材料，有泡沫箱、塑料袋、透明胶、美工刀等。我先将一枚生鸡蛋小心翼翼地塞到塑料袋中，继而将塑料袋卷成一个椭圆形，再轻轻地塞进泡沫塑料的缺口中。接着我与队友齐心协力，将缺口用透明胶封上，让它的整个身子都穿上了一件”透明的衣服“。最后，还在外面给它披了件“紫色风衣”——其实是紫色的垃圾袋，可以让它在降落时增加阻力，起减速作用。一切组装完毕，我用家里带来的面包秤给这个“小家伙”过秤，嗯，74克，没有超重，组装成功！

顺利地在老师处过秤后，我们来到了四楼准备试降。我心里像揣了十五只吊桶，七上八下地，跳得好厉害，手心也紧张得微微出汗。终于轮到我了，我深深地吸了一口气，眼睛瞄准地上的圆心，轻轻松手，我的'"鸡蛋宝宝“犹如一只轻盈的紫蝴蝶，徐徐地、缓缓地向下降落。只听”啪“的一声轻响，它便轻巧地”着陆“了，与地球母亲来了一次亲密接触。在一旁等待的队友赶紧跑上前去，将鸡蛋与装备捡起，交给评委老师审查。

我以百米冲刺的速度赶到楼下，惴惴不安的心一直狂跳着，我们等待着最后的生死宣判。我和队友的手都微微颤抖着，颤抖着打开泡沫塑料的盖子，颤抖着抽出里面的包装袋。我在内心暗暗祈祷：鸡蛋宝宝，你要坚强一点哦，千万别被撞碎了！我一边打开包装袋一边用手轻轻地捏了一下鸡蛋，哦！硬硬的，应该没有问题。谜底终于揭晓，在我们的精心保护下，鸡蛋在装置里安然无恙，我们成功了！我和队友互相击打掌庆贺。

通过这次活动，我们并充分体会到了科学的神奇和快乐，也让我们期盼着下次科技嘉年华的到来。

撞蛋的作文篇7

我们的班主任—吴老师在班会课时说：“明天下午第四节课，我们学校要举行鸡蛋撞地球比赛……”话音未落，教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论开了。只听吴老师说：“想参加比赛的请举手。”有一大半的同学“唰”地举起了手，有的把手举得高高的，生怕老师没看到；有的嘴里直喊：“我要参加，我要参加……”生怕老师没听到。

回到家里，我在爸爸的指导下，准备了一个鸡蛋，一块肥皂似的海棉，一个碗形的透明盒子，透明胶和一个塑料袋。只见爸爸在海棉的中间剪了一刀，我把鸡蛋塞进海棉里，再把海棉胶好，放进透明盒子里，最后把塑料袋粘在盒子的两侧。这样，我的`小作品就完工啦！

好不容易等到了下午第四节课，我们被选中的小朋友都非常激动。我小心翼翼地捧着我的作品，三步并作两步跑向了三楼；有的同学大步流星似地奔向了三楼……比赛开始之前，有的老师在教我们扔鸡蛋的方法，有的老师在一楼拿着机相对着我们，还有的老师眼睛一眨不眨地盯着我们，生怕漏了一个细节。

激烈的鸡蛋撞地球比赛要开始啦！我们站在椅子上，只听王老师说：“开始往下扔。”我们都把作品扔了下去。那些装饰不同的作品：有的像一只蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像几只小鸟挤挤挨挨地衔着它们的战利品；有的像“超人”在空中跟坏人打斗；还有的像一位仙子在花中旋转……呈现出“慢飞直下三米高，疑是降落伞落地面”。

比完赛兴冲冲地跑向一楼，我怀着激动又紧张的心情把作品交给丁老师检查鸡蛋是否有破损。有些小朋友鸡蛋破了，有些小朋友鸡蛋没破，这时我的心像怀里揣着兔子“怦怦”直跳，真希望自己的鸡蛋没有破呀。当老师告诉我，我的鸡蛋没破并获得三等奖时，那真是一个激动人心的时刻呀！

比赛虽然结束了，但是同学们都竟犹未尽！

比赛之前，我以为鸡蛋撞地球肯定会是——蛋黄，蛋清包蛋壳。比赛之后我发现：鸡蛋只要有特殊装置，还是会完好无损的。所以我明白了一个道理：我们要像李四光爷爷一样爱探索，爱钻研。

撞蛋的作文篇8

科技节有个项目“鸡蛋撞地球”，我很疑惑：鸡蛋怎么可以撞地球呢？看了规则后才恍然大悟：原来可以给鸡蛋穿上“铠甲”。

当徐老师把这个任务布置下来的时候，同学们都跃跃欲试。我让姐姐帮我一起想办法，她首先想到的是用橡皮泥包裹，结果碎了。姐姐看我失落的样子，又想到了把蛋塞到洋娃娃里面，一试，没碎。我高兴得一蹦三尺高，但是又想到要是不能用现成的，不是白做了。于是，我又用泡沫板做了一个盒子，铺一层棉花，把鸡蛋放进里面，再用剩余的棉花把鸡蛋裹起来，而后用透明胶包起来，一试也没碎，于是我就拿了这两个装置去了学校。同学们的保护装置五花八门，有的.将泡沫箱插上牙签，像个小刺猬；有的将鸡蛋拴在三角架上；还有的把鸡蛋裹上棉花再塞进可乐瓶里……真是八仙过海，各显神通。

选拔的时候我们才知道，光把鸡蛋保护好没用，还得让它安全准确着陆在“地球”上。所谓的“地球”就是放在桌椅上面的两个方凳，桌子和椅子代表“宇宙”，如果落到“宇宙”上，分数就要打折扣。如果落到“宇宙”之外呢？那就一个降落分也没有。这些前提是要保证鸡蛋没碎，否则哪怕你降落的再准也没用。

老师让我们跑到三楼，一个接一个往下扔，大多数人因为装置太轻，偏离了“地球”，包括我。只有熊思琪的掉到了“地球”上，最后徐老师选了几个离“地球”比较近的去参加学校里的比赛。

比赛的那天有点风，徐老师又让我们试了一下，我还是落选了。正式比赛开始了，选手们来到三楼的阳台上。按号码一个一个往下抛，装置上带降落伞的都随风飘走了。很多装置都落在了“地球”旁的“宇宙”上，也有的落到“地球”上后弹了一下，掉到了“宇宙”的外面，真是可惜。

轮到我们班选手了，我们都目不转睛地看着，阮良建的“漂流瓶”下来了，几十双眼睛都盯着它，它不负众望，稳稳地落到了“地球”上，赛场上爆发出一阵喝彩声，董雨晨拿起“三脚架”，瞄准了“地球”，结果掉到了“宇宙”上。

等到全部比完，选手们小心翼翼地打开装置，像给婴儿脱衣服一样，从一层一层的保护中取出鸡蛋来。除了熊思琪碎了，其他人都没碎，我长舒了一口气。看来阮良健第一名稳拿了。

好一场惊心动魄的比赛。

撞蛋的作文篇9

实验可以帮助我们证明很多的事情，无论是成功还是失败，只要做了，总会有收获的。

那天品德课上，谢老师在黑板上用粉笔写出了一项让人难以置信的实验——-“我让鸡蛋撞地球”让我们回家试一试，老师大声的提醒我们：“可以用一种或不同的材料包装鸡蛋，但只能包装鸡蛋的二分之一，必须从三层楼的高度扔下鸡蛋，鸡蛋掉地上不碎、不破者便算实验成功”。我回到家，赶紧叫忙碌的爸爸妈妈过来想一想办法，鸡蛋怎么才不会碎，可他们却对我说：“这是你老师给你布置的任务，你要自己完成的，成功和失败不关我们的事，这要靠你自己的创造能力，别人帮不了你！我们也会成为你的比赛对手，非常期待你的实验作品哟！”我想来想去，突然想到了一个非常好的法子：人从飞机上跳下来，打开了降落伞就不会被活活地摔死，小小的鸡蛋也不正是如此吗？我为我的想法而感到高兴，于是我赶快开始了行动。

首先，把准备好的鸡蛋，用卫生纸包好二分之一，再用胶带缠住，接着，把鸡蛋放入剪开的`半个奶盒里。我又把我的桌布献上了，再用四根线把桌布的四个角绑住，然后再把盒子扎孔，把线穿过去打结，我自己先试了一下。我站在桌子上，把“鸡蛋降落伞”往下扔。可能是高度不够和降落速度快，鸡蛋由“固体”转变成了“液体”只剩下几片孤零零的蛋壳。怎样能使鸡蛋下降速度放慢，使它掉地上轻一些，哈哈！有了，我可以用塑料袋来当辅助“降落伞”，它比桌布轻、也能关住空气。于是我把两个塑料袋系在线上，把鸡蛋装了进去。好！完成了！

比赛了，我们上了三楼，把鸡蛋扔了下去，哈哈！爸爸妈妈的鸡蛋摔的稀里哗啦！我小心的扔了下去，我的盒子像一个小伞兵一样稳稳的降落下去，我忐忑的跑到楼下一看，鸡蛋完好无损，哈哈！我成功了！

这次有趣的实验，既锻炼了我的动手能力，还让我知道什么事都要勇于尝试，这样我们会离成功越来越近。