给我一张纸，我会写上一大堆难题，比如进制转换，流水行船等，再把它糊在我同桌的桌子上，最后写上“做不出来的是笨蛋”——我知道他肯定做不出来。虽然这似乎不好实现，因为我的同桌会打我的，我没这个勇气，但我还是决定做一下试试

给我一张纸，我会写上一句话“动该纸的人是猪头（我除外）”，来预防同学拓展课时来坐在我的座位上。我们班里的拓展课是影评社的，但他们似乎没有评过，一直在看电影，还是四处动来动去的，弄乱了我们的柜子，于是我想把这个纸贴在柜子上。但这也不大，可能因为这只是一句话而已，有时又有谁会相信呢？薄薄的一张纸，又怎能阻挡住他们多动的双手，必须另想一个办法。

给我一张纸，我会把它折成纸船，丢到花柳塘里，借此观察纸船在水里所漂浮的时间，增长自己的见识......这应该很容易实现。

给我一张纸，我会在上面写上自己的心愿，比如保持成绩、增长阅历。再折成一艘纸船，放入广阔的大海，愿我的心愿可以漂出我的视野，到远方，引起许多人的共鸣......但转念一想，就算心愿写出，纸船折了，也投不到大海。更未必说远方了。

给我一张纸，我能还能做很多事......