人类作文500字15篇

编辑:高中作文网

第1篇:可恶“污染”给人类的一封信

软弱的人类:

你们好!我是强大无比的“污染”。

你们应该很熟悉我吧!很多年前,你们的地球母亲曾用她那强大无比的魔法将我封印起来,给你们创造了能够生存的条件。不过是你们帮我解除了这可恶的封印,就是破坏环境。

几百年,我都在等待着这一天,地球一定没想到自己哺育的子子孙孙会背叛自己!呜哈哈,我终于有机会向地球母亲报仇啦!

没想到你们竟然增加了那么多的同胞,发明了那么多先进而又厉害的仪器,开了那么多的工厂。你们的小汽车放出了我许许多多的士兵,你们的工厂又帮助与我为敌的小卒杀死。接着你们一定会帮我创造士兵,我会让你们一个个都死在我的手里!我是强大无敌的,你们是离不开我的。

不过没料到的是我并没有高兴的太久,后来,你们竟然准备反抗我。你们与地球母亲携起手来,把她供给你们的东西再次利用,断掉了我伟大士兵的来源;你们还把原本污浊的河流,变成了现在清洁的河流,让我对你们无从下手;你们要将空气净化,彻底的消灭我!不,不,你们这些可恶的人类把我那美好的一切全都毁了……

可恶!人类,你们听着:当你们下次破坏环境时,我一定要让你们毫无悔改的余地,成为我忠心耿耿的奴才。

可恶的人类,我一定会再回来的!

    隆林各族自治桠杈镇中心小学六年级:韦举宬 )

--500字


第2篇:救救我吧,人类

我是浩瀚宇宙中一颗行星,穿着一件厚厚的空气外衣,外衣里面穿着蓝色、绿色、褐色的花衣裳。

自古以来,人类便在我的怀抱中生活。人类感谢我,给我起了一个漂亮的名字——“地球”,称我是他们的母亲。

起初,我十分健壮,山清水秀。但是,随着人口的不断增加,一幢幢楼房的崛起,一片片工地的开发,成千上万吨的垃圾,行行色色的污染物,使我渐渐地生起病来。医生说我患了一种叫“陆地污染”的疾病。

唉!人类的垃圾,工厂排出的废水,绝大部分侵入到我的血液里,使海洋、河流的生物危在旦夕,人类的生命也受到了威胁。由此,我也患上了一种“水流污染”的疾病。

此外,我还感到四肢无力。因为越来越多的车辆、工厂排出的废气,是保护我的大气层也受到侵害,我的呼吸道感染,体温剧烈上升,病情恶化,医生还说我得了“空气污染”的病。

建筑的打桩声,工厂的机器声,汽车的鸣笛声,冷气机的隆隆声……在我耳边回荡,使我听力下降。人类也声声抱怨:烦躁极了!烦躁极了!我又不幸得了”声音污染“的病。

更令我胆战心惊的是人类砍伐树木,毁坏农田,毁坏我的绿衣裳,损害我健康的皮肤,使我变得面黄肌瘦,百病交加。

救救我吧。人类!让我恢复原来美丽的面孔,让我为你们——我的孩子们,做一个好母亲吧!

    六年级:胡祎倩 )

--500字


第3篇:给人类的一封信

亲爱的人类:

你们好!

我是一只普通的鸟,一只家住在小河边的树林里的鸟。我每天站在枝头,做早操,饿了,吃几只胖胖的虫子,渴了,喝几口甜甜的河水,日子别提多美啊!

可我去了一趟南方,就找不到家了。原本清澈的小河,失去了笑容,茂密的森林,成了“灰色森林”——幢幢楼房。我拖着疲惫的身子,想找一棵树休息一下,找一口水喝,找一条虫吃。可是,我发现一切都变了,到处都是“灰色森林”,我感到不对劲,向下望,顿时惊呆了——一只枪口正瞄准我。我拼命飞,飞呀飞,飞呀飞。终于,我飞不动了,掉在地上,一双大手把我拣了起来,丢进笼子里。我知道离死神不远了。

我的“金豆子”在眼眶里打转,终于,我哭了:“人类!是谁启发你们创造了飞机?是谁启发你们创造了雷达?是我们这些动植物们!你们这样做体现了什么呢?体现了帝国主义的叫骄横与把野蛮!请你们反思一下:如果没有我们,你们如何生存?醒悟一下吧!人类!”

是啊!人类!地球妈妈创造了你我,你们的做法让她痛心!使她苍老!使她失去青春!有一天,地球妈妈会不要我们的!让我们手连手,让这个越来越苍老的地球永远青春!

祝:

早日醒悟

一只受害的小鸟

2012年7月25日

    广东汕头谷饶镇上堡小学四年级:自由精灵303

--500字


第4篇:“人类起源“神话的魅力

关于“人类起源”的神话故事有很多。比如:“女娲造人”、“在伊甸园里”……它们都是对人类进化的错误解释。但是,对于这种错误的解释,有的人们还是坚信不移,为什么呢?因为它们有着超凡的魅力。

“人类起源”神话故事所有的魅力,就是因为神话本身就富有丰富的想象,能让读者幻想,脱离现实,来到了一个虚幻的境界,容易让人浮想连篇。不论是大人还是小孩子,都对这种文章“情有独钟”吧。神话故事富有纯真色彩,把无的写有了。让人除了现实以外,还可以进入另外一个虚幻的世界。就像《女娲造人》中,写到女娲是一个神通广大的神,而且还能捏土造人。就“神”这一点来说,就已经犯了一个大错。世界上真的有神仙?没有。但是文章中却有,并且神通广大,把没有的写有了,这样的想象,很大胆地写出了。再说“捏土造人”吧。行吗?不可能,不信你试试看,根本是无稽之谈。但作者又写下了,而且人们还很喜欢,因为它并不真实,人们越来越喜欢喜欢的情节了。因为这里面有足够的空间让大家去自由发挥想象,不像西安市只能让人接受而没有奇迹发生,而神话却有,不然为什么叫做“‘神’话”呢。

这就是神话故事的魅力所在。是否你也越来越喜欢“神话”故事了呢?

--500字


第5篇:未来人类的生活

人是会随着时代而变化的,人的思想及头脑也是会随着时代而变化的。

那一天晚上我就做了一个这样的梦。我正在睡觉,忽然有人在睡梦中把我叫醒。“燕燕,燕燕,快起床,该上学了。”是机器人“碧丽”把我叫醒了。他见人起来就赶快把我的鞋送了过来。他还帮我梳头,把刷牙的工具全拿给我,让我刷牙。要是有一次不刷,他就唠叨起个没完,给我讲这个,讲那个。一会儿,妈妈、爸爸和弟弟都起来了,他就把准备好的早餐送上饭桌说:“请用餐”。

啊!今天是个大晴天,阳光明媚。车来接我们上学了,这车既没有噪音,又不冒黑烟。到处绿树成荫,空气新鲜。这使我忽然起了《草原》这篇课文:“这次有机会看到草原……”

到了学校,我坐在座位上,就打开电脑。我们再也不用背那沉重的书包了,只要带上饼干大小的软件就可以了。你听,我们班的朱晓梅正在用电脑向马老师发问:“将相和的三个故事之间有什么联系?”马老师说:“第一个故事是第二个故事的发展,而前两个故事又是最后一个故事的起因。”只见马老师答得那么快,简直无法形容。

放学以后我回到家里,闲得无聊,就用电脑上网和尤丽瑞谈话、做游戏、下棋、画画……好玩极了。

我多么希望这个美梦能快点儿成真啊!

--500字


第6篇:给人类的一封信

“伟大”的人类,你们好:

我是一只野生东北虎,本该生活在郁郁苍苍的大森林里,但现在,森林被你们破坏了,为了生存,我只好四处漂泊。

这还不算,你们人类居然残忍地杀害了我的同伴们,破坏了我幸福美满的家庭!

那天,我看到最好的朋友萨尔被你们五花大绑,送去了动物园,可是你们知不知道,萨尔膝下还有三只刚出生不久的孩子!玻尔、卡玛、露亚……他们都死了,他们全都死在了你们的猎枪之下。他们死不瞑目,鲜血染遍了全身,难道这就是传说中的百兽之王吗?

如今,我是幸运的,暂时逃避了你们的追捕,但我对生活已经不抱希望了,我想死。因为,我的丈夫罗摩惨死在了猎枪之下,我的两只还没断奶的虎崽被你们残忍的剥掉虎皮,我看到了他们眼睛里的无助和恐惧,它们朝我呜呜叫着,对他们来说,母亲的怀抱是永恒的避风港,但我却丝毫没有办法,只能朝“森林”里跑去,我不敢回头,不敢再多看小宝贝儿一眼,我知道,如果回头看到它们绝望的眼神,我的心就会碎成一片一片。

现在,东北虎越来越少了,我只是希望你们,还我们一个美好的家园,让我们在地球上能有一席生存之地。

求求你们了。

请你们放下罪恶的猎枪。

*年*月*日

一只亡夫丧子的可怜的东北虎温妮

    四年级:刘雨萱

--500字


第7篇:人类我想对你说

大自然是一切生灵的母亲,也给予了人们许多无价之宝:风景如画的精灵谷、避暑山庄、九寨沟;雄伟壮观的伊瓜苏大瀑布、黄果树瀑布;郁郁葱葱的刚果热带雨林、大兴安岭……可如今,她的容颜去不再美丽:碧绿的湖水,变成了乌黑的污水;茂盛的森林,变成了板着脸的木桩子;就连往日那活蹦乱跳的小鸟,也已成为了饭桌上的美味佳肴。

人类,我想对您说,大自然是我们共同的家园,我们为什么要破坏她呢?看着越来越多森林化作荒漠,难道你们不为环境恶化而担忧吗?渡渡鸟、拟斑马、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一种种无辜的动物,在人类布下的天罗地网里,在生态环境的破坏下,无声地绝了。

人类,我想对您说。在你们将闪着寒光的电锯面对参天大树时,可想过小鸟儿凄厉的哀号?在你们把污水排进河流时,可想过小鱼儿无尽的愤怒?在你将一张张大网撒青蛙时,可想过庄稼大声的抗议?大自然已经敲响的警钟,告诉我们:别再污染环境了,毕竟,环境破坏,我们人类也将付出挽回的惨重的代价。我们只有一个地球,爱护地球就是爱护自己。

醒醒吧!我聪明、善良、美丽的孩子——人类!地球只有一个,请爱护你的母亲吧,这样,她将给予你的将会是更多的智慧和更美好的生活。

--500字


第8篇:小猪艾莎给人类的一点建议

有一天,我看到森林里的小猪艾莎正在写一封信,准备寄往“全人类通看”邮局。“全人类通看”邮局是人类专门为动物开办的,是让动物给人类提出好的建议,然后通过电视、电脑、报纸、广播告诉人类动物的想法,让人类知道自己的缺点,并知错就改。

小猪艾莎是这样写的:人类,你们好!我是一只爱思考的小猪,我想问问你们:为什么你们骂一个人就骂他笨猪、懒猪、肥猪、蠢猪、猪头猪脑……哎,为什么你们人类批评同类的时候,非要扯上我们猪呢?哦,对了!在写这封信之前,狗大哥还来找我诉过苦:你们骂一个人品质败坏时就说他“猪狗不如”;骂一个人不听话,就叫他“狗东西”……狗大哥为了你们夜晚能睡得安稳、家宅安宁,不怕苦、不怕累,整夜工作,任劳任怨。而我们也为了你们能天天吃上肉,便努力地吃了睡,睡了吃,长好自己身上的肉。你以为我们甘愿自己吃肥了被杀吗?

咕咕,啊!我要吃东西长肥自己了,就写到这里吧!你们好好的反吧,记得在骂一个人的时候,先学会尊重我们!尽快改正这个缺点哦,不要再让我们失望啊!

看到这里,我想不用我说,大家都应该知道怎么做了吧?

    三年级:黄雨桐

--500字


第9篇:树木,人类的朋友

今天,我从村娱乐广场回到家,发现爸妈不在,心想:他们一定去田里种土豆了。于是我赶到了田里,却让我大失所望。

还好,总算没有白跑一趟。我的眼睛直盯着田边的一棵小树上。那是几棵我爸去年栽上的小树,其中的一棵树的树身正好可以让我当花棍用。想着想着,我的双手已经挪到了树身上,刚要用力折断,耳边响起了爸爸对我说的话:“乱砍伐树木是非常不道德的行为。”我的内心打响了一场“战斗”,是道德与贪欲之间的战斗。最终,是道德大获全胜。

回家的路上,我边走边想,在我心中,似乎少了一种东西,那就是贪欲,是道德把贪欲被囚禁在了一间黑屋子里,愿它永远都被压抑在我的“黑屋子”之中。

此时,我忽然想起了曾应在课本上学到的知识:“1公顷树林1天可以吸收950千克二氧化碳,放出750千克氧气。我们人类不正是在树木的呵护下才生存下来的吗?如果我们每人每年种1棵树,全国每年就会增加13亿棵树,世界将会增添多少绿色,污染就会越来越少。

在这里,我呼吁大家:为了让我们的环境更加美好,让我们与树木成为朋友,停止砍伐,植树造林吧!

    山东莱芜莱城区高庄办事处苍龙峡联小五年级一班五年级:亓兆鹏

--500字


第10篇:人类的反思

从前有一个美丽富饶的小山村,那儿鸟语花香。春天万紫千红,夏天夏日炎炎,秋天果实累累,冬天白雪皑皑。小山村里人来人往,车水马龙,村民每天都快快乐乐的生活着。

年复一年,日复一日,小山村的人们越来越觉得经济收入太少。于是便去大量伐木,大量捕猎。一年、两年过去了,一栋栋崭新的楼房矗立着,家里穿的都是虎皮大衣,貂毛大衣,村里没有一个不穿的。还有些人大量开垦土地,种农作物,在菜场拿去卖,赚了很多钱,还有的人捕捉小虾、小鱼、小螃蟹拿去吃,每天都大鱼大肉。虽然村民们都过上了幸福美满的生活。可是也不想想大量捕猎会使小动物频临灭绝。随意伐木也会导致沙尘暴的到来。开垦土地也会引发洪水。大量捕鱼也会让鱼儿们远离山村。

慢慢地沙尘暴、洪水朝山村而来,村民们这才明白了大量捕猎,随意伐木的严重性,发现会威胁到自己的生命时,大家决定重新改造山村。在大家齐心协力之下,水坝建造了起来。大家合力种树,树林又获得了重生。大家保护小溪,鱼儿也全部游了回来,小溪又恢复了往日的生机勃勃。干裂的徒弟也慢慢种上了许许多多的绿化。小动物也回归了森林。村庄又恢复了往日的生机。

这个故事让我明白了不能破坏环境,同时我希望未来的家乡也能明白环境的重要性,也希望人们能过上幸福美满的日子!

    五年级:郑书航

--500字


第11篇:蚂蚁战争第六章——遭受人类袭击

艾里克刚带回材料来,人类就拿着水枪冲了过来,艾里克说:“博士,你们先去内巢造反木头坦克导弹,人类由我们来对付,士兵们跟我上!”说着,他们冲出洞外,拿着AK47射击人类,一个小孩说:“他们射什么东西?好痒啊!”另一个小孩说:“管他呢!拿水枪射咱们今天出来就是射蚁巢的!”艾里克发现沙子弹对人类没有任何作用,对瑞恩说:“你快给猛蚁巢发电报,让他们支援我们!”瑞恩说:“好!”这时一个士兵跑过来说:“上校,不行啊,人类的水枪太厉害了,我们力量不多了!”这时,艾里克听见了飞叶的沙沙声,抬头一看说:“他们来了,他们开着飞叶战机来了!”猛蚁巢女王下了飞机说:“我派了飞机帮助你!我告诉你用法。”艾里克说:“知道了!”说着,驾上了飞叶战机。小孩说:“怎么回事,蚂蚁也会站在叶子上飞!?”艾里克在飞机上,说:“什么!想不到猛蚁巢军事这么发达,连飞机都是语音发射导弹,完成任务的!?”说着,他发现了人类,说:“开炮!”没有反应,接着又说:“射击!!”仍然没有反应,最后他说:“开火!”刚说完,一枚泥沙炸弹投了下来,一下子砸在人类头上了,孩子说:“哇,蚂蚁什么时候会这招了!!??”艾里克在飞机上说:“哇唔!太爽了!兄弟们,快点打啊!”最后经过他们的不懈努力,将人类打跑了。

艾里克回到“乌烟瘴气”的蚁巢里,问:“博士,成功了吗?”博士说:“事情顺利,正在大量开发!”艾里克说:“那就好!”

接下来会发生什么事情?那就请看下一章。

    四年级:明松

--600字


第12篇:大自然对人类的启示

大自然是美丽的,我们应该保护大自然的环境,不能乱丢垃圾、吐痰、砍树,我给大家讲个故事吧。

从前有一个村子,村子里的人不爱保护大自然的环境,就乱砍伐树木,拿砍下的树木做成椅子和桌子。不久,那个村子里人觉的房子旧了,该换新的了,人们都去砍树做房子,房子做好了,村子里的人就高兴地叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美。人们天天砍树,不久,洪水来了,洪水把村子全毁了,越漂亮的房子,就越被凶猛的洪水冲走,因为没有树的阻挡,这些房子都被冲走了,这个村子因为没有了树木,所以变成了一片废区。这个故事是要告诉大家不要破坏绿化。

大自然这么美丽,为什么还有人这么狠心的破坏它呢?让我说吧,因为有人没地方丢,没办法,就丢到地下了,有的人是偷偷地把垃圾丢掉,多没家教啊,还有的吃口香糖吐在地下,这给值日生增添了不少的麻烦,在这么好的环境下生活,那一群小小的小蚂蚁是在教我们团结;蜜蜂去采蜜教我们的是勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它你舍得吗?那你想一想,如果你是大自然本身,你的身上全是纸屑,你会怎么想?

内蒙古阿左旗第六小学四年级:杨楚洁

--450字


第13篇:灭鼠联盟致人类的一封信(附点评)


2008年高考作文江西卷?

作文试题

2007年,洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼籍。专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味,致使田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)数量急剧下降。?

助鼠为患作者颜庆雄?

据2007年7月12日《晶报》

根据上述材料,请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。

?

要求:①必须按书信格式作文。

②题目自拟。

③所有内容必须与给定的材料相关。

④不少于800字。

⑤不得抄袭、套作。?

试题评析

今年江西省的高考作文题目,在全国18道高考作文试题中可以说是独树一帜。这道材料作文题,所给材料既有文字又有漫画,且两者有着内在的联系,即由于人类热衷于吃野味,致使田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)数量急剧下降,以致鼠患成灾。颜庆雄先生的漫画《助鼠为患》运用夸张笔法,选取“田鼠给食客送感谢信”这个典型情节,生动形象地揭示了人类滥吃野味的祸患。考生应该能够看懂材料中的这些意思,从而确立“重视环保”“倡导生态平衡”“维护人类与自然的和谐”这些主题。?

命题老师在巧妙地通过文字和漫画材料完成对作文的范围、题材、主题进行限制界定后,立即给出题目,并以“要求”的形式限定了文章的体裁。在我们把握好作文题的特色、形式、范围、题材以及主题、体裁这一切要素后,还必须去认真审查题目的关键。要想写好这道作文题,要掌握四个关键点:(1)它是一篇根据文字和漫画进行写作的材料作文;(2)必须根据漫画进行合理的想象才能写好;(3)必须采用书信的形式;?(4)必?须运用拟人手法。我们要充分利用试题所给的文字和漫画材料,深入分析,发散联想,高屋建瓴,深入究里。切忌只停留在表面,泛泛地去谈人与自然的关系,不去深入审视人与自然的相互依存,人与自然的和谐相处,人与自然的休戚与共、利害相关,否则文章就不会中心突出,就难以脱颖而出。?

回顾过去三年江西省的高考作文命题:2005年和2006年分别是让考生以“脸”和“雨燕减肥”为话题作文,2007年则是以“语文,心中的一泓清泉”或“语文,想说爱你不容易”的全命题形式让考生作文。而今年则一改前三年的话题作文和全命题作文形式,以一篇既有文字材料又有漫画的自命题书信体作文形式亮相高考考场。既传统,又现代,可谓“旧瓶装新酒”,花样巧翻新,颇具创意。同时,题目还非常注重对考生写作综合能力的考查。既要考查考生根据文字和漫画材料来确定写作的内容和主题,正确运用书信的格式进行写作,正确选择写作的角度,善于灵活地运用人称,又要考查考生叙事说明、抒情议论的能力。?

题目有效地跨越了以往主要注重考生“个人品质”培养的藩篱,转而关注考生“社会品质”的培养。不但能够充分引导广大考生走出个人情感的世界,去关注社会,去关注未来,在关注生态环境中去涵养人文精神,而且还能够引领他们去关心我们人类赖以生存的地球家园和人居环境,从而培养宽广博大的胸怀、深邃远大的目光,做一个有丰富感情有高度社会责任感的人。?

江西卷的这道作文题要求用书信的形式来写,而且是以田鼠或田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)的身份来写。这就很好地杜绝了抄袭和套作之风,使广大考生能对现实生活、对人类赖以生存的大自然有自己的思考,从而在纠正中学语文教学的偏差上起着一定的“拨乱反正”作用。?

恢复高考以来,我国先后两次考查了书信作文,分别是1985年和1989年。前者要求以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映学校周边环境污染情况,申述理由,呼吁尽快解决问题;后者要求给好朋友回信,谈你(考生)对个人兴趣和高考实际这对矛盾的看法,给好友提些合理化建议。这两次高考作文,都是采用书信的形式表达议论的内容。形式是为内容服务的,而内容的表达才是主要的。一般说来,书信格式占分不多,2~3分。2008年江西卷作文格式的评分标准是:自拟题目2分,称谓1分,称颂语1分,落款和时间1分。?

虽然现在的学生很少写信,但书信这种常见应用文体应该还是熟悉的。结合本文的写作要求,示例如下:开头单列一行,顶格写称谓(“尊敬的人类”“最最敬爱的食客”等);正文阐述观点、抒发感情;结尾有祝福语(“此致……敬礼”之类);最后在另起一行的末尾写上落款(田鼠或猫头鹰等)及时间(可用“×年×月×日”代替)。正文注意使用幽默与讽刺的语言,要写出调侃的杂文味来。另外,别忘了拟写一个吸引读者眼球的好标题。?

下面简单说说今年高考作文正文的立意思路:?

1.以田鼠的名义给人类写信。田鼠是毁坏庄稼的害虫,是人类的“敌人”,以田鼠的名义给人类写信,如何才能符合题旨、打动人心呢?笔者认为,最好切入的角度就是给人类写感谢信,感谢食客们吃掉了田鼠的天敌,使得田鼠不再提心吊胆地过日子,使得田鼠可以为所欲为,“所向披靡”。当然,仅限于此又容易掉入误区,起不到唤醒人类重视生态平衡的作用。于是有两种选择:其一,站在田鼠的叛逆者的角度来讽喻人类,希望人类注意自然和谐的问题;其二,运用归谬法,写田鼠得寸进尺,向人类提出更多的非分要求,使人类意识到自身行为的错误,从而归到“人与自然要和谐相处”这个主题上来。这个角度需要运用反讽的语言来写作,难度较大,因而得分率会偏低些。从江西阅卷的实际情况看,这个角度的作文大都很难上50分,满分作文更是寥若晨星。?

2.以田鼠的天敌的名义给人类写信。根据材料可知,田鼠的天敌是蛇、猫头鹰、黄鼠狼等。这个角度的文章,落款可以是蛇、猫头鹰或黄鼠狼,也可以是“田鼠天敌联盟”之类。这是站在人类的朋友的角度来展开论说的。因此,正文内容主要写对人类的控诉和讽劝,可从消灭鼠害、服务人类的角度陈述自己的功劳,可从生态平衡、人类与自然要和谐相处的角度劝告人类不要再吃田鼠的天敌。为了使论述更有说服力,除援引原材料中“洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼藉”的典型事例,也可补充一些其他材料,只要能说明人类不重视环保的恶果,都可充实为强有力的论据。当然,任何论说都需要生动活泼的语言,好的形式才能更好地表现好的内容。这个角度相对来说容易入手,考生也多是选择了这一角度,实际得分率相对较高。(林漪 唐政)

满分佳作

灭鼠联盟致人类的一封信?

江西考生?

尊敬的人类:?

首先,对万物之主的智慧生物致以崇高的敬意。?

自盘古开天地,万物形成,众生平等,自由生活。然而无能鼠辈不能以正道生存,做起了偷摸东西、损人利己的勾当,霸占粮食,损毁衣物,扰乱人们正常的生活,甚至传播疾病,犯下滔天大罪。自帝喾开始,鼠类便为人类之大敌。出于正义之感、自然之法,自然界生灵们对鼠辈表示谴责,并推举猫头鹰、蛇、黄鼠狼等作为鼠之天敌,组成灭鼠联盟。千万年来,我们兢兢业业,牢记使命,为自然、为人类除去鼠患,竭力保持生态平衡,为构建和谐自然倾尽全力。?

可是,正当我们认真履行自身职责时,你们人类却忘却了自然之法,大肆杀害灭鼠联盟之战士,导致我们成员数目日益减少,元气大伤。这一切,只因你们人类太贪婪,热衷野味,视我们为餐桌上的佳肴,完全不顾我们为人类作出的巨大贡献!唉,你们只顾眼前,不看长远,结果呢,鼠患日益严重,各地鼠辈横行。公元2007年,洞庭湖一场洪水,20亿田鼠迁徙,所过之处,农田几无收获,田间地头一片狼藉。人类啊,当你动辄用大量人力物力,甚至派出飞机灭鼠时,可曾想过,之所以会酿成今日鼠灾苦果,是因为当初自己的贪婪!?

自古君子“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”。人不可贪婪,应坦诚对待万物,即使拥有我们望尘莫及的伟大智慧,即使建立城市,登上月球,都不可忘却自然法则,冷落心中那片回归自然、感受生命的纯洁土地。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,要是人类沉浸于取得文明的巨大成就中而不思自省,那么千年前楼兰古城的冤魂们冥冥中也要扼腕长叹了!?

如今的灭鼠联盟已是支离破碎,残破不堪,我等捕鼠志士,面对猖狂鼠辈,心中悲愤不已。但是我们纵使面对千万灾难,也会坚强地站起来;我们更期待人类能改过自新,牢记教训,遵守自然法则,努力构建新社会新自然。我们相信,现代科技掩盖不了心中那种亲近土地的自然感情,我们相信,贪婪的欲望战胜不了心中那种纯真质朴的土壤气息。?

人类啊,请你们安静一会儿,聆听藏在心里已久的自然之心,感受一下自然之情。愿我们能够一起通过努力,构建一个和谐的、诗意的、全新的美好自然!?

敬礼!?

灭鼠联盟?

2008年6月8日?

【名师点评】?

本文紧扣材料内容,以田鼠天敌的口吻给人类写信,符合题意。文章内容深刻,说理充分。作者不是停留在就事论事的层面上,而是将人类的这种贪婪行为上升到对自然和谐的破坏的高度来分析,并且论述十分充分。全文结构严谨,思路清晰,过渡自然。文章先概述田鼠天敌与田鼠的斗争,以及灭鼠联盟为人类作出的贡献;然后转为揭示人类的贪婪行为造成的严重后果;最后站在田鼠天敌的角度对人类进行规劝,并表达了良好的愿望。最为难得的是,在有限的考试时间内,本文语言能做到精练得体,生动娴熟,这是一般考生所望尘莫及的。因此本卷被评为江西高考优秀卷的标杆卷。(林漪)?
 

--3000字


第14篇:马,人类无言的朋友(2)

一次次地看到你的身影,矫健的身姿,不羁的性格,马,人类无言的朋友。

马,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的精神,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它慷慨以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都为主人的意愿。

马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。虽然人类只把马当作代步工具,为人类分担劳力的负担的畜生,但它却把人类视为自己要好的朋友和知己,它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。

马,在现在21世纪已经不受人们的重用,取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具,马在现实生活中起的作用已越来越小,但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚,它默默地等待着,等待着,若有一天人类需要它时,它便已最的力量为人类贡献自己,当人类不需要它时,它会无言地等待,从不向世人邀功,从不向人类夸耀自己的伟大贡献,只是付出,不问收获,直到它鬓发斑白,生命结束的时候。

马,人类无言的朋友。

--650字


第15篇:马,人类无言的朋友(2)

一次次地看到你的身影,矫健的身姿,不羁的性格,马,人类无言的朋友。

马,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的精神,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它慷慨以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都为主人的意愿。

马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。虽然人类只把马当作代步工具,为人类分担劳力的负担的畜生,但它却把人类视为自己要好的朋友和知己,它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。

马,在现在21世纪已经不受人们的重用,取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具,马在现实生活中起的作用已越来越小,但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚,它默默地等待着,等待着,若有一天人类需要它时,它便已最的力量为人类贡献自己,当人类不需要它时,它会无言地等待,从不向世人邀功,从不向人类夸耀自己的伟大贡献,只是付出,不问收获,直到它鬓发斑白,生命结束的时候。

马,人类无言的朋友。

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