石化工程论文篇1

由于石油勘探涉及的学科多，工作的内容极为复杂，使得石油工程信息化有很多的要求，只有切实的满足这些要求才能够切实的实现石油工程信息化管理，以下就主要分析石油勘探过程中的最为重要的需求。

1.1数据库

数据库的建设是实现石油工程信息化的重要条件，因为数据库的运用能够将生产管理和勘探技术研究有机的结合起来，并且还能够将石油开采的各个环节有机的整合，不仅能够方便人员的管理，同时能够极大的提高开采的效率，此外，数据库的建设能够极大的保证技术数据、开采数据、管理数据等数据的安全性，也能够对石油工程各个管理环节进行实时的监控。总之数据库的建设是石油工程信息化需求中的一个重要需求。

1.2生产管理

目前各个行业、各个企业都根据自身行业和企业的实际情况建立起了自身的生产管理系统，通过借鉴其他行业的经验来看，生产管理系统的运用能够优化企业的资源配置、节约人力资源、提高管理效率等优势，这些优势直接的转化为了企业的核心竞争力，所以在石油工程信息化建设中，生产管理系统的建设同样是石油工程信息化建设中的重要需求之一，而目前我国的石油工程业务管理采用的是分专业管理，其间就存在着较多的重复建设，这造成了石油企业的整体资源浪费，而应用生产管理系统能够整合企业的资源，并合理的分配资源，这对企业的发展极为有利。

1.3基础设施建设

对石油勘探来说，不仅需要先进的技术支持，同时也需要设施设备上的支持，基础设备的建设是整个石油勘探工作开展的前提和基础，所以完善基础设施建设对于石油勘探来说极为重要。石油勘探是一项极其浩大的工程，设计的知识、技术是多方面的，所以基础设备的建设也是多方面的，在基础建设时需要根据石油勘探的环境、目标、勘探步骤等进行详细设计，才能满足石油勘探的实际需求。

2石油工程信息化发展的策略

2.1构建起现场规范高效的现场数据采集模式

目前我国的石油工程生产数据采集相关的系统主要有三类，分别是统一的勘探开发源头数据采集系统、井场生产信息集成应用系统和各业务现场业务处理系统，这些系统的运用可以实现勘探过程中所有业务数据的采集，但是随着勘探要求日益提高，需要在原有的基础上进行建设，重点关注现场应用和数据采集两个方面的需求，在满足数据共享的同时防止出现重复采集，以做到资源最优化。

2.2构建起石油工程数据中心

数据中心中包含的数据有测井、录井、试油等数据，这些数据都是石油勘探工程中大部分必须需要的核心数据，所以并不需要另外的重复建设石油工程数据中心，仅需要在勘探开发数据的基础上扩展石油工程业务中产生的数据，将勘探开发数据中心中没有含有的石油工程业务数据进行扩展填补即可。

2.3扩大生产运行系统

不同专业、不同企业在生产管理上有所差异，导致他们建设的生产运行管理系统都存在着较大的差异，所以对于石油工程来说，需要建立起统一的、标准的生产运行管理系统，优化生产运行管理的流程，打破不同专业和不同企业的局限性，以井筒的施工为主要线路，从中选择出主要的流程进行开发建设，从而进行一个多专业集成的多功能生产运行系统。

2.4构建石油工程专业系列软件

构建石油工程专业系列软件需要从石油工程的业务流程入手，先对石油工程的具体业务进行分析，得出了每个业务的具体需求，根据需求对国内外的此类软件进行科学的评估，选择出优先满足主要业务的需求的软件，然后统一进行配置，再根据自身的需求和能力对软件进一步的研发，研发出自身的自主知识产权的软件，最后利用统一的平台将研发的软件进行集成。

3结束语

石化工程论文篇2

关键词：石油工程；造价审计；动态防控

中图分类号：F284文献标识码：A文章编号：1001-828X（2012）07-0-01

近年来，随着我国市场经济的不断发展，城市化建设的不断前进。我国石油行业得到了日新月异的发展。石油资源是国家发展的关键资源，由于其赋存条件复杂、形成周期较长决定了石油工程具有消耗资金量大、技术要求较高、投资风险性大等特点。本文通过对我国石油工程造价审计在工程各个阶段的审计过程与内容以及现阶段我国石油工程造价审计工作存在问题的深入研究，意在提出一套相对完整并且切实可行的石油工程造价审计体系，为我国石油工程造价审计工作提供参考。

一、我国石油工程造价审计在工程各个阶段的审计过程与内容研究

随着我国石油工程造价审计的不断发展，逐渐走向规范化、精细化的轨道。由于石油工程的工序相对复杂，涉及到的人工、机械、管理、税收等各个方面。所以要做好石油工程的造价审计工作应当采取大量的、准确的数据收集与梳理工作，并且按照石油工程的各个阶段进行科学的分类与统计，这样的工程造价审计工作才能起到事前、事中预防财务风险的作用。由此可见，做好我国石油工程造价审计在工程各个阶段的审计过程与内容的研究工作是强化石油工程造价审计水平的必由之路。一般情况下，石油造价工程审计阶段可以分为前期论证阶段、项目决策阶段、工程实施阶段、工程竣工结算阶段以及后期评价阶段。造价审计工作人员应当注意每一环节的特点，抓住各个阶段的工程造价审计重点，取得更加充分的审计资料，通过科学的分析汇总，最终才能够获得客观的审计结论，避免石油工程的风险。(1)前期论证阶段的石油工程造价审计。该阶段造价审计工作的重点是对石油工程的设计合理性以及经济性进行综合的评价与审查。通过对论证阶段的设计环节进行科学的审计，检查该设计是否能够满足施工地质的要求，是否按照了规范的油田标准进行设计。并且针对设计技术、设计的完整性、设计的资金分配合理性等内容进行详尽的核实。通过对石油纵向工程的比较，找出设计经济方面的不合理因素，针对钻头的选型、特殊工艺、水泥砂浆型号等进行核对，从技术环节进行对设计的造价优化，这样能够在前期论证阶段将风险降低，一定程度上防止石油工程由于设计不当、论证不合理造成的资源浪费的现象。(2)项目决策阶段石油工程造价审计。石油工程决策阶段主要包括工程预算以及合同签订阶段。在工程预算阶段中审计重点应当放在工程预算是否按照石油工程定额进行，并且根据石油项目的工艺流程以及措施费、管理费等，对分项目(比如钻井工程中的单井)进行工程预算的审计工作。与此同时该阶段内的造价审计工作应当综合考虑施工地质条件等影响，审查工程预算与实际施工支出是否存在较大的差距，是否存在滥用定额等现象。根据石油工程的历史数据、相邻工程的情况对预算进行综合评价与审查。在合同签订阶段中工程预算审计的重点在于对合同的合法性、经济性进行审核。通过审计人员对合同所涉及到的经济条款进行审计，分析该合同是否存在经济风险。所以审计人员应当充分了解石油工程的施工工艺，才能够有效发觉合同文本中的不经济因素。并且对于可能影响到结算或导致石油企业经济风险的条款提出有效地解决方案，使得企业面临的经济风险降到最低。并且对于工程中参与的各个方面进行科学的审计，严格控制石油工程产生的费用金额浪费现象。(3)工程实施阶段石油工程造价审计。在工程实施阶段中审计重点应当放在对石油项目成本配比的客观程度与完整性方面。通过对石油工程进展情况的审查对该项目的人工费、项目管理费、材料费等成本进行统计。准确的核实石油工程项目中每一个成本构成元素，一旦出现工程变更的情况，要对变更进行详尽的调查与控制。如果进行石油勘探、钻井等施工过程中由于某些因素导致施工量变化的情况下，负责单位应当从新按照当前预算项目的单价及计费原则进行结算。

二、现阶段我国石油工程造价审计出现的问题研究

从以上研究的石油工程造价审计在工程各个阶段的审计过程与内容可以发现，近年来我国石油工程造价审计工作取得了较大的进展。大多数石油企业都逐渐的重视其工程造价审计工作。但是由于石油工程涉及到项目分类较广、突况较多、投入资金数额较大。所以仍然存在较多的问题，笔者结合多年的实践经验，总结出以下几方面的不足之处：(1)石油工程造价审计人员的专业知识不够。石油工程是相对复杂的工程，所以需要造价审计人员不仅精通审计知识，还要对石油勘探、钻井、加工等各个工艺有相当的了解。但是现阶段我国石油企业造价审计人员没有形成专业的培训机制，往往出现一职多挂的现象严重的阻碍了石油工程造价审计的客观性以及完整性。(2)石油项目管理较为混乱，经济资料严重缺失。造价审计工作是否能够做好取决于石油项目的经济资料的完整性与客观性。但是现阶段我国石油项目管理较为混乱，经济资料严重缺失，时效性、客观性不强。造价审计工作很难进行。

三、强化我国石油工程造价审计工作措施

针对以上现阶段我国石油工程造价审计出现的问题研究，结合笔者多年的实践经验。提出以下几方面的强化措施：(1)进行石油工程全过程的造价审计工作。如本文第一部分所述，要将造价审计落实到石油工程的全过程中。审计人员应当针对石油工程资金使用情况、面临的经济环境、出现的财务问题等各个方面进行综合的审计，客观的评价石油工程存在的潜在风险，并且能够提供科学的防范措施，做到审计工作的预防性与全面性。(2)深入石油工程各个项目进行造价审计，对石油工程各个子项目造价进行深入的监督。石油工程造价审计工作部能够仅仅限定在财务领域范围内，应当深入到石油工程各个项目，对石油工程各个子项目造价进行深入的监督。将造价审计工作的事后弥补改为事前预防与事中控制对石油工程进行动态的、实时的造价审计，对于涉及到工程开支、预算等各个方面的工作进行全方位的监督。从而最大限度的开发石油工程造价审计的优势，避免工程审计风险的发生。

参考文献：

[1]虞幼萍.工程造价审计管理中存在的问题和对策[J].城市建设理论研究,2011(23).

石化工程论文篇3

关键词：岩石力学；全英文教学；课程建设；必要性

中图分类号：G642.41文献标志码：A文章编号：1674-9324（2016）11-0209-02

岩石力学作为理论性和应用性很强的学科，在国民生产和生活中具有十分广泛的应用。岩石力学是运用力学原理和方法来研究岩体的力学以及力学相关现象的一门新兴科学，也就是研究岩体在各种力场作用下变形与破坏规律的理论及其实际应用的科学[1]。目前，我国绝大多数高校的研究生基础课程以普通话作为教学语言，港澳台地区主要使用英语教学或加大英语授课范围。随着高校自身国际化建设及来华留学生的增加，研究生在从事各种学术活动中，英语是必须掌握的国际通用的科技语言。采用英语传递信息已成为全球文化与科学的主要形式[2，3]。全英文教学，即在课堂上使用英文进行学科的讲授，它已经成为实施全英文教育的重要手段之一。全英文教学也是高等教育国际化的重要指标之一[4]。通过调研分析国内外高校特别是石油类高校研究生教学过程存在的问题，我们对岩石力学建设全英文课程的必要性进行了探讨。

一、目前研究生岩石力学课程的问题

（一）教学模式相对单一

由于岩石力学的理论性比较强，学生理解和应用知识的难度大，影响了学习的自觉和主动性，只通过单纯讲授式的方式已不能满足研究型创新人才培养的需求[5-8]。同时岩石力学的理论推导的要求比较高，并和实际工程结合比较紧密，因此仅靠传统的教学讲授方式，不能提高研究生独立自主学习的能力。传统的教学模式过于强调书本知识，不能很好地进行理论与实践相结合，学生的实际运用能力相对较差，学习的兴趣和积极性不高，对教师教授的知识不敢表达自己的看法和意见，批判性能力不高。

（二）教材内容相对落后

随着国内外科技发展和工程投入，包括高铁建设、非常规油气开发、核废料深部处置、可再生能源开采利用等领域，使得岩石力学的理论研究、室内外试验、现场检测和经验积累方面取得了突出的成就[9]。但是，目前岩石力学的研究生教材内容存在落后实际发展的现象，存在理论和现实脱节的情况，教材内容不能很好地反映当今世界先进的技术和经验，使学生们不能接触到先进的科学技术和理念，引用欧美全英文教材或译著类教材已迫在眉睫。

（三）教学对象更加多元

随着高校国际化建设和留学人员数量不断上升，以中国石油大学（北京）为例，一般研究生教学班由本土学生和来自亚、非、欧及拉美洲的留学生混合组成。由于学生的教育背景特别是语言基础会影响到接受能力，以普通话或双语方式的课程教学，已不能满足现有情况的需求[10，11]。

（四）教学语言需求更多

随着国内科技的迅速发展以及本土研究生英文基础的逐步提升，研究生有较好的英文写作和阅读能力，而亟需提升口语和听力的能力。不少研究生在就读期间还要进行国外访问交流等活动，更加需要直接运用英文进行学习和交流。

（五）教师队伍缺乏多元

面对高校生源国际化程度的提高的状况，教师队伍的国际化程度还有待提高，国际学生的文化背景及思维习惯等与本土教师有较大异同。邀请国外岩石力学相关领域专家前来讲学或讲座，也成为提升本土研究生及来华留学生专业水平的迫切需求。

二、采用全英文进行岩石力学课程教学的必要性

（一）采用翻转式课堂教学手段，提升研究生课题研讨能力

在岩石力学研究生课程教学改革方案中，要以学术型人才为目标，对于小班教学规模并且具有本科岩石力学基础的研究生，通过涉及岩石力学的外文资料包括课件、原版书籍或文献等，提出岩石力学的关键概念和问题，鼓励学生结合自身专业侧重方向及工程课题给予自学并研讨，并在课堂上用全英文给予探讨和讲述。

（二）采用全英文教学语言，提升研究生国际化学术能力

在岩石力学课程教学改革方案中，要以国际化学术人才培养为目标，在教授专业知识同时，普及岩石力学专业英语词汇。选取教材可以采用外文原版教材或添加外文辅助教材，以及译著教材作为参考，以此跟进国内外岩石力学的发展。在教学过程中，突出专业词汇的解释并提供给学生外文资料包括文献进行自学参考。

（三）采用全英文教学材料，提升研究生英文阅读和表达能力

首先，全英文教学的实施可以为研究生打下岩石力学专业英语词汇的基础，打下科技英语写作的基础。国际化学术交流是研究生学术活动的重要组成部分，包括查阅国际期刊、出席国际会议、主讲国际会议口头报告或海报、留学交流访问以及接待外国专家等。通过课程讲授发现，大学英语及研究生英语课程，主要不涉及专业英文及科技类专业英文写作，因此对于研究生的专业培养而进行的全英文专业课程教学是充满必要性的。其次，全英文教学中也可实施中英文专业词汇对照，帮助研究生对专业内容的理解认知。专业词汇的定义和表述习惯按照英文更加准确，可以使学生避免直译成中文后误解问题的出现，而对英文词汇构成方式的理解可以使学生对英文类似生词加强理解。

（四）采用全英文教学手段，提升来华留学生的学习效率

随着国内研究生教育国际化影响的提升，来华留学生从事专业学习的数量逐年增加。以我校石油工程专业为例，来华留学生具有较好的英文基础，但中文基础薄弱，通过全英文教学手段使得来华留学的研究生，迅速进入岩石力学课程学习状态，并展开专业学习和研究。

（五）采用全英文教学方式，方便外国专家直接受邀讲课

随着国内高校国际化水平的迅速提升，直接邀请国外专家讲学的做法日臻成熟。以我校石油工程专业为例，邀请美国和欧洲相关石油工程领域的外国专家定期来访，给研究生国际班学生授课，并开展相关研究。

三、采用全英文进行岩石力学教学的可行性

（一）高校教师的英文水平可以胜任全英文教学要求

目前高校教师尤其是青年教师中，具有海外学习经历者占很大的比例，其需要通过英文发表学术成果。因此，这些教师的专业英语能力是全英文教学的重要保证。

（二）岩石力学的教学资源

例如石油工程岩石力学方向有很多国外经典的原版教材或专著，这些教材不仅包含了理论、概念或原理讲述的基础教材，也有反映国际前沿的专著或文献。

（三）高校的国际交流可以为全英文教学提供支持

目前，高校开展邀请国际知名学者前来访问讲学的质量和数量逐年提升，邀请国际岩石力学方向的知名学者为研究生开展学术报告是全英文课程教学改革内容的亮点和点睛之笔。

（四）高校的本土研究生具有较强的英文阅读和写作能力

目前，高校本土研究生一般都具有六级英语水平，其中相当一部分通过雅思、托福或者GRE等国外高级别英文语言水平考试，完全具有直接接受全英文专业教学的能力。

（五）高校的来华留学生具有较强的英文表达和阅读能力

目前，高校来华学习专业的留学生逐年递增，以中国石油大学（北京）石油工程专业为例，来自中亚、南美和非洲的研究生具有较好的专业基础，英文表达和阅读能力强，为开展全英文教学创造了有利条件。

总之，以强调理论与实际结合、国际化学术能力和全英文学习及研讨能力为课程建设的主要目标，需要进一步提升教师全英文教学水平，加强全英文教材建设，完善课程内容和教学方法，最终让研究生在自主学习的理念下掌握课程内容并提高英文水平。通过课程学习，为进一步扩大专业领域国际合作交流，跟踪国外专业领域研究动态和成果奠定坚实的基础。

参考文献：

[1]黄明奎.岩石力学课程教学改革与思考[J].高等建筑教育，2008，（04）：82-85.

[2]张广清.岩石力学双语课程建设的必要性探究[J].教育教学论坛，2014，（11）：221-222.

[3]刘豫，周爱国，郭学锋.普通高校中双语教学的意义与方法[J].科技信息，2010，（12）：41-43.

[4]冯晋豫，詹健.大学国际化水平评估指标的比较与分析[J].上海教育评估研究，2015，（2）：32-38.

[5]王渭明.《岩石力学》教学改革与回顾[J].教育教学论坛，2011，（14）：221-215.

[6]勾攀峰，宋常胜.岩石力学课程的教学改革与实践[J].教书育人，2009，（15）：82-83.

[7]苏堪华，龙芝辉.“油气井工程岩石力学”课程教学改革探索[J].重庆科技学院学报（社会科学版），2012，（15）：158-159.

[8]刘开云.探析高校土木工程专业”岩石力学”课程教学改革新途径[J].中国科教创新导刊，2010，（01）：171.

[9]刘开云，乔春生，刘保国.研究生岩石力学课程教学改革探讨[J].高等建筑教育，2010，（03）：79-82.

石化工程论文篇4

关键词：石油化工；四控制要素论；五控制要素论；HSE；合同控制

中图分类号：F270文献标识码：A文章编号：1009－2374(2009)12－0065－02

在石油化工项目管理领域里，国内使用现代项目管理的理论和方法管理项目的历史只有20多年。从石化项目管理控制理论上看，目前国内形成了二种主要观点：即四控制要素论和五控制要素论。四要素论指石化项目管理控制主要分为HSE、质量、进度和费用；五要素论指除上述四要素外，将合同控制单独立为一个控制要素。

ISO10006将项目管理定义为：“项目管理包括在项目连续过程中对项目的各方面进行策划、组织、监测和控制等活动，以实现项目目标。”可见，项目的基本特征之一即是项目的目标性。石化工程建设项目的目标主要有进度目标、费用目标、质量目标和安全环境目标。为了实现项目的目标，必须对项目实施的全过程制订实施计划。HSE、质量、进度和费用等石油化工项目管理控制要素是相互制约、相互促进和相互保证的关系，四大要素在项目生命周期的不同阶段呈现不同的特点和不同的管理内容。相应地，项目管理的内容和侧重点也应随之变动。同一管理要素在不同阶段有不同的管理特点和侧重。

石化工程项目所追求的一个最重要的目标之一是项目的健康、安全和环保，即HSE。随着国家对安全要求的提高，社会人本意识的增强，中外合资的石油化工项目越来越多，规模越来越大，欧美的项目管理文化对国内的项目管理产生了重大影响，安全管理的地位越来越高，在HSE管理上的投入也越来越大。石化项目管理既要考虑施工现场职工的健康，也要考虑项目投产后操作人员的健康；环境，既要考虑施工、安装阶段现场的环境，又要考虑到项目投产后对环境和生态所产生的影响。中国石化集团公司高层提出的“追求最大限度地不发生事故、不损害人身健康、不破坏环境，创国际一流的HSE业绩”这种观念和意识对于中国环境下石化项目健康发展极其珍贵和切中时弊。安全投入不足，安全措施不到位，发生安全事故，必然要停工检查，分析事故原因，制定预防措施，追查事故责任，对项目进度和费用都会带来不利影响。在恶劣环境和危险环境下工作，对人的身心健康和情绪会产生不良影响，进而影响质量的稳定性和作业者行为的规范性。搞好HSE管理，对整个项目的顺利进行有着巨大的意义。

质量是企业的生命，是装置安全长周期满负荷稳定运行的基础，尤其是石油化工装置，高温高压有毒易燃，一旦由于质量原因引起安全事故，将会带来巨大损失。国家一系列质量管理条理和法规的出台，对强化质量管理意识和加强质量控制起到了极大的推动作用。质量管理需要一个完整的组织机构和一系列管理程序，需要将质量规划、质量保证、和质量控制过程有机的结合起来，将质量形成过程的每一项活动置于受控状态。企业常常将质量与安全并重排在第一。石化项目的质量控制活动，应该贯穿于项目的管理、设计、采购、施工安装及开车全过程各个阶段的每一项工作当中。即不仅仅要监督、控制设备和材料的制造、加工质量、装置现场的施工、安装工程质量，还要控制工程合同文件、设计技术文件、项目所采用的标准规范的完整性、准确性和时效性等项目的软件质量。项目质量控制的主要活动内容包括：(1)制订并贯彻执行项目质量计划；(2)在项目实施过程中，除项目质量计划的特殊规定外，应严格执行质量体系程序文件；(3)严格的设计评审、校核和审核；(4)设备、材料采购的检验、试验和验证，不合格品的控制，建筑、安装的过程控制和验收；(5)开车的过程控制和验收。

投资费用是可行性研究报告获批的主要依据之一。是计算企业盈亏和资金回收的主要指标。项目的建设是建立在一定的赢利率和资金回收周期之上的。如果建设费用超标，就意味着原有的计算基础发生了动摇，项目投资的可行性就需要重新进行评估，由此可见费用控制的重要性。费用控制的基础是严格准确的费用估算。在项目执行不同阶段，编制不同深度和准确度的项目费用估算是费用控制成功与否的主要保证条件。工程项目的费用控制是与费用估算相结合的动态管理过程，必须严格地进行费用控制才能实现获得最佳效益的目标。对于项目投资控制，原则上应在保证合同规定的工程质量的前提下，合理采用设计、制造和施工标准规范，控制工程造价；提高投资估算质量，严格估算评审，合理选用不可预见费；合理安排进度计划做好各项工作的衔接，避免停工、窝工损失或抢工费用；避免流动资金不合理占用；提高工作效率，减少人工时和劳动力消耗，严格工程质量管理，减少返工浪费；进行风险分析，采取预防措施，避免意外损失，按照施工进度计划要求和工程的实际需要，适时地和准确地组织材料供应。

进度控制同样重要，可研报告中所设定的产品上市时间，是基于对市场的科学预测。延误建设工期，就会延误产品上市时间，就可能错过产品进入市场的最佳时机，进而影响产品的市场定价和市场占有率，同样会影响企业的收益率和资金回收周期。目前，国内绝大多数项目可行性研究、评估和报批、谈判和合同生效等前期工作的时间一般都比较长，一旦项目在相关职能部门获得批准、合同签字生效后，工程项目的实际执行时间一般又相对非常短促。因此，由于工期紧张所带来的矛盾往往成为工程项目的控制关键。项目的进度控制的基础取决于制定一个科学的、合理的、高效的项目网络进度计划。

五要素论认为，在项目合同控制内容中既包含了进度控制和费用控制的内容，也包含有质量控制和安全控制的内容。除进度和费用控制以外，按照合同的通用条款内容，还应包括项目的设计基础控制、设计原则和标准规范控制；项目设计、采购、施工及项目管理、项目监理分工和技术文件的控制及管理；供项目合同指标验收的工艺性能保证指标的控制等等，这些内容的控制应严格按照合同所规定的相应条款执行，所以合同控制是石化项目管理重要而必不可少的一个独立控制要素。

随着我国石化项目建设从国内向国际、从传统向现代转型，国内理论界越来越重视项目设计对项目管理和最终效益的影响。对于发展迅速、技术含量高的石化项目，设计水准的高低和完善，很大程度上决定着项目的顺利实施，惟有当工程项目设计人员树立起“以满足业主需求为准则，以追求工程建设最优为宗旨，以实现整体效益最大化为目标”的工作理念，实现工程设计管理现代化，才能取得石化工程项目管理的成功。这就需要：第一，确立现代工程设计管理模式，工程设计项目管理采用团队组织形式，能发挥团队所具有的灵活性和平衡性，有效地避免传统工程设计项目管理组织模式带来的纵向缺乏柔性和变化、横向难以达成协调和沟通、总体上无法落实主要责任载体的种种弊端，为最优化完成项目目标提供根本保障。第二，有效推行项目经理负责制，坚持以项目经理为核心，明确项目管理的责任主体，有利于实现工程设计项目管理责、权、利的高度统一，通过项目管理来对进度、成本、质量进行全面控制。第三，强化工程设计项目管理理念，以工程原始资料和业主的需求变化作为工程设计管理的根本依据，将向业主提供优质服务作为工程设计管理的惟一目标。充分认识工程设计工作的动态性和不确定性，健全工程设计管理系统的功能，使之能适应客观条件和业主需求的变化，实现业主期望。项目人员要充分利用自己的才智，为业主提出可供筛选的多个方案和富有建设性的意见或建议。要坚持采用先进适用技术，不懈追求工程设计的精益求精，实现技术与效益的最佳结合。将主动的应变意识、灵敏的开放思维、快捷的反应能力和勇于承担挑战的信念，贯穿于工程设计项目管理的全过程。第四，强化整体意识，加快技术、管理的系统整合与创新，积极采用国内外先进的三维工程设计软件，发挥其基于网络平台的多工种同步设计和自动辅助设计功能，并注重发挥三维过程设计软件已具有的管理功能，最大限度提升项目管理效能。第五，创造条件，创建全能型工程公司，在国际上具有较强竞争能力的工程公司，可以为业主按“交钥匙”方式，从项目策划、工程设计、设备材料采办、项目施工管理、试车、人员培训等进行总承包，也可以为其中的一项或多项工作进行服务。创建全能型工程公司是国内石油设计单位的改革方向，是设计单位多元化经营的需要，也是设计单位发挥自身优势，拓宽在工程建设中的服务领域，不断发展壮大的需要。

石化工程论文篇5

1、研究的背景及意义

独山子石化公司认真贯彻落实集团公司工作会议精神，围绕股份公司总部“建设国际综合性能源公司”的战略目标，开始了一系列的大型建设工程。其中具有代表性的大型建设工程是独山子石化1000万吨炼油及120万吨乙烯改扩建工程。

炼油部分：建设1000万吨常减压、120万吨延迟焦化、200万吨蜡油加氢裂化、300万吨直馏柴油加氢精制、80万吨催焦化柴油加氢等10套装置。

化工部分：建设100万吨乙烯、60万吨全密度聚乙烯、30万吨高密度聚乙烯、55万吨聚丙烯、60万吨芳烃、32万吨苯乙烯、13万吨聚苯乙烯、13万吨丁二烯、12万吨MTBE/丁烯-1、10万吨丁苯橡胶、8万吨SBS、2万吨己烯-1等12套装置。

公用工程部分：主要建设3台10万千瓦汽轮发电机组、5台410吨/小时循环流化床锅炉的动力站，以及系统配套项目。

该工程是目前国内最大的炼化一体化工程，是西部大开发标志性工程之一，是中国石油“十一五”重点工程。工程对于拉动地方经济、繁荣西部具有重要的意义。工程总投资300亿元，税后财务内部收益率12.5%，税后投资回收期8.77年。于2005年8月22日破土动工。

独山子石化公司在千万吨炼油百万吨乙烯工程建设过程中，积累了大量的科学的项目管理经验，建立了高效的管理体系和运行机制，同时也有一定的执行过程的问题。因此，根据独山子石化千万吨炼油百万吨乙烯工程建设实际情况，分析现有工程管理体系的利弊、存在的问题，总结出完善过程管理的思路和做法，为今后的工程建设提供有益借鉴，将是十分有意义的。

2、国内外研究成果简述

现代项目管理将整个项目管理工作，看成是一个完整的管理过程，并且将各项目阶段的计划、实施、控制等具体管理活动，看成是一个个完整的工作过程。现代项目管理要求在项目管理中，要根据具体项目所属专业领域的特性和实现过程的特定情况，及实现过程中所面临的各种限制条件，将一个项目划分成各个便于管理的项目阶段，并将这些不同项目阶段的管理活动进一步划分成一系列的具体管理过程，分阶段、按过程做好一个项目的管理。现代项目管理的目标，是要在生成项目产出物(成果)的实现过程中，通过项目的管理过程去保障项目目标的实现。

近年来，结合多年的管理实践，建设部会同有关部门共同编制了《建设工程项目管理规范》，全面总结巧年来建筑业企业借鉴国际先进管理方法，推行施工项目管理体制改革的主要经验，进一步规范全国建设工程施工项目管理的基本作法，促进建设工程施工项目管理水平，与国际惯例接轨拉，以适应社会主义市场经济发展的需要[7]。经国家有关部门会审，批准为国家标准，并于2002年5月1日起施行。但系统的引进项目管理的知识还是近几年的事。

1999年11月，我国与PMI签订合作协议，正式将PMP认证引入中国时，国内知道项目管理知识体系和PMP的人很少。2000年6月中国首次PMP考试也仅有60多人参加。如今，随着我国经济的迅速发展，国内大量的建设项目，如：三峡工程，西气东输，2008北京奥运会，2010上海世博会等等，需要大量的项目管理专业人才。同时，随着经济全球化进程的加快，人们从各种渠道越来越多的接触到项目管理的知识，并逐渐认识到项目管理知识的重要性。

近年来，我国掀起了学习项目管理知识的热潮。项目管理在TI行业中的应用与推广正方兴未艾，己呈星火燎原之势。因为TI行业强烈的示范作用而成为项目管理知识推广的强力推进器。如今，PMP认证与MBA，MPA文凭一样成为中高级管理人员热捧的对象。这一轮热潮的兴起大大加快了我国在项目管理方面与国际接轨的速度。

上个世纪60年代，项目管理还处于起步阶段，学术论文很少。到了70年代，对项目管理软件的开发和使用已成为趋势：有些研究成果已涉及到了图形评审技术(PERT)的应用。这个时段的研究焦点是：成本与进度控制，绩效考评，工作分解结构(简称：WBS)的使用，全生命周期管理。本阶段的学术研究大多由政府部门主持与发起，由商业与教育机构发起的研究已有所增加。70年代末期，成本设计(design-to-cost)，全生命周期成本的概念己在学术论文中出现，并在80年展为一个通用的概念，特别是在政府机构与防卫部门中。

80年代，关于项目管理的学术论文显著增长。研究专注于成本设计和生命周期成本。关于项目风险管理，成本/进度控制指标体系和挣值(EarnedValue)的概念已出现。其它涉及较多的研究范围还包括：团队建设，质量管理，人工智能、专家系统，知识库系统。

到了90年代，大量的研究集中于人力资源方面，包括：团队建设，领导能力开发和激励：并有大量的文章集中于风险管理，质量管理和沟通管理。

项目管理的未来发展方向有：

a.标准化的过程和工具，以及标准化的术语，有助于项目成功；

b.Web技术将在帮助项目沟通与协同中发挥巨大的作用；

c.使用被普遍接受的项目管理实践与观念将会在承包合同的要求中写明；

d.项目管理的外购服务将会被绝大多数公司所采用。

3、研究内容与方法

将按照《工程项目管理学》理论，分析千万吨炼油百万吨乙烯工程目前管理存在的主要问题及原因，提出加强工程管理的改进建议。论文的基本内容和框架结构设计如下。

1前言

2项目管理理论方法及应用综述

2.1现代项目管理理论与方法综述

2.2石化建设工程项目特点

2.3现代项目管理理论与方法在石化建设工程项目管理中的应用

3独山子石化千万吨炼油百万吨乙烯工程及项目管理体系

3.1独山子石化千万吨炼油百万吨乙烯工程概况

3.2工程建设项目管理体系与管理机制

4独山子石化炼油乙烯工项目管理实践的分析

4.1项目管理体系结构分析

4.2HSE管理分析

4.3工程质量管理分析

4.4招投标管理分析

4.5物资采购管理分析

4.6工程进度管理分析

5总结与建议

在研究方法与思路方面，广泛收集有关工程建设有关资料，分析现有工程管理体系中存在的差距以及完善工程管理体系面临的问题，着眼于工程建设主要环节，从整体性和系统性的角度，构建工程建设管理整体框架，提出符合企业实际的对策。目的在于建立符合独山子石化公司管理需要的内部控制体系，总结出加强和完善工程建设的思路和做法。

4、开题条件

本人在中国石油大学(北京)攻读工程硕士学位期间，按照工商管理学院项目管理工程硕士培养方案的要求，已修业完成了相关课程和必修环节，学分达到了规定的要求，经学院考核合格，导师同意进入论文阶段。

5、时间安排

2009.02—2009.05选题、文献查阅，完成文献综述

2009.06—2009.10完成开题报告

2009.10开题答辩

2009.11—2010.02撰写论文初稿

石化工程论文篇6

【关键词】石油；地址；专业教学；改革

1、石油地质面临的教学改革形势

我国目前的石油工业化在快速度的发展中，石油勘探延伸向了海洋、复杂和深层的地区、石油勘探和开发领域逐渐的走向了国外，并且参与到了国际竞争中，这对我国高新技术和掌握高新技术人才有了进一步的需求。为了适应21世纪石油勘探的需要，要求石油地质专业教学能够培养出高素质、高能力的人才。随着人才市场从“卖方市场”向“买方市场”的转变方式。迫使在人才质量方面，高校必须要进一步的提高和改革。

目前由于快速发展的石油工业，我国矿产资源勘探部门人才需求是供大于求的状况。很多地质类的高校开始转向石油方面，新增了很多石油勘探的专业和方向，并且深化了石油勘探的教学改革。给石油勘探人才市场加大了竞争的力度。同时，冲击了计划经济下石油地质专业人才的就业。要想立足于人才市场的竞争中，需要我们对教学改革要加强进一步的深化，在改革中求的生存和发展，增强改革的意识和危机感。

2、石油地质专业教学的改革措施

2.1改变教育观念，把握人才培养目标和规格的准确性

转变教学改革的先导是教育思想和观念。它们的内容广泛。关于培养地质专业人才的质量，涉及到了培养人才的规格和目标以及定位的问题。而高校在培养然才目标的问题上，定位于培养“地质工程师”上，但是经过实践证明，大学四年的教育很难让学生们在石油地质教学上，同时出现全面的专业教育和宽厚的基础。这就需要石油地质教学的改革，应该以扎实的理论基础、专业知识以及完成工程师的基本训练为目标，衡量人才培养的质量和规格要以综合能力和素质为标准。

（1）培养石油地址专业人才的综合素质

培养具有创造意识、基础理论以及专业知识结构较强的专业素质；培养具有正确的人生观、世界观、价值观以及为责任感、事业心、奉献精神，热爱祖国的政治素质；培养具有勇于挑战，不怕吃苦，克服困难的意志力和毅力以及自我控制和承受能力较强的心理素质；培养高尚的道德文化修养、严肃的工作和生活作风以及严谨的学风、良好的合作和人际关系的道德文化修养；培养具有健康的体魄。

（2）培养石油地质人才的综合能力

主要包括培养从事外语语言、专业业务活动、开发计算机和应用、表达文字等的知识应用能力；培养自学获取知识的能力；培养创新开拓的能力；培养管理组织、应变、表达语言等的社会活动能力。

2.2对教学改革中的实践、理论、专业和基础的关系要正确处理

石油地质专业的改革教学中，要摆正实践和理论教学的关系，避免重实践轻理论或者重理论轻实践现象的发生。要在加强基础理论教育的同时，扩宽专业知识和领域。通过国外专业的教学计划，可以看出：在教学总量里，20%的军训、野外现场学习以及毕业论文等实践教学环节，80%的理论教学。在理论教学总时数里，50%的理论基础课，30%的专业选修课和基础课，20%的其他选修课。

2.3坚持创新改革新路，把石油地质专业教学办出自己的特色

对于石油高校教育改革，石油总公司在1984年的时候就提出了“办出特色”的要求。目前很多高校已经在充分发挥自己的优势，根据未来社会和石油企业的发展，为了培养一致目标的人才，对办学模式进行了探索，对教学内容和课程也进行了大胆的改革。逐渐的形成了自己的特色。如：北京石油大学可以提高对北京地理、师资和生源的优势影响力。使北京石油大学称为研究生的预备基地，办成新型的特色鲜明的地质专业学校。

2.4更新石油地质专业的教学内容，加强课程体系的优化

教学改革的核心是教学内容的更新和课堂体系的优化，是教学改革的重点和难点。教学内容的调整、删减、充实、更新受到课堂体系优化的影响。（1）大学的课程内容出现了高中的内容或者硕士研究生的内容，严重的影响了四年本科的教学内容，出现了“上提”和“下拉”的状况，是课程内容变得复杂，混乱，增加了学生的负担。（2）课程的内容出现重复，门数过多，对教学内容片面的强调了体系和系统的完整性。（3）跟不上科技的新发展，课程内容陈旧。因此对石油地质的教学内容要进一步的改革优化，采取“删、增、合、建”的方式，建立新的课程体系，增加教学新内容，减少不要必要的门数和课时，以及删去重复的、繁琐的、陈旧的课程等。

2.5积极地调动教师参与到教改中，建立激励政策

广大教师的精力投入是深化改革的关键。有些高校的教师仍旧延续以前传统的教学模式，在实际工作中忽略了教学工作在学校的中心地位。一部分的教师对教学工作的投入精力还不够，重科研、轻教学的态度很普遍。因此学校应该建立激励政策和措施，积极地调动教师的教师对石油地质专业的教学改革，并且加以高度的重视。学校领导和总公司相关的人员要采取有力的措施，鼓励教师进行教学改革。

2.6利用多样化的教学手段，改善石油地质专业的教学方式

（1）利用多媒体的电子教材

把石油地质教学内容挂在局域网上，让学生们在课后、课前也能阅读使用，加强学生掌握知识的基本要点，通过动画等形式，帮助学生理解疑难问题，采取这样的方式方便了学生对巩固的复习和阅读。

（2）利用电子教案，改善石油地质专业的教学方式

传统的教学方式，影响了学生在学习过程中遇到的尹娜问题，长时间的得不到解决。随着科技的反战，教师们可以利用电子教案，把涉及到的课程内容进行图片处理。如：分布模式、典型事例、勘探情况等，通过图片加大教学信息量，提高了教学效率。

（3）利用录像

利用地质背景。勘探状况的录像，组织学生进行观看和讨论，增加它的学习情趣，加深某些问题的认识。

（4）课堂讨论

积极地引导学生们进行课堂讨论，加强学生的综合能力训练，让他们公开的叙述自己的观点。通过这种形式提高了学生对石油地质问题的表述和思考能力。

总结

石油地质专业的教学改革不是一劳永逸和立即见效的。它是一项长期的艰巨的战略任务，只要我们坚持下去，就有令人满意的效果，取得石油地质专业教学的圆满成功。

参考文献

[1]张凤奇，王凤琴，赵卫卫.油气勘探新形势下“石油天然气地质学”教学的思考[J].佳木斯教育学院学报，2012（04）