灭火器的使用演练总结范文篇1

为进一步加强校园火灾防控工作，强化师生消防“四个能力”意识，9月27日下午，启航学校总务处、德育处联合组织学校后勤员工及部分学生开展了灭火器操作演练活动。

演练活动首先进行消防知识宣讲，活动组织者详细讲解消防安全常识、校园防火须知，传授了遇火险应急逃生的正确方法以及一些常用灭火器的使用范围，引导大家更加关注消防安全，提高消防安全意识；随后，现场演示了干粉灭火器的使用方法、操作程序和注意事项；并分批次组织师生员工进行操作演练。

这次灭火器实战演练活动，不仅提高了师生员工的`消防安全认识，使大家掌握了灭火器的操作方法，同时也锻炼了大家遇到火情时的应变处置能力和自救自护本领。

灭火器的使用演练总结范文篇2

学生宿舍是住校学生的主要活动场所之一，一天二十四小时的学习生活时间中，有十二个小时左右的时间是在宿舍中度过的，尤其是晚上的时间占大多数，有的学校不注重学生宿舍消防安全工作，教学、生活、安全管理相对分离，管理不到位、消防设施缺乏、个别学生吸烟、用火不慎等等因素是引发火灾的原因。近几年来，学生宿舍发生火灾事故时有发生，这些事故给学校带来了很大的财产损失和不少的人员伤亡，影响学校正常的教学、生活秩序。因此，认真分析学生宿舍消防安全工作存在问题，深入剖析其火灾事故形成的原因，研究和探索学生宿舍消防安全管理的对策，是非常必要和十分紧迫的。本次公寓学生消防培训正是针对学生宿舍消防安全管理的一项对策，旨在加强校园管理，增强大学生的消防意识和基本素质；加强学生的有关防灾防火的知识，杜绝一切因消防知识缺乏而引起的本可避免的事故；让大学生意识到火灾的危害，提高意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。

在培训中，培训老师对老式建筑先天性火灾隐患多、宿舍管理人员消防安全意识淡薄，管理不到位、学生违反消防安全规定，无视消防安全要求、学校对学生消防安全教育缺乏，学生自我防范意识不强等一系列在学生公寓中存在的问题进行了分析，总结出了历史原因、造成先天性火灾隐患突出、学生宿舍管理者对消防安全工作没有给予足够的`重视，许多消防安全制度得不到落实、学生消防安全意识淡薄，对宿舍消防安全缺乏足够认识、宿舍消防器材设施配备管理不善等原因，让同学们意识到了存在于自己身边的消防安全隐患。在最后，针对一系列的说教，老师提出了几条措施：健全组织，落实责任；加强消防安全知识的宣传力度；学校内部加强对学生宿舍消防安全检查力度；部门协调，加大火灾隐患整治力度；加大消防经费投入，改善消防基础设施。

在第XX个全国“119消防日”到来之际，为进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全，预防和减少校园火灾事故的发生，小学紧紧抓住第XX个“119消防日”这一契机，认真组织全体师生广泛深入地开展以“时时注意安全，处处预防火灾”为主题的大型消防疏散演练。

11月3日下午4点整，伴随着警报声，全体学生抱着头、弯着腰、捂着口鼻，在班主任和配班老师的带领下，有序地从各楼道逃生，短短两分钟，千余名师生便迅速撤离到操场。随后，消防官兵向大家讲解了灭火器的种类和使用方法，并实地向师生们展示了快速出警和紧急灭火。

通过此次深入校园开展消防知识培训，培养了学生从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思想。学校老师表示，这是一堂生动而有意义的消防安全教育课，在今后的教学当中，他们将把消防安全教育课贯穿到课堂上，对学生进行消防知识宣传和教育，带动整个学校关注消防安全，让更多人了解消防、关注消防、热爱消防，达到“教育一个学生，影响一个学校，带动整个社会”的目的。

灭火器的使用演练总结范文篇3

今天早晨我园老师学习了灭火器的使用方法。

首先，李老师老师先先讲了怎么用干粉式灭火器去灭火：第一步是先把灭火器罐上下晃动三次以上；第二步将安全梢拉开；第三步用手握住出粉皮管，将皮管朝向火点；第四步距着火点4—6米处用力压下把手，选择上风位置或者侧风方向接近火点，将干粉射入火焰基部；第五步火息灭后并以水冷却除烟以防止复燃。

我觉得这次活动我的收获很大，不但学会了灭火器的使用方法，还增强了我的防火意识，而且还提高了我自护自救的能力。

应注意：

1、不要将灭火器的盖与底对着人体，防止盖、底弹出伤人。

2、不要与水同时喷射在一起，以免影响灭火效果。

3、扑灭电器火灾时，尽量先切断电源，防止人员触电。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直接或间接危害生命，给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。

在以后的.生活和工作中，不断加强自我消防意识，提高消防安全成效，扎实工作，巩固、完善自我要求，求上进，在工作求实效，为更好的推进而不断奋进。

灭火器的使用演练总结范文篇4

为增强教师的消防意识，增长消防知识，学会正确使用灭火器，提高教职员工对火灾扑救的处理能力。学校决定，20xx年9月20日下午举行消防安全灭火器使用的演练活动，本次活动参加的`人员为学校领导、政教处、总务处、保卫、宿管等相关人员40余人。

活动第一项。油田公安局消防科李科长给全体教师讲解灭火器使用步骤。

李科长用八个字来概括灭火器的使用方法口诀：一摇，二对，三拔，四压。

一摇，即拿起灭火器，将其上下摇晃。

二对，即将灭火器的喷口，与火的源头相对。

三拔，即将灭火器的保险销拔掉，让内部物质能够喷出。

四压，即用手将灭火器的压把压下去，喷出干粉。

使用灭火器的注意要领：站在火场的上风头，拔下保险销、一手握紧喷管、另一手捏紧压把、距离火焰100-200cm喷嘴对准火焰根部扫射。其中两个注意点不能忽视：拔下保险销、距离火焰10-200cm喷嘴对准火焰根部扫射。

讲解结束，各位老师也都亲自进行灭火器的使用演练。

本次消防演练活动提醒教职工切记火灾中要注意的事项，增强了安全消防意识，提高了安全消防技能，为我校教职工积累了"应战"经验。共筑安全校园，真正把消防安全工作落到实处，本次消防演练达到了预期目的，取得了很好的效果。