无偿献血的注意事项(整理2篇)
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无偿献血的注意事项范文篇1
一、转变一个观念,让无偿献血丰富教育系统道德内容。
1.无偿献血理念成为挽救他人生命的一种高尚行为
2.无偿献血工作成为学校精神文明建设和师德教育的重要内容
我区教育红十字会一直将无偿献血工作列入重要工作议程,成立了无偿献血工作领导小组,每年召开专项工作会议,部署落实无偿献血工作,明确要求各镇教育红十字会和各中小学,把此项工作当作打造平安盐都、构建和谐社会的载体。我区广大教职工明确无偿献血,是社会文明进步的象征,是学校精神文明的具体表现,更是民族素质充分提高的表现,使无偿献血工作成为学校精神文明建设和师德教育的重要组成。
二、确立两个定位,让无偿献血成为教育红十字会工作亮点
1.献血工作成为提升红十字会内涵的一个着力点
为了扩大献血者队伍、完善应急队伍、巩固稀有血型队伍,我区教育红十字会特别注重把献血工作融入红十字会工作,结合全区教育实际情况,切实加强领导,促进事业健康发展。为了给每一位献血的教职工提供优质的服务,区教育红十字会紧紧依托27个基层红十字会,由基层教育红十字会会长、秘书长牵头,在各学校建立一支得力的无偿献血志愿者队伍,为每一位参加无偿献血的教职工提供献血营养品,赠送献血纪念品,提示献血注意事项等优质的后勤服务,保证每次献血都是一个完整的全方位的爱心联动与服务的过程,使每个人献出的不仅仅是一袋热血,更是一份值得欣慰的宝贵的精神财富。
2.献血行动成为表达盐都奉献精神的亮丽风景线
一是领导重视树楷模。我区教育红十字会无偿献血工作得到了区领导的密切关注和大力支持。2007年,在北龙港点,崔浩区长卷起袖子参加无偿献血;在大冈点,陈卫红副区长专程前往慰问;机关干部、教师甚至广大农民都积极参加。2008年,组织教师和苏亚公司职工、消防大队官兵同时开展无偿献血工作,张瑞卿副区长亲切看望大家。教育红十字会借助盐都奉献精神打造推出“抓班子、带队伍、树形象、求奉献的思路,在教育局机关,从局长到普通员工,都踊跃参与无偿献血,姜洪年会长每次献血都亲临现场,原经盛瑞会长连续5年带头参加无偿献血,他说“只要我们自己挽起袖子献血,比什么都有说服力。副会长张金坤坚持献血到年龄限制。“喜看东风第一枝,笑引春风花满园。在他们感召下,各校校长都纷纷响应积极支持组织无偿献血活动,市二小王立昌、聚亨路小学夏舒华、日月路小学戴金智、泽夫中学宋广浩、尚庄中学姚卿传、郭猛中学黄长春、盐都幼儿园王素梅等校长都带头参加,成为大家的楷模。在他们无私爱心行为影响下,全区广大教职工积极加入,形成了一股强大的洪流,在净化着社会、在感动着越来越多的人们。
二是经费保障有力度。在每年“5·8世界红十字日、“6·14世界献血者日等重大纪念日,我区教育红十字会都印制无偿献血相关宣传资料分发到基层红会和每一所学校;每次献血工作启动,区教育红十字会都拿出经费,安排各乡镇红十字会秘书长包车全程服务献血者,确保平安与顺畅;区、镇和学校红十字会每年都拨出专款,对作出杰出贡献的先进集体和个人进行总结表彰。经过几年的科学宣传和广泛组织动员,现如今,只要校园内有无偿献血的消息,符合条件的教职工都会自觉踊跃报名参加,甚至很多在校外活动的老师获悉后,也能尽快赶到血站献出自己一份热血。
三、强化三项措施,让无偿献血成为教育红会品牌
1.无偿献血组织化程度在优质服务中提高
10年的努力,10年的实践,我区教育红十字会无偿献血工作有章可循。每年预先统一规划和部署,认真组织无偿献血工作的宣传动员,将工作具体细化,保证了工作的流畅性,各基层红十字会和学校的真心拥护和大力支持。同时无偿献血是践行“人道、博爱、奉献的高尚之举,应受到尊敬与爱戴。对参与无偿献血活动的会员,我区教育红十字会为他们提供优质服务,并开展形式多样的联谊活动和宣传活动。在树立工作先进典型上坚持做到“三性。一是广泛性,只要与无偿献血有关的人员都得到关注;二是现场性,收集典型材料与活动过程同行;三是及时性,活动一开展,事情一发生,都及时记载,不搞补做或复制。每一次活动都是一次评先树优优质服务的过程。全区教育系统无偿献血工作已由自愿参加、自觉行动走向高度组织化发展程度。
2.无偿献血深层次理念在良好氛围中升华
2009年5月12日,上午,滂沱大雨中,在区教育红十字会会长姜洪年、副会长张金坤高度重视下,以“关爱生命、献血捐髓为主题,在盐城市中心血站开展纪念四川汶川地震一周年无偿献血和造血干细胞捐献采样活动,近百名志愿者闻讯冒着风雨从四面八方赶来参加,一起用滚烫的热血为在地震中遇难的生命祈祷,为地震受灾的同胞祈福,为灾区重建腾飞加油,共同弘扬“人道、博爱、奉献的红十字精神。当天教育局戴军副局长等机关干部带头参加,盐城一中、龙冈中学等10多所区直学校的老师积极参与,其中有参加工作不久的,有无偿献血长达9载的,也有第一次专程前来的,现场博爱气氛浓郁,爱的暖流,在参与活动人员的心里、血液里,悄悄地尽情地流淌着。
3.无偿献血的品牌在特色活动中彰显
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园值得骄傲的是,在无偿献血工作不断取得新成绩的同时,在捐献造血干细胞方面,我区教育系统红十字会也有了长足的进步。因为宣传到位,认识到位,越来越多的18—40周岁、身体健康、无任何传染病和遗传病的教职工知道,捐献造血干细胞其实也就是一次更高层次的无偿献血,不少人积极加入到捐献行列,为白血病患者送去生命之源。截止目前,全区有300多名教师会员捐髓采样进入中华骨髓库,市第一初中就占据十分之一强,有力地推动了全区献血捐髓工作。
几度风雨,几度春秋,风霜雪雨搏激流。金色盾牌,热血铸就,无偿献血更显风流!纯爱流芳,真情可贵。10年发展,10年成就。在爱心荡漾的盐都,我区教育系统红十字会的无偿献血、造血干细胞捐献文明之花已经结出累累硕果,走在了全市的前列。
今年的无偿献血工作即将启动。热血激越,大爱无声,一袋袋爱的输出,一次次新的超越,一次次用生命的承诺书写出了盐都教育红十字会的博爱。
这一切,来自全区教育工作者不怕困难、锐意创新、至真至善的信心和决心。
无偿献血的注意事项范文篇2
【关键词】
献血健康教育;献血安全;输血安全
作者单位:343000吉安市中心血站
献血者健康教育的根本目的是招募低危献血者,巩固和壮大献血者队伍,选择低危或接近低危的献血者,这是采供血机构确保血液安全的第一步,从源头起做好此项工作,将减少血液不安全因素。对献血者进行健康教育体现了采供血机构对志愿无偿献血者高度负责的态度和人文关怀,节约了宝贵的血液资源,又能降低了血液的报废率,提高输血的安全系数。现笔者就井冈山地区对2009~2010年无偿献血者进行健康教育情况和效果报告如下。
1对象与方法
1.1研究对象
选择2009年未全面实施完善的健康教育计划的无偿献血者13265人次作为对照组,将2010年由经过专业培训的工作人员进行了规范的健康教育的无偿献血者19383名作为实验组。2009年献血者与2010年献血者在性别、年龄、职业、文化程度等方面具有可比性,差异无统计学意义(P>0.05)。两组比较采用χ2检验。
1.2方法
1.2.1对照组实施简单、常规的口头教育。实验组:进行规范的献血健康教育。其中健康教育的内容包括《献血法》等有关无偿献血的相关法律法规和政策、血液的生理知识、献血前后的注意事项、献血不良反应的产生原因及预防、危险行为、窗口期等[1]。
1.2.2实施过程
1.2.2.1献血者对无偿献血的认知方面存在影响无偿献血的因素及其健康教育对策。其因素包括:缺乏对无偿献血及血液知识的认识;对无偿献血经费管理有误解;存有恐惧心理。健康教育对策:以各种形式普及无偿献血无损健康和血液各种基本知识,加强对献血者献血前饮食、休息等注意事项的宣教。
1.2.2.2献血中影响无偿献血因素(怕痛、怕针、怕晕血)及其健康教育对策。要求工作人员仪表端庄、态度和蔼、言语亲切、技术熟练,将穿刺成功率列入考核指标,从而有效缓解献血者的紧张情绪和恐惧心理。
1.2.2.3献血后影响无偿献血因素及其健康教育对策。因素:怕营养失衡;怕影响正常工作、学习和生活;怕化验结果不正常,被他人知晓。健康教育对策:向献血者交代献血后的注意事项。同时做好献血者资料的保密。要求献血者凭身份证来站查询,并如实告诉化验结果。
2结果
2.1规范健康教育前后体检不合格献血者相关人数的比较
规范前不合格献血者2613人;主动退出40人,占1.5%;延期献血784人,占30%;不宜献血者1789人,占68.5%。规范后不合格献血者1938人;主动退出543人,占28%;延期献血213人,占11%;不宜献血者1182人,占61%;得出P
2.2规范健康教育前后无偿献血情况比较
规范前合格献血者10652人;再次献血213人,占2%;献400ml者426人,占4%;脂肪血639人,占6%;HBsAg597人,占5.6%;农民献血170人,占1.6%。规范后合格献血者17445人;再次献血6106人,占35%;献400ml5233人,占30%;脂肪血87人,占0.5%;HBsAg192人,占1.1%;农民献血人数1024例,占6.9%;由此得出P
3讨论
本次调查显示,规范的健康教育前后,主动退出人数从1.5%上升到28%;延期献血人数从30%下降到11%,P
本次结果还显示,规范的健康教育前后,再次献血人数、一次献400ml人数、农民献血人数分别从2%上升到35%、4%上升到30%、1.6%上升到6.9%(P
综上所述,规范的健康教育有效地提高了无偿献血工作质量,是确保无偿献血工作进一步深入开展的需要,是打开农村无偿献血工作新局面的需要,是保留长期固定献血者,保证血液安全的需要,也是提高血站工作人员的招募水平需要。随着我国社会文明的进步和经济的有力发展,健康教育的普及使公众健康意识得到了普遍提高,纷纷加入到无偿献血队伍中来,并向农村延伸,这对于缓解井冈山地区面临着血液供应紧张状况有着极其重要的意义。因此从源头入手,规范健康教育,确保血液来自身体健康的献血者,是保证血液质量和安全的关键。
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