幼儿暑假假期总结(4篇)

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幼儿暑假假期总结篇1

为了响应教委办“关于做好20xx年暑假期间“双访”工作深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神,进一步深化师德教育活动,增强全体教师的责任感和使命感,构建和谐的师生关系,树立良好的教师形象,我园于20xx年7月至8月期间开展双访活动,深受了学生家长和老师的一致认可。

活动开展以来,老师们能走进家长家中,倾听家长的.心声,共同商讨学生的发展,就学校教育和家庭教育进行了交流,在交流中促进了和谐,也为老师们调整教学思路起到了很大的作用。

本次活动中,园级领导也走入了部分老师的家庭中去,受到了很多老师家庭的欢迎。在家访中,了解了老师们的生活状态,鼓励老师们趁着暑假的时间多给自己充电,围绕教委办赠送的书开展读书活动,并进行有规划的体育运动等。

本次活动开展是很有意义的,相信对于今后的学校和谐发展等都会起到一定的作用。

幼儿暑假假期总结篇2

反思一个学年的工作,我有了很深的熟悉:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品尝,却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学年工作做如下小结:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际状况动身,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的`坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、锻炼身体。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面

我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。

3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在缺乏

1、本学年有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。

六、今后工作规划

1、积极、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学时机,加大学习力度:一是保持工作热忱,连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心慎重,连续加大向领导和各位教师的学习

以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿暑假假期总结篇3

上半年,在我的点滴进步和成长中悄然而逝,领导的付出和班主任的培育为我搭建了进步的阶梯和实战的平台,现将上半年工作总结如下

一、思想工作方面

秉承“把每个孩子当成天才来培育”的教育理念,和“给我们一个娇娇娃,还您一个娇娇子”的原则,努力培育孩子自信、大方的优点,并查找其特有的闪光点。

二、教育教学方面

依据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月规划,并基于规划组织有序的教学活动。下半年开头接手《数学》,对于课程的安排和内容的讲解,向有阅历的教师学习,让我对数学活动的组织进一步渗透。

三、家长工作方面

从最初班内教师与家长沟通时的倾听,到将每个孩子的特点牢记在心,再到自然流畅的与家长沟通孩子在园的点滴表现,慢慢发觉,家长与教师可以协作的很好,由于爱孩子、教育孩子是家长和教师的共同目标。

四、卫生保健方面

年初迎着手足口,年末送走了甲型流感,一年的.保健工作从没松懈过,大到橱子、图书的暴晒,小到餐巾杯子的消毒,为预防疾病的传播,我们努力做好每个环节。

让我们承载着盼望和期许仰头向前,我深信:走过的便是路,走过的路便是风景,走过的风景便是人生!

幼儿暑假假期总结篇4

经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,马上升入小学。望着慢慢成长的孩子们,我们感受到了一种骄傲感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、班级状况分析

我们大大班一共xx名小朋友,大局部孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比拟仔细,特殊是数学、语言、认字、书写、讲故事等,我们班幼儿都比拟感兴趣,与上个学期相比拟各方面的进步都比拟大。经过长期的培育,现在我班大局部孩子的生活习惯也得到很大的'提高。

二、教学工作

本学年加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算数、书写认字等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿预备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中,让小朋友们感受欢乐并学习着,从而到达在读故事中熟悉更多汉字的目的;为了做好幼小连接工作,我们对孩子进展独立性的训练:通过谈话、故事、嬉戏培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章。

三、保育工作

在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁洁净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、加强了幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

4、做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

5、经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。

四、家长工作

通知家长准时做好让幼儿就读哪所小学及回学校参与暑假班。

总之本学年特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育,力求把日后的工作做得更好!

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