贫困发言稿范文篇1

我们这些受资助的同学，由于家庭不同程度的遭遇厄运，生活困难，为了生计，面临失学。我每当想到这些，心里就有一阵说不出的酸楚。我在学校的照顾和好心人的帮助下，一直享受着两免一补的待遇。是党的政策和好心的叔叔阿姨们让我能顺利地在学校就读。家庭的不幸，令我在同龄中失去快乐和童稚，以下是高中作文网www.gaozhongzuowen.net网站编辑为你收集的资助的发言稿，供大家参考学习。

资助的发言稿1尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!

我是第二实验小学五(3)班的阮x。我的家里共有五口人：爸爸、妈妈、哥哥、我，还有八十多岁的奶奶。几年前，突遭变故，爸爸不幸患上淋巴血瘤，原本就不富裕的家庭，一下子雪上加霜。为了给爸爸看病，花光了家里所有积蓄，还向亲戚朋友借了几万元的债务。爸爸失去了劳动能力，现在每月化疗一次，费用八千多。农村的几亩土地，只能靠妈妈一个人支撑。但这些微薄的收入对于昂贵的医药费来说只是怀水车薪。为了缓解家庭的经济压力，在好心人的介绍下，农闲时，妈妈又来到县城做保洁工作，一个月一千多元的工资，勉强维持一家人的生活。为了方便爸爸化疗，方便照顾我和哥哥，我们一家人只好来到县城租在一处小房子里。家里沉重的担子全部压在了妈妈柔弱的肩膀上，好在几年来，一直有好心人不时给予我们帮助，才使得我和哥哥能够向其他孩子一样在学校快乐的学习和成长。

虽然，我没有聪慧的天资，但我了解我的家境，唯有认真读书才能对得起那辛苦的妈妈。在老师的关心下，在我的努力下，我的学习成绩较好，受到老师和同学们的赞扬，这也给妈妈带去一丝安慰。老师曾经教育我：要常怀感恩之心，滴水之恩当涌泉相报。我想这是做人的根本，我会更加努力的学习，以优异的成绩回报社会。

最后，再次对关心我，帮助我的所有好心人表达我最衷心的感谢!

谢谢大家!

资助的发言稿2各位领导、各位同学：

大家上午好!我叫x，是一名来自x民族中学的学生。今年高考，我以617分的成绩考入武汉大学、工程力学专业。今天，面对着给予我许多帮助的县委、政府及统一战线的领导们，面对着一起奋斗了十二年的同学们，我满怀感激。首先，请允许我向你们说一句：“谢谢。”

我是一个成长在农村家庭的孩子。从小就与父母过着脸朝黄土背朝天的日子，这让我过早地知道了生活的艰辛和学习机会的来之不易。并且，三姊妹共同上学，更使得一切变得严峻起来。面对着日渐增加在日常生活开支，我们更感到前所未有的压力。然而，这一切并不能影响我们积极地面对生活。因为从小到大，我得到过来自于学校、政府、社会的关心和帮助，拥有比同龄人更多的关怀和温暖。当我困惑失意的时候，老师那一番温柔但睿智的话语总能散去我心头的那片阴影。当我为学费的紧张而苦恼不已时，政府和社会总能及时向我伸出援助之手。生活在你们深切的关怀中，我是无比幸福的!坐在明亮宽敞的教室里，你们对我的期望和信任成为一股源源不断的力量鼓舞着我在求知的道路上不断前进!

滴水之恩，应当涌泉相报。而对于你们的关心和帮助，我目前只能说：“悠悠寸草心，报得三春晖”。作为一个刚参加完高考的学子，我即将步入大学，我只能承诺自己：我必须全身心地投入大学的学习生活中，争取在大学毕业后做一个对国家和社会有用的人，从而不辜负你们对我殷切的期望!

我是一名x民族中学的学生，更是一个受到社会关心和帮助的学子!我相信，同我一样的那些在你们雨露般关怀滋润下茁壮成长的学子们，心中早已汹涌着无法平息的激情热浪。怀揣着一颗感恩的心，传递下去，如同薪火传递般让整个社会乃至整个世界都亮堂、温暖起来!

最后，我代表受到资助的全体同学向你们献上我最诚挚的感谢。感谢你们的关心，感谢您们的帮助，感谢你们对我们的信任和期望。

谢谢你们!

资助的发言稿3盐城师院法政系与响水县运河中学

捐赠共建仪式上学生代表发言稿

各位领导、老师、同学们：

你们好!今天我很荣幸的代表运河中学的10名接受资助的同学向关心支持我们学习、生活的领导、老师以及盐城师院的大哥哥、大姐姐们说一声：谢谢你们!(鞠躬)

小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，在这融融的春日里，你们的到来，就像三月里的阳光扫去我们心中的阴霾，就像三月里的细雨，滋润了我们的心田。亲爱的盐城师院的叔叔们、大哥哥大姐姐们，在我们对生活倍感无奈彷徨之时，是你们的用爱心又一次点燃我们理想的火炬，是你们的用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆，是你们的用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。我们也知道，大哥哥大姐姐们的钱来得不容易，他们和我们一样都是来自普普通通的家庭，这每月的50元钱是他们从有限的生活费里节省下来的。今天我们手捧着你们的捐款，觉得分外沉重，因为这里饱含着大哥哥大姐姐们对我们的一片深情与厚望啊!这份情比山还高、这份心比海还深。然而，我们又能拿什么回报你们呢?在此，请让我代表接受捐助的10位同学向盐城师范学院的叔叔们、大哥哥大姐姐们郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的爱心捐助，我们也一定要向你们学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动，请你们看我们的实际行动吧!

最后，请允许我再一次代表今天接受捐助的10位同学向各位领导、老师、同学说一声：谢谢!(鞠躬)

资助的发言稿4敬爱的叔叔阿姨和老师、亲爱的同学们：

下午好!【鞠躬】

我是西沙小学年级的学生。

今天能代表我校名学生，来这里发言，除了感到一份荣耀，更多是兴奋，是激动，因为今天我们迎来了一批学习的新伙伴、好帮手，崭新的台电脑，从此刻起我们就要告别，单一无聊的信息课了。

曾几何时，信息课对我们而言是可望不可及，每每带着满怀期待而去，却失望而归，因为我们只是在“纸上谈兵”。想想以前我们每次都渴望去上信息课，但每每又很失望，失望什么呢，失望我们的电脑会死机，因为我们的机子年纪大了些。

现在，不，就今天，我怀着无比激动的心情，代表全校学生感谢慈善总会，感谢叔叔阿姨们对我们的关怀，你们送给我们农村孩子的不仅仅是电脑，不仅仅是给了我们掌握新技术、学习新知识的机会，更多的是送给了我们希望，传达一份关怀，一份真情!

我相信，有了新的电脑后，我们会更加珍惜，更加努力，好好学习，天天向上。以此感谢叔叔阿姨们的深切关怀，感谢父母的辛苦养育，感谢老师们的悉心教诲，长大后-更好的报答我们伟大的祖国!

谢谢大家

尊敬的杨会长、陈会长、万秘书长，各位领导、同志们：

在这丹桂飘香、果实累累的金秋时节，各位领导心系群众，心系老区，不辞劳苦亲临小甸镇，向贫困学生发放慈善助学金。这对于解决老区孩子“上学难”问题，激发贫困学生读书学习的积极性，进一步提高全体公民的慈善意识，弘扬扶贫帮困的人道主义精神，都具有非常重要的意义。在此，我代表寿县县委、县政府，代表全县129万人民，对远在江苏镇江的那位慷慨解囊的慈善老人，对促成这次活动的省慈善协会，表示最衷心的感谢!

慈善事业是一项崇高而神圣的社会公益事业，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是实践“x”重要思想的一个载体。慈善是时展的需要，是社会繁荣、文明和进步的标志，也是人间处处有真情的具体体现。

我县是革命老区，安徽省最早的党支部——中共小甸特支，就成立在这里。我县又是全国扶贫工作重点县，由于地理位置特殊，环境恶劣，自然灾害频繁，至今还有6万多人没有脱贫，乡村低收入人口(年纯收入865元以下)有25万人。多年来，我县广大干部群众在自力更生、奋发图强的同时，还受到了社会各界热心慈善的人士的关注，他们想困难群众之所想，急困难群众之所急，伸出友爱之手，积极奉献爱心，为我县做好扶贫救助工作打下了良好基矗特别值得一提的是，省慈善协会及市民政局始终坚持“发扬人道主义精神，弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，帮助社会上不幸的个人和困难群体，开展多种形式的社会救助工作”的宗旨，一直对革命老区情有独钟，积极帮助我县因各种原因陷入贫困的弱势群体，为贫困群众解决实际困难，帮助和激励我们做好救助工作，使我县的慈善事业迈出了可喜的一步。

今天参加领取慈善助学金的学生，各人的家庭由于种种原因，目前生活还比较困难，造成经济困难的压力。但你们都有一颗上进的心，都渴望读书，渴望获得知识。党和政府以及社会各界没有忘记你们，时刻都在关心你们。今天特地举行仪式向同学们发放慈善助学金就是一个体现。

同学们，今天你们拿到的这笔慈善助学金，每一分、每一元都充分凝聚着一位慈善老人和盛市领导的爱心和热情，寄托着他们殷切的期望和厚爱，包含了社会各界慈善人士和慈善协会的一片古道热肠，反映了党和政府对贫困家庭学生的关心和爱护，体现了社会主义制度的优越和中华民族扶贫济困的传统美德。希望你们把社会各界的关爱，化为奋发学习的动力，在逆境中奋进，珍惜来之不易的学习机会，树立远大的理想，热爱祖国，热爱社会主义，好好学习、天天向上，珍惜今天、展望未来，努力争取好的成绩，回报社会，报效人民，用行动回报社会对自己的关爱。

谢谢大家!

资助的发言稿5尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家下午好!

今天我演讲的题目是，当我接过资助款的时候。

叽叽喳喳，热血沸腾，慌了阵脚，乱成一团……

听到班主任在楼上叫领资助金的叫喊声，同学们你一言我一语地抛弃了往日的走路风格，像风一般飞上楼去，个个脸上笑若桃花。

大伙齐刷刷地坐在教室里，整个氛围似乎只能用“兴奋过度”来形容，还没等班主任先开口，下面的窃窃私语已似一锅沸水，“我要去买衣服”，“我要去拉头发”，“我要去超市‘狂购’”，“我要去买我梦寐以久的超可爱包包”，“我要去……”随着我的名从班主任的口中叫出，小鹿一般的我迅速跑到讲台，“大名”一挥，数百元大钞就到了手中，那感觉，别提多爽!

看着手中的毛主席，此时的我早被开心包围，忘了手中钱的来历，似乎没有太多的遐想，没有太多的感慨，没有太多是言语。忽然间看到毛主席和蔼的眼神，我呆住了，心中的花儿渐向枯萎，青春的心竟有了丝丝颤动。

生我养我的“贫困西部”地区，我们依然没能站的很高，我们依旧是那样需要帮助，需要国家的资助。心扉暗淡了，那朵因开心而怒放的花儿，已在不知不觉中悄然远逝，突然间察觉，手中的钞票，好有分量，好沉重，沉甸甸地快使我喘不过气来。想想自己的现况，看看自己的实际，如果真按国家资助的本意，“我配接受资助吗?”我在心底问自己，答案却很肯定。有时候常暗自想：当同学们叫起所谓‘不发钱不上课’的口号时，自己的内心到底做何想?当然，我不敢妄下结论，只是，我想说：“接过资助款的时候，你就那么幸福吗?虽然这些钱可以补贴家用，可以适度的减轻一点父母的操劳，可是，你有没有想过，一昧地认为国家的钱是该拿的，理所应当的，那时的你遗忘了什么，丢弃了什么，你明白吗?”

捏着这每个同学都有一份的资助金，我想到了我们学生，如果这资助金真是奖励学习成绩优秀的同学，或许同学们对学习的兴趣会更浓，会更看重。如果这资助金奖给那些学习不够刻苦，但又有了哪怕是一个微小的进步的学生，这些学生就将会成为一颗颗奋飞星。如果这资助金奖给那些歌唱得好、舞跳得妙、球打得棒、画画得美、文作得精的学生，那么同学中就将会人才济济，人才辈出。

捏着这沉甸甸的资助金，我又想到了钱的来源，国家的用心，这钱虽说是国家的，实际上是所有纳税人的，也包括我们父母的血汗钱。国家资助我们，是要我们努力学习，将来终身从事教育事业，为国家培养人才，这些人才再把国家建设得更加繁荣富强，同时还可以说，现在的资助是为了将来的不资助。

捏着这资助金，我想到了感恩，对于国家来说，是对我们的无比关爱，国家并非富得流油，国家用钱的地方太多，能挤出钱来资助我们，我们对国家必须心存感恩，以自己最好的成绩来报答国家。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情谊，因为感恩才会让我们懂得了生命的真谛。

“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们个个面带欢笑地飞奔出教室，还在津津有味地畅谈着怎么消费资助金的事，此刻的我已经明白：接受资助，并非享受，它是关爱，它是鞭策，它是责任，它的动力，也是警钟。

贫困发言稿范文篇2

今天，团县委在这里举办资助贫困学生仪式，对8名贫困大学生和2名贫困中学生进行资助，这是继全县资助40名贫困大学生后的又一次大规模的资助活动。在此，我代表县委、县政府向得到资助的贫困学生表示祝贺，向捐资单位和个人表示感谢。借此机会，我向受助学生提三点希望。

一、你们是非常幸运的，希望你们奋发图强。受助的学生，你们是幸运的，幸运的是你们以优异的成绩考上了大学，幸运的是你们得到这份资助。你们一定要不负众望，牢记保康父老乡亲对你们的关爱，牢记自己的神圣使命，以乐观向上的精神风貌敢于克服困难、勇于面对挑战、勤于学习创造。你们一定要胸怀祖国，放眼未来，以如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求，认真学习科学文化知识，掌握过硬本领。你们一定要谦虚谨慎，脚踏实地，既要学会做事，更要学会做人。做一个敢做敢为、开拓创新的能干人，做一个实事求是、堂堂正正的实在人，做一个无私奉献、扶贫济困的热心人。

二、你们是特别艰苦的，希望你们立志成才。你们大部分生在农村、家庭条件差，生活环境差，非常艰苦。但你们以艰苦奋斗的作风，持之以恒的毅力，度过了难关，考上了大学。物质上，你们是贫穷的，可精神上你们是富有的。所以，希望你们要继续弘扬艰苦奋斗的作风，努力学习新知识，掌握新技能，立志成为有真才实学，德才兼备的复合型人才。今天的保康，发展很快，但也面临着很多的困难，如“三农问题、生态问题、发展问题等等，一直困绕着我们。只有你们尽快、尽早成才，共同来建设家乡，保康的发展才有支撑，才有希望。你们要记住，不管明天你们身在何方，保康永远是你们的家，保康永远需要你们。

三、你们是满盈希望的，希望你们严于律已。摆在你们面前的是一条满盈阳光、满盈爱心、满盈希望的大道，你们的前程无可限量。但是，你们必须严于律己，在名与利的诱-惑、公与私的交锋、情感与理智的冲突、吃亏与占便宜的纠葛、是非曲直的评判等面前，学会用理智驾驶自己、用法律约束自己、用道德规范自己、用智慧疏导自己，向世人展示一个保康青年端庄稳重、公正文明的风采。

这次捐资的单位和个人，你们在经费紧张的情况下，挤出资金资助贫困学生，让我们深受感动。我相信，你们这种无私奉献、助人为乐的举动，县委、县政府不会记忘记，保康人民不会忘记，这些受助贫困学生不会忘记，你们今天的爱心付出，一定会孕育出明天的希望，一定会得到人们真情的回报。

同志们，同学们，长江后浪推前浪，江山辈有人才出。你们一定要不辱历史赋予的使命，不负保康人民的期望，勤奋学习，艰苦奋斗，勇于创新，立志成才，为保康的明天奉献自己的青春、智慧和力量。

范文二

尊敬的各位领导、老师、同学们大家好，我叫董玉翠，是黄花店中学XX届一名高三毕业生，今年我以优异的成绩我考取山西忻州师范学院。

我出生在一个普通的农民家庭，家里有几亩薄田，小时候我和其他的小朋友一样天真活泼，有自己童年的梦想，和现实的生活残酷，就像一台残酷的机器把我美好的梦想一点点粉碎，一点点的扼杀，在我5岁的时候父母离异了，我便随父亲一起生活，从此幼小的我便失去母爱，感受不到母爱带来的温暖，屋漏又遭连下雨，不幸并没有停止，14岁那年父亲因病去世，这样的打击像晴空霹雳，对于心灵脆弱的小女孩来说简直是当头一棒，感觉天塌下来了，失去父母是那么孤立无助，是那样的痛苦不堪，没有任何的经济来源，今后的生活怎么办?好在有叔叔的照顾，但是命运仍是那么的不公，恶梦继续上演着。XX年12月31日，叔叔在一次车祸中险些丧命，成为了植物人，我彻底的绝望了，今后的学习怎么办?今后的路怎么走?

贫困发言稿范文篇3

2016年以来，有关扶贫、脱贫的新闻经常见诸于各类新闻媒体，这其中包括党中央、国务院以及各级政府的扶贫政策、措施、最新的贫困人口数字、脱贫故事等。

中国是世界上人口最多的国家，如何应对贫困问题受到全世界的关注。如果中国为自己设定的扶贫目标实现，中国也将提前10年实现联合国2030年可持续发展议程确定的减贫目标，继续走在全球减贫事业前列。因此，中国的“反贫困”事业有着更为广泛的国际意义，不仅仅是中国新闻对外传播的重点，也经常成为外媒关注的焦点。

2016年10月25日，《纽约时报》播发长达6000字的《中国的生态移民》稿件，融合文字、视频、图片报道，在其网站、社交媒体账号等多个平台展示，取得广泛的传播效果，也引发国内民众的关注，文中有些失实偏颇之处也受到对扶贫工作有深刻了解和调研的很多知识分子的反驳。《纽约时报》通过详尽的故事、打动人的细节和深入的采访，刻画了中国移民的生活状态。但是，文中很多判断，存在失实之处。

新华社驻宁夏分社的记者曾经多次造访西海固贫困地区以及易地搬迁的安置区，于2016年12月底播发了英文通讯《中国农民通过搬迁谋求更好生活》，讲述了扶贫故事的另一面。记者称，《纽约时报》的报道可以说百分之五十真实，百分之五十是带有固有的偏见。文章无视中国的扶贫政策出台背景，没有采访自愿移民，采访对象选取存在问题，以抱怨为主，其中对于中国以易地搬迁来限制少数民族人口的揣测更是体现了西方媒体对于中国的“习惯性抹黑”。

向世界讲述扶贫故事，需要选取典型故事

《纽约时报》文章关注的西海固地区位于宁夏回族自治区南部，是黄土丘陵区的西吉、海原、固原、隆德、泾源、彭阳等六个部级贫困县的统称，曾被联合国粮食开发署确定为最不适宜人类生存的地区之一――水土流失严重，生态脆弱，自然灾害频发。现在，西海固搬迁人口多，移民数量大，是中国最大规模的生态移民工程。中国的环境问题向来是西方媒体关注的焦点，因此，环境问题引发的移民搬迁也是他们愿意着力刻画的。

《纽约时报》文章中说：“中国在宁夏和其他几个长期受干旱和其他自然与人为灾害影响的省份所做的事情，预示了包括美国在内的全球各国政府在应对气候变化挑战时可能会采取的行动。据估计，在接下来的几十年里，气候变化将迫使数以百万计的人口离开家园。”

但是，《纽约时报》的记者显然没有认识到，对于生态环境恶劣的地区，除了搬离，并且改变以牺牲生态为代价的农业生产方式，别无选择。可能有些民众更愿意延续固有的生活方式，但希望搬迁的群众是大多数。

但不可否认，《纽约时报》选择西海固作为报道重点是有精妙之处的。在向世界讲述中国如何反贫困时，无论是西方媒体，还是中国媒体，典型故事的选取十分重要。新华社2016年4月份播发了《羊小平砸缸》一稿，讲述了甘南“山民”羊小平家脱贫前为水所困和脱贫后砸掉水缸这一故事，同题的对外英文稿件取得了良好的传播效果。文中也提到，砸缸，在中国传统的语境中，寓意着打破旧的禁锢、找到解决方案，使困难得到化解。

另外，2016年11月，新华社播发了英文稿件《再也不想盖房子的中国人》，讲述了山东省菏泽县黄河滩区群众的脱贫故事，洪水不喑蹇宸孔拥鼗成为这里人民致贫的根本原因，而生活在滩区内、受洪水之困的人多达190万。“我这辈子就算被水淹死、被砖头砸死，也不盖房子了”。这一典型故事的选取也打动了外国读者，新华社对外部英文改稿专家说：“我喜欢这个故事，很多引语都是非常形象的。”稿件被评为英文稿件佳作，在新华社的海外社交媒体平台播发后，取得了良好的传播效果，有网友评论说：“中国的农民真是很无奈。”

关注大多数，还是极少数？

在扶贫报道中，国内外宣媒体多在报道事实的基础上，以正面报道为主，传递大多数人的声音；但西方媒体关注的更多是扶贫遇到的困难、失败，而这往往是少数。路透社驻北京资深记者林耀曾说，在西方价值观体系内，只要有一个人过得不好，媒体报道时经常否定全盘，个人价值至上的指导思想下，媒体很容易对政府政策批评，甚至攻击。因此，中西方媒体在讲述同一个中国扶贫故事时，也存在巨大差距。

《纽约时报》文章的核心人物是一位当地村医，没有竞争到岗位，心有怨气。如果采访其他人，可能展现的是另一个故事。文中提炼的小标题也皆是：“全是政府的责任”“我可从没这样工作过”“你可不能让我去矿上干苦力”“这生活一点都不体面”。全篇的基调就是新搬迁来的人们失去了家园、土地，现在过着毫无生气的生活。

新华社记者同样采访了滨河家园的居民，这里是新一批易地搬迁最大的安置点。44岁的安彦龙在红树莓种植地找到了工作，因为红树莓近来销量大增，农民收入也因此增多，他心里由衷地高兴。

土地的减少是个难以回避的现实。新华社对外英文稿件中，也做了解释。早些年搬迁的人们，分到的地更多，但是现在可以居住的土地越来越少。搬迁后，农民的生活不会马上改善，政策实施中有很多不尽如人意的地方，但是搬离穷乡僻壤、“拔穷根”是第一步，不迈出来，生活难以有改善。

新华社英文稿中采访了一位最早搬迁至红寺堡区红寺堡镇中圈塘村的老支书。他说：“我们村804户移民，第一年第二年有人觉得搬亏了，但三年以后都没有人愿意回老家了。事实上，到2009年，葡萄第一次长出来，大家的生活才一下子有了特别大的改善。”

连接历史与现实，开展融合传播

西方媒体在对中国事务品头论足时，经常是带着自己的价值判断，他们对于中国历史的了解更是有限。这一点，需要国内外宣媒体来弥补话语差距。

宁夏移民的历史最早可以追溯到公元前214年，中国的第一位皇帝秦始皇开始派兵在黄河西岸屯垦，其中就包括如今宁夏管辖的区域。在后来的朝代中，移民历史不断在上演。宁夏有专门的移民博物馆。因此，新华社的英文稿在导语中，就以历史为背景，为现实做注脚：“历史总是在循环往复。这一点在中国西部省份宁夏回族自治区，似乎比任何一个其他地区更明显。在这里，移民的历史不断上演，直至今天。”