元旦活动总结(9篇)
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元旦活动总结篇1
本次元旦晚会于xx年xx月xx日在校内成功举行,所有参与者在活动筹办过程中都展现出了积极的态度与高涨的热情。
活动筹备阶段,我们详细地制定了活动方案,分配了各项任务。宣传小组负责张贴海报、通过公众号等平台宣传活动,确保所有同学都能收到邀请;节目组则负责策划和排练演出节目,保证内容丰富多彩。
晚会当晚,现场气氛热烈,节目精彩纷呈。同学们都展现了各自的才艺,晚会不仅增进了同学间的'友谊,也提高了我们的组织协调能力。虽然存在一些小失误,但总体来说,晚会效果非常好,为新的一年增添了欢乐和活力的氛围。
通过这次活动,我们不仅锻炼了自己的组织能力,更体会到了团队合作的重要性。在今后的活动中,我们将总结经验教训,进一步提高活动策划和执行能力。
元旦活动总结篇2
20xx年12月31日,我们一年级举办了“庆元旦,迎新年”联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,给孩子们一个飞翔的世界,一个自由的舞台,让孩子们体验成功,感受快乐,我们班主要举办了展示学生才能和智力突破的游戏。通过活动,让学生了解新年的意义和习俗,体验新年的气氛。本次活动顺利举行,我总结如下
1、活动设计理念与教室环境布局相得益彰。
2、积极、充分地做好各项准备工作。
3、整个活动静交替,各环节紧凑合理。
4、孩子们与老师默契配合。
下午2点,整个活动正式开始。首先是班主任和副班主任对班上学生的祝福。然后才艺表演,穿插各种游戏活动,唱歌跳舞,形式多样,充分展现了孩子的自信和才华。孩子们在活动中体验到了成功的喜悦。因此,我们的节目受到了大家的`好评。最后,师生们一起唱了《新年好》的歌,老师做了最后的总结,结束了庆祝活动。
元旦活动总结篇3
在老师和孩子们的期待下,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦游园”活动。
虽然我们没有激情的歌曲,没有优美的舞蹈,但这些都是一个学期的真实结果报告,以及孩子们和父母快乐地玩耍的快乐场景。从早上8个班开始单班:从1130到1130,:830年底,很多家长830岁结束,:30准时到幼儿园。从早操开始,我对孩子们的表现相当满意!车站的队伍比较整齐,每个孩子都做过早操,在平时,有的还要提醒,甚至要看做早操。尤其是黄波、邹俊超、周祖安不仅站得比平时好,而且动作也很好看,这些都是小赖老师引导的好啊!还有一点就是今天不一样了,家长也跟着做,也许这种氛围感染了这个幼稚活泼的孩子。
早操结束后,我们把孩子带进教室,家长们留在大厅里听校长的讲话,观看我们孩子一个学期的成长足迹视频。半小时后,每个班的家长进入教室。活动一开始,我就向家长简单介绍了自己的责任和做法。虽然我教了很多年,但站在上面还是有点紧张,声音发抖。我真的需要加强锻炼!然后曾老师讲了我们幼儿园的教育宗旨和目标,让家长真正觉得我们这样做真的是为孩子终身受益奠定了良好的基础。
在活动的第二个环节,结果汇报并背诵了李翁的魅力,要求孩子在其他家长面前背诵,家长会随便挑一篇给孩子背诵。看看这些孩子的背真的很好,精力充沛,从这里可以看出,背诵经典可以增加孩子的信心,增强孩子的记忆力,也是培养孩子集中注意力的催化剂,背诵经典将成为孩子终身受益的学科。进入识字游戏,小赖老师拿着字卡,从各个角度倒着、顺着、躺着,让孩子尽快认出来。第一个说话者可以触摸奖品。每个孩子都专注于小赖老师手中的字卡,生怕落后,拿不到奖品。那种争分夺秒的场景根本享受不到乐趣。
为了让每个孩子都得到奖品和成长的机会!唱歌和节奏自愿举手。由于大多数孩子涌入,举行了一场大合唱。家长们看到自己的`宝宝那么优秀,都笑了,宝宝们很高兴得到奖品。只有陈志远的宝宝奖品少,还有一个节奏鼓励他表演。他在掌声中完全完成了节奏。当他得到奖品时,他的嘴笑得合不拢。
第三个环节是亲子游戏抢凳子,让父母回到童年,和孩子分享童年的快乐,看着他们在快乐的音乐中快乐地玩耍,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在快乐的音乐中,教室里充满了笑声和快乐。
活动结束时,孩子们得到了很多奖品和食物,家长们也得到了幼儿园的礼物,每一张脸都沉浸在幸福中。
元旦活动总结篇4
我园在幼儿园二楼大礼堂举行了庆元旦,迎新年联欢活动,每位小朋友与老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。
为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。
上午八点左右,我们开始给孩子们化妆,九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们进行了两个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求,对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好。
12月28日下午,我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈开门红大眼睛、江南STAY、新年好、亲亲猪猪宝贝、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的`目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
本次活动不足之处:
(1)节目主持人,让幼儿担任主持人教师指导。
(2)语言内的节目太多,有点生硬,冷场。
(3)游戏环节,开火车是说地名,家长接不上来,现场不热闹,玩游戏的氛围没有体现出来。
机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,于12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。
中班小朋友为了纪念建国,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星,为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》,一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声,全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。
元旦活动总结篇5
在这辞旧迎新之际,我人文系公管3班继承了本系的优良传统,在12月30日举办了元旦晚会,此次晚会持续了两个小时,获得了很大的成功。既让同学们感受到了新年的新气象也让同学们展示了自己的才艺,得到他人的赞同。并且通过此次晚会为同学们提供了一个交流和增进感情的平台,让同学们之间的关系更进一步。
为了举办好这次晚会,我们班班干开展了三次会议来探讨晚会的举办详情和举办流程以及各自负责人的确定。大家都提出了自己的意见和建议,为晚会的成功举办积极献谋献策。同时综合考虑同学们的积极性、参与人数、活动经费等来确定方案。拟定了活动的准备工作、活动形式和活动流程。在这过程中,各个寝室的成员也大力参与,说出自己的看法和意见。
在会场布置时,不仅是班干,班上同学也参与其中,大家一起积极努力,把会场布置的.充满喜悦气氛,让人一到会场就感受到了“新”和“喜”。在活动过程中,大家都沉浸在活动带来的欢乐中,各种各样的节目是大家笑声不断。
在此次活动中,全班同学一起努力,共同度过了一个欢快的新年。这过程中,充分体现了公管3班的团结精神增进了班上同学的情感交流。
元旦活动总结篇6
随着圣诞节的临近,我们在环境区布置了充满了喜庆、热闹节日气氛的圣诞区,高大的圣诞树上挂满了彩灯、礼物,最引人注目的`是办公室和各班教师亲手制作的,写满了对孩子们祝福的心愿卡;圣诞树旁边摆放着教师巧手制作的雪房子和礼物盒,各班也重新布置了环境,全园上下充满了浓浓的节日气氛,让孩子们对节日的来临充满了期待,每天都很认真的坚持排练节目。
在12月25日终于迎来了期盼已久的.圣诞联欢活动,,在活动当天我们邀请了全体幼儿家长参加活动。各班根据本班活动计划开展了了幼儿歌舞表演,亲子表演、亲子游戏、写新年心愿卡等丰富多彩的活动,在活动的最后一个环节,通过圣诞老人为幼儿发放教师亲手制作的袜子狗等礼物的形式,满足了幼儿渴望礼物的心情,也表达了学校对孩子们的心意,本次活动圆满成功得到了幼儿家长的一致称赞。
本次活动的顺利进行和圆满成功,离不开学校各个部门的积极配合,这次活动让孩子们能感受到了节日的愉悦,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进了亲子间平等、融洽的亲情关系。整个活动井然有序、气氛融洽,每个人都参与其中,感受到了圣诞的快乐。但是当我们活动结束之后静下心来仔细回想圣诞活动的时候,除了优点以外,与此同时也存在一些细节性问题:例如:早计划并安排活动,教师有充足的时间准备活动;幼儿练习时不要过多占用户外活动时间,要满足幼儿的户外活动量等;
元旦活动总结篇7
近日,红河镇平原小学举行了“庆元旦、迎新春”诗文朗诵比赛,在轻松愉快的气氛中全体师生共同迎接20xx年元旦的到来。
为确保活动的实效性,比赛内容与语文课的古诗词背诵相对接或相关联,并要求各班主任和语文教师加强指导。比赛分为—、二年级低年级组、三、四年级中年级组和五、六年级高年级组分组进行。赛场上,参赛学生激情投入,他们声情并茂地朗诵充分表达了对祖国的`深情祝福及对未来美好生活的向往。比赛中,各班的朗诵表演创意无穷,动作、音乐搭配得恰到好处,呈现给学生的是一场立体经典诗文秀,校园里弥漫着醉人的诗意。学生们的朗诵或豪迈或婉约、或激昂或深情。在中华古诗词长河里,学生们体味了悲壮的爱国情怀,欣赏了祖国优美的山水风光,接受了忠孝仁义的谆谆教诲,感受了传统道德的美好情操。
学校成立了由校领导、语文教师组成的评委会,他们分别从选手表现力、诗文内容以及朗诵形式等诸多方面全面评价每一位选手,并采取现场打分的形式,最后评出了一等奖2名,二等奖8名,三等奖10名,并为获奖班级和学生颁发了荣誉证书和奖品。
元旦活动总结篇8
锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们迈进。特此我班举办20xx元旦晚会。本次晚会规模宏大,创造性强。在相关领导的正确领导和关心支持下,在同学们的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了此次晚会。
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,各部对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,为每个工作组规定了详细的'工作任务、职责,并规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的.组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。
晚会伊始,主持人热情介绍到场嘉宾,并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我班学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至,高潮迭起,赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评,现场欢笑和掌声不断。在《龙的传人》的优美旋律中,本次晚会落下了帷幕,获得圆满成功。
本次活动取得的巨大成功,与全班师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。最终,演出取得良好的效果。
元旦活动总结篇9
活动不是为了活动,活动是为了发现为了培养,为了帮助孩子自我实现。每次活动都是在尝试,我们要鼓励孩子勇敢尝试,让孩子获得内在的力量,这也是对孩子最大的保护。以下是6位小主持人和老师的总结。
分享自己的得失
月:我的'得是突破障碍,克服上台的恐惧,顺利站在台上。失是会紧张,会卡。
荣:以前做过主持,但没有背下来,这次把主持稿背下来,很有成就感,这次上台也不紧张。失是有忘词。
紫:我的收获是没想到自己把主持稿全部背下来了,很开心。不足是没想到自己一上台就非常紧张。
暄:谢谢搭档的提醒,我的不足是总忘词。
贺:我的收获是克服了恐惧,主持稿90%背下来了,很意外。不足是太马虎了,会忘词,报幕报错了。
逸:以前不敢上台,这次上台了。谢谢贺鼓励我。不足是虽然上台了,但还是紧张,会卡顿。我要谢谢月。
个人的感悟
月:我把观众看成花朵或小树木就不紧张了。别人上去报幕时,我们会在台下过一遍稿子。
荣:上台了,我就把观众当成认识的人,觉得大家在鼓励我,就更有信心了。我觉得自己成长很多。
暄:做事要事先准备。不要怕,把大事看成小事认真去准备就可以了。
逸:台上一分钟,台下十年功。要努力。
贺:我很紧张,但还是努力克服了。我尽力背稿子,尽力把观众当认识的,就不那么紧张了。虽然有些忘记了,但我想给别人留下更好的印象。
紫:台下觉得挺简单,一上台好紧张。如果不努力,上台尴尬的是自己。
老师分享
主持人相当重要,你们是整场活动的焦点,你们是学校的代言人,希望你们平时注意培养自己的恭敬心。一分诚敬一分利益,十分诚敬十分利益。想要成为有大用的人,从恭敬万事万物开始。未来要当主持人,这是主要考核目标。
这次不足之处有以下几条:
1、秩序比较混乱,衔接不紧凑。
2、灵活度不够,需要更多锻炼。
3、主持很重要,要非常认真。做事过程中不可以有干扰,比如暄这次就受到很大的影响。本来你是最稳当的,但你出现了很多不该出现的问题。
4、未来还有很多机会,需要你们更专注。
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