“跳蚤市场”显身手
来源:整理今天,老师布置我们回家收集旧物品,准备明天的“小跳蚤市场”。回到家,我让妈妈和我一起整理,妈妈爽快地答应了。
我先翻开箱子,里面有许多书,我从中挑选了四本书;妈妈将我小时候的玩具整理出来。就这样一点点的挑选,不一会儿就装满了整个书包。接下来,我制作了一些精美的小礼物,作为赠品,以吸引“人气”。
第二天早上,我带着准备好的卖品早早来到教室,与我的四个合伙人分好工。
时间过得飞快,一眨眼到下午了。老师带领我们来到足球场,摆好摊位。
没想到我们的物品还没有整理好,第一位顾客就来了。我热情地对她说:“小朋友,我们这里有你想买的东西,应有尽有。就买一个吧,我们还送气球。”
小女孩左看右看,最后看上了我姨妈从南京带回来的雨花石手链,问我:“姐姐,这个手链多少钱?”
我本想出价高一点,但生怕第一笔“生意”就黄了。所以,我只好忍痛割爱,以3块钱价格成交。
操场上人越聚越多,简直像到了集市,连老师也流连在我们的摊位前。不一会工夫,他买一个,你买一个,我们带来的玩具都卖光了,书却只卖出了4本漫画。我想了一个主意:不搞守株待兔,主动上前推销!
我将想法对小伙伴说了,他们都赞同。我们分头行动,一个人留守摊位,其余四人去做销售。
我把目光放在了三年级的小朋友身上。我走上前,微笑着说:“小朋友,买本书吧。读书不仅能够增长知识,还能提高文化修养。”
这孩子淡定的摇了摇手说:“不买。”我失望极了。
小学生对文学作品不太感兴趣,我把目光投向了一位女老师,我走上前,热情地说:“老师,您好,买本书吧。我们这儿文学作品、历史书籍应有尽有,只看您喜不喜欢了。”
老师说:“好吧,你们这儿的书怎么卖?”
我笑着说:“不贵,三折起售。还送小礼品呢。”
老师翻了翻几本书,选了一本青少版的《史记》,以五元成交。终于卖掉一本文学作品,我的心里乐开了花。
其他三个小伙伴也各有收获。
这次活动,让我明白了经商的不容易,也让我学到了很多书本上学不到的知识。虽然赚的钱有限,但赚到了人生宝贵经验,这是多少钱都换不到的。
(指导教师:淤溪中心小学陈亚兰)
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