传说马良在梦中得到了一支神笔，从此他用这支神笔惩恶扬善，为百姓做了许多好事。假如我也有这样的一支神笔，那该多好啊！

假如我也有这样一支神笔，我会把我们的教室改造成一个会穿越时空的教室。当我们学到《烟台的海》这篇课文时，我们的教室就会来到凝重、轻盈、浪漫而高远的烟台的海边；当我们学到《孔子游春》时，我们的教师便马上来到美丽的泗水河畔。总之，每学一篇课文时，我们总有着身临其境的感觉。

假如我有一支神笔，我会来到卖火柴的小女孩身边，为她画崭新的房子，漂亮的衣服，温暖的火炉，喷香的烤鹅，让她和家人过快乐的生活。我会来到海伦•凯勒身边，让她复聪复明，让她在学术界有更高的成就。我会来到阿炳身边给他画上一双明亮的眼睛，让他为人们创造更多的千古绝唱。

假如我有一支神笔，我就会画一台台高级的海水转化器和一座大水库，因为我们地球上的淡水资源越来越少了，我要廉价地把海水转化为淡水，让我们地球上的淡水资源多起来。

假如我有一支神笔，我会画出许多先进的航天实验室，使我国的航天技术更加先进。让更多的“神州号”、“嫦娥号”飞上太空，了解宇宙的奥秘。

假如我有一支神笔，我会画出许多的运动器材和场所，为我国的运动健儿提供优越的训练环境，让他们在奥运赛场上披金夺银，展现我们中国人的风采！

假如我有一支神笔，我会用它做很多有意义的事。