在游戏开始时，我告诉孩子，今天建构区的小朋友们要造一个幼儿园，想一想，幼儿园里有什么?小朋友们说开了，“有操场，有滑滑梯，有教室……”等小朋友说完，我就对孩子们说:“如果在搭积木时大家都各顾各玩，搭得东西都一样好不好呢?”“不好”孩子们齐声说。“那我们该怎么办呢?”这时，我就告诉孩子们要商量商量。当来到建构区时,真是又气又好笑，尹铭泽自顾自玩，地上的积木乱七八糟，于是我对小朋友说:“小朋友们，你们想搭漂亮的幼儿园吗?”“想”“那应该先搭什么呢?”在我和孩子一起合作下，孩子们渐渐搭好了围墙，搭好了大门，大楼等部分。

又到区角活动的时间了，今天玩的是木头积木。在拼搭活动中,只见吕林纾先用一个大长方形的积木竖着放好，再用四个小长方形的积木横放在搭积木的一端，在小积木的末端竖着放了一个圆柱积木，最后在大长方形积木上放了个半圆形积木。等我在过来看时，尹铭泽小朋友开心的对旁边的吕林纾说说：“林纾，你看我搭的桥。”我摸着尹铭泽的头笑着说：“尹铭泽真了不起，现在能造桥了，棒棒的！”