三年级关于元宵节的作文(5篇)

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三年级关于元宵节的作文篇1

元宵节到了!元宵节到了!

元宵节有很多传统习俗,比如赏月、放烟花、吃元宵和猜灯谜等。这些传统习俗我都喜欢,其中,我最喜欢吃元宵,而且我也会包元宵。今年,我和奶奶就包了元宵。

因为元宵节已经开学了,没法和奶奶一起过,所以我们提前吃了元宵。在我们包元宵的过程中有个小插曲,是这样的:那天,包元宵时我发现包元宵的皮怎么都包不好,怎么回事呢?奶奶左想右想,终于,奶奶看到了桌上的芝麻馅,奶奶想:会不会是馅太软了?肯定是的!于是,奶奶就把芝麻馅放去冰箱里,冻了十分钟后再把芝麻馅取出来,奶奶一试,轻轻松松就包好一个汤圆了,这下总算不用那么费时费力了!

而且,元宵节当天,我还吃了一种叫“水晶汤圆”的元宵,我问了妈妈为什么皮是透明的?妈妈查了查,原来它的皮是用“木薯粉”做的,下次再包汤圆的时候我想试试!

元宵节过完才算是过完年了,2025年我希望我能心想事成,全家人开心快乐!

三年级关于元宵节的作文篇2

三年级关于元宵节的作文篇3

转眼又到了一年一度的元宵节,这一天我格外高兴。

早晨,阳光明媚,碧空如洗。奶奶去市场买来了过节需要的食材,回到家,就要给我们做汤圆。她把糯米粉和成一个白嫩嫩的大面团,把面团搓成长条,像一条蛇一样白白的。

我使出“爆爆神功”,拿刀把蛇一样的面团,切成一块一块的,再用手把面团揉得圆滚滚的,像一个个雪白的小雪球。奶奶看了,笑眯眯地夸我真懂事。

为了让汤圆更美味,奶奶加入了芝麻、萝卜、豆沙、草莓和白糖味儿的馅料。做好以后,起锅点火,不一会儿煮熟的汤圆,像剥了壳的鸡蛋一样晶莹透亮,个头也大了一些。夹一个,放嘴里,轻轻地嚼一嚼,里面的汤汁就涌出来了。汤圆软软的,滑滑的,真好吃呀!

奶奶每年给我们做元宵,是希望我们一家永远团团圆圆。啊,多么有意义的节日呀!

三年级关于元宵节的作文篇4

今天,父亲、母亲带着哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花灯。

“哇!好漂亮啊!”大姐情不自禁的惊叹了一句。我们首先看到了和谐门,那悠扬舒缓的音乐让大姐和妹妹不由自主地跳起舞来。

我很喜欢“十二生肖”那组灯,瞧,龙在“嚓!嚓!嚓!”的打小钹,蛮有节奏的!猪用尽全身的力气“咚!咚!咚!”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天,笙箫齐鸣,十二生肖音乐会给元宵节带来了无限的欢乐!

接下来我和大姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看吓一跳。“啊!”我和大姐异口同声地叫了一声。原来是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的旋转着人民币的画面,我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了!

我们又赶到了父亲、母亲那里,这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢!只见诸葛亮稳坐城头,不慌不忙地弹着琴,真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊!

今晚真是五彩缤纷的花灯连成片,熙熙攘攘的人群汇成海,欢歌笑语形成潮啊!我们一家人也都沉浸在元宵节的欢乐中。

三年级关于元宵节的作文篇5

发生在我生活中的趣事多得像天上的星星,数也数不清。今年的元宵节,我像往年一样在学校度过了有趣的一天。

学校像往常一样举行了“欢欢喜喜闹元宵”游园活动。为了这个活动,学校早晨就已经被布置得红红火火,到处都有挂着的灯笼和倒挂着的“福”字,每个教室的门上都贴着春联。这些装饰使我心情愉悦。

这次元宵节活动的项目都很好玩,其中最有趣的是“勇往直前”。我来到五(2)班教室,看见桌腿上绑满了绳子,我暗自得意:这么简单的项目能难倒我吗,我一定能行。于是我不管三七二十一地冲了进去,趴在地上,爬着穿过绳子。正爬得起劲,突然一根绳子挡在了我的前面,我没能“刹”住,一头撞了上去,我的第一次尝试以失败告终,回头一看发现同学们都在交头接耳,窃窃私语。我灰头土脸地回到起点,心里很不是滋味:为什么别人能通关而我却不行?也许是我过分自信了,我要再来一次,这一次一定要通关。于是,我小心翼翼地开始了我的第二次通关旅程……

功夫不负有心人,在经过多次尝试之后,我终于成功地穿越了所有的绳子。同学们见到此情此景都对我刮目相看,连老师都露出了满意得微笑。活动结束之后,我得到了额外的礼物。

我走在放学的路上,回想起今天的活动,恍然大悟:那些看似简单的事情真的做起来不一定简单,但是只要不放弃,最后往往能有意想不到的收获!

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