围绕中心六年级作文600字(收集24篇)
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围绕中心六年级作文600字篇1
俗话说“浪子回头金不换”,改变是变好、变强的必经之路。大秦帝国正是有了商鞅变法才变为强国,中华民族正是有了改革开放才有了改革复兴。在这日新月异的时代,我也在变。
告别了童年,迎来了青年,必定经过一番蜕变。从小时候的无知顽皮到现在的成熟稳重,我在变。
记得小时,没有任何拘束,在老家撒着欢地到处乱窜,迷了路,大人们要费尽心思才能找到我。现在,尽管有时我也一个人步行回家,但却总是步履匆匆,无暇四处观望似的——毕竟作业太多了。儿时,每当看到苍蝇或蚊子时,我总是追着它们到处乱飞。而现在,我只是一笑,任由它们乱飞。是啊,我在变。
孝是中华民族的传统美德,“陆绩怀橘”、“黄香扇枕”已耳熟能详。可儿时,我并不懂得孝亲敬老,但我在变。儿时,对奶奶总是大叫大嚷,只要有一点不合的我心意便要发火,为此,妈妈也教训过我许多次,我却不听。现在,就算奶奶老是唠叨,我也会心平气和地跟她说。儿时,奶奶一天忙下来还帮我收拾玩具、打扫我的“战场”。如今,我会主动的洗碗,跟着奶奶后面学着去买菜,自己的房间卫生保持整洁,做些自己力所能及的家务。有时还会给奶奶按摩肩膀呢,这时奶奶总会脸上笑成一朵花,开心地说:“我们家的小淘气变了,长大会照顾人了。”是啊,我在变。
我是一个胆小的人。小时候,每当看见邻居或亲戚,我都躲在妈妈身后,怯生生地看着。现在的我能主动打招呼,就算在路上遇到,长辈们可能没注意到,我也会主动跑过去打招呼。家宴时,我已然能成为一名合格的小主人,为客人斟满饮料,夹菜时也会礼让长辈,不再只顾自己挑自己喜欢的大快朵颐。
蝉的幼虫要经历一番蜕变才能变成蝉,蚕只有破茧才能变成飞蛾。是啊,只有改变才能变得更完美、更强大。
围绕中心六年级作文600字篇2
勇气是面对艰难险阻时前进的动力;勇气是面对抉择时的永不放弃;勇气是坚持不懈的态度。在生活中,每个人心里都有着不为人知的心理负担。比如:学习上的、工作上的、家庭中的等等。而我是学习方面的。
去年春节,我凭借着自己的努力,进入了思达学校的一中少儿班和英语新概念班。要知道,这两个班级所学的知识犹如黄金一般珍贵,所以,我特别想进入这两个班级。而开学后,我对它们的态度就像过山车一般,起起伏伏。
开学第一天,那里的学习内容就让我烦恼。老师讲的很快,原本我一次课只学一篇课文,现在学2~3篇。我学起来比之前吃力许多。之前的语法内容很简单,无非就是一些小学的句型在反复出现,但是,现在的语法有见过的、没见过的、简单的、复杂的,甚至书上许多单词都是又长又陌生的,我的心情顿时低落下来:怎么会有这么复杂的英语!背一篇那么长的课文都要限制时间!那时,我很想放弃,只想像别的孩子一样做一个平凡的学生。可是,又不甘心,不情愿看到别人比自己能力强。
于是,我重新拾起勇气,决定用勇气去挑战前所未有的挫折。
之后,我每次都咬牙坚持,在老师讲课时,我认认真真地做好每一篇笔记,标记考点时一丝不苟,从不偷懒。慢慢地,我发现学习英语一点儿也不难。我的心情又像过山车一样的上到了顶峰,在那里,我感觉到了雨后彩虹的喜悦。当我沉浸在这种学习英语的愉快中时,我庆幸自己选择了勇敢面对困难。
普希金曾说:“勇敢是人类美德的高峰。”我们应该勇敢的面对生活中的困难、挫折,做一个生活中的强者。
六年级我的心愿学生作文篇3
每一个人都会有一个心愿,这个心愿也许是为自己许下的,也许是为家人,又或者是朋友,乃至社会。而这个心愿或许像一束阳光,温暖人心,它可以是祝福他人,又或者是为人祈福。而我也有一个小心愿,它虽普遍,但却牵动着亿万人民的心。那就是早日战胜疫情。
在疫情横行的今天,“新冠肺炎”这四个字已经成为了人们的心头大患,他就像雾霾一样笼罩着中华民族的心,而同时随之而来的是源源不断的病人、被阻隔的探亲道路和惶惶不安的人心。在疫情期间,医生护士们纷纷立下请战书,从家人身边离开,奔向战斗的一线;建设者们奉献自己的时间,在工地上挥洒汗水,在几乎不可能的时间内建起“火神山”“雷神山”医院;市民们自发捐款,为对抗疫情送出自己的一份力量……在这一段时间里,无数的人奉献了自己的财富、时间、甚至生命。在这些人心中,他们最大的心愿也是让疫情早日结束吧。
现在,虽然我们已经渡过了疫情的“高峰期”,但是国内仍有病例增加,这就充分说明了现在的防护有多么重要。疫情有关人员一直强调,现在加强预防措施,才能彻底地战胜疫情,不留有后患。而行动,就是心愿与现实的最好桥梁。虽然我们不能去前线和医生护士们一起战斗,但是我们可以在家做好防护:勤洗手、勤通风、勤消毒……这样我们也算为抗击疫情出了一份力。
只要我们现在做好最后的防护,严格要求自己,相信很快我们就能打败病毒,出门拥抱蓝天!
围绕中心六年级作文600字篇4
我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候,是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时,给粒糖,分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖,更爱吃橄榄糖吃,橄榄糖多了不会觉得太甜腻,它还含有一段属于我的温馨记忆。
橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这,橄榄象征着着外婆,象征着温馨和幸福。
小时候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良,舍不得杀生残害生灵。最重要的是,她很关心我。外婆有个习惯,饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的,但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说:先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄,也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜,很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的,向外婆嚷嚷多给些,可外婆不,她说吃多了对牙齿不好,还会上火,每天只要那固定的几粒。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,可是就是没有。于是我趁外婆不在,潜入外婆的房间。我还记的,外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子,终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖,可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子,还放了橄榄糖。外婆老了,很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐,属于我的甜蜜罐。
在外婆家的那段日子了,每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来,外婆注入的爱,比糖果甜蜜。
围绕中心六年级作文600字篇5
回想起当年的那件事,我的内心不由得激动了起来,并流下两行热泪来,我深深地感觉到那是幸福、激动的泪水!
那是在我即将迎来的奥数考试的前一段时间,那一段时间可真把我累得够呛!在学校要抓住一切时间来完成学校的作业,下课对我来说不是放松,而是三科作业,只有这样我才有空去对付妈妈在网上找到的三张卷子。满满的数学题映入眼帘,弄得我把小鸭子都当作2,把家里的小旗看成4,又看看字母表上的X,活活当成了解方程。再加上每天还坚持读二十分钟的英语,我真想放弃,可是一想到没有付出,哪来收获?我又咬牙坚持,不仅是家人的魔鬼训练,连其他学习群的老师也天天在群上发8道方程练习给我们训练。
那时,我已生不如死了。经过二十天的努力奋斗,我也是准备充足了,坐待考试到来。考试也是如约而至,准时到来了。
考试那一天,看着各个年级那如长龙的队伍,看到他们信心十足的样子,虽说心中还有点虚,不过还是努力地摆正心态,装作信心十足的样子,进入到来数学考场。
拿到试卷后,我大致地翻了翻试卷,顿时,我心中的那股害怕如烟雾般被骄阳蒸融了——卷子上的难题我都练过同类型的题。我拿起笔来,如神来之笔般又快又准地写出答案,还多亏这二十天来的地狱式训练。我轻轻松松地就做完了题目。当第三天知道我是一等奖时,我激动地跳了起来,心情久久无法平静下来,还流下激动的两行泪。我心中感叹万千啊!
通过这一件事,我明白了做什么事都需要付出,坚持,只要这样才能收获成功。
围绕中心六年级作文600字篇6
“除你武器!”有一段时间,我被哈利波特给迷住了,就如同它是一个深深的泥坑,我死死陷了进去。
睡觉时间到了,啥时候看不如睡觉看,我一个健步冲入书房,一下子卷入一本哈利波特快速飞入卧室,塞进被子里,并飞速拿起一个夜光灯藏入被子里。
“晚安!”我大喊,早已迫不及待地钻入被子,准备开始看我的哈利波特,小夜灯一开,书本一开,开始“夜生活”。
只在晚上看书怎么能够满足我?所以,在车上看,上厕所的时候看,刷牙的时候看,就没有不看的时候。
有时候在做作业的时候,我会拿着我的钢笔,大喊一声:“阿瓦达索命”仿佛自己就是一个巫师,钢笔则在本子上划出了一大推墨水印。我管不了那么多,越来越激动,开始站了起来,手来回舞着,嘴里念念有词。
刚好要吃饭了,我正在把冬瓜刻成复活石的样子,把碗当成配制药水的锅,加肉和菜进去,配制神奇的药水。喝汤时我努力想象这是复方汤药剂,让我喝完就立刻变一个人。
好了!不说了我要去看书了。
围绕中心六年级作文600字篇7
忙
人生忙忙碌碌,人们匆匆而行,他们在忙什么呢,忙着前进,忙着学习,忙着工作……
暖阳透过交错的枝叶,在石板路上印黑压压的影子。不远处,一个孩子在忙着学自行车,显然他并没有学会,他很急,想要快些学会。
“坐下,才踏板,握车柄,把握方向盘!”他的父母也很着急,一遍遍的提醒。摔倒,摔倒,不知道这个孩子失败了多少次,懵懂地在父母的提醒声中急匆匆的学会了骑自行车。
就这样,一个孩子在父母的声声教导声中,忙着前进,忙着成长。很忙很忙……
傍晚,硕大的红日散发出耀眼的光芒,所有物体的影子被拉的又细又长。这个时候,学校里陆陆续续走出各个年级的学生们。
小学生们蹦跳着走出校门,拉上几个好伙伴,谈笑甚欢。一下子打破了傍晚的宁静。
中学生们就皱着眉,想着堆积如山的作业,不由的叹息,还有的同学刚踏出校门。就急匆匆地跑去上补习班。
高中生们走出校门,简直没有任何谈话声,急匆匆的走回家去。
在阵阵议论与谈笑声中,夕阳伴着微风。悄悄的勾住学生匆匆的影子。毕竟他们一直不停歇的忙着学习。很忙很忙……
夜幕降临,天空不知哪一刻就突然变得黑压压了,一轮皎洁的明月静静的睡在云层中。
天空都睡着了,可忙碌的人们还未歇息,西街道亮起了各式各样的弥红灯,熟悉的叫卖声吸引着人们。写字楼里端坐着一位为埋头苦干的人。
一位清洁员老婆婆一直明晃晃的灯光。勤快的打扫着街道,一下又一下扫把在地面摩擦的沙沙声,一声接着一声。他不知不觉已经融进忙碌的人群中了。
过了很久,人们还没有散去,月色很美。挂在正空,街市喧闹。老伯伯也拖着自己不太方便的身体。消失在人群中,他也很忙,忙着工作,忙着照顾自己。很忙很忙……
人生忙忙碌碌,我们忙着长大,忙着变老,忙着努力,忙着收获。很忙很忙……
围绕中心六年级作文600字篇8
遇
董卿说:“遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始,世间一切都是遇见。就像冷遇见暖,有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒……”
我在校园里徘徊着,发丝不时被风吹着拂过额头,凝视着主席台鲜艳的五星红旗,“脱发严重”的柳树和常传出朗朗读书声的教学楼,六年来的一幕幕放电影般浮现在我的眼前,我不禁陷入回忆。
很幸运,我遇见了你们,从此就有了我们的故事。
初相遇
六年前的一天,是我们缘分开始的第一天。我们迈着稚嫩而彷徨的步伐踏进了小学的校门,小心翼翼的探头往教室里望去,陌生的桌椅,陌生的面孔,陌生而喧闹的人群……心中既好奇又兴奋。那时的我还不晓得,我即将在五班——这个独一无二的班级中度过热血奋斗的、充满友谊的、欢乐的六年光阴。在这六年里,我将收获良多。但我还没有意识到,我们终将离开彼此,就像候鸟南飞,万河归海。一起走来的这六年与我而言,既是一转即逝,又是漫长的。
同成长
二年级时我进了学校的民乐队,由于要演出每天都在紧张的排练,总是排练到天都暗淡了下来。回到家还有作业要做,所以我总是疲惫不堪。这天当然也不例外。我背着琴包感觉琴比平时格外沉重,回到教室,不禁叹了口气:“唉,不知今天又会写到几点了。”打开灯,惊奇的看见我的课桌上摆着我那被整理的整整齐齐的书包,一旁的纸条上工整地写着今晚的作业。纸条的背面,是一张笑脸。沉重的琴包顿时轻如鸿毛,低落的情绪化为乌有,取而代之的是久久仍挥之不去的笑颜。你们对我的关心使我不止一次暗自庆幸--我遇见了你们。
五年级的全县通考,我们是全县第一的班级,年级前十一,九个都是我们班的,那一年,我们更加得到了众老师的青睐,外校领导和老师来听课总是来我们班。优秀成绩的背后是我们所有人共同不懈的努力。在旁人赞美的话语声下,我们开始意识到自己的价值。历经了无数磨难,我们脱胎换骨,有的蒸蒸日上,有的停滞不前,我们即将度过在一起的最后一年,这真是太漫长了。
盼重逢
但是中学的铃声终究还是响了,我猛然从回忆中惊醒。是啊,已经六年了,时间不知不觉从指缝间流逝了。眨眼间我们都长大了,这六年中我们曾一起开心过,流泪过,也是我们相互赠予了彼此人生中最纯洁最明亮的友谊,我们之间发生过的每一件事情都是一颗耀眼的星星,它们组成了我心底最靓丽的银河。可能我真的是上辈子拯救了银河系,才能遇到这群良师益友吧。
一年又一年时间在流逝,我们在成长,请珍惜每一次的遇见,毕竟遇见是神奇的,遇见也是可贵的。或许在许多年后我们都考上了大学,都实现了各自的理想,晚风中会突然想起那段被封尘的六年记忆。你我都会由衷的感谢那些青春洋溢的日子里有我们相互扶持,都会感谢那些年,我们在一起。如果真有来生,但愿我们还能不期而遇。
难忘的小学生活六年级毕业作文篇9
再见了,母校,我的母校。
我们在这个学校度过了多少个春夏秋冬,我都数不清了,只知道大概是有六年了。我记得最清楚的还是四年级的时候举行的运动会。
当天我穿上才洗好的校服准备参加运动会。我跟着所有运动员的脚步,绕着运动场一周,然后静静地等待着自己该上场的时间。忽然听到一个清脆的声音喊道我的名字的时候,我起身拍拍身上的灰尘,向赛场走去。准备,起跑。我飞快地向前奔跑,三米、两米、一米,近了,终点近了,我到达终点了。喜悦的神情在我的脸上洋溢着。心里给自己一个小小的加油,喝了些水以后,静静地等待下一个比赛。别人的比赛也很精彩,我坐在自己的位子上看着那激动人心的比赛。忽然,清脆的声音有一次响起了。我把纯净水放在一旁,准备去比赛了。这次是四百米的跑步,我把准备运动做好,“砰”枪声一响,我飞快地迈着大步子向前跑着,跑到一半的时候,两条腿像没了骨头一样松松软软的,我的心里在挣扎:稍微跑慢点吧,不行,万一别人追上来了怎么办?时间容不得我多想,我迈着大步向前飞快地奔跑,最后我选择跑得更快些,早些完成,再去休息。
比赛结束了以后,我的脸依然现出胜利后的。这些点点滴滴都是老师和我们这些学生一起创造的回忆。
记得一年级时,我和班里几个同学一起成为少先队员。那时,有几个大哥哥姐姐们为我们佩戴红领巾,反复几次,我们自己就学会了,脸上散发着骄傲、喜悦的神情,那天,我成为了众多少先队员中的一名。
这些回忆虽然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我为母校而骄傲,最后就让我说一声:“感谢您,我敬爱的母校,再见了,我的母校。”
告别小学六年级毕业生作文篇10
现在才知道时间悄悄溜走了六年。六年里,学校那棵桂花树已经开花、枯萎了六个轮回,随着每个轮回我一步一步走向高年级的阶梯。如今我是多么希望地球停转时间停留啊。
开学的前一天听见大人们说要送我去上学,一听我就哭了,因为听说隔壁王阿姨家的孩子不听话被老师打了,我也怕被打,所以死也不干。小小的几滴似乎不能打动大人们。毕竟谁的孩人的心子不去读书啊,只有读书才有出路。
那天晚上我竟能说得上是失眠,我又哭了,哭不能再在家里痛快的看电视,哭不能再在家里和妈妈玩拍手了,哭学校有人欺负我。带着伤痛的眼泪我走入了梦乡。
早上我睁开蒙眬的双眼,看见桌子上多了几个东西。书包、文具盒。“什么东西?”我很惊奇。“你上学用的啊”妈妈走过来说。“上学?不不!”我我实在不肯又哭了,可是爸爸回来了,他一声厉吼我就乖乖和妈妈走了。
到了学校,我看着那比我高三丈的哥哥姐姐们,就感觉自己走入一个不非之地。而这时,我的班主任走过来了,一看见这不陌生的阿姨,我就窜进妈妈下怀。老时间我害怕就亲切的说:“小朋友,不要怕哦,阿姨不会伤害你,第一天上学不熟悉吧,没事的啦,学校很好玩的哦。”好玩?哈哈!我的最爱啊,她一说可以玩我就好奇会有什么新游戏啦。就这样我喜欢上了这里的一切。
后来才知道,学校是个玩的地方,但是这是在学习中玩的地方,我们在加减法中认识符号朋友,在他们的伴随下我们玩多一个苹果和少一个苹果的游戏。在abcdefg……中知道不同的拼音有不同的用处。这一切不正是在玩耍吗?真有趣。
也是从三年级开始我是多么渴望早点毕业啊,好进新的学校,好玩新的游戏,这一思想促使我模模糊糊的到了六年级。
六年级啊!是新的大哥哥大姐姐哦,我们掌握了所有小学里所有知识,也是新的毕业生了。起初我是多么高兴啊,因为我就要实现自己的愿望,但是现在离毕业不到3周的现在。我后悔了。
围绕中心六年级作文600字篇11
开心是人们最基本的情绪之一,“甜”则是开心的代言词。
有一种甜来自朋友的陪伴。在成长路上,朋友不可缺少,他们是一个人可以抛去悲伤、烦恼畅所欲言的同伴。朋友随着我们的成长会不断地更替,或许不再联系,让友谊慢慢淡化,如轻烟被时间吹散;或许与你一起成长,依然联系,还是共同欢笑。后者也好,前者也罢,他们所带来的“甜”都是非常巨大的。向朋友寻求帮助,与朋友一起谈论许多话题……他们的话甚至可以一下子激励我们,拥有前进的动力。
有一种甜来自家人无微不至的关怀。父母、长辈对自己的关爱体现在生活中的角角落落,为我们做饭,为我们努力工作、为我们的一句话而东西奔走……它们体现在每一个微小的点,汇聚起来既是对我们的爱。关爱别人也令人感到甜。
当我们帮助一位陌生人时,过程也许不令人感到自豪,但事后回想到,总是被甜充斥。即使是一个小小的动作,为行动不便的人让路、为陌生人指路、提醒别人不能过马路……这些点滴小事让我们很快乐与自豪。为何有非常多的人们会尽自己的微薄之力去帮助有困难的人?“这是一种精神上的满足”,谢老师说过。
有一种甜是努力之后获得回报。当经历困苦、挫折,并将它们击败后,艰难地获得了荣誉与成绩,那种开心与喜悦的情感是平常的欢乐比不来的。就像中国登山队上珠峰时那种千言万语都化为喜悦的情形,它不仅是一种喜悦,还包含着许多感慨与欣喜:幸好坚持了下来!
世间的甜分为很多种,它让我们充满信心与力量,也给予别人温暖与希望!
围绕中心六年级作文600字篇12
终于放寒假了,正好爷爷和奶奶要回老家看一看,爸爸和妈妈又要去上班。“真是太棒了,我可以自己在家自由自在地玩喽”,我心里这样想。妈妈不放心我一个人在家,所以每天都打几个电话来关心我的起居生活,其实是在查岗,这让我特别反感。
“叮铃铃”,电话铃又响了,肯定又是妈妈或爸爸打来的,真闹心,从早上到中午,一共打来5次电话了,不是抓紧写寒假作业、就是别自己出去,再就是你在干什么、是在玩电脑吗?容易把眼睛玩坏了,千万别这个、别那个的等等,电话铃声就像是“紧箍咒”,指挥我向东就向东,指挥我向西就向西,要不就脑袋疼,电话就像是控制自由的东西,我叹了一口气,忍着那烦人的电话铃声。
“叮铃铃、叮铃铃”,电话铃响个不停,我真想把电话摔在地上,电话铃仿佛在叫,“小主人,快接听电话,要不然爸爸妈妈会不放心的”。我拿着沙发靠垫捂住电话,电话铃声变小了,我想:我不能捂一天吧?忽然,我眼珠一转,想出了一个绝妙的方法,拔电话线!说干就干,我很快就把电话线拔了,家里吵闹的铃声没了,心里甭提多高兴了,冲着电话说:“你跟我斗,没门”。我打开电视机,看我喜欢的卡通片,就在我看得起劲,沉浸在卡通情节中时,突然听到楼道传来又重又急促且是乎熟悉的脚步声,是爸爸的?可是为什么脚步声这么急呢?平时爸爸可不是这样啊?我心里开始不安起来,便下意识关掉电视机,想去看一看究竟,就在这时,门铃声响了,“女…儿?在…吗?开…门,是…爸爸”,我听了,随口答到:“来啦!来啦!”,急忙把电话线插上,去开门,门开了,爸爸喘着粗气,上气不接下气:“女…儿,你…没事吧?我给家里打电话,怎么你不接呀?”我吓坏了,低着头,吱吱唔唔地说:“这…这…”,“好了,好了,没事就好,我以为出什么事了”。爸爸又叮嘱了我几句,说公司还有事,就急急忙忙的赶回单位去了。
我眼睛里含着泪水,心里充满愧疚地望着爸爸离去,此刻说不出是什么滋味。关好门,回到屋里坐在沙发上,两眼直愣愣的发呆好久好久,心里想得好多好多,想得最多的是:后悔;后悔自己不听爸爸妈妈的话,后悔自己的无拘无束,后悔那沙发靠垫,后悔那电话线,后悔那卡通片……。如果我听爸爸妈妈的话,接听每次电话,主动回答我在干什么,让他们放心;如果我不拔电话线,就不会听到那急促的脚步声,就不会看到爸爸那满脸的汗水和那急切而不安的表情;如果电话再一次响起该多好啊!因为在电话线的另一端,是爱我的爸爸妈妈,他们是那样爱我,我也应该好好爱他们。
“叮铃铃、叮铃铃”,电话铃又响了起来!
我的拿手好戏炒菜六年级作文篇13
今天我要做土豆炒榨菜丝。
我拿出两个土豆一个青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓着青掓根往里用劲一推“通”的一声,再使劲往外一拔“噗”的一抽,青椒籽全部拔出来了。接着拿起土豆用刨子从后往前“咔嚓咔嚓”地刨皮,左手一边转,右手一边刨。拔好刨好之后把它们放在水池里冲洗,水“哗啦啦”地唱着歌,土豆和青椒时不时“刺刺”地伴奏。
洗好了,把青椒和土豆放在砧板上,我拿起菜刀切了起来。只见妈妈在一旁抿着嘴,眼睛紧盯着我,生怕我受伤似的。我把青椒切成丝,土豆切成片,再几片重叠起来切成丝。菜刀和砧板碰撞在一起发出“咚咚”的响声,仿佛在敲鼓。切好后,我发现妈妈在“扑哧扑哧”地笑着,便奇怪地往菜刀背面一看,原来还有几根粗细不一的土豆丝粘在菜刀上呢!我也不好意思地笑了。
一切就绪,我打开油烟机,油烟机“呼呼”地笑着,打开火,火“嗖”地一声窜出来跳起了舞。这时向锅里倒入适量的油,顿时“嗞嗞”地冒出了小泡,还向外溅,我赶紧手忙脚乱倒入土豆丝和青椒丝,立刻“噼里啪啦”的刺耳声在耳边响起,但油不往外溅了。随后拿起锅铲不停地翻炒起来,锅下的火“嗡嗡”地烧着,?上的油烟机“呼呼"地吸着,伴着锅里“嗞嗞”的油声,夹杂着锅铲与锅碰撞的“咣铛”声,宛如形成了一首激昂的交响曲。这时放入少许盐再炒上一两分钟,就可以放入榨菜丝,挤榨菜时,袋子也许被我挠痒了,“咯吱咯吱”地笑着。现在只要翻拌几下,一个色香味俱全的土豆炒榨菜丝就做好啦!
我忍不住尝了一口,咸中还带着几丝甜呢!吃着自己炒的菜,心里更是甜滋滋的。
围绕中心意思写悔六年级作文篇14
终于放寒假了,正好爷爷和奶奶要回老家看一看,爸爸和妈妈又要去上班。“真是太棒了,我可以自己在家自由自在地玩喽”,我心里这样想。妈妈不放心我一个人在家,所以每天都打几个电话来关心我的起居生活,其实是在查岗,这让我特别反感。
“叮铃铃”,电话铃又响了,肯定又是妈妈或爸爸打来的,真闹心,从早上到中午,一共打来5次电话了,不是抓紧写寒假作业、就是别自己出去,再就是你在干什么、是在玩电脑吗?容易把眼睛玩坏了,千万别这个、别那个的等等,电话铃声就像是“紧箍咒”,指挥我向东就向东,指挥我向西就向西,要不就脑袋疼,电话就像是控制自由的东西,我叹了一口气,忍着那烦人的电话铃声。
“叮铃铃、叮铃铃”,电话铃响个不停,我真想把电话摔在地上,电话铃仿佛在叫,“小主人,快接听电话,要不然爸爸妈妈会不放心的”。我拿着沙发靠垫捂住电话,电话铃声变小了,我想:我不能捂一天吧?忽然,我眼珠一转,想出了一个绝妙的方法,拔电话线!说干就干,我很快就把电话线拔了,家里吵闹的铃声没了,心里甭提多高兴了,冲着电话说:“你跟我斗,没门”。我打开电视机,看我喜欢的卡通片,就在我看得起劲,沉浸在卡通情节中时,突然听到楼道传来又重又急促且是乎熟悉的脚步声,是爸爸的?可是为什么脚步声这么急呢?平时爸爸可不是这样啊?我心里开始不安起来,便下意识关掉电视机,想去看一看究竟,就在这时,门铃声响了,“女…儿?在…吗?开…门,是…爸爸”,我听了,随口答到:“来啦!来啦!”,急忙把电话线插上,去开门,门开了,爸爸喘着粗气,上气不接下气:“女…儿,你…没事吧?我给家里打电话,怎么你不接呀?”我吓坏了,低着头,吱吱唔唔地说:“这…这…”,“好了,好了,没事就好,我以为出什么事了”。爸爸又叮嘱了我几句,说公司还有事,就急急忙忙的赶回单位去了。
我眼睛里含着泪水,心里充满愧疚地望着爸爸离去,此刻说不出是什么滋味。关好门,回到屋里坐在沙发上,两眼直愣愣的发呆好久好久,心里想得好多好多,想得最多的是:后悔;后悔自己不听爸爸妈妈的话,后悔自己的无拘无束,后悔那沙发靠垫,后悔那电话线,后悔那卡通片……。如果我听爸爸妈妈的话,接听每次电话,主动回答我在干什么,让他们放心;如果我不拔电话线,就不会听到那急促的脚步声,就不会看到爸爸那满脸的汗水和那急切而不安的表情;如果电话再一次响起该多好啊!因为在电话线的另一端,是爱我的爸爸妈妈,他们是那样爱我,我也应该好好爱他们。
“叮铃铃、叮铃铃”,电话铃又响了起来!
围绕中心六年级作文600字篇15
暖
暖,是有半天闲,睡在草地上,让心晒会儿太阳,感受太阳的温度。暖,是睡醒了,读读林清玄先生的文字,娓娓道来,淡淡述说,内心跳腾着阅读的喜悦。暖,是合上书页,用心感受这个世界,去爱这个世界的一花一草一木。暖,是一颗种子,在爱的浇灌下慢慢地融入我的血液里,在我的生命中。【排比开头,朗朗上口,增强文章的感染力。】
“老妈,奶奶呢?她怎么老是玩失踪啊?”我这个“奶奶控”开始房前屋后地四处搜索。咦,那不是奶奶吗?只见她蹲在她的“一亩三分地”里,戴副老花镜,全神贯注地瞅着地里的几根青菜,一片一片认真地检查着,那神情像是即将要交出一个伟大的作品。【奶奶的特写镜头充满生活气息。】
忽然,奶奶手上多了个东西,那是一条又细又长的虫子,它在奶奶的手指下扭动着,却怎么也逃脱不了奶奶的“五指山”。【将奶奶的手比喻成“五指山”生动形象地表现了奶奶捉虫的本领高超。】一只、两只、三只……奶奶就这么一直蹲着,一片叶子一片叶子地捉着,直到她确认没有了,才直起腰,站起来,然后打开一个桶。一股臭味扑鼻而来,我差点儿把早饭给吐出来了。
奶奶却好像闻不到似的,一点儿一点儿从桶里舀出来浇在青菜上。我实在是忍不住了,捏着鼻子,冲上去:“奶奶,你别弄了,这个臭死了。”奶奶看到我皱着眉头,捂住半张脸的样子,扑哧笑出声来:“傻小子,就你长鼻子啊?这个黄豆水是种青菜的肥料,浇了它,青菜长得肥呢!”原来,我每天吃的青菜是这么长出来的,难怪我觉得家里的青菜又嫩又鲜,任何一个星级饭店都比不了。
那一刻,夕阳的余晖给菜地里的青菜镀上了一层橘粉,它们一棵一棵,像是踩着云朵而来,每棵青菜都成了一件艺术品。
对于奶奶来说,每天蹲在菜地里,施肥、捉虫,只为了让我吃上没有农药的无公害青菜,那是一种日常,也是一种乐趣。但对于我来说,那是奶奶在我心里布下的温暖的种子,它在我的心里生根发芽,抽枝长叶,长成感恩的大树!【结尾升华主题,心怀感恩,浓浓的祖孙情跃然纸上。】
围绕中心六年级作文600字篇16
在生活中有很多种泪,感动的泪、激动的泪、遗憾的泪……可是我的泪与你们的都不一样,我的泪是努力与成功肩并肩的泪。
遇见
我记得刚刚接触舞蹈是在四岁左右,当时是没人教,都是看着别人跳,自己也就在那儿瞎比划。直到去了梦想艺术,那里的环境OK,也有美丽的舞蹈鞋。从那一天开始,我就知道自己要为舞蹈献身,心里很开心,也很激动。
遗憾
那是一个晴朗的早上,我照常来到舞蹈班,换上舞蹈鞋,开始练基本功,什么下腰、前桥统统不在话下。老师来了说:“我们下个月要去郑州比赛,你们好好练,到时候我会挑出15个人去。”从那以后我天天练,早上练,晚上练,甚至都忘了吃饭。到了老师检查的时候,我自认为自己跳得还可以,可没想到还是落选了,当时我努力不让自己的眼泪流下来。下课了,老师告诉我说:“你跳得很好,就是有点胖,长得有点低。”我听了以后,开始每天早上跑5圈,每天晚上喝一杯羊奶。一个暑假过去了,从前那个被人说胖和低的小朋友长高了,变瘦了。
成功
后来又有一次演出,我成功地被选上了,还成了女主角。如今我11岁了,参加过大大小小的演出,也表演了很多节目,如:《红梅赞》、《马兰花开》、《魅力校园》等。在这些精彩的节目背后是无数次的哭泣、流泪,为练基本功的疼痛流泪,为选不上而流泪,也为成功而流泪。现在,我的舞蹈已经考到了九级,别人一见我就说:“你考到九级了?真了不起了!”其实,有时候我也想放弃,可是有一句话一直默默支撑着我——你的努力,终将成就更好的你。
在生活中,有人为梦想流泪,为激动流泪,而我为努力与成功流泪。
围绕中心六年级作文600字篇17
哭有很多种方式,大哭,抽泣,默默流泪……但你别问我为什么哭,因为,这是无法用言语表达的。
记得那是一次歌唱比赛,是在广东电视台比赛。比赛要求小组唱,然后评出周冠军,并给予奖励。
当老师在学校公布了以后,校长大力支持,开始在全校寻找唱歌唱得好的人。因为我很早以前就是歌唱团成员,可以破例加入团队而不用竞选,还能帮老师选人。不久,就找到了几位唱功很强的同学,由我来进行培训。刚开始,这五个同学还兴致勃勃,可没过几天就少了俩人。
经过两个星期的魔鬼式训练,终于在学校建立了一个小型的卡贝拉团,可以开始准备曲目来。校方只给了我们一个星期,在这一个星期里,大家共同努力,进步得很快,已经尽了自己最大的努力。
临近比赛的前几天,意外发生了。由于训练强度太过,导致我的声音嘶哑起来,在比赛前两天更是话都说不了。我连忙前去医治,不过我非常幸运,在比赛那天嗓子恢复正常。
比赛的日子终于要到来了,成员们纷纷兴奋无比,只有我的心里非常紧张。嗓子好完了没有?会不会唱不好?会不会走音?
我们来到了电视台,我的眉头皱得和一块抹布似的。
到我们上台了,就在接触到话筒的那一刻,我心里的焦虑感顿时放空了,心情也顿时舒畅起来。
开始唱了,我担任的是高音部分,之前担心的几个高音都完美地唱了上去,没有破音,也没有走音。
演出结束后,当我把话筒交给工作人员时,两脚发软了,感觉全身的力气都用在了这首歌上。老师说第二天才会出结果,我们就回去了。第二天,老师激动地说我们拿了冠军。我的泪水顿时就下来了,那是激动的泪水,这泪水见证了我的努力。
六年级上册传承良好家风的作文篇18
中国自古就有世家传世的好家风为人所赞颂,良好家风的构建与传承是一种利家利民利国的行为,相反则害己害人害社会。所以,好家风是中华五千年文化的缩影,是父子相继的一种传承。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。
在我家的家风总结下来就是一句话“多看多做少说”。我曾祖母在世的时候就经常教育我们多看书多做事少说话,所谓多看书可以增涨知识,多做事可以熟练技能,少说话可以减少争执。所以从小我就被如此教导,才养成了读书的好习惯,练就了动手的好能力,就是少说话没能做到,在与人起了不少争执之后才悔悟过来当初曾祖母的教导之意。
多看书的意义不用我多说,大部分人都能明白。但是如果不是从小培养的良好的阅读习惯,等真正长大了之后我想大部分人都做不到安安静静的坐下看书了。快节奏的生活已经改造了我们,浮躁的风气也影响着我们,已经失去了看书的良好氛围,在没有养成良好的阅读习惯的情况下,人们大多会选择去看电影电视或者上网来打发时间而不是选择看书。阅读这一培养人们精神灵魂的方式已经不再常见到了。所以为此我很庆幸我的家风给我带来的这一好习惯。我在努力培养我的孩子的阅读习惯,现在他也成了一个爱看书的小家伙。
多做事会让人变得勤奋,变得受到别人的欢迎。谁不喜欢一个勤快爱干活的人在身边啊。有人觉得多做事多累啊,相比其他人少干活来说自己吃亏了。其实多做事并不意味着就吃亏了,多做事可以让你保持一种时常准备良好的状态,这种状态可以使你在遇见突发事情的时候不至于手忙脚乱。这个现象在你懒散较长一段时间之后就会发现,长时间休息不做事后,在做事情是就会发现自己突然不会做事了,干什么都会出错。这就是状态下降了,俗称的手生了。所以这个习惯我也传承了下去,让孩子学会习惯与做事。
少说话则是一种处世态度。当年在老家生活的时候,最常听到的一句话就是曾祖母的口头禅“寝不言饭不语”。这句老话说的就是睡觉吃饭的时候不要乱说话。这点在以后的生活中我才逐渐体会到了其中的真谛,睡觉时候说话大部分是在宿舍,交流的内容大多是编排一些老师同学的传闻笑话不满,容易招人嫉恨;而吃饭时候说话大部分是喝酒误事,胡言乱语,容易产生误会。所以少说话能减少争执。另外少说话也能减少自己无意识的炫耀,减少他人的敌视。
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。
六年级心愿单元作文篇19
每个人都有一个心愿,它像一盏亮堂堂的明灯照在我的心中;像一艘小船在我心里远航;像一颗种子在我心中生长发芽……
现在虽是世界和平,人们都过上了幸福安详的生活,但各个国家竞争十分激烈,许多国家已经发起了战争。到处都是炮火的爆炸声,人群的呐喊声,呛人的硝烟接连不断地升上天空。就拿最近的中印边境战争来说吧,这次的战争两方都有人员伤亡,中国虽赢了这场战争,但却有许多家庭支离破碎。听到死者家属撕心裂肺的哭喊声,有谁能不生出怜悯之心呢?还有一次,缅甸又一次发生内战。几个种族之间打得不可开交却又没有打出一个胜负来。急红了眼的缅甸军队无可奈何,只好训练出童子军,让孩子们也去参与战争。就这样,缅甸军队艰苦战斗打了多年,却没有打出多少胜负,反倒是科技发展比邻国落下了一大截……
我看着因战争而硝烟四起、人员伤亡的地球已经面目全非,开始期盼人们能够和平相处。如果人们可以不分种族、不分国界、不分地位,彼此之间友好相处,我相信世界上将再也没有浓烈的硝烟,再也没有绝望的哭喊,也再也没有支离破碎的家庭,我们可以和外国的朋友一同学习、玩耍。那时人们一定会后悔当初自己沉迷战争,会变得努力让自己好起来。
使人们和平相处,就是我的心愿。它虽然听上去不可思议,但我相信它总有一天会实现的。
围绕中心意思写泪六年级作文篇20
回想起当年的那件事,我的内心不由得激动了起来,并流下两行热泪来,我深深地感觉到那是幸福、激动的泪水!
那是在我即将迎来的奥数考试的前一段时间,那一段时间可真把我累得够呛!在学校要抓住一切时间来完成学校的作业,下课对我来说不是放松,而是三科作业,只有这样我才有空去对付妈妈在网上找到的三张卷子。满满的数学题映入眼帘,弄得我把小鸭子都当作2,把家里的小旗看成4,又看看字母表上的X,活活当成了解方程。再加上每天还坚持读二十分钟的英语,我真想放弃,可是一想到没有付出,哪来收获?我又咬牙坚持,不仅是家人的魔鬼训练,连其他学习群的老师也天天在群上发8道方程练习给我们训练。
那时,我已生不如死了。经过二十天的努力奋斗,我也是准备充足了,坐待考试到来。考试也是如约而至,准时到来了。
考试那一天,看着各个年级那如长龙的队伍,看到他们信心十足的样子,虽说心中还有点虚,不过还是努力地摆正心态,装作信心十足的样子,进入到来数学考场。
拿到试卷后,我大致地翻了翻试卷,顿时,我心中的那股害怕如烟雾般被骄阳蒸融了——卷子上的难题我都练过同类型的题。我拿起笔来,如神来之笔般又快又准地写出答案,还多亏这二十天来的地狱式训练。我轻轻松松地就做完了题目。当第三天知道我是一等奖时,我激动地跳了起来,心情久久无法平静下来,还流下激动的两行泪。我心中感叹万千啊!
通过这一件事,我明白了做什么事都需要付出,坚持,只要这样才能收获成功。
围绕中心六年级作文600字篇21
家,简单一个字,能引起无数人情感共鸣,因为家是每一个人最初的记忆,也是人们最终的归宿,莫尔说,为了寻找想要的东西,我走遍全世界,回到家找到了。“大作家梁晓声又说:“每个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。家,真的是一个充满内涵,又充满温暖的词。”
家里总可以找到温暖人心的小事,让我开心。
点灯这件事很常见,但是我总是忘记。
一天晚上,夜很黑,静得可怕,但小区的灯依然亮着,我正在写作业,没有点书灯,妈妈在旁边写材料,没有看我,爸爸回来了,一脸疲倦,刚想在沙发上坐一会,一看我写作业没开灯就叫了一声:“崔梓烊起立!把灯打开,站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说,孩子是一个家的中心,如果家的中心视力下降了,那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代,还会影响孩子的运动成长,我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈,听爸爸这么一说,觉得有道理,嗯,我得舍去一点自我的时间,为大家庭着想。”以后我一写作业,妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛,我很感动。
董卿说:“家一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林,鱼翔浅底,落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着一种归宿。”
所以我觉得一个真正的融入家庭的人,一定热爱家庭,我喜爱我的家,就算爸爸打我骂我,妈妈总把我和别人比,我也能理解,因为这些都是在磨练我的意志,都是为我好,所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联,上批:该吃吃,该喝喝,啥事儿不往心里搁。下批:该走走,该动动,身体健康多快乐。横批,开心就好。
我的心愿六年级下册单元作文篇22
心愿可以是春雨,滋润万物;可以是阳光,照耀大地;可以是月亮,普泽原野……我也有一个心愿,就是当一名歌唱家。
五年前的夏天,正值农村流行跳广场舞,我们村也建起一座“绚丽多彩”的大舞台。春节前,村长宣布要在这个舞台上举行歌咏大赛,希望村民们踊跃参加。村民们经常结伴去KTV练歌,那时我才七岁,根本不知道KTV是什么东西,出于好奇就跟着一起去。我们一踏入大门,就听到了震耳欲聋的歌声。小小的我坐在包间的沙发上,盯着大人们一首接着一首唱。妈妈见我闷闷不乐,就走过来将话筒递给了我,我壮大胆子唱了一曲《荷塘月色》。唱完以后,在场的人用热烈的掌声鼓励着我,夸赞我音质好,节奏感强,而我也发现我十分喜爱唱歌。从那以后,一个小小的心愿默默地我的心里扎下了根——我要当一名歌唱家。
我知道当一名歌唱家要付出的努力会比常人多得多,但我会不懈努力。虽然现在爸爸妈妈并不赞同,但是我会坚持到底。为了实现这个目标,我平时在学校会专心学习,争取考试成绩名列年段前茅;周末时间,我说服妈妈让我学钢琴、舞蹈,现在这两项基本功我都已经过了十级了;平时的课余时间,我总是会争分夺秒阅读课外书,练习写作。我每天告诫自己时间不等人,今天得比昨天更努力才行。
世界有千万种人,也会有千万种心愿。不是所有人许过的愿望都能实现,但是只要目标明确,朝着这个目标往前冲,就一定有实现的可能。
围绕中心六年级作文600字篇23
世界上,虽然有坏人,但还有很多好心人。好心人可能十分渺小,但他做的事情,有时却十分伟大……
今天,我和妈妈去买皮鞋。半路,突然之间下起了倾盆大雨。我们披上雨衣继续前行。在路过竹源牌坊时,我在车水马龙之中看见了一位辅警拿着雨伞,扶着一位老奶奶过马路。老奶奶很干净,一点都没有淋到雨,可是辅警为了送老奶奶,浑身湿透了。
老奶奶走路一瘸一拐的,腿脚不方便,走得很慢很慢。辅警扶着老奶奶,目光坚定,很有耐心,好像老奶奶湿了一点儿他都会让他惭愧。小车纷纷避让,让这两人能够平安的走过去。霎时,我的心特别温暖。
买好了皮鞋,我们顺利地回到家。但我依然在回忆刚才的画面:辅警送老奶奶过马路不仅是因为职业,更是一份爱心。辅警可以不送这名老奶奶过马路的,但是他不会。
他懂得尊爱长辈,更懂得百事孝为先。随着社会的快速发展,这种助人的画面渐渐淡出了人们的视野,但是这位辅警,就是给广大市民树立榜样的。他为了保护老奶奶,浑身湿透,但他不甚在意,继续护送老奶奶。我们追求偶像,就应该把这位辅警当成偶像学习。这位辅警充分地展示出了雷锋精神,做好事不留名。这些才是真正的英雄,我们要向他学习,做一个助人为乐的少年!
读再多的书,如果品行不好,就会败事有余。如果人人都对弱势群体给予帮助,社会一定会更加灿烂,更加美好!因为助人为乐最美丽!
六年级第四单元我的心愿作文篇24
在记忆的银河里,总有那么一颗闪耀着无限光芒的星星,它的光芒,指引人们踏上梦想的道路。
我最近就有一个小小的心愿——那就是能有同桌小刘一样的自律性。
小刘是一个不太爱搭理人的人,可老师说他这叫自律,不过,他总是不管周围多么吵闹,却也总能“稳坐江山”,不受别人的干扰,依旧能认真、一丝不苟地完成自己的事情。而我则相反,面对身旁的`环境,我却总不能静下心来,不一会儿就会被周围事物吸引过去,似乎非掺和进去不可。
这不,前几天可就吃了一个闷亏,中午数学老师提前发下练习册,暗示出了我们今天的家庭作业,我却不放在心上,一心只装着与同学未聊完的话题,一会儿就把此事抛到了脑后。而小刘面对前面旁边的杂音则岿然不动,一声不吭拿出作业,如同一块淹没水底的石头,不再出声。十几分钟过去了,我正与别人聊得火热,可斜刺里冒出了一句话:“我写完数学了,你可也快点吧!”这句话顿如一桶冷水浇在我身上,扑灭了我所有的欲望。在这冰凉的感觉下,懊悔自己怎么又没有控制住自个儿呢?
不仅平时作业,考试之时我的心也没他冷静,考出的分数也自然比他差了几分,心里便冒出了一个小小心愿的种子——学习他的自律。
为能有他这样的自律,我必须要做到,做任何事都不要受影响:在空闲时间与书本为伴,在第一时间内完成老师布置的任务……
为了实现这个心愿,我必须付出努力,不然,它再怎么容易,最终还是遥不可及,或化为泡影。
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