手拉手的作文篇1

今天，我起得很早，非常兴奋。是的。因为今天我们要去春游。零食，相机，垃圾袋，漫画书，都拿走了！

就这样，我怀着极大的兴奋来到了学校。大约8点钟，我们排成整齐的一行上了公共汽车。我打开车窗，享受即将到来的春游。春风给我带来了寒意。我坐在窗前，悠闲地听着音乐。突然，我闻到了一股花香。我深吸了一口气。一瞬间，一股暖流涌入我的胸膛。我感到如此温暖，以至于我来回徘徊，陶醉其中。这是，一大片油菜花映入我的眼帘，我仿佛置身于一个仙境，金色的油菜花在阳光下显得非常明亮。

不知不觉中，我们已经到达了目的地——源丰山庄。我们一到那里，每个人都被这里的风景所吸引，像鸟儿一样快乐地跑来跑去。在上午的比赛中，我们见到了东道主老师张。他带大家去玩“太空漫步”和“打柴接力赛”。我们玩得很开心。通过努力学习，我们班得到了丰富的礼物。

我肚子里唱着“空城市计划”正好赶上烧烤，张老师带我们去了烧烤区。在烧烤开始时，每个人都带着他们最喜欢的食物去烧烤。我拿了一束牛肉，用两层油盖住它。我忍受着暴露在阳光下的感觉，与灼热的太阳搏斗，使劲靠在牛肉上，可恶的`油一次又一次地流到我的胳膊上，让我痛得大叫。经过一次又一次的煎熬，我的牛肉终于出炉了。我迫不及待地想把它收集起来。我没想到我的嘴会因为刚烤好就被烫伤。林家乐看到这一幕，建议我:“别担心，你不能匆忙吃热豆腐。”牛肉变冷后，我开始品尝晶晶的美味，指的是我的“成功”。嗯，味道很好！，我看了看周围的学生，每个人也都吃了自己的“战利品”，大吃一顿。更有趣的是，我们组的李凯南把自己吃成了一只花猫。当然，我不会放过这个场景，用相机记录下来。

最后，张老师带我们去参加游园会，这让我们感慨万千。娱乐的时间总是短暂的，每个人都不愿意回到学校。手牵手，手牵手，我们一起去郊游，每个人都在这个美丽的地方留下了很多笑声。我想大声说，“再见！元丰别墅；再见！这片美丽的土地，我将来一定会来这里。”

手拉手的作文篇2

郑陆中心小学是我的母校，班级就是我们共同的家，班主任就是我们的家长，家长教育我们说：“做人要有一颗爱心。”

在2008年5月12时28分，是一次让全中国牢记于心的重大日子。在那一天，发生一件令人意想不到的事，我国四川省汶川市发生了八点零级超级特大地震。就在那几秒钟的时刻，在几秒钟前一个山清水秀的美丽汶川，顷刻间，地动山摇，山崩地裂，到处都是残垣断壁、交通中断，通讯瘫痪，一个个城乡变成了孤岛。

在那些山崩地裂的日子里，他们用自己的臂膀救出学生，用双手挖出被埋的伙伴，解放官兵在日夜加倍的救人，不停地清理，有的志愿者献出了爱心，这真是一方有难，八方支援。

虽然情况已经好转了不少，但是还需要许多帮助。

在几天过去之后，校长上了司令台郑重地说：“学生们，看到四川汶川发生了这么大的地震，让我悲痛欲绝，让我献出自己的爱心，有句话说：赠人玫瑰，手留余香。你可以把自己的'旧衣服、裤子或捐出一点钱送给他们关爱。”

第二天早晨，我们在一年级门口空地上集合了起来。学生们把钱一个一个地交给班主任，生怕掉了一分钱，会给汶川人送去的温暖会少一些，老师一个个的把钱放进捐款箱。

回到教室之后，由小组长负责统计个人带来的衣服，小组长从第一个人那里统计。一边统计数量，一边看看学生带了什么，统计之后把它记录下来。下来该我了，我看组长一数，有6件。顿时，比吃了蜜还要甜，心想：昨天晚上连碰都不让我碰的妈妈，叫我去旁边做作业，把我的衣柜都翻了一遍，这情景就是翻箱倒柜，还有点像小偷。感觉妈妈也有爱心，心里是无比骄傲，高兴。小组长一件件地数，一次次的统计。最后，把统计结果交给了老师。老师在纸上算出了答案。

帮助别人，快乐自己和赠人玫瑰，手留余香说得很有道理，我们从小就要有一颗爱心。

手拉手的作文篇3

拉萨乃琼镇中心小学五年级的同学们：

你们好！

这是我第一次给你们写信，我的心情十分激动！你们一定感到非常好奇：我是通过什么方法找到你们的呢？这是个秘密，快快往下看，你们自然就明白了。

最近，学校组织我们开展“手拉手”活动，希望能培养我们的交际能力，提高我们对外界的认识，同时让我们明白要心中有他人，学会关心他人，帮助他人的道理。我在老师的帮助下，从网上看到了你们也在开展“手拉手”活动，兴奋之余就冒昧给你们写信。

我是一个活泼开朗的小男孩，个子不高却机灵。我的兴趣爱好广泛，喜欢运动，爱画画，会写作文，老师经常在班上朗读我的作文呢。我与同学相处和睦，大家都觉得我很幽默。不过我也有个老毛病——自以为是。为了这毛病，我没少挨老师的批评。

我所在的班级也是人才济济，各有特点。你瞧，我们班的蔡赟凡这个“女汉子”，“未见其人，先闻其声”，十里之外，你准能听见她催交作业的声音：“请第一大组的××同学交作业！快交作业！”不光这样，就连批评起人来，她的语气和神态也像极了班主任。所以大家特别敬重她。自从她管理了班级事务，班主任就当起了“甩手掌柜”。

为了能够长期开展“手拉手”活动，我们可动了不少脑筋、想了不少办法呢。

我们打算每年与你们开展一次互访活动。我们将去到美丽的拉萨，走进你们的家乡，走进你们的学校和家庭，体验你们的生活。我们也欢迎你们到我们学校、家里来做客。我们可开茶话会，分享各自的学习经验、生活趣事，带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

我们还有许多美好的'想法要与你们分享，也希望能了解你们的生活，听听你们的校园趣事，期待你们的来信！

远方的朋友：xxx

20xx年1月1日

手拉手的作文篇4

远方的朋友：

你好！

收到这封信，你一定很惊讶吧？朋友，让我来告诉你吧，我们班现在开展“和远方小朋友手拉手”的活动，我非常愿意参加这样有意义的活动，你知道原因吗？对了！是因为我想结识更多的好朋友！既然你收到了我的这封信，那我们就是好朋友了！先让我来个自我介绍吧！

我是实验小学四（五）班的梁紫钰，我是一个活泼可爱、兴趣爱好广泛的小姑娘，我喜欢：游泳、唱歌、看书、写博、弹古筝……介绍了我自己，现在该言归正传了，我们还是来说说“手拉手”这个活动吧！

我觉得，“手拉手”这个活动，就是应该为对方做些有益的事情，既然大家是朋友了，就应该你想着我，我想着你，这才是真正的好朋友！以后，你如果有什么困难、有什么需求，可以以打电话、写信的方式告诉我，我一定帮助你。我们还可以每个月见一次面，开展一些野炊、晚会的活动来增加彼此的了解，你觉得这样做可以吗？

我们都知道开卷有益，那么我们就应该多读书、读好书。说到读书、写作，我不得不多费些笔墨来说说了。

我们的语文老师是一位知识渊博的好老师，在他的引导和带领下，我们班的同学喜欢上了阅读，并坚持写博，四届的“校信通书香班级”花落我班，因此，我班获得了很多优秀的书籍。我也荣获了两次“校信通阅读天使”和一次“绿色网络天使”的奖项，当然，我也获得了许多好看的'图书。

书，是无价之宝，可我听宋老师说，你们生活在边远的农村，没有什么好书看，没有办法欣赏到外面精彩的世界。你不要太伤心，没关系，我的好书很多，比如：《小猫日记》、《笨狼的故事》、《城南旧事》……其中，我最欣赏的是《笨狼的故事》和《城南旧事》。既然我们是好朋友了，我可以把我的书寄给你看。如果你愿意成为我手拉手的好朋友，那就快点拿起笔给我回信吧！记得在信中写上你的学校、姓名和联系电话，以及需要我帮忙的事情！

对了，我还会弹古筝，我已经学到业余九级了。如果你有兴趣的话，我可以当一把小老师，来教教你哟！

好了，今天就先聊在这儿吧！祝咱们这次手拉手活动合作愉快！

祝你

学习进步！

素不相识的朋友

3月2日

手拉手的作文篇5

亲爱的同学：

你好！

我叫XXX，是濮阳市油田一小二（1）班的学生。今年7岁半了，是个活泼开朗、爱好广泛的小男生，喜欢读书、写作、奥数、英语、快板、钢琴、轮滑……

我的学校是个美丽的校园，教学楼前面有一个宽阔平坦的大广场，每星期一全体师生都集中在这里举行升旗仪式，这里也是我们上体育课、做课间操、玩游戏的地方。广场的东西两侧放著名人塑像。校园四周种植着许多果树，有柿子树、石榴树、杏树、梨树……长的非常茂盛，开花的季节，花香扑鼻，蜂蝶飞舞；到了果实成熟时大家一起动手采摘，共同分享劳动果实。

我们的教室宽敞明亮、冬暖夏凉，窗台上放着盆盆鲜花。全班有78个同学，上课时老师用多媒体教学，课时我们用多媒体上网看电影和动画片……教室后面是很大很大的.塑胶操场，有篮球场、足球场、长长的环形跑道……学校每个的运动会都在这儿召开。

教我们的老师个个和蔼可亲，讲课生动有趣，让我们学会了知识，又学会了做人的道理。老师非常爱我们，我们也非常爱老师。（班主任阮君老师教语文，她长的非常漂亮，说话和蔼可亲，讲课引人入胜，她不仅教我们课本的知识，还经常讲励志绘本故事、发生的重大新闻，让我们既学知识又学做人。教数学的是朱淑霞老师，她爱说爱笑，讲课生动有趣，带我们在数学王国里漫游，和数字小精灵交朋友。MISS王是英语老师王兰凤，上英语课就象做游戏，她带领我们又读又唱又跳，在开心快乐中记住了许多单词和句子。王老师也叫“板子王”，上课表现好时有奖品，表现不好、听课不认真“挨板子”，悄悄告诉你，我也挨过两次手板，嘻嘻）

今年“六一”能和你手拉手交朋友，我很开心，特意精心准备了一份小礼物（一筒小树苗铅笔、两枝水笔、六块橡皮和一个卷笔刀），希望你能喜欢！

祝你学习进步！

愿我们的友谊长存！

你的朋友：XXX

20xx年6月1日

手拉手的作文篇6

亲爱的麦晓莹同学：

您好！

我是一个与你素不相识的小姑娘，叫李绮琳。今次，我想通过这次书信，与你交个朋友。正所谓“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”我们虽然不同一个镇，但我们情深似海，总有一天也会重逢，来交个朋友吧！

听老师说，你们那儿教学质量差，缺少课外书，对吧？别急，等咱们取得联系后，我就把我大大小小的书都送给你。我常常在想：如果我的书能够圆了你的读课外书的梦，那该多好，如果我的书能够帮助你考100分，那该多好，到时候，你得了第一名难道我不为你而高兴吗？爸爸常说，山区的孩子能吃苦耐劳，是吧？我爸爸常说，你们山区的'孩子心灵手巧，是吧？我告诉你吧，其实，你是我们城市里小孩的好榜样，我们都是家里的“小懒虫”都不会做饭，都很羡慕你们能常在家里露一手，但不是怕油溅就是怕烫，所以一直都学不会，你们虽然不会好多的高科技，但，你们生活能自理，比高科技管用多了。哦，朋友，也许你是一个贫困的山区学生，也许，你是一个贫困的山区学生，也许，你们家也挺富裕的，但，友谊不分贵贱；也许，你并不拥有似花的容颜，但友谊不分美丑的；也许，你学习成绩一直不理想，但分数不是友谊的概念。同龄人，不，朋友，亲爱的朋友，在众多的人中，我为什么会选择与你书信联系呢？也许，我们心灵相通吧！

我觉得，给你写信，是一种幸运，来吧！

朋友，让我们挽手共进，冲过一个又一个的学习难关，成为最要好的朋友。因第一次和你联系，你不认识我，那就让我自我介绍吧！

我在沙坪二小读书，长着一双大眼睛，可不知为什么，下面总有一个眼袋，我虽然学习成绩不错，但我总想找一个能和我一起学习的好朋友，我想，我不久就会有的，也许会是你。时间关系，长话不说了，希望你能早日回信。

祝你

学习进步

你将来的朋友：李绮琳

20xx年2月20日

手拉手的作文篇7

今天中午，我们在教室里忙忙碌碌的，你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们正在布置教室，迎接路桥希望小学四年级的同学们的到来呢！“他们来了，他们来了！”外面的同学叫喊着，我也情不自禁地走到外面，欢迎我们的新朋友的到来。

希望小学的同学们走上来了，他们来到教室门口了，可他们却不敢进来，你推我，我推你，还红着脸呢！在我们的一再邀请下，他们才进来坐下。

我们的活动开始了。同学们开始表演自己准备的节目，有的唱歌，有的说笑话，还有的表演童话剧。此时，每个人的脸上都洋溢着笑容。

其中最有意思的活动就要数“找朋友”了。我们的班长王倩倩带领着我们去找朋友。开始只有几个同学参加，大家都还挺害羞的，不敢上来。我们班的赵小英胆子最大，只见她蹦蹦跳跳地来到希望小学的一个同学面前，向她敬了个礼，拉着她的手就跳着来到教室中间，和她跳起舞来。找了一个朋友后，她又去找了第二个，第三个。

在赵小英的带领下，越来越多的`同学加入到找朋友的行列中来。

“找呀找，找呀找，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。”在歌声中，我们拉起手，跳起舞；在歌声中，我们不再陌生。我们跳啊，笑啊，抱成一团。

我也找到一位朋友，和她交谈起来，我们谈了各自的学校，也谈了各自的学习，老师，我们谈得可开心了！“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我来关心你，就像关心我自己。”“我们手拉手，是朋友。”这是我们四（3）班每个同学的心里话。我们为新朋友戴上崭新的红领巾，并向他们赠送了一份礼物。这份礼物虽轻，却是我们用自己节约下来的零花钱买的，表达了我们的一份心意。

欢乐的时光总是过得那么快，一眨眼，两节课就过去了，我们的朋友要走了，我们再次和他们握了握手，依依不舍地把他们送到了校门口，对他们说着“再见！再见！”“再见了！别忘了，我们永远是朋友！”

手拉手的作文篇8

电视上看到你们那里地震的画面，我忍不住哭了。

“轰隆隆！”一声巨响震撼着大地。那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟——那就是天灾地震。我看到许多学校，幼儿园倒塌了，许多哥哥姐姐，弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下，黑黑的夜里，你们害怕吗？我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围，还有一个小姐姐在哭，我想问，你们的爸爸妈妈呢？我看到许多小朋友不说不动，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们冷吗？

在报纸上，在网络上，在电视上都播放着你们的消息，你们有的被埋在废墟下面，有的在等待了90个小时才被救了出来，有的离开了我们，有的虽然活了下来，却失去了自己的'父母，成了孤儿……听着听着，我的鼻子一酸，眼里噙着泪花；看着看着，我被不由自主地被画面所感动，而放声大哭起来。

我一直在想：远在荆州的我可以为你们做些什么呢？

老师给我们讲了地震的危害，说我们应该捐出自己的零花钱，帮助你们早日治好伤，早日上学。今天早上，我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元，但这是我的一片心，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去，不要太悲伤，解放军叔叔一定会来救你们的，我和全国的小朋友也一定会帮助你们的！

灾难考验着我们，在灾难面前，一声亲切的问候，一张热情的笑脸，一双援助的手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的，亲爱的同学们！，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但请不要伤心，不要难过，还有我们。特别是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们！化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的！你们是勇敢的！让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关！在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！

手拉手的作文篇9

10月28日，我有幸参加了我校与五峰红星小学的“手拉手”活动。

8点，我们坐着小巴士，迎着灿烂的朝霞，一路欢歌笑语的出发了。透过车窗，外面全是连绵不断的山峰，陡峭的悬崖和苍翠欲滴的大树。通往红星小学的路有的修在两座大山之间，有的紧挨着陡峭的悬崖，还有的靠着清澈的河流旁，曲曲环环，像一条婉转的龙。

经过7个小时的长途跋涉，我们终于到达了红星小学。一下车，一阵寒风向我迎面扑来，我不禁打了一个冷战，赶紧套上大棉袄。真没想到宜昌的天气温暖如春，而五峰却是寒风刺骨。远远望去，红星小学显得异常渺小，我们急急忙忙地跟随老师一起步入校园。哇！好美丽的学校。一群学前班的孩子群拥而上，热烈的欢迎我们。很多孩子牵着我的手，拽着我的衣服，高兴的喊着：“姐姐！姐姐！”

晚上，我们和红星小学的同学们共进晚餐。我想，我们是客人，肯定会有大鱼大肉的，可是只有土豆、鸡蛋、火腿肠而已，据说这已经是学校最好的食物了。虽然很艰苦，但我们仍然吃得津津有味。随后，我们拿着盆子去接水洗澡。常看电视介绍大山里的水是清澈见底的，而这里的水是浑浊不清的，没想到现在缺水真严重，我可要好好的珍惜每一滴水。因为他们离家远，所以学校里大多数孩子从小就住校，每晚有必上的晚自习。自习完后，还不到七点钟，他们就准备上床睡觉，连课外书都没得看，更别说电视和电脑了，他们的课外生活真单调！

第二天大清早，就听见了起床铃，而我还在睡梦中。吃完早饭，我们给他们表演了精彩的.英语童话剧《三只小猪》，陈老师还给他们上了一节生动有趣的体育舞蹈课。

唉！离别的时候终于到来了。我们哭泣的与同学们告别，依依不舍的离开了五峰红星小学。

冬日的阳光格外明媚，我祝愿他们在艰苦的条件下学习进步，身体健康！