快乐的六一节三年级作文篇1

儿童节到喽！儿童节到喽！”我高兴得在床上乱蹦乱跳。儿童节是我们儿童的节日我当然高兴了。更令人高兴的是学校还要开一个趣味运动会，在那里我又可以大显身手了。

一大早，同学们就陆续到了学校。我们把椅子抬到操场旁整齐地坐好。我们各个都摩拳擦掌等待着开始比赛。终于开始入场了，我们排着整齐的队伍，挥动着五颜六色的气球，向操场中央走去。开始升旗了，我和同学们庄严地注视着国旗冉冉升起。

比赛按时开始。我参加的是赶猪比赛。规则是：用接力棒把一个篮球赶到终点，人也最先跑到终点算胜。经过了比赛，我输了。我一直安慰着自己：“这只是一次小小的失误，其实我是有实力的，下次我一定要赢回来。”我想比赛成绩并不重要，重要的是锻炼身体和意志。只要我们的身体棒棒的就是一个健康的人。

“嘟”，一声哨响，迷宫比赛开始了，我们班的伊广钰和刘嘉彬都参加了。本来开始时刘嘉彬落后，但前面的伊广钰摔了一跤，所以成了最后一名，他伤心得都快哭了，但经过我的安慰后他也下定决心：下次一定得第一。我也开心地笑了。

我们的六一儿童节过得可真快乐呀！

快乐的六一节三年级作文篇2

六一快要到了，我向妈妈提出了一个要求，我希望妈妈能带我去响沙湾游玩。

妈妈爽快的答应了。早晨，闹钟一响我就起床洗漱、收拾东西，嘴里还不停地催促着妈妈：快点，快点！坐上汽车，经过一路的颠簸，响沙湾已展现在我的眼前，一座座沙山，连绵起伏，像巨大的黄色波浪。缆车像一条巨龙盘旋在沙山之间，运送着来往的游客。

带着驼铃的驼队，行走在沙山之间，忽隐忽现我脱掉鞋，在沙山上奔跑起来，脚踩在暖洋洋的沙子上有一种松软的感觉。沙子从指缝间流过让我觉得痒痒的。

我一会儿挖沙子把它们扔到空中，一会儿学猎豹四脚着地奔跑。一不小心，我被埋在沙子里的石头绊倒了，一头栽进沙子里，等我再起来的时候，已经摔了满脸沙。

不知不觉到了沙漠深处，我发现许多垃圾，决定把这些垃圾带出沙漠，我用塑料袋把垃圾点一点的装了起来，带出了沙漠。这是一次有趣而有意义的儿童节。

快乐的六一节三年级作文篇3

早晨，一赶到器重作文，就听见一阵嘻嘻哈哈的小声，这是什么原因呢？因此我走到刘月教师身边问：“刘月教师，今日如何那么繁华啊？”但见刘月老师说：“今天“六一”游园活动呀！”我听了高兴得差点儿跳了起來。

一开始，我看见三年级课室里有许多的同学们在猜成语，因为我被吸引住了以往。但见刘月教师在教室黑板上表明了一页照片，使我们猜是什么成语。我看了一眼，照片上画着二只蜻蜓在水塘上飞来飞去，我觉得呀想，想呀想，忽然我想起了，肯定是“蜻蜓点水”，因此我高高地抬起了手，刘月教师看到我那么积极主动，就大声说：“郑宛宜来回应吧！”我马上站立起来说：“蜻蜓点水。”刘月教师拿着印章往我的小纸条上印了一个拇指，我开心地笑了。

下面，我往玩投兵乓球的方位走去，这儿排着一条团队。总算轮到我了，我心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，学生们都是在后边为我给油，我只能英勇地踏入场。我拿了三个兵乓球，往垃圾箱一投，进了，我又拿了2个，看准垃圾箱，又进了，教师拿了印章帮我印了三个拇指，我真是兴高采烈啊！

这简直一个开心的“六一”游园活动，我真想每天过“六一”。

快乐的六一节三年级作文篇4

小镇游子：小朋友，六一来了。祝你节日快乐！在未来的日子里，我们会一直关注你的情况，我们更愿意为你提供力所能及的帮助，因为我们都是中国的后裔，你的苦难就是我们的苦难。灾区的孩子们加油！

面包树下：希望灾区的孩子们都有一个快乐的儿童节。希望这次灾难过后，前路无风无雨，你在安森健康成长。

沮丧的天空：亲爱的孩子们，灾难已经过去了。让我们一起忘记恐惧和悲伤，振作起来。伟大的祖国需要你，亲人需要你，你是祖国的花朵，你是未来的希望。

香栗子：地震灾难后的第一个儿童节，很多孩子失去了父母亲人，或者会在病床上度过。他们不再像以前那样快乐，不能像以前那样接受父母的礼物，也不能再在校园里玩耍了。我希望这不是一个孤独的儿童节，没有父母和亲人，没有老师和同学，至少有我们的爱在你身边！

国仁：让我们含泪抱着这些孩子，轻轻地说：勇敢的好孩子，节日快乐！

大风：他们心中一定有无尽的悲伤，心中一定有深深的伤口在撕裂……我们要擦去孩子脸上的泪水，抚平他们心中的伤痕，让他们好好睡一觉，过一个快乐的假期！

灾区的儿童节也一样开心！

快乐的六一节三年级作文篇5

时间过得真快，不经不觉又到了六一儿童节了。六一儿童节是所有儿童的节日，在今天所有小学都是非常高兴的，因为所有学生在这天都是生日，所有老师都会跟学生们一起庆祝这个节日。回想当年我在小学时候，每年的儿童节我都非常兴奋高兴，今天就让我来讲讲我的六一儿童节给大家分享一下吧！

还记得那时候我是在上三年级的时候，在六一儿童节当天，我们全班同学一早回到学校已经非常开心，每个同学都穿着自己喜爱的便服，带着自己喜欢的玩具回到学校，因为今天是六一儿童节，所以可以任意带着自己喜欢的玩具回学校跟同学们一起玩，我带了我的四驱车，嘻嘻！我班上有些同学带了芭比娃娃，有些带了水枪，有些带了球球，有些带了模具车，等等。各种各样的玩具都有。“叮咚。叮咚。”上课铃声响起了，老师进来了，老师带了好多零食过来，说今天六一儿童节，学校奖励同学们开大食会，分零食吃，顿时！班上一争狂叫，哈哈！全部同学都是馋嘴的小娃。

每年的六一儿童节是我最开心的日子，因为有得吃又有得玩！

快乐的六一节三年级作文篇6

六一儿童节是我们小朋友的节日，这个快乐的日子马上就要到了。每年我的爸爸妈妈总是在这个日子里会给我很多的礼物和大餐。今年我想把这些礼物送给我的爷爷奶奶。你知道为什么我会送给他们吗？你想了解一下我的爷爷奶奶他们小时候是怎么过六一儿童节吗？请听我给你详细的说一下吧！到时你也会赞成我的想法的。

我奶奶说他们小时候生活很艰苦，除了要学习外还要帮家里干活。比如说：洗衣服。扫地。拖地。做饭。烧菜，还要带比他小的弟弟妹妹。那时候没有这么多好玩的玩具，只有在河边扔石头。没有像我们现在这样漂亮，帅气的衣服，穿的都是补丁补的衣服。也没有五花八门的大餐，小吃和零食，那时候对他们来说只要可以吃饱饭就已经很开心了。原来奶奶的六一儿童节是这样过的。想想爷爷奶奶，爸爸妈妈给我们买了这么多的东西，我要好好学习，长大报答他（她）们！

现在你们了解我为什么要送礼物给我的爷爷奶奶了吧！希望你们也去试试了解你们的爷爷奶奶是怎么过的这个节日。

快乐的六一节三年级作文篇7

早上，我起床了，妈妈送了我许多好吃的，有：饼干、山楂片、好吃点、火腿场、虾条、面包、水、方便面、薯片、酸片多得数不清。

我坐上校车，很快就到了学校。我一进学校操扬，就发现操场讲台上立起了一块巨大的背景板，上面六个大字“快乐六一，放飞梦想”格外醒目。各班的同学都有序地坐好座位。很快节目开始了，主持人上台报幕，第一个舞蹈非常精彩，紧接着一个又一个的精彩的节目陆续上演。

马上就要到我们班的节自了，我们表演的节目是民族舞蹈。只见我们班的舞者穿着鲜艳的舞蹈裙，音乐响起来，她们就翩翩起舞，像一只只快乐的鸟儿，又像一位位美丽的仙子，把快乐传递给了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下课都去练习，果然！跳得不错。我还喜欢五年二班的机器人舞，特别搞笑，看得大家哈哈大笑。

在同学们的欢声笑语中，表演结束了。今天我们过得太开心了！欢乐的时光总是那么短暂，我们小朋友每天都要开开心心地玩耍，更要认认真真学习，让我们一起期待下一个六一儿童节吧！

快乐的六一节三年级作文篇8

期待已久的儿童节到了！一踏进教室，大家都兴高采烈的欢呼着，每个人都好好奇，今年的儿童节礼物到底是什么？

老师来了，大家七嘴八舌跑到老师面前，问今年的儿童节礼物是什么？老师说上课了，回去你们的位子坐好！但大家都坐立难安！

不知不觉，就快要下课了，老师终于肯发礼物了。同学们迅速的坐在椅子上，安静等待老师发礼物。大家都一副好期待的样子，我也一样，等得眼睛都快喷火了，我前面的同学说是陶笛。哇！真的是我梦寐以求的陶笛！有的同学从来都没看过这个乐器，所以他们不停的观察，不停的吹，陶笛声此起彼落，教室里突然变得热闹滚滚。

回家以后，我跟妈妈说儿童节礼物是我心爱的陶笛，话才刚说完，我赶紧冲到房间练习吹陶笛。刚开始我吹得五音不全、荒腔走板，姐姐还说我已经吵到邻居了，我的心情突然有点闷，所以我就下去跟爸爸一起看电视。新闻报导里我看到比我小的小朋友，被狠心的父母打得鼻青脸肿，看到他们那么的可怜，就觉得现在的我已经太幸福了。所以我要好好的珍惜我现在所拥有的，也希望每个儿童都能拥有一个快乐的童年。

快乐的六一节三年级作文篇9

早上，一来到赏识作文，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢？于是我走到刘月老师身旁问：“刘月老师，今天怎么这么热闹啊？”只见刘月老师说：“今天是‘六一’游园活动呀！”我听了高兴得差点跳了起来。

一开始，我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓点水”，于是我高高地举起了手，刘月老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回答吧！”我立刻站起来说：“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。

接下来，我往玩投兵乓球的方向走去，这里排着一条队伍。终于轮到我了，我的心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，同学们都在后面为我加油，我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊！

这真是一个快乐的“六一”游园活动，我真想天天过“六一”。

快乐的六一节三年级作文篇10

今天，学校为我们小学生举办了一场“六。一”文艺演出活动。这次活动“赐”给了我们机会，当演员的机会，当观众的机会，我特别高兴、激动。因为我可以当演员啦，我能当学校小明星啦！

快上台了，我既兴奋，又紧张，生怕演不好。啊！终于上台了！舞台好大呀，好亮呀，好美！我们的演唱开始了，我的心像兔子一样乱跳，一曲唱完后，大家给了我们许多掌声，我的心，才踏实下来。在台下，想着排练的坚辛，我不禁徽笑着摇摇头：

“红河谷”已被老师选中，于是，紧张的排练气氛渐渐产生了。

为了服装整齐，漂亮。家长们四处奔波，为孩子选择最美最帅的服饰。他们已经很累了。

为了学生们的歌词记熟，英语老师不惜花费自己的时间，来教我们英文单词、句型等。她付出了，我们也要回报她！

为了我们的舞步更美，更整齐，数学、语文老师也付出了很多，她们的嗓子哑了，但她们还坚持让我们唱得更出色，跳得更好。我们不应该回报她们吗？

如今，文艺演出已过，让我们爱为我们付出的人吧！

身边的人，为你而付出，所以回报，是我们必须行动的目标！

快乐的六一节三年级作文篇11

今天是星期一，一大早我高高兴兴地背着书包去上学，虽然和以往一样书包里都是上课用的课本，但今天对于我们来说有着不一样的意义，因为今天是“六一国际儿童节”，这是我们的节日。上午学校有游园活动，下午放假自由活动，想着上午可以玩，下午又可以去玩，心里别提有多高兴了，告诉你们一个秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，妈妈特意给我买的，昨天晚上外婆还给我一个红包呢！

迈着轻快的脚步，我走进了学校，每个班中都充满欢声笑语，老师看上去也无比轻松，全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的教室，接着就去参加学校为我们精心设计的游园活动了。

又一个快乐的儿童节，不知道我长大以后还记不记得今天的快乐，我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的，他们都说不记得了，不管怎样，我都要谢谢父母和老师们，感谢他们给我一个快乐的童年，我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕，期待着下一个儿童节快点来临。