初中优秀作文篇1

在蔚蓝的太平洋海面上，强烈的海风咆哮着，巨大的海浪在海面上翻滚着，似乎有一种能吞噬一切的威力。一支船队在驶往奈良的路上，一个盲人在指挥着路队。海风使这原本笔直的路变得曲折多变。苍苍大海上，一只只海鸟在婉转地唱歌，歌颂着这条不同寻常的'路。一片片波涛在做这历史的见证者。这条路上，没有植物，没有人烟，只有那海风和海浪。

这条路是鉴真东渡的梦之路。

初中优秀作文篇2

叶晴是高校的学生，她以676分的高分考入全省第一所高中。

开学了，叶晴来学校注册报名。“老师，老师，高一(三)班在哪?”叶晴上气不接下气的跑过来，“我不是老师，”男生说，“对不起，那你能告诉我在哪吗?”叶晴说，“好吧!我带你去，”男生微笑的说，“谢谢，谢谢!”叶晴高兴的说，男生带着她，走了好长时间，“到了吗?”叶晴无力的说，“到了，就是这里，”那男生说，“谢谢，谢谢!”叶晴开心极了。“大家好，我叫叶晴，希望可以和大家成为朋友!”叶晴说，“叶晴你好我叫岳欣，我问一下你认识吴雨吗?”叫岳欣的说，“谁是吴雨?”叶晴奇怪的问，“你真的不认识吗?就刚才送你来得那个呀!”岳欣说，“哦，他呀!我不认识路，请他带我来得，他人挺好的!”叶晴笑着说。

“叶晴，有人找，”一个同学说。

“来了!”叶晴说，“我先出去一下。”说完便出去了。

“你好啊!还记得我吗?”男孩说。

“哦，老师呀!”叶晴说。

“我不是老师，我叫吴雨，高二(三)班的班长，可以交个朋友吗?”吴雨微笑的说。

“好呀!我叫叶晴……”

“高一(三)班的'，是吧!”吴雨接着说。

“呵呵，是呀!”叶晴叶晴也笑了。

“我回来了，呵呵!”叶晴说。

“你看，你看，还是认识吧!”岳欣拍打着叶晴的后背。

“呵呵，多一个朋友多一条路嘛!”叶晴说。

“那也给我介绍介绍呀!”岳欣调皮的说。

“好呀，没问题!”叶晴说。

“铃……铃……”上课铃响了。

“我姓陈，教你们英语，是你们的班主任。”陈老师和蔼的说，“经你们的升学考试成绩，我们决定班长是……”陈老师停顿了一下，“是叶晴，她的升学考试成绩是全班第一676分，大家祝贺她!”陈老师说，“副班长是刘梦，卫生委员是杨可心，学习委员是……”陈老师说，“好了就到这里吧!下课!祝：同学们学习进步!”

“终于完了，回家吧!你家住哪?”叶晴问。

“水樱路水易区108住宅小区5栋3楼301号!你呢?”岳欣说。

“水樱路水易区108住宅小区5栋3楼302号!我们住对门!以前怎么不知道是你?”叶晴问。

“哦，我们是刚搬近来的所以你不认识嘛!”岳欣说。

“那上学一起吧!”叶晴开心的说。

“好呀!没问题呀!好朋友，呵呵!”岳欣开心极了。

“你有外号吗?”叶晴说。

“叫夹心或饼干，你呢?”岳欣说。

“我没有什么外号，”叶晴说。

“那你就叫我外号吧!”岳欣笑着说。

“好啊!”叶晴说。

“那明天见了，”岳欣说。

“好!拜拜!“叶晴笑着说。

“拜拜!”岳欣也笑着说。

初中优秀作文篇3

纷扰的世间,有这样一片风景,令人流连神往：青树翠蔓,宁静清幽。——题记

倚在窗边，透明的玻璃窗半开着，迎面而来的风夹杂着二氧化碳的热，虽不至于窒息，却有种难以形容的闷。街道上车来车往，熙攘着，鸣着喇叭。关上门，车鸣声弱了，也没了热风。视线回归至手中的语文书。

“小石潭记，柳宗元，从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声……”读着，译着。黑色的楷书在视线中愈渐模糊。蓦地，眼前似是出现了一派清幽之景。

环顾四周，是一片碧绿的竹林，泛着淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩环碰撞发出的声音，却不见水流的影子。没有伐竹取道，我在竹林间穿梭着，地上偶见竹笋，更添了一份生机。前方一片开阔，往前走，是一个小水潭，水底是整块的石头，岸边，翻卷来的部分石头露出水面，煞是好看。潭周围是翠绿的树木，微风轻拂，垂下的藤蔓摇曳着，倒映在潭中，参差不齐。

来回游动的鱼儿冒着泡，在水面荡开一圈一圈的涟漪，似在空中游动。鱼影倒映在水底的石头上，似真似幻。倚靠在潭边小树旁，远远地向西南方望去，“斗折蛇行”，时隐时现，却不知潭水的源头在何处。阳光从竹林上方均匀撒下，草地上是叶影投下的斑驳影子，在风中闪烁，拂去了二氧化碳的闷热。将手伸入潭中，鱼儿四散开，不久后又在手边游转。潭水流过手心，穿过指尖，清凉舒畅。嘻，好一片清秀的景致!我想留下这片风景!

忽然的，眼前的一切消失了，书本摊开着置于双手之间，白底黑字，是语文书的课文《小石潭记》。游历的'那一切，是想象罢。这一切，是在表达作者谪居生活的清寂苦闷。我没体会过那种心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，环境清幽宁静，适合午后静静的阅读，是个避暑的好地方。这片风景秀丽，现在许是个旅游景点，应该很热闹罢?我没去过。

我不在乎。我只想留住这片风景，这个清幽秀丽的小石潭，这片青翠的竹林。

初中优秀作文篇4

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。这是千古流传的佳句。书真的有如此大的本领吗?是的。

小时候，妈妈为我和弟弟买了一大堆的'童话故事书。每当闲着没事干时，总是叫妈妈读给我和弟弟听。一本《老鼠英雄记》让我爱不释手。

上小学了，没完没了的辅导书让我头晕，令我讨厌起书来。一天，老师正在讲解辅导书里的题目，那时我一句都没听清楚，在一处宽白处盏起画来。老师发现了，严肃地批评了我。赏了两个耳光，从那以后，我更讨厌书了……

一次偶然的机会，令我对书的看法完完全全地改变了。一天，老师问：“中国有多少个少数民族。许丹琼?”我立即站起来，心想：哎啊，这我可不知道。可顾着面子，说：“60个。这时全班爆发出一阵嘻笑声。老师摇了摇头，叫其它同学回答。从那以后，我明白了，不能只学习课本里的知识，还要多阅读其它的书。”

从此，每当去书城，我总要买几本书：科教书、作文书、天文地理书……从这些书上我知道了许许多多的知识：秦始皇是中国第一个皇帝；武则天是中国唯一的女皇帝；朝代的顺序是明朝先，清朝后；清朝的男子扎辫子；世界有两次世界大战……

自从爱上书后，我不满足书上的内容，我留意了许多报刊杂志上的文学作品、知识。

一天，我到同学家玩，发现她家简直可以开书店：《简爱》、《童年》、《复活》等优秀的外国文学作品，应有尽有。我向她借了本《童年》，从书中，我了解了高尔基童年的生活。

当我发现报刊上有什么优秀的作品，我总会剪下来，收集起来。假如你到我家来，你一定会为我收集的数量之多而感到惊呀!

书能使人变得文静、幽默，也能使人开阔眼界。真是应了“书中自有颜如玉。书中自有黄金屋，。读好书，其乐无穷；看好书，受益终身。