课间十分钟的作文(收集11篇)
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课间十分钟的作文篇1
“叮铃铃,叮铃铃。”下次课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟,争先恐后地向操场涌出。刚才还是一片安静的操场,突然间变得热闹起来,有的在打沙包,有的在踢足球,还有的在跳绳。
看!男同学在操场的中央踢着足球,虽然天气十分炎热,但是也挡不住他们对足球的向往,他们顶着太阳在操场上奔跑。一场比赛结束,他们早已满头大汗,气喘吁吁,但是他们每个人都很开心,一边擦着汗,一边向教室走去。
再看看西边的女同学,因为快要考试的缘故,所以她们正在练跳绳。女同学像一只轻盈的小燕子,一下一下得飞快的挥动绳子,她们排着整齐的队形,跳绳的颜色也不相同。她们跳起绳来,速度很快,队形也很整齐,就像一朵朵美丽的花朵。她们又把自己的'绳子合成一根长绳,由两个人摇绳,剩下的就在里面跳,跳绳的速度很快,但剩下的同学依然不慌不忙的跳着,丝毫没有因为速度较快而乱了手脚。有节奏的跳来跳去,像一只只花蝴蝶,跳着跳着也是有人被绊住了,直到最后只剩下两个人一直没有分出结果。突然上课铃声响了,他们约定好下个课间十分钟在比赛,同学们飞快地跑回了教室。
虽然课间只有短短的十分钟,但是同学们玩的还是很开心。
课间十分钟的作文篇2
教室里的同学,已经在自己的座位上坐了40分钟了。有的同学心已不在学习上,有的还时不时的看看后面的表,看看是否已经下课。
同学们已经按捺不住自己的性子。瞧,有的已把下节课的书放到了桌面上,有的直接半蹲着,靠着窗的同学视线早已转移到多彩的校园里,但又怕被老师发现,只好将书立起来,仿佛那样能挡住老师的视线。
就在这时,下课铃响了。同学们就像离弦的.箭飞了出去,我也以流畅的动作跑出教室。
看,操场顿时变成了欢乐的海洋。
我们又以“百米冲刺”的速度“飞”到了操场上,我看到了“篮球痴迷者”正在操场上打篮球。我也喜欢打篮球,看到他们,我便迫不及待地加入,投了几个漂亮的球。
打完篮球后,我便坐在篮球架下观看操场上的景象:有的同学在尽情地奔跑、跳跃,有的则在跳绳,有的则在踢毽子,还有的在相互聊天。操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。
校园里的铃声突然响起,操场上四面八方的同学们便立刻奔向各自的教室,我也迅速跑到我班的教室。我拿出书坐在自己的位置上,但还想着下课时操场上充满活力的景象。
虽然我们下课玩的时间很短,都很想再玩一会儿。但是下课的十分钟我们过得很快活,玩得也很有趣。
虽然“快乐是由乌龟带来,兔子带走的”,但是我们也很高兴。“会休息才会工作”,课间十分钟让我们的学习更加高效。我喜欢课间十分钟。
课间十分钟的作文篇3
“叮铃铃,下课铃准时响了起来。老师刚走出教室,班级里立即响起一阵阵喧闹声,真是“胜苍蝇下凡,赛知了转世”。快乐的浪潮差点儿将屋顶掀翻。
男生逮着着点儿空闲时间,三个一群五个一伙地聚在一起拍卡。对于这项活动,他们可谓是“走火入魔”了!
“嘣嘣”弹卡的声音像倒豆子,清脆声的响声不绝于耳。“Yes,我又赢了,哈哈。”瞧,男生那激动的样子,如果把拍卡的`努力的一半用在学习上,估计他的成绩一定名列前茅。听,那边,“哎,怎么又输了”一个男生又在唉声叹气。围观同学的喝彩声此起彼伏。
而教室另一端拍卡的男生,一会儿拍桌子,一会哈哈大笑,同学们的议论声,吵闹声像在吵架似的,真让人受不了。“哎,不知道这流行风什么时候才能停止!”我在心里默默地想着。
再看看女生,三五成群趴在桌子上讨论着现在班上最“潮”的言情小说。瞧,一女生滔滔不决的讲着,而在一旁的几个女生也听得津津有味,似乎这小说像磁铁一样把女生都吸引过去了。
但在这热闹非凡的背后,也总有一些安静分子,总喜欢在位置上看书,一副宇宙也毁灭也惊动不了他们的样子。
“叮铃铃”上课铃又响了,快乐的十分钟过去了。
课间十分钟的作文篇4
课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无聊的事,疯狂的事……
丁铃铃,下课了。“啪啪啪”拍手的声音震耳欲聋,是谁在拍手?哦,原来是调皮的.男生呀!你知道吗,即使还有很多作业,只要下课铃一响,同学就立马放下手中的笔,像赶集似的争先恐后地跑了出去,当然,这全都是男生们的做法,我们女生呢,是绝对不会这样的。
有些爱画画的同学,一下课就翻开书包,拿出画本,聚精会神地画了起来。他们一会儿拿橡皮,一会儿拿彩笔,涂来涂去,瞬间工夫,一幅画就完成了。
我呢,就会和几个朋友在一起跳跳皮筋,说说悄悄话,或者一人在教室里看看书,写写作业,哼首小曲,放松一下自己的心情。
你瞧,那里几位男生在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。做老鹰的同学可真厉害呀!一会儿就捉到一只小鸡,又一会儿就把小鸡快捉完了,母鸡可着急死了,他一定是在想:马上我的小鸡就要被捉完了,那我可就要做老鹰了呀。哈哈哈!你看,把这个母鸡给急的,脸上汗直流。
丁铃铃,上课铃声响起了,我们就要上课了,不过我们仍然期待着下一个课间十分钟!
课间十分钟的作文篇5
“丁铃铃,丁铃铃!”随着这熟悉而悦耳的铃声,下课了!
那是下课后十分钟。一些学生在做作业,一些学生在看书。这时画风突然变了,热闹开始了!
我们班以前有四个国王,现在有一个转学了,只剩下三个!他们是王俊杰、潘思源和郭瑞金。虽然少了一个人,但还是和以前一样轰轰烈烈,这就是班级新闻“小灵通”。
这时,我看到“小猎豹”和“飞行王子”王俊杰以百米冲刺的速度跑进教室,在潘思源耳边低语几句,然后他们一起走下讲台,拿起第一排杯子,开始大喊,只听:“大新闻,大新闻!下周,星期三,我们将进行秋季旅行!地点是上海汽车博物馆,那里有劳斯莱斯、玛莎拉蒂等豪车!”之后全班沸腾了,都在说要去秋游。
他来了,他来了!我看见他迎着秋风以轻快的步伐走来。会是谁呢?原来是郭瑞金。他带着自制的墨镜来了,开始了他的长篇大论,于是三个人相互呼应,越来越有精神,让我的'班级爆炸...
“丁铃铃,丁铃铃!”铃声又响了,学生们立刻安静下来。很快,朗朗的读书声响起!
课间十分钟的作文篇6
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,安静的校园顿时欢腾起来。同学们冲出教室,涌向操场。跑步、捉迷藏、跳绳、踢毽子……这十分钟属于我们自己。
我们一帮人玩起了捕鱼游戏。我们男孩子们手拉手结成一张大大的网,女孩子当然就是鱼了。她们有的马上“游”到安全的地方,有的睁大眼睛警惕地看着我们,有的依然在嬉戏,丝毫没有感觉到危险向她们步步逼近。一张大网撒开了,男孩们紧紧拽住同伴的手,朝着“鱼儿”猛扑过去。那些停在原地的“鱼儿”们,还没来得及跑起来,就被大网网住了。看着同伴落入网中,其他“鱼儿”立刻警觉起来,她们四处奔逃,队伍一下子乱了套。这下,男孩子们乐坏了,我们要把她们一一捉住。我们低声商量,锁定目标就扑过去。“鱼儿”大声尖叫起来,毫无目的地四处逃窜。我们绝不手下留情,飞快地向她们奔去。“鱼儿”们根本来不及准备,有的扯着网,三下两下就破网而逃,有的刚躲过这张网又被那张罩住了,还有的直接找个破洞钻出去。但不管她们怎样灵活,都逃不出“大网”的追捕。
“只有一条漏网之鱼了,快点,冲过去。”我们高声呼喊,真想提前庆祝胜利。就在这最紧张的时候,“叮铃铃……”讨厌的`上课铃在耳边响起。“哎……”我们眼睁睁地看着那条“漏网之鱼”,发出无奈的叹息。看着那条最灵活的“鱼儿”得意洋洋,摇头摆尾地“游”回教室去了……
课间十分钟的作文篇7
有人问我:“东西最长?”我自豪地说:“下课的最后钟最长!”
当下课铃一响,老师的下课口令,教室里顿时热闹开了。不信,你看,男生把两张桌子一合,中间夹着书,小型的乒乓球台了,两位“世界级乒乓球选手”激烈的了,小小的乒乓球在球台上飞来飞去,令围观者目瞪口呆;神秘的小姐们三五成群的聚在一起,“叽叽咕咕”不知在说些;嘿!那位仁兄一手插腰,一手指着令兄弟在干?想必是“榜”上有名了,肯定少不了一场民事纠纷,哎!;这兄弟各自拿着“爱国者”,来抵御对方的“飞毛腿导弹”。唉!“旁边的小姐请让开,请让开,请让开,弹头飞!”;可怜的汪小姐被不知从哪儿来的蜘蛛绅士吓得她尖叫,叫广告效应不错,她成全教室的焦点;最得意的要数,“福尔摩斯探长”拉。不知又破了新书,高歌“你是疯子,我是傻子”以在下之见,他刚从神经病医院逃的.;最勤奋的要数“王秀才”了摇头晃脑的背“只山中,云深不知处”;可怜的“张道士”昨晚很晚才睡吧,这那儿精心打坐,会已“得道升天”?要不正和周公对饮?;“喂可恶的夏工程师你计算错误,将飞机发射到头上?”……网
如流水一去不复返。铃声奏起,同学们回到各自的“雅座”,在下也不收起“长镜头”,恭候老师的大驾。收看记者王钧从黄冈实验小学六(2)班发回的报道。朋友们,再见!!!
课间十分钟的作文篇8
“叮铃铃,叮铃铃......”下课铃打响了,同学们像小鸟一样飞快地从教室里跑出来。他们有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳绳......热闹非凡。
操场的一边,小红和小蓝在打乒乓球。只见小红把球往上一抛,球拍轻轻一挥,乒乓球就向小蓝飞去。小蓝反应敏捷,一个回扣把乒乓球向小红的脸打去,小红没看清球,接不住,只好一闪躲过了一劫。她们两个打呀打,打的面红耳赤,汗流浃背,可还是分不出胜负,在一旁观战的.小华看得不耐烦了,喊了一声“小蓝”,接着趁她不注意,顺势帮小红发了一个球。小蓝没接住,生气的说:“这不公平,不算数。”说完气呼呼的离开了。
下面让我说说我要干什么吧!
因为我跳绳跳的不好,跳的个数总是赶不上其他同学,所以,我要利用课下时间练习练习。我拿着一根跳绳来到了一块空地上,开始跳了,1,2,3,......。起初我还能轻快平稳地迈着步子抬着腿跳起来,可是,不一会儿我就气喘吁吁,大汗淋漓了,“五十九,六十......”。我的汗一滴一滴往下流,算了,还是休息休息吧,我想。转念又想:这样练习什么时候才能跳到一百多个啊?于是,我有重新鼓起劲,一定要坚持下去。最终,我跳了一百二十八个。虽然已经筋疲力尽了,但是我很开心,因为我战胜了自己。
“叮铃铃”上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场,校园又恢复了平静,但我们的欢声笑语仍然在操场上空回荡着,回荡着......。
课间十分钟的作文篇9
“叮铃铃…”清脆悦耳的下课铃响了。同学们像小鸟一样可以从教室里飞出来,平静的操场一下子热闹丰富起来。同学们进行有的学生打篮球,有的幼儿跳绳,有的认为踢足球,我们国家一起发展来看一看吧!
我向左看,有两个学生在打乒乓球!!原来是我们班的`李琦和王强,看到李琦左手拿着球向上一抛,右手拿着球打了过去,王强把眼睛盯着球,举起右手朝另一边,球飞回李琦身边,于是,他们两个你打我挡,打了几个回合..就在这时,王强突然来了一个穗子,李琦没有反击,球落在了地上..王强阳自傲,冷厉气急败坏发球,趁他戒备松懈,奋起反击..球刚刚落在王强的头上..小观众开心地笑了..王强脸上羞红了..
要正确,有几个小女生玩跳皮筋。一边唱“马兰花21”,而快乐和橡胶带的中间轻轻跳跃的女孩中间。
前面是我们班的同学,他们在砸沙包。只见一个我们班的“沙包游戏高手”高丽把对手一一打下了场。高丽文化不止砸沙包就是厉害,在场上躲沙包的人也是学习高手!沙包从头顶飞过,她就可以弯腰就能躲过;沙包冲着腿和脚来,她就自己跳起来能够躲过;沙包从东面来,她就往西边躲,沙包从西边来,她就往东边躲。她闪转腾挪,机智的躲过检查一次中国又一次经济危机,沙包不能始终认为没有砸到她,她成为我们最后的胜利者。
下课铃响了,学生们依依不舍地回到教室..我喜欢热闹的操场,喜欢美丽的校园,我喜欢课间十分钟和同学们开心的笑声..
课间十分钟的作文
“叮铃铃,叮铃铃……”随着愉快的音乐到来,老师被逼下课了,而这次下课十分钟颇为不同,它没收了我学知识的时间,换来了休息;没收了我的快乐,换来我的.深思。
事情发生在上午的第二节课下时,当下课铃一响,教室里立刻变成了卖菜的农贸市场,男生们如同猴子下山一般高兴的成群结队地追逐打闹,女生们则三五个围在一起说着悄悄话,而我可不像猴子那样玩耍,更不像女生那样忸怩,而是坐在座位上争分夺秒写家庭作业。正当我正紧锁眉头思考数学问题时,忽然我的同桌兰涛旭跑过来莫名其妙地锤了我一下,之后又立马跑了。这下可把我惹得鼻子都气歪了,我立刻追了上去,只见他闪转腾挪,左突右穿,我就是抓不到他,不一会人影都看不见了。我心想:兰涛旭,你死定了,我一定要抓住你。就在我站在教室门口找人影时,意想不到的事发生了,一本书朝我扔了过来,我被打的措手不及,我大声吼道:“是谁?是谁……”
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们看到我狼狈的样子,都哈哈大笑起来。唉!真是“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风”,我真是倒霉呀!
课间十分钟的作文篇11
今天,阳光明媚,阳光照耀在学校的各个角落,我观察着课间十分钟。
最先,校园静悄悄的。忽然,响起了下课铃。我们班第一个跑出教室的便是体育委员张卓阳,他门牙比一般人都大。他跑出来时带着自己的语文书和尺子,好像自己是一个骑士一样驾!驾!驾!地叫着。第二个奔出来的是陈俊熙,他是我们班的大黑人,他也带着铅笔波波!叫了起来。有一些作业没写完的,还在等着批改作业的,都不能出去休息,只能留在教室。
在走廊上,胡凯阳与几个男孩正在捡宝物。一个男孩看见书里夹着一张纸条,他看完了,像发疯似的狂欢起来,那张条写着:宝物家:如果您捡到这个,您将一夜暴富。神秘人。这张纸条其实是我写的,就是为了搞点儿笑。
小公园里,人们有蹦的,跳的.,笑的就连樟树,桂树也舞了起来。有个女孩冒出来,后面那男生先碰了她肩一下。女孩一转头,看见一个鬼脸,吓得就跑回教室去了。我们班梁骏琦也很厉害,他在课间吓到了36个人,应该没有人超过他了。
不一会儿,上课铃响了。在玩的,在说的都争先恐后地回到教室,等着上课。校园顿时又变得安静起来了。
六年级下册课间十分钟的作文(整理2
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