关于笔的作文篇1

笔，是人类的一大发明，是供书写或绘画用的工具。多通过笔尖将带有颜色的固体或液体（墨水）在纸上或其他固体表面绘制符号或图画，也有利用固体笔尖的硬度比书写表面大的特性在表面刻出符号或图画。现今普遍使用的是签字笔和圆珠笔，绘制艺术底稿和画图则多用铅笔。而古代，在中国，使用的`是毛笔。古希腊、古罗马曾在木板面上涂蜡，然后用铁棒在蜡面上划写。古代埃及和波斯，曾将芦苇杆削尖当笔使用。从中世纪开始，在欧美，则是使用芦苇笔或鹅毛笔，。

自19世纪80年代中期在羽毛笔的基础上发明了钢笔之后，钢笔迅速替代传统的羽毛笔而成为20世纪主要的书写工具。铅笔进入20世纪90年代中后期，电脑、打印机与网络迅速普及，在很大程度上取代了钢笔的书写功能，而且性能更加优良的圆珠笔广泛运用，也挤占了钢笔的市场占有率。21世纪初的今天，钢笔仍然具有不可替代的特性，它是许多人首选的书写工具，并在某种程度上成为体现持有人身价的一种象征。制作工艺越来越精良的名牌钢笔，已成为高档的名贵礼品，成为上层社会的一种追求，价格不菲。钢笔因其独特的魅力吸引了众多的收藏者，所以如何选择一枝好的钢笔，也成了一门学问。有不少人喜欢收藏钢笔。因为钢笔不仅有足够多的新老品牌与款式供收藏者寻觅选择，而且价格适宜，全球都拥有庞大的市场，收藏容易，转手出让也极为方便。即使是专供收藏的珍稀品牌，很少有伪造的假货，也没有很多人专门炒作，因此使得鉴赏家与投资者购买起来较为放心。

关于笔的作文篇2

笔的尖头是银色的，像绣花针一样，上面还闪烁着银光，就好像刀刃上的闪闪寒光。笔尖的地方是小小的、尖尖的。在旁边的笔侧上有着一个小小的洞，那洞是长长的、细小的，周围的地方十分的光滑，光滑得就和溜冰场上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹进去的，在凹陷处有着一个圆圆的小黑点。黑色的小圆点是又细又圆的，上方的小光点在小圆点之上，就好像一颗黑色的珍珠。在笔尖的上面是一圈透明色的白环，那白环与上面的尖尖连在一起，也十分的'漂亮！

在笔杆上有着蓝白相间的花纹。那花纹上是一白一蓝的条纹，那条纹的颜色是深深的，把上面黑色的文字都给遮挡住了。上面还有着花纹的字

母，那字母的头上有一些是有着弯曲图案的字母。字母写的横竖线都是笔直的，就像小树一样笔直；有些字母的头上是粗的，有着很浓的笔锋；在旁边的小排字母上的字都连在一起，就好像一条长条形的有着很多节车厢的火车，它好像在往远方的埃菲尔铁塔开去，在埃菲尔铁塔上有这几个黑色的字母。“P”就像一张帆矗立在船头，而上面的“D”则是小船的船身，带领我们驶出这一片辽阔无垠的海面，带领我们走向新生活，更是带领我们向一个更新的目标奋发向前！这笔杆的花纹不仅很美，而且上面的寓意也很深远。

我喜欢这支笔！不仅是因为它那美丽的图案，更是因为它那标新立异的寓意和美好的憧憬！

关于笔的作文篇3

它是一支笔。

呵呵，它只是一支笔，一支黑笔。它的主人，一个男孩，在最好的学校里，只剩下它，孤零零地躺在桌上。

灰尘也有厚厚的一层了，没人来管它。多少个日月过去了，男孩再也没有用过它。

它也曾辉煌过。还记得男孩的父母把它当作生日礼物送给男孩的时候，男孩是多么的开心，激动。此后，它成了男孩的忠实伙伴，是它，和男孩一起挑灯夜战；是它，和男孩一起在试卷上奋斗；是它，和男孩经历着。男孩用着它，十分舒心，看着纸上端正的字迹，他很满意，笔，也很满意。试成泣鬼神，笔落惊风雨。笔，默默承受着一切。当男孩用力过大，它仍然忍住痛，尽自己最大的努力帮男孩。原本以为能一直这样，可笔没有想到，结束的时刻，终究会到来。

它被男孩抛弃了。为什么？它老了，如男孩的父母一样，老了，不中用了。新的笔代替了它的位置，它被男孩扔在了家里。它也清楚，自己没什么用了，但是，它还是想见男孩一面，像男孩的父母一样。

“爸，妈，我学习很忙的.，没事不要打电话给我。”“可是，可是……”“……”嘟嘟，电话那头传来一头忙音。“唉！”男孩的父母叹了口气。笔也失望极了。

以后的日子里，男孩再也没有回来。

笔深望着大门，自己的时日不多了。一阵风吹来，笔遗憾地滚落下来，永远的闭上了眼睛。笔的一生，就此结束。

……

“爸，妈，这支笔扔了吧！”

关于笔的作文

在一个宁静的夜晚，妈妈家夜班，爸爸去上海出差了，9岁的我一个人在家与黑暗作“战斗”，那可是第一次！

我害怕地把灯打开，有了这灯光就不会那么害怕了，灯光照着我好似妈妈在身旁。我把电视打开，放了我最爱看的动画片，我想这动画片一播完，妈妈就回来了。哪知，动画片放到最精彩的时候，“咔”的一声，电视和灯都熄灭了，“啊！”我大声尖叫道：“怎么办？怎么办？”我全身直哆嗦。家里好像还剩最后一截蜡烛，妈妈把它放在了厨房的柜子上了，我靠着墙摸了过去。摸着蜡烛在炉盘上点燃，放在了客厅的中间。我心里想：妈妈一会儿就回来了，可能电也来了。我就一直这么想，过了好半天，妈妈还没有回来，可是蜡烛快点完了，“这是一个什么东西，这么硬！”我自言自语地说。边说还边借着蜡烛的灯光看，“应急灯！太好了，有救了！”我高兴地叫道。打开应急灯，只有一点微弱的光芒，爱玩的我，早先也没给应急灯充电，没过多久，里面的'电也用完了。我已经到了完全无助的境况，一个人呆呆地坐在墙角哭了起来。

“叮，叮，叮！”一串钥匙声，妈妈回来了。我一下子站起来，跑了过去，对妈妈诉说我的无助。

妈妈告诉我：其实每个人在成长经历中都会遇到一些困难，天黑不可怕，只要你心中明亮，心中就不灰暗。

关于笔的作文篇5

它，陪伴着我们整个学习生涯，几乎也陪伴着我们一生。它就是笔，普普通通的笔，一件大家都不怎么关注的一件文具，但他却永远在默默地奉献着。

但这此时此刻正在写作时，他就开始了工作，把内心最珍贵的东西释放出来。纸上一行行的痕迹，就是它留下的足迹，它让我们更好地展示出文学风乐，感受到那创作的无语伦比的欢喜。

他又是多么地令人赞叹和感叹!是它，让古人们创作出一首首优美，精湛的诗词流传千古，让我们领略到前人的智慧和风采。还让画家们用它描绘出一幅幅令人赞叹，绝美无比的画，多么令人赏心悦目！

它能拉近人与人之间的距离让想说的话又不敢说的用它表达出，任其在纸上划过，流淌出我们不为人知的心声。有了它，也许吵架朋友就能和解，和父母的矛盾也能在无形中消除，与老师发生的小摩擦也可能会荡然无存。

用它给远方亲人写封信，给许久不见的朋友写封信，甚至给自己写封信。笔就像自己的知心朋友一样，在烦恼、孤独、寂寞的时候，它会一直陪在你身边。你可以和它叙述着你的.心事，可以与它释放你的情绪，在不知不觉中会感到豁然开朗，轻松愉快。

一支简简单单的笔，虽然小，但它却给予了我们很多很多，不奢望什么，只求奉献自己，留下我们最宝贵的回忆。

关于笔的作文篇6

20xx年，我们已经进入了更先进的时代，有未来的图书、未来的水杯、未来的多媒体……今天，我为大家介绍一种神奇的未来工具———叶子笔。

这种笔是叶子形状的；全身是绿色；叶尖上有一圈银色的光环，光环里是一种可以换的笔；叶面上有四条叶茎，每条茎都有它独特的功能；叶子背面，是一个夜光显示屏，可以换颜色、粗细和大小，它还有一个感应器，你心里想什么，他都知道；轻轻点一下叶子笔的边缘，便会把叶子分成两半，变成一种数学多用尺。

这种笔不仅外观很漂亮，而且功能齐全。

叶面上第一条茎是画画时用的；第二条茎是写作文时用的`；第三条茎是写平常作业的；第四条茎是一种神奇的橡皮擦，无论是什么笔写的，它都可以擦掉，而且没有一点痕迹。上美术课了，我拿出叶子笔，点了一下第一条叶茎，光环里立刻出来了彩笔，叶子笔的背面可以换颜色，还有感应功能，要画太阳，心里想着太阳，点一下红色，一个红彤彤的太阳就呈现在纸上；要画绿草，心里想着绿草，点一下绿色，纸上立刻呈现出了绿茵茵的小草；要画葡萄，心里想着葡萄，点一下紫色，纸上立刻呈现出了一串紫莹莹的葡萄……画完画后，要写作业，点一下第三根茎你，就出来了铅笔；如果上了作文课，点一下第二条茎，马上就出来了钢笔；如果写错了点一下第四根茎，就出来了橡皮，轻轻一擦，就把钢笔写的字给擦了。

这种笔还有一个特殊的功能，可以控制你的坐姿。叶子上有一个隐形的小眼睛，如果你趴下写作业，让他看见了，它就会自动缩回去笔，这样你就写不了了；如果坐姿正确，就会出来笔，让你继续写作业。

怎么样？未来的笔让你想入非非了吧？有机会，来找我吧！保你满意！

关于笔的作文篇7

当前，我们使用各种各样的笔，毛笔、钢笔、水笔、铅笔和彩笔，书写绘画记录学习状况。不同的笔有不同的用途，有时二者很难替换。所以，每个同学的书包里装了很多笔，供学习之用。

那么，未来的笔是什么样呢？未来的科学家经过精心钻研，发明了一种光波离子笔。这种笔体积小，能量特大，它不仅可以根据人的需要随时随地转换为你需要的笔，而且无需添加任何墨汁。这种笔利用光波学原理，采取离原子分离技术，吸收自然七色之光，笔杆上标着各式图案按钮，只要轻轻触摸，所需之笔立马弹出，你可尽情挥毫泼墨，苦心钻研。如果你喜爱美术，想画一幅山水画，它会按照你的之意，彩色之笔握之手中，那巍峨的高山，挺拔的树木，缓缓的流水，定会在你的`手中呈现一幅壮观的图画。

如果你细心，还会发现这支笔具备录音、照明、计算的功能，并且安装有报警系统。

如果你是一个学生，手握未来之笔，由于坐姿不正确，书写不显示，而且发出警告，提醒注意。如果你心存不善，偷拿他人之笔，报警系统立刻发出红色警报。如果你心不在焉，导致错误不断，它会闪烁蓝色之光，随时提醒你，让你用笔的另一头发出激光，清除错误部分。

同学们，你说，未来的笔神奇吗？你想拥有一支未来的笔吗？那就从现在开始，努力学习吧。

关于笔的作文篇8

日常生活中，我们学习、写字都离不开笔，为了让笔样式新颖，功能多样，使用更方便，我设计出了未来的笔。

这种笔分别有学习模式、保护视力模式和计算模式。笔是用铝合金制成，永远也不会生锈，不仅，这种笔的寿命无限，也永远不会断笔水。笔内安装了一台微型电脑，这台微型电脑只有一粒花生一般大小，可你不要小看它哟！它还有以下功能。

学习模式：如果你碰到不会写的字时，只需叫一声：这个字怎么写？笔会自动在你面前弹出一个显示屏，会提示这个字的写法。此外，学习模式还有一个红外线扫描功能，只要你完成作业后，微型电脑会自动发射红外线扫描内容，如果扫描到错别字或不通顺的句子时，微型电脑会自动帮你更改。

保护视力模式：在工作或学习时，光线不适当会影响视力。当光线太暗时，微型电脑会发出适当的.光；当光线太亮时，微型电脑会吸收一些光线。

计算模式：顾名思义，当你遇到不会算的题目时，微型电脑会自动计算题目，答案会在显示屏中显现出来，不过，考试时它可不会帮你作弊哟！

朋友们，这么好的一种多功能笔，你一定很想得到它吧？别着急，我正在抓紧时间，相信在不久的将来，我一定会把它研制出来，到时候，你一定会享受到我这项新发明给你带来的方便和快乐的。

关于笔的作文篇9

笔，可以说是人类的一大发明，是人们在学习和生活中供书写或绘画中不可缺少的工具，也是人类进步的体现。

在远古时代，没有笔，人类大多数用树枝、木棒、骨头等最简单的东西当做笔写字。从而出现了楔形文字，象形文字。随着文字载体的发展，人们又以动物毫毛做笔头，称之为蘸水笔。由于蘸水笔的使用要求较高，人们便以鸟的`翅尾长羽做为笔蘸取墨水，这样用起来就比较方便了。但它也有所不足就是量的把握上。在这个基础上发明了钢笔，非常便携，只要把墨水吸入笔胆，就可放心使用，书写即流畅又方便。后来又发明了圆珠笔，他是由油性书写材料制成，避免了钢笔会漏墨，书写的时间变得更长，更轻巧，方便、经济，所以人们都很喜欢用它。

现在，所用的笔可谓是种类繁多，应有尽有。但对于我们平常更多用到的，写书法用的毛笔，练字用的钢笔，画画用的彩笔、彩铅笔等等，老师在黑板上写字的粉笔。笔，是我们生活和学习中的必需品，没有笔，我们就不会在纸上写出优美的文字，来记录生活的点点滴滴，来抒发我们的情感。没有笔，我们不会在纸上画出彩色的图画，记录我们眼中的小小世界。

一只小小的笔也有它无比之强大的用途，无论它在人们眼中是多么的不起眼。笔就像我的一位朋友，每时每刻都在陪伴着我，每当我拿出我的笔使用它们时，仿佛它们在和我说话，和我玩耍，我们俩配合的是如此默契。

关于笔的作文篇10

记得在上个学期期末时，我们的数学老师卜老师告诉我们，下个学期她将不再教我们数学了，到时要教新入学的一年级同学。我们非常伤心，那个快乐的教我们的数学老师将不再教我们了。

卜老师上课很生动，常用一些有趣的'游戏方式让我们容易懂，帮助我们更好地吸收新知识。卜老师对我们要求严格，但又非常关心我们，我们有什么不懂或者困难，卜老师都会尽力帮助我们。

在剩下的半个假期里，我一直处于一个心情低落的状态，对卜老师的不舍，无法接受这个事实。

直到有一天，我爸爸收到了卜老师发来的一则短信：“子茵爸爸，请到学校拿我送给子茵的礼物。”我一听到这个消息，心里别提多高兴了。不知道卜老师送给我的是什么礼物呢？是一本笔记本？还是一个小玩偶？想到这里，我心里就乐开了花。在爸爸去拿礼物时，我什么事情都不想做，就想等待着那个礼物捧在我手上的那一刻。

一会儿，我听到了开门的声音，肯定是爸爸！我飞快地跑过去迎接爸爸，让爸爸坐在沙发上。“爸爸，卜老师送给我的是什么礼物呀？”我着急地问。“礼物呀，好，我现在给你。”爸爸在拿礼物时，我更是激动了。爸爸把那个礼物递给了我，是一个长方形的黑色小盒子，是一支钢笔！那支钢笔是白色的，比较重，长约十五厘米，上面还印有“北京大学”四个大字，非常漂亮！我感动得差点流下了眼泪。爸爸告诉我，这是卜老师去北京大学交流学习的纪念品，这支笔不仅代表了我们和老师之间的感情，还代表着老师对我们的期望。卜老师可真用心良苦呀！

现在，我想念卜老师的时候就会看看这支钢笔，而每看到这支钢笔，我又会想到老师对我们的期望。卜老师，请您放心，我一定会珍惜时光，好好学习，将来做个对社会有用的人！

关于笔的作文篇11

相传，古代的孩子在入学时，都会举行一个隆重而庄严的仪式——削笔始学。通过这个仪式，贪玩的孩童就变成了一名光荣的学生，学习生涯从此开始。

今天，我们五年级一班在包督学的带领下，举行了一次别开生面的削笔始学仪式。伴随着悠扬的古筝音乐，和蔼的'包督学身着古朴的唐装，走上舞台，用浑厚的声音宣布：“艾瑞德国际学校削笔始学仪式现在开始！”两位老师手托孔子画像，优雅地走到舞台中间，侯校长带着几位老师也上场了，整个会场气氛显得庄重严肃。我们五一班全体学生在家长的陪同下，有秩序地缓缓地走上神圣的舞台。

第一项，整理仪容。先由侯校长和老师做示范，到仪容镜前整理仪容，我们也和父母一起，依次整理仪容。第二项，拜孔子。孔子是儒家的创始人、伟大的教育家，被后人尊称为圣人。站在孔子像前，看着他恬淡安详的表情，我紧张的心渐渐放松了，深深地鞠了一躬。第三项，拜老师。“一日为师，终生为父”，老师不仅传授我们知识，还给予我们莫大的关爱，怎能不拜呢！第四项，父母把我们托付给老师。父母拉着我们的手，像我们最初进学校一样，满怀希望、满心敬重地把我们的手交到老师手中。老师把我们紧紧搂在怀里，在场的家长也无不深受感动。最后一项，老师赠礼。老师给我们每个人送上一本书和一支铅笔。我们把礼物拿在手中，感受老师们的深情。就这样，削笔始学仪式完成了。

我不禁感慨万千：刚上小学的时候，没有举行削笔始学仪式，今天有幸弥补了这一遗憾。此时此刻，我仿佛回到了一年级，从一个无知的幼儿变成一名学生。我仿佛看到了前面浩瀚无涯的学海，高耸人云的书山，等着我们徜徉、攀登。我一定要发愤图强，成为国家的栋梁之材。